Planificación
Enviado por Killerkrottalo • 13 de Junio de 2014 • 1.574 Palabras (7 Páginas) • 104 Visitas
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
BALANCE DEL APOYO BRINDADO A ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO
GRADO: GRUPO: PERIODO: ABRIL Y MAYO.
ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS FACTORES FAVORABLES OBSTÁCULOS
DOCENTE
______________________________________
PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
BALANCE DEL APOYO BRINDADO A ALUMNOS CON BAJO DESEMPEÑO
ESCUELA: GRADO:
PERIODO: ABRIL Y MAYO.
ACCIONES REALIZADAS RESULTADOS FACTORES FAVORABLES OBSTÁCULOS
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
GRADO: 1° GRUPO: MES: MAYO
ASPECTOS NIVELES Y NOMBRES DE LOS ALUMNOS
SIEMPRE CASI SIEMPRE EN OCASIONES (REQUIERE APOYO)
1. Comentan de qué puede tratar
un texto a partir de su título.
2. Localizan información
específica en un texto.
3. Opinan sobre el contenido de
un texto.
DOCENTE
______________________________________
PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
GRADO: 2° GRUPO: MES: MAYO
ASPECTOS NIVELES Y NOMBRES DE LOS ALUMNOS
SIEMPRE CASI SIEMPRE EN OCASIONES (REQUIERE APOYO)
1. Comentan de qué puede tratar
un texto a partir de su título.
2. Localizan información
específica en un texto.
3. Opinan sobre el contenido de
un texto.
DOCENTE
______________________________________
PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
ESCUELA: CICLO: 1° Y 2° MES: MAYO
ASPECTOS NIVELES Y NOMBRE (S) DE LOS ALUMNOS
SIEMPRE CASI SIEMPRE EN OCASIONES (REQUIERE APOYO)
1. Comentan de qué puede tratar
un texto a partir de su título.
2. Localizan información específica
en un texto.
3. Opinan sobre el contenido de un
texto.
EL DIRECTOR DE LA ESCUELA
______________________________________
PROFR (A).
CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES
En nuestra escuela… todos aprendemos
EVALUACIÓN DE LA COMPRENSIÓN LECTORA
GRADO: 3° GRUPO: MES: MAYO
ASPECTOS NIVELES Y NOMBRES DE LOS ALUMNOS
SIEMPRE CASI SIEMPRE EN OCASIONES (REQUIERE APOYO)
1. Identifican la idea principal de un texto.
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