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Proyecto De Vida


Enviado por   •  2 de Octubre de 2014  •  1.446 Palabras (6 Páginas)  •  147 Visitas

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ENTREVISTAS DE TRABAJO

Digamos que siente cierta angustia: ha oído muchas cosas sobre las entrevistas "interrogatorio", en las que le pueden preguntar cualquier cosa y no sabe por dónde salir ni cuál es la respuesta más oportuna. Ante todo, debe ir con tranquilidad y seguridad, piense que el que está al otro lado de la mesa es como usted. Conteste lo que verdaderamente crea porque puede llegar a contradecirse.

A partir de aquí unos cuantos consejos que no evitarán sus nervios, pero sí le darán una idea de lo que pueden llegar a ser esos 15, 30 ó 60 minutos de entrevista.

Negativo:

 Falta de seguridad en uno mismo

 Dudar

 Poca experiencia

 Tendencia a ser negativo o crítico

 Pasividad o falta de interés

 Dificultad en la comunicación

 Falta de participación en actividades extra-académicas

 Excesiva atención en el salario o en aspectos económicos

 Excesiva ambición o prepotencia

 Contradicciones con la información que colocó en la hoja de vida

Positivo:

 Que el entrevistado haya preparado correctamente la entrevista

 Conocimiento de la compañía: sector, actividad, etc.

 Interés por el puesto

 Buena apariencia externa

 Actitud positiva y de entusiasmo

 Buenas aptitudes para la comunicación

 Buen estilo para la conversación

Antes de acudir a la entrevista, debe investigar todo lo que pueda sobre la empresa a la que presenta su candidatura.

Nunca está de más decir que la puntualidad es importante. RECUERDE QUE UNA PRIMERA IMPRESIÓN ES IMPORTANTE, así que cuando se encuentre con su entrevistador, trate de relajarse y de lograr un clima cordial, será más sencillo.

Actitud y presentación:

Si está sentado, cuando entre el entrevistador, levántese y extienda la mano para saludar, si está de pie salude y luego tome asiento cuando le indiquen. Tenga cuidado con los gestos: adopte una postura natural, en la que se sienta bien y seguro, mire a los ojos cuando responda a las preguntas.

Las preguntas:

Normalmente el entrevistador tiene un patrón prefijado de preguntas: puede que comience por preguntas familiares o personales. Continuará con los aspectos formativos, deberá hacer un recorrido por su historial académica, deberá explicarle por qué eligió esos estudios, sus aficiones, etc. Seguirá con su formación laboral y con la descripción de sus empleos (si los ha tenido)

Respecto a los rasgos de su personalidad, querrá ver qué aspectos considera que son sus cualidades y cuáles sus defectos, y tratará de averiguar a través de sus respuestas y actitudes, cuáles son sus temores, su grado de madurez, etc.

PREGUNTAS QUE PUEDEN SER PLANTEADAS DURANTE LA ENTREVISTA

FORMACIÓN:

¿Qué estudios realizó y porque los eligió?

¿Repetiría su elección de estudios si volviera a empezar?

Destaque la formación que posea que más se ajuste al puesto

¿Está dispuesto a completar su formación en lo que precise?

¿Qué idiomas conoce y a qué nivel?

¿Aceptaría condicionar su retribución a los progresos de su formación?

PASADO PROFESIONAL:

Hábleme de sus experiencias profesionales (si las ha tenido)

¿Qué puesto ha sido el último desempeñado? (idem)

¿Por qué dejo el último empleo?

¿De todo lo que ha hecho hasta ahora, qué es lo que más le gusta y por qué?

MOTIVO DE LA SOLICITUD

¿Por qué le gustaría obtener precisamente este empleo y no otro?

¿Qué le llamó la atención de la solicitud?

¿Qué piensa que puede usted aportar?

¿En qué piensa que puede usted mejorar trabajando con nosotros?

¿Qué cree que puede usted aportarnos si no tiene experiencia profesional?

COMPORTAMIENTO EN EL TRABAJO

Cómo le gustaría trabajar: ¿sólo? ¿en equipo? ¿le es indiferente?

¿Por qué prefiere trabajar en equipo?

¿Por qué prefiere trabajar sólo?

¿Qué experiencias tiene del trabajo en equipo?

¿Se ha integrado fácilmente en un grupo de trabajo?

¿Prefiere formar grupo con personas con los que previamente tiene amistad?

¿Cree que, salvo excepciones, la amistad profesional y particular no deben mezclarse?

¿Tiene tendencia a aceptar, a discutir o a poner sistemáticamente en duda las instrucciones de sus superiores?

¿Confía o duda en general en la eficacia de los demás compañeros?

¿Cómo acepta las normas de disciplina?: con convencimiento, como un mal necesario, como una imposición

¿Qué opina de sus jefes anteriores? (si los ha tenido)

PROYECTOS

¿Cuáles son sus objetivos a corto, medio y largo plazo?

¿Por qué cree que es usted la persona más idónea para el puesto?

¿Qué méritos o puntos fuertes le pueden proporcionar ventajas respecto a otros candidatos?

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