RELACION ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO

RELACION ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO

JONATHAN HORACIO MUÑOZ ORTEGA

LEIDY MARCELA TRUJILLO MUÑOZ

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

SEMESTRE No.3 – MOMENTO No.1

PITALITO – HUILA

2015

RELACION ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO

JONATHAN HORACIO MUÑOZ ORTEGA ID: 437083

LEIDY MARCELA TRUJILLO MUÑOZ ID: 437089

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN

GABRIEL POLO PLAZAS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL

SEMESTRE No.3 – MOMENTO No.1

PITALITO – HUILA

2015

RELACION ESCUELA, FAMILIA Y COMUNIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO

La educación abarca muchos aspectos importantes en nuestras vidas, entre ellos la familia y la comunidad, tres aspectos que sin lugar a duda deben ir enlazados entre sí para mejorar los objetivos de la educación en nuestra sociedad.

 En la actualidad  la sociedad le ha encargado a la Escuela la tarea de apoyar a la familia en la socialización de los niños, adolescentes y jóvenes, con el objetivo de que los estudiantes no vean estos tres espacios como temas aparte sino por el contrario reconozcan la importancia de que deben estar en continua unión.

Consideramos  que la educación es demasiado importante para dejarla sólo en manos de los maestros, Por lo que los padres deben ser agentes  activos ante el proceso educativo de sus hijos es importante que comprendan que la dinámica educativa nos incluye a todos, es una actividad permanente que integra a los hijos, a los maestros, a los padres y a la comunidad en su conjunto, de esta manera garantizaremos un tipo de educación integral en donde todos seamos participes del proceso de enseñanza. Por esta razón hablar de la familia y la escuela es hablar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos y de la necesidad de una colaboración estrecha entre los padres y los educadores por que  La participación de los padres en la educación de los hijos debe ser considerada esencial y fundamental, pues son ellos los que ponen la primera piedra que permitirá una  construcción solida del futuro de cada ser humano.

Para esto es importante plantear Cómo conseguir el apoyo de los padres en la educación”. Este interrogante debe estar presente en el PEI, ya que debe ser un tema que permita crear estrategias que vinculen directamente a los padres de familia a los programas educativos de Manera activa, intensificando días lúdico-recreativos que unan enseñanzas tecnológicas, agrícolas e ambientales para que tanto estudiantes, padres y educadores se vean representados y compartan sus conocimientos.

ANALISIS DEL PEI DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOSE EUSTASIO RIVERA

Una importante herramienta con la que cuentan las instituciones educativas para integrar de alguna manera las comunidades y la familia a los procesos educativos es el PEI el cual permite plasmar programas y proyectos que ayuden a la interacción entre el niño, la familia, el maestro y la comunidad, entre estos programas tenemos:

JORNADA CULTURAL: Tiene como objetivo resaltar y presentar ante la comunidad los valores culturales durante una semana del mes de octubre de cada año, a través de muestras representativas en arte, folclor, música, teatro, pintura y demás expresiones culturales, donde se integran a los estudiantes, padres de familia y docentes.

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