Reto-Aprendizaje unadista
yaniela3122 Trabajo 28 de Abril de 2020
6.333 Palabras (26 Páginas) 705 Visitas
Unidad 2 Pensamiento Solidario
Reto 3 – Aprendizaje Unadista
Laura Natalia Pérez
Laura Vanessa Abril Araque
Maryuri Ramírez Cardona
Rafael Ricardo Hernández
Yessica Paola Floriano Fernández
Catedra Unadista _ 80017_10112
Tutora, Yuri Marcela niño
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Abril 05 de 2020
INTRODUCCIÓN
La tecnología en el último siglo nos ha hecho reflexionar acerca de los medios de trabajo y comunicación actuales y futuros, es por ello que el hombre ha ideado diferentes modelos de trabajo de estudio de aprendizaje bajo esta premisa ha construido el pensamiento y el conocimiento adquirido desde una perspectiva muy distinta a las del pasado hoy día nos vemos envueltos en este vórtice de conocimiento guiado diferentes estrategias. A continuación, veremos diferentes tipos de aprendizajes desde el aprendizaje colaborativo y su importancia en la actualidad virtual en la que vivimos.
- OBJETIVO GENERAL
- Realizar una actividad en un sistema virtual estructurando su desarrollo en un aprendizaje colaborativo.
- OBJETIVOS ESPECIFICOS.
- Entender algunos de los diferentes tipos de aprendizaje para llegar al conocimiento.
- Realizar una actividad en un entorno colaborativo donde cada quien aporta y desempeña un rol en específico.
- Entender la solidaridad en el aprendizaje colaborativo.
- De manera individual desarrolla un cuadro en el que se defina ¿qué es? y ¿en qué consisten? los siguientes temas de la unidad 2:
Nombre: Laura Natalia Pérez Prieto | Rol: Alertas | |
TEMA | ¿QUÉ ES? | ¿EN QUE CONSISTE? |
Aprendizaje Autónomo | El aprendizaje autónomo es la capacidad que tiene un estudiante para tomar decisiones relacionadas con su aprendizaje. | Consiste en que el estudiante utiliza sus propias técnicas para desarrollar trabajo individual, en el cual pueda controlar y evaluar su aprendizaje y su entorno, ya que esto lo motiva y permite tener confianza en si mismo. |
Aprendizaje Significativo | El aprendizaje significativo es relacionar los conocimientos y la información que se aprende con lo que el estudiante conoce. | Consiste en que el estudiante tome un conocimiento nuevo y lo relacione con el que ya posee, esto hace que desarrolle su conocimiento uniendo todo lo que aprende, y sea autodidacto. |
Aprendizaje Colaborativo | El aprendizaje colaborativo es la reunión de ideas y conocimientos de un grupo de personas que aprenden y construyen algo juntas. | Consiste en que los estudiantes compartan el conocimiento y se trabaje con unión ya sea con el tutor y con diferentes herramientas el propósito es el aprender unos de otros y que se logre una construcción social. |
Procesos De Pensamiento | Los procesos de pensamiento son aquellas habilidades relacionadas con las funciones de pensamiento: lenguaje, memoria, pensamiento y aprendizaje. | Consiste en que los procesos de pensamientos se pueden utilizar para reforzar el desarrollo o la práctica de las actividades, con el fin de darles un buen uso a estos pensamientos y características. |
Estrategias De Aprendizaje
| Las estrategias de aprendizaje son procesos de decisiones en los cuales el estudiante elige y recupera, de manera coordinada, los conocimientos que necesita para complementar un objetivo. Incluyendo las estrategias de aprendizaje autónomo, significativo, y colaborativo.
