SECUENCIA DIDACTICA: CONOCIENDO ESCRITORES ARGENTINOS

SECUENCIA DIDACTICA: CONOCIENDO ESCRITORES ARGENTINOS

SALAS MULTIEDAD “C” Y “D”

TURNO: Tarde

MES: Agosto - Diciembre.

FECUENCIA: 2/3 veces por semana

AÑO: 2021

CONTENIDOS:

• Literatura: Continuar con la lectura de cuentos, poesías, trabalenguas, etc., de valor poético, que permitan disfrutar de esos textos y conversar sobre ellos desde las emociones que despiertan y, en especial, opinando acerca de los personajes y las situaciones que atraviesan.

POSIBLES PROPUESTAS DE TRABAJO:

• Conocer diferentes cuentos de autores Argentinos:

• Basch, Adela
• Cabal, Graciela
• Mariño Ricardo
• Roldan Gustavo
• Devetach Laura
• Pablo Bernasconi
• Graciela montes

• Leer, narrar y adaptar diferentes géneros literarios de los autores:

• La importancia de los colores – Basch, Adela
• La vaca que no era ni gorda ni flaca- Basch, Adela
• Tal vez alguien recuerde una valija verde - Basch, Adela
• Una luna junto a la laguna- Basch, Adela
• Gatos eran los de antes – Cabal, Graciela
• Miedo – Cabal, Graciela
• Huevo de Pascuas – Cabal, Graciela
• Tomasito – Cabal, Graciela
• El sapo Camilo – Mariño Ricardo
• La ballena dibujada - Mariño Ricardo
• El ratón superhéroe - Mariño Ricardo
• El inventor de los animales - Mariño Ricardo
• Carnavales eran los de antes - Roldan Gustavo
• Cuento con sapo y Arcoíris - Roldan Gustavo
• La pulga preguntona- Roldan Gustavo
• Tarde de circo- Roldan Gustavo
• Una caja llena de .. - Devetach Laura
• La planta de Bartolo - Devetach Laura
• Cuento escondido - Devetach Laura
• El ratón que quería comerse la luna - Devetach Laura
• Hipo no nada - Pablo Bernasconi
• El zoo de Joaquín - Pablo Bernasconi

• Proponer explorar, observar, leer, comentar, acerca de lo que ven en los distintos libros, a través de una mesa de libros.

• Expresión gráfica de algunos de textos escuchados.
• Confeccionar una agenda de lectura a través de afiche/cartulina como modo de registro de lo que se fue escuchando leer.

EVALUACIÓN:

• Escucha con atención la lectura de poesías relatos y cuetos
• Utiliza diversos modos de expresión para comunicarse.

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