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Proyecto Asteroide Anabolicos

lemidor23 de Octubre de 2014

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

U.E CARACCIOLO PARRA LEON

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE ESTEROIDES ANABOLICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E CARACCIOLO PARRA LEON

Autores:

Ferrer, José

Piñero, Jesús

Santaella, Harry

Zambrano, Asdrúbal

Tía Juana, Junio 2008

NIVEL DE CONOCIMIENTO SOBRE ESTEROIDES ANABOLICOS EN LOS ESTUDIANTES DE LA U.E CARACCIOLO PARRA LEON

RESUMEN

Ferrer José , Piñero Jesús, Santaella Harry, Zambrano Asdrúbal, Nivel de Conocimiento sobre los esteroides anabólicos en la unidad educativa caracciolo parra león, Proyecto de Investigación.

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de conocimiento sobre los esteroides anabólicos en los estudiantes de la unidad educativa caracciolo parra león ,la cual fue de tipo descriptiva, explorativa y de campo con un diseño de investigación transversal y transeccional la población estuvo conformada por los alumnos del 5to año secciones “A y B” dando un total de 76 alumnos de donde se tomo una muestra de 55 alumnos , se aplico como instrumento un cuestionario NC-2008 conformado por 10 ítems donde se tubo la información de los encuestados, de donde se originaron una serie de conclusiones.

ABSTRACT

Ferrer, Jose, Piñero, Jesus, Santaella, Harry, Zambrano, Asdrúbal, Level of Knowledge on anabólicos steroids in the educative unit caracciolo vine lion, Project of Investigation. The present investigation had like objective to determine the knowledge level on anabólicos steroids in the students of the educative unit caracciolo vine lion, which was of descriptive type, explorativa and of field with a design of cross-sectional and transeccional investigation the population was conformed by the students of 5to year sections “To and B” having given to a total of 76 students of where volume a sample of 55 students, I am applied like instrument a questionnaire NC-2008 conformed by 10 items where tube the information of the survey ones, of where a series of conclusions was originated.

INTRODUCCION

El abuso de esteroides anabólicos ha sido objeto de creciente interés, en especial a partir de algunos estudios realizados en Estados Unidos en los que se mostraba un frecuente consumo de estas sustancias con fines no médicos, y en especial por los atletas, deportistas y entusiastas del cuerpo.

Los esteroides anabólicos están disponibles para el tratamiento de distintos problemas y se utilizan con fines médicos por sus acciones androgénicas, la testosterona promueve la diferenciación, desarrollo y mantenimiento de los caracteres sexuales secundarios masculinos. Además regula la espermatogénesis y el comportamiento sexual de los varones, es utilizada en los casos en que la persona no tiene la cantidad suficiente de dicha hormonas, también es utilizada en acciones anabolizantes, es decir por aumentar la masa muscular. Con tal fin se utilizan en casos de desnutrición severa, en el tratamiento de ciertos tipos de cánceres, anemias, entre otras.

Cuando los esteroides no son utilizados con fines médicos terapéuticos y bajo control entonces se presentan problemas en la calidad de vida y la salud de quienes los consumen. Es por ello que se plantea el desarrollo de esta investigación para determinar el nivel de conocimiento sobre los esteroides anabólicos en los estudiantes de la UE Caracciolo Parra León del Municipio Simón Bolívar del Estado Zulia, de tal manera que se pueda aportar información y sugerencias para el buen uso de los mismos.

El estudio se ha estructurado en cuatro capítulos para cumplir con los objetivos de la investigación.

En el capítulo I, se plantea el problema sobre el nivel de conocimiento sobre los esteroides anabólicos, se formula el problema, los objetivos generales y específicos, justificación de la investigación y la delimitación.

En el capitulo II, se presenta el marco teórico, antecedentes de la investigación las bases teóricas y la operacionalización de la variable objeto de estudio.

En el capítulo III se desarrolló el marco metodológico, donde se incluye el tipo de investigación, tipo de diseño, la población y muestra estudiada. Además se presentan las técnicas de recolección de datos y los instrumentos.

Finalmente, el capitulo IV corresponde a la presentación y análisis de los resultados.