| Consiste en que le propone al estudiante que reconozca y profundice en su estilo de aprendizaje, además de conocer estrategias útiles para su recorrido académico. Que se relacionan las estrategias de los aprendizajes autónomo, colaborativo y significativo. |
Nombre: Laura Vanessa Abril Araque | Rol: REVISOR | |
TEMA | ¿QUE ES | ¿EN QUE CONSISTE? |
Aprendizaje Autónomo | Es la capacidad de adquirir conocimientos o ideas por sí mismo es un autoaprendizaje. | Consiste en que nosotros los estudiantes debemos asumir la responsabilidad de nuestro propio aprendizaje, dotándonos de los recursos necesarios. |
Aprendizaje Significativo | Es la búsqueda de significado y sentido de la información que se recibe para que tenga coherencia, se refiere al aprendizaje de entendimiento. | Consiste en responder a situaciones de aprendizaje que reflejan los problemas reales. |
Aprendizaje Colaborativo | Se conoce por la capacidad de transmitir la importancia de trabajar en equipo. | Consiste en que los alumnos aprendan a gestionar sus tareas de una manera colaborativa es decir que controlen el proceso de aprendizaje y el de sus compañeros. |
Procesos De Pensamiento | Es el camino o guía mental y su función es dar un medio seguro y posible a la información o conocimiento para ser exitosamente obtenido. | Consiste en llamar la atención en un objeto o en una situación para identificar sus características. |
Estrategias De Aprendizaje | Son el conjunto de actividades y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas. | Consiste en establecer lo que se necesita para resolver bien la tarea del estudio, determina las técnicas más adecuadas a utilizar, controla y toma decisiones en función de sus resultados. |
Nombre: Maryuri Ramírez Cardona | Rol: Evaluador | |
Tema | ¿Qué es? | ¿En qué consiste? |
Aprendizaje autónomo | Es la capacidad que tiene cada persona para tomar decisiones sobre su aprendizaje e iniciativa para hacer las cosas. | Cada Estudiante puede autoevaluarse, ser colaborativo con los demás adquiriendo confianza en si mismo. Aprende a manejar los recursos que se nos facilitan. Además de tener memoria, atención y comprensión. |
Aprendizaje Significativo | Es la posibilidad de relacionar los conocimientos e información que se va a prender con lo que el estudiante ya sabe logrando enriquecer nuestra mente. | Es la aplicación que vamos dando a los nuevos conocimientos en la vida real y entendiendo como aplicarlos. |
Aprendizaje colaborativo | Es la capacidad de interacción y del compartir conocimientos entre los compañeros y el tutor. | En el aprovechamiento de las capacidades, experiencias de cada uno de los integrantes del grupo logrando un buen resultado y enriquecimiento grupal. |
Procesos de Pensamientos | Son todas las funciones relacionadas con el pensamiento: Lenguaje, memoria, Pensamiento y aprendizaje | Se desarrolla cada una a través de la practica |
Estrategias de Aprendizajes | Es la manera como organizamos nuestro tiempo para cumplir con nuestros propósitos individuales y grupales. | Tener conocimiento sobre los temas a tratar siguiendo las guías y material facilitado bibliográfico, Organización del tiempo para cumplir oportunamente con la entrega de actividades, Análisis y evaluación sobre lo que estamos tratando, La manera respetuosa cuando trabajamos y nos comunicamos con los demás. |
Nombre: Yessica Paola Floriano Fernández | Rol: Compiladora | |
TEMA | ¿QUÉ ES? | ¿EN QUÉ CONSISTE? |
Aprendizaje autónomo | Autoaprendizaje en nuestro proceso formativo. | Consiste en la capacidad de ser autónomos es decir el aprendizaje está regulado por nosotros mismos a través de las herramientas y entornos dispuestos para ello, tener conciencia de ser auto disciplinados, gestores del tiempo para la realización de las actividades, toma de decisiones y capacidad de planificación con el cumplimiento de los trabajos. |
Aprendizaje Significativo | Enlazar mis conocimientos previos con los que voy adquiriendo. | Este aprendizaje se relaciona a el complemento del aprendizaje pues se basa en tomar nueva información seleccionarla y organizarla junto al conocimiento que ya tenía para crear conocimientos más amplios y sólidos. |
Aprendizaje Colaborativo | apoyo formativo para conseguir mejores resultados. | Tiene que ver con el trabajo en equipo ya sea estudiante-tutor o estudiante-compañeros a través de ambientes virtuales de aprendizaje, el trabajo colaborativo parte de la idea de complementar esa enseñanza de todos esos materiales de apoyo y recursos de formación y el acompañamiento de los actores que los involucran para así lograr un mejor aprendizaje. |
Procesos de Pensamiento | Aquellas habilidades relacionadas al: lenguaje, memoria, pensamiento y aprendizaje | Se puede señalar que los procesos de pensamientos se adquieren y fortalecen a través de la práctica de actividades y aplica de forma diferente en las personas pues no todo tenemos los mismos procesos de pensamiento, |
Estrategias de Aprendizaje | Un conjunto del Aprendizaje autónomo, Aprendizaje Significativo y Aprendizaje Colaborativo | Las estrategias de aprendizaje vienen enlazadas a los tres aprendizajes pues se debemos transitar por un camino que incluye diferentes técnicas de aprendizaje”. Con el único objetivo de alcanzar el logro propuesto, un ejemplo de esto puede ser que al ver un paisaje u objeto debemos pasar por varios procesos para resumir que representa al final. |
...