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Sistema limbico Caso: N°2


Enviado por   •  11 de Enero de 2016  •  Tareas  •  321 Palabras (2 Páginas)  •  434 Visitas

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Caso: N°2

Roxana es profesora de un quinto año básico y ha concurrido a un seminario en el cual se expone el tema “Neurociencia y sus aproximaciones al aprendizaje”, expone un Psicólogo.

El Psicólogo explica que los niños son personas en desarrollo y que por lo tanto es posible que a lo largo de su periodo escolar presenten diferentes problemas en el área cognitiva, emocional y social. Pero dependiendo del enfoque desde el cual se aborde la atención del niño, impactara en la evolución de su tratamiento.

No es igual abordar  al estudiante desde un enfoque centrado en lo patológico que desde un enfoque centrado en el problema. Cada uno impacta de manera diferente en la comprensión del sujeto en desarrollo.

El aprendizaje, desde la neurociencia, puede ser explicado como la modificación específica a nivel del S.N. Pero desde la Psicología, como la construcción de significado. Para el trabajo que el y la Psicopedagogo(a), realiza en el aula, comprender esto es fundamental a la hora de proponer estrategias de aprendizaje.

Además, propone que el proceso de enseñanza- aprendizaje es un proceso lingüístico que implica al sujeto que aprende y al sujeto que enseña.

Si bien existen áreas del cerebro (Broca y Wernicke), que están relacionadas  con la función del habla, el lenguaje deviene en lo social.

Preguntas:

  1. Nombre las características del área de Broca y localícelo en el cerebro
  2. Nombre las características del área de Wernicke y localícelo en el cerebro
  3. ¿Que implicancias tiene para el estudiante y para su proceso de desarrollo y aprendizaje, que el psicopedagogo se situé desde una posición patologizante, respeto a su tratamiento?.
  4. ¿Que implicancias tiene para el estudiante que el psicopedagogo se situé desde una posición problemática, respeto a su tratamiento?
  5. Nombre las principales características del sistema límbico
  6. ¿ Qué implicancias tiene para el aprendizaje conocer las características del hemisferio derecho y del hemisferio izquierdo?

  1. ¿ Explique qué es un percepción y una sensación? Y las diferencias entre ellas.

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