Que es una secuencia didactica

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA VERACRUZANA

DIPLOMADO EN DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA

MÓDULO: PENSAMIENTO CRÍTICO Y MATEMÁTICO

¿Qué es una secuencia didáctica?

Una secuencia didáctica es organizar situaciones de aprendizaje que van a desarrollar en los estudiantes un aprendizaje significativo que los llevara a desarrollarse en su contexto, teniendo una conexión de elementos o hechos que mantienen un vínculo entre sí de técnicas, métodos de manera articulada y coherente en las pautas que favorecen un proceso educativo.

Puede decirse que una secuencia didáctica tiene la finalidad de ordenar y guiar el proceso de enseñanza que impulsa un educador a fin de lograr procesos cognitivos favorables para lograr los objetivos de aprendizaje o de competencia. Por lo general este conjunto de actividades son indicadas dentro de un proceso educativo sistemático vinculado a un organismo determinado.

El docente vincula todos los elementos para poder desarrollar los aprendizajes esperados con las mejores estrategias que lleven a tener a los alumnos un aprendizaje significativo y se logren los objetivos a querer alcanzar, aunque en muchas ocasiones se tiene que hacer modificaciones a la secuencia didáctica de acuerdo a las características del grupo y es ahí donde entra el curriculum oculto.

Según el tipo de actividades que el docente plantee para la secuencia didáctica se pueden identificar diferentes etapas, divididas de la siguiente forma: Presentación: Es el momento en el que el docente hará una introducción sobre el tema a tratar delante del grupo de alumnos e intentará despertar el interés en ellos. Comprensión: En esta etapa intentará descubrir cuánto saben los alumnos sobre el tema a desarrollar y les ofrecerá asimismo el contenido necesario para que amplíen sus conocimientos. Práctica: Consiste en plantear actividades que ayuden a los alumnos a ejercitar la teoría para acentuar el aprendizaje. Al ver que lo aprendido tiene una aplicación práctica serán capaces de reforzar la utilidad de ese conocimiento. Transferencia: El punto final de la secuencia didáctica se compone de una serie de actividades educativas que se hallan enfocadas en mejorar las herramientas de comunicación de los alumnos. En esta etapa se les intentará incentivar a compartir lo aprendido utilizando para ello las herramientas de lenguaje con las que cuentan.

¿ Qué elementos tiene una secuencia didáctica? Contiene los datos del colegio donde se labora, la materia a impartir, los aprendizajes esperados, competencias, bloque , actividades a desarrollar como se explica a continuación:

⚡Fundamentación:Un maestro tiene un sustento pedagógico científico en el cual sustentar sus actividades y materiales educativos. En Materialeducativomk.com encontrarás diferentes Teorías pedagógicas y del Desarrollo Infantil para fundamentar tus clases.

⚡Contenidos:Son los temas del que tratará la planificación y que en están indicados en un plan o programa de estudios.

⚡Metodología:Métodos de la investigación científica para lograr un objetivo, es este caso, relacionado con la enseñanza y aprendizaje.

⚡Estrategia Docente:Se refiere a los recursos que usa un profesor para que los alumnos logren un aprendizaje significativo.

⚡Materiales o recursos:Son seleccionados de acuerdo a la edad, al tema o al estilo de aprendizaje de los alumnos.

⚡Evaluación:Permite obtener evidencias para emitir juicios y dar una retroalimentación. Se divide en tres momentos: inicial (conocimientos previos), formativa (durante el proceso) y sumativa (para revisar el cumplimiento de objetivos). Además se puede llevar a cabo una autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación.

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