Proyecto Pedagógico Unadista Act 6
P1LAR0FAUT0RUM27 de Julio de 2014
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TRABAJO COLABORATIVO 1
JAVIER PENAGOS MESA
JOSE LEONARDO LÓPEZ URRUTIA
Grupo 93
Proyecto Pedagógico Unadista
PRESENTADO A
CLAUDIA ZAMBRANO
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
JULIO 27 DEL 2014
INTRODUCCIÓN
En esta actividad se abordará los diferentes capítulos de la unidad uno del módulo del curso Proyecto Pedagógico Unadista , haciendo énfasis en las teorías de la motivación, autor y fundamentos , el significado de comunidad y proyecto vital, con la finalidad de que los estudiantes tomen propiedad de algunos importantes conceptos, realicen un análisis profundo y de comparación para lograr de esa manera la generación de interés explorando técnicas de algunos esquemas que ayudan al conocimiento y lograr de una forma clara que el estudiante lleve al contexto las necesidades más relevantes de su entorno donde reside.
OBJETIVOS
GENERAL
Conocer detalladamente el contenido de los capítulos de la Unidad uno de Proyecto Pedagógico Unadista.
ESPECÍFICOS
Identificar cada uno de los objetivos de las teorías de motivación y plantear ejemplo.
Profundizar y Analizar las necesidades humanas de la región de cada estudiante.
Crear conciencia en los estudiantes de la importancia de aplicar los estilos de aprendizaje.
Definir diferentes roles para la participación activa de los estudiantes.
ESARROLLO
1. Integrar, seleccionar o mejorar en un solo cuadro comparativo las posturas teóricas, donde se identifique los objetivos que se identifican en cada teoría y los ejemplos en que se ven identificadas las teorías de motivación planteadas en la Unidad I del módulo del curso.
Basado en Tipo de Teoría Autor Fundamento Objetivo Ejemplo
Factores que impulsan la productividad fundamentado en tener dinero para satisfacer necesidades. De Contenido
Necesidades Humanas Abraham Maslow Va desde lo material a lo espiritual El individuo en la medida que crece cambia sus necesidades.
Autorrealización.
Bifactorial Herzberg Se basa en el ambiente externo y el trabajo del individuo. Entre más motivación externa mayor satisfacción satisfacción
De la existencia, relación y progreso Aldefer Basado en la existencia, relación y crecimiento. Considera como aspectos esenciales en el desarrollo de la motivación, la
existencia Bienes materiales
De las tres necesidades. McClelland Establece necesidades como: el poder, el logro y de afiliación. Preocuparse por las necesidades de otro y no las de el mismo Tener poder y mandar
Tipo de Teoría Autor Fundamento Objetivo Ejemplo
De Proceso
Expetación Vroom El comportamiento del individuo es influido por percepciones y estimaciones. Según su desempeño así será su recompensa Tener éxito económico y no personal
Equidad Stacy Adams Obtención de recompensa por desempeño. No importa si hay un premio o un castigo, lo que importa es su grado de aporte. Esfuerzo Recompensa
Modificación de la conducta. Skinner Todos somos producto de estímulos. La forma en que la sociedad influye sobre nuestra conducta. Matoneo Booling
Basado en Tipo de Teoría Autor Fundamento Objetivo Ejemplo
Desarrollo y trascendencia del hombre en su realización con la naturaleza. Necesidades Humanas Manfred Max_Neef Necesidades Existenciales vs. Axiológicas. Satisfacer
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