Proyecto Pedadogico

1. INTRODUCCION

La tarea colaborativa de la unidad 1 pretende que conozcamos cada una de las distintas teorías de motivación y las necesidades humanas desde el punto de vista de cada uno de los autores para hacer un análisis de las necesidades fundamentales de nuestra región y las que viven en nosotros mismos.

Participar con el grupo en el foro y conocer diferentes puntos de vista frente a los temas.

Sustentar con comparativos y esquemas de conceptos lo estudiado en las unidades para comprender a fondo cuáles son las causas principales que hacen que las personas y la comunidad actúen de cierta forma.

La UNAD quiere que comprendamos nuestro proyecto vital con proyección hacia nuestro futuro, analizando la historia que determinan cuales son las razones que le han permitido al hombre evolucionar a través del tiempo.

2. OBJETIVOS

General: Conocer las teorías de motivación y que factores ya sean físicos del medio ambiente o internos del ser nos impulsan a satisfacer las necesidades y la importancia de la comunidad en su realización.

3. CUADRO COMPARATIVO TEORIAS DE MOTIVACION

Basado en:

Factores que impulsan la productividad

fundamentado

en tener dinero para satisfacer las necesidades Tipo de teoría

De contenido Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Necesidades humanas Abraham Maslow Va desde lo material a lo espiritual Por ejemplo: El individuo en la medida que crece cambia sus necesidades Por ejemplo:

Autorrealización

Bifactorial Herzberg Se basa en el ambiente externo y el trabajo del individuo Por ejemplo: El

Individuo se relaciona con factores de motivación como la energía que influye en sus esfuerzos. Por ejemplo:

Transformación

De la existencia relación y progreso Aldefer Basado en la existencia relación y crecimiento Por ejemplo:

El individuo busca satisfacer sus necesidades de orden superior para evitar una necesidad de orden inferior.

Por ejemplo:

Superación

De las tres necesidades Mcclelland Establece necesidades como el poder el logro y de afiliación Por ejemplo:

El individuo busca influenciar en otros o de tener buenas relaciones interpersonales para alcanzar el éxito.

Por ejemplo:

Liderazgo

Tipo de teoría de proceso Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Expectación Vroom El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones Por ejemplo: El individuo busca ser reconocido por sus habilidades.

Por ejemplo:

Identificación

Equidad Stacy Adams Obtención de recompensa por desempeño Por ejemplo:

El individuo busca que sus méritos se comparen con otros para hacer notar su desempeño. Por ejemplo:

Reconocimiento

Modificación de la conducta

Skinner Todos somos producto de estímulos Por ejemplo:

El individuo actúa impulsado por factores externos. Por ejemplo:

Asimilación

Basado en: Tipo de Teoría Autor Fundamento Objetivo Ejemplo

Desarrollo y trascendencia del hombre en realización con la naturaleza Necesidades humanas Man Fred Max Neef Necesidades existenciales vs axiológicas. Por ejemplo:

El individuo tiene necesidades de ser, tener, estar, hacer igual que otras de subsistencia a las que tiene derecho. Por ejemplo:

Complementación

4. ANALISIS DE LA REGION

Basado en las necesidades humanas por Manfred Max Neef

Tenemos necesidades de todo tipo, cada individuo tiene diferentes prioridades, unas más que otras para cada persona, pero no se pueden diferenciar cuales son más importantes en general, todas están ligadas y cambian constantemente según el momento, el lugar y las circunstancias.

En mi región Cali Valle del Cauca según mi percepción son las siguientes:

Existenciales: Estamos vivos, tenemos cosas materiales, hacemos alguna actividad productiva y estamos en los lugares indicados, en el horario y espacio necesario para que sea productivo para nuestra superación. Por ejemplo: Vivimos para trabajar y conseguir lo que necesitamos.

Las necesidades específicas son: La pobreza, falta de empleo, falta de organización y agilidad en el transporte público, falta de movilidad en las horas pico, las vías en mal estado.

Axiológicas: Los Vallecaucanos necesitamos subsistir por ejemplo; alimentación, vivienda, necesitamos protección, afecto; es decir una familia, requerimos de participación democrática para esto necesitamos entendimiento, identidad, libertad de opinión, necesitamos tener espacio de ocio, recreación, necesidad de proyectos estos nos ayudan a tener aspiraciones personales, materiales, personales, profesionales, etc.

Las necesidades específicas son: Falta de vivienda propia, sueldo mínimo no alcanza para sostener una familia, no hay valores éticos y morales en las familias, las personas no votan porque no creen en el gobierno, no hay dinero ni espacios para la recreación familiar, falta de estudio por bajos recursos económicos,

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