INDICE

Capitulo I: Planteamiento del Problema.

- Planteamiento del problema

- Formulación del problema

- Objetivos de la investigación

• Objetivo general

• Objetivos específicos

- Justificación de la investigación

- Delimitación de la investigación

Capitulo II: Marco Teórico

- Antecedentes de la investigación

- Bases Teóricas

- Definición de términos básicos

- Sistemas de variables

Capitulo III: Marco Metodológico

- Tipo de investigación

- Tipo de estudios

- Población

- Muestras

- Instrumentos de Recolección de Datos

Capitulo IV: Análisis de los Resultados

- Resumen

- Interpretación y Análisis de los Resultados

- Conclusiones

- Recomendaciones

- Bibliografías Consultadas

- Anexos

- Dedicatoria

- Agradecimiento

CAPITULO I

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Los esteroides anabólicos vienen siendo utilizados, principalmente por los hombres, desde hace más de tres décadas. El uso se extiende tales como a los atletas recreativos. El objetivo para su uso, es lograr el propósito de mejorar las cualidades físicas y estéticas resultados del entrenamiento riguroso en el gimnasio. En segunda instancia se procura emular patrones de personajes famosos de la televisión y el cine.

Sin embargo, el uso de esteroides anabólicos genera una serie de trastornos en diferentes funciones orgánicas y psíquicas de quienes los consumen, por lo que deben ser considerados cuidadosamente antes de su uso. A pesar de la controversia, por casi todos reconocida, el consumo de estas sustancias se ha incrementado en forma epidémica, involucrando poblaciones de diferentes edades, especialmente adolescentes y jóvenes.

La juventud de hoy en día, se ha vuelto un grupo muy grande de consumistas a gran escala. La mayoría de las personas que consumen anabolizantes, es para impresionar con una nueva imagen , la cual la obtenemos a costa de lo que sea , solo para lograr ser algo que soñamos , pero lo que no sabemos, es el costo de esta nueva imagen, el precio que se paga es muy caro.

Diferentes estudios realizados en los Estados Unidos, han concluido que el consumo es iniciado a edades tan tempranas como los 16 años, afectando preponderante a jóvenes del sexo masculino. Sin embargo, poblaciones de diferentes edades y aun el sexo femenino se han visto involucradas en la utilización de dichos fármacos, reconocidamente con el fin de lograr mejor capacidad atlética. En Venezuela la realidad no es diferente, también se han detectados casos similares en el uso y abuso de tales sustancias como lo son los esteroides anabólicos y que ocasionan igual daño al organismo.

Investigaciones realizadas, según Pórtela (2002), en los programas educativos sobre los esteroides han demostrado que solamente enseñando a los estudiantes los efectos adversos de estas drogas, no los convence de que ellos personalmente pueden ser afectados. Esta enseñanza tampoco disuade a los jóvenes de tomar esteroides en el futuro. Una manera más efectiva de convencer a los adolescentes de los efectos negativos de los esteroides anabólicos, es presentarles tanto los riesgos como los beneficios del uso de estas drogas ya que, según los investigadores, aparentemente encuentran el enfoque equilibrado más honesto y menos parcializado. Sin embargo, el enfoque equilibrado tampoco desalienta a los adolescentes de abusar de los esteroides.

Los esteroides anabólicos son una versión sintética de la testosterona que es la hormona sexual masculina, y fueron desarrollados en 1960 por el facultativo norteamericano John B. Ziegler. Éstos producen efectos similares a la hormona natural y han sido utilizados en pacientes con deficiencias hormonales y en enfermedades que conllevan a pérdida progresiva de peso y de masa muscular, como es el caso con el SIDA.

Los efectos de estas sustancias o sea los esteroides son idénticos a los de la testosterona, hormona responsable de la generación de las características sexuales en el macho, las cuales se dividen en primarias y secundarias.

Además, en su efecto, éstos estimulan el crecimiento exagerado de los músculos, suministrando la energía y la capacidad para la realización de ejercicios de alta intensidad mientras que, simultáneamente, reducen la grasa corporal. Los últimos efectos son las características

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