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Que Es La Didactica


Enviado por   •  3 de Octubre de 2014  •  352 Palabras (2 Páginas)  •  138 Visitas

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“La didáctica es la ciencia de la educación que estudia, interviene en el proceso de enseñanza-aprendizaje con el fin de conseguir la información intelectual del educando”, esto nos da a conocer que la didáctica es la base fundamental para que se pueda dar el enseñar al educando y el educando pueda aprender, pero esto también involucra que no es solo cuestión de tener una didáctica estipulada y que quiera decir que nos dará buenos resultados en la enseñanza. Pues hay maestros que pueden llegar a tener el mejor método de enseñanza ser expositores a la perfección pero no basta para que el alumno aprenda, ya que el aprender no es solo conocer, memorizar conceptos, sacar las mejores notas, eso no nos dice que el alumno ha aprendido en el sentido de que ya lo sabe, si no que para conceptualizar es bueno pero eso no nos garantiza que el educando haya hecho suyo el aprendizaje.

No es lo mismo aprender que aprehender, solemos decir que hay enseñanza cuando los alumnos están llenos de teoría memorizada que solo es cuestión de un aprendizaje adquirido mientras dura el bimestre ya que cuando pasa el examen para calificar que tanto aprendió el alumno ya no se ve obligado a tener esa teoría en si memoria. Aquí es donde entra la “praxis” porque ella no solo maneja la teoría si no impulsa a que esa teoría se llevada a la práctica, pues de esa manera el alumno podrá ver en el mundo real donde se aplicara ese conocimiento adquirido y entonces podemos decir que estados dejando una enseñanza significativa en el alumnos y esto originando que la didáctica provoque un saber en ellos que les será útil, y sobre todo que el docente quien es el encargado de impartir esta enseñanza tenga la satisfacción que ha dejado un aprendizaje en el.

También hay que hacer referencia a que el docente encargado de impartir la enseñanza tenga las habilidades y herramientas necesarias para poder impartir sus actividades de una manera adecuada para que en verdad la didáctica manejada enseñe, instruya, comunique y haga el aprender en los alumnos.

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