Relatoría Consejo Técnico Escolar, presencial 7° sesión
Enviado por ALEXITO2818 • 14 de Junio de 2022 • Informes • 789 Palabras (4 Páginas) • 59 Visitas
[pic 1][pic 2]
ESC. PRIM. “LUIS ALFONSO ARCEO SILVA”
CCT: 31DPR1721C, TIXCACALCUPUL, YUC.
ZONA ESCOLAR 092,
SECTOR EDUCATIVO 08 TURNO VESPERTINO
TIXCACALCUPUL, YUC. 26 DE MAYO DEL 2022.
Relatoría Consejo Técnico Escolar, presencial 7° sesión.
El consejo Técnico Escolar da inicio a las 1:00 PM con la bienvenida de la directora de la escuela a nuestra 7 sesión, comentando ampliamente que la guía a trabajar se divide en tres importantes momentos; la primera que dará continuidad a los trabajos que han realizado en todas las sesiones anteriores para favorecer y mejorar el desarrollo del personal docente y los alumnos mismos, el segundo momento el cual está enfocado en la reflexión sobre la evaluación para el aprendizaje así como la evaluación de sus propuestas, avances o aprendizajes que están adquiriendo o moldeando su NNA.
El propósito de la sesión es que el colectivo docente:
Identifique las consecuencias que sus acciones tienen en el medio ambiente y reconozca la importancia de generar hábitos orientados al cuidado de la naturaleza como una forma de contribuir al bienestar individual y colectivo.
Analice algunas actividades de aprendizaje e identifique como fortalecerlas para favorecer aprendizajes profundos en las y los estudiantes.
en la cual nos comentó la organización de la guía del CTE, ejemplificando como la organización de los maestros contribuye notablemente en funcionamiento general de una escuela, el trabajo en equipo y el apoyo entre grupos permite un mejor resultado en todos los procesos.
Como intervención general los maestros ejemplificaron diversos ejemplos de como poco a poco y con el transcurso de los ciclos escolares, han logrado crear un buen equipo de trabajo, situación que se ve refleja en las diversas actividades escolares y recreativas que realizan, con la finalidad de mejorar aspectos escolares, sociales y humanos.
Para continuar se realiza la actividad de la página 11. “TODO EL MUNDO Y NADIE”, la directora de la escuela dividió a los maestros en equipos para analizar situaciones y actividades que emplean en su labor docente día a día el objetivo de reflexionar el papel y la organización de cada aspecto del trabajo docente.
Las respuestas y ejemplificaciones de los maestros se presentan a continuación:
Maestros | Opinión de la actividad. |
Mtros. Pedro,Selene,Shirley | El sentido de pertenencia a un grupo en el ámbito profesional es indispensable para desarrollar eficazmente nuestra labor docente, el compañerismo y el apoyo mutuo son cosas muy valiosas en el trabajo colaborativo |
Mtros. Henry, Rangel | Como observación comentan que la planeación de clases, es una herramienta eficaz para el desarrollo de los objetivos, la relación con los diferentes ciclos escolares permite un mejor aprovechamiento académico. |
Mtra. Valeria | Menciona la palabra “INICIATIVA” como la pauta para seguir creciendo como escuela, comentando el gran avance que se ha formado con este equipo de trabajo, situación que día a día puede mejorar si todos los maestros agregan ese sentido de responsabilidad y compromiso por su trabajo. |
Mtra. Fanny, Gaby (usaer) | Notan un falta de compañerismo en algunos compañeros de trabajo cuestión que se analizó de forma grupal, el compromiso es mejorar esta situación con la finalidad de disminuir ese tipo de situaciones. |
...