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Planificaciones Cnb


Enviado por   •  4 de Octubre de 2013  •  955 Palabras (4 Páginas)  •  757 Visitas

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INEB "ARNOLDO MEDRANO MENENDEZ"

ÁREA : DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO

ASIGNATURA : CONTABILIDAD GENERAL

CATEDRÁTICO TITULAR : NANCY YOHANA OROZCO PEREZ

I. INFORMACIÓN GENERAL:

1.1 Fecha: 16-ene-12

1.2 Ciclo: Básico

1.3 Grado: 1ro Basico

1.4 Sección: Primero Básico Sección "A" "B" "C"

1.5 Planificación ANUAL

II. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA:

El área de Productividad y Desarrollo promueve el desarrollo de competencias y actitudes de valoración relativos al trabajo intelectual y material de diversas formas de organización, los procesos productivos de calidad con aprovechamiento sostenible de recursos naturales y humanas y el emprendimiento para el mejoramiento de la calidad de vida, para orientar la formación integral del ser humano en el sentido que pemite participar activamente en el proceso de desarrollo económico.

III. DESCRIPCIÓN DE LA SUB ÁREA: (CONTABLE)

Ésta abarca diversos conceptos relacionados con los procesos contables que orientan al estudiante a asimilar el aprendizaje que le servirá para participar activamente en su entorno familiar y a nivel comunitario, pretendiendo preparar al estudiante con el fin de poner en práctica los principios contables y legales que permitan desarrollar los procesos contables que se desarrollan en el comercio con el fin de optimizarlos, pretendiendo el desarrollo de la contabilidad al servicio de la productividad y desarrollo económico.

IV. COMPETENCIAS DE LA SUB ÁREA:

4.1 Recolecta información para efectuar un proceso contable manejando destrezas para el registro.

4.2 Elabora los libros contables mostrando hábitos de limpieza, orden y exactitud.

4.3 Reconozca el significado de cada cuenta para relacionarla con una transacción comercial.

4.4 Diferencia las cuentas de activo, pasivo y patrimonio para elaborar un inventario.

V. COMPETENCIAS DE GRADO:

5.1 Formula proyectos viables que proporcionan el mejoramiento familiar, escolar o comunitario.

5.2 Aplica técnicas de mejora continua y de sostenimiento ambiental en el desarrollo de procesos productivos en su entorno.

5.3 Promueve la organización comunitaria que satisfaga las necesidades productivas de la comunidad, y se oriente hacia el desarrollo sostenible.

5.4 Ejecuta propuestas de emprendimiento productivo escolar o comunitario que enfatizan la integración de liderazgo y procesos administrativos y comerciales.

NOTA: Las primeras cinco partes de este plan (Información General, Descripción del área, Descripción de la Sub área, Competencias de la Sub área y Competencias de grado) se refieren a los tópicos del Área de formación en referencia para un ciclo lectivo que establece el CNB del Ciclo Básico del Nivel medio Versión preliminar 2010, en vigencia según Acuerdo ministerial 178-2009 y publicado en el diario oficial el jueves 12 de marzo del año 2009.

PROGRAMACIÓN ESPECÍFICA: PRIMERO BÁSICO PARA LA ASIGNATURA : CONTABILIDAD GENERAL

COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO (S) CONTENIDO (S) METODOLOGÍA, TÉCNICAS Y OTRAS ACTIVIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN

DECLARATIVOS: 1.1 Técnica expositiva oral DECLARATIVOS;

1.Contabilidad General 1.2 Clase magistral

1.1 Definición 1.3 Método deductivo 1.1 Pruebas Objetivas

1.2 Principios Básicos 1.6 Cuadros Sinópticos 1.2 Exposición Oral

1.3 Clasificación y significación 1.7 Investigación documental 1.3 Cuestionario Oral

de las cuentas. 1.8 Ejercicios de significación 1.4 Elaboración de portafolio

Compara opciones de solución a problemas comunitarios Establece relación entre satisfacción de necesidades 1. Bienes Familiares PROCEDIMENTALES:

con base en información sobre desarrollo humano proviniente básicas y bienestar familiar. 1.1 Presupuesto Familiar 1. Trabajo individual

de diferentes fuentes y medios. 1.2 Ingresos, Gastos. 1.1 Clasifica las cuentas contables.

1.3 IVA, Otras actividades:

1.4 Consumo 1.1 Estrategia de entrada 2. Trabajo en clase

2. Razonalización del consumo 1.2 Escucha 2.2 Elaboración de Cuestionario

2.1 Proteccion al consumidor 1.3 Escribe 2.3 Elaboracion de glosario

1.4 Planteamiento de dudas contable

3. Prueba de opción múltiple

4. Elaboracion de cuadros

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