Sistematizacion

Pasos de la sistematización

Comenzamos con una revisión de lo que podríamos denominar pasos de la sistematización. Enfatizado que no necesariamente todo proceso de sistematización supone utilizar estos pasos, señalamos que una sistematización debiera contemplar mínimamente las actividades señaladas a continuación.

Análisis de un caso

Con la intención realizar un ejercicio grupal sobre la definición del objeto de conocimiento de una sistematización, analizamos el caso ‘Agua en Arroyo Blanco’, de Rivera, Uruguay. La experiencia narra la historia y el desarrollo organizativo de una comunidad rural para acceder a una necesidad básica como es el agua potable, destacando todo el proceso de intervención (pasado, presente y perspectivas futuras de la comunidad).

El ejercicio permitió ver cómo, desde una misma experiencia, pueden definirse diferentes objetos de sistematización según sea el interés de aprendizaje y los aspectos más sobresalientes del caso. Para algunos, el objeto más interesante a sistematizar de este caso fue la experiencia organizativa (participación, división de tareas, cohesión grupal) como elemento fundamental para el éxito de la experiencia. Para otros, el interés estaba puesto en el análisis de una política pública de la repartición de Agricultura y Ganadería de Uruguay, la cual decide flexibilizar sus prioridades institucionales para atender necesidades centrales y sentidas por los pobladores de una comunidad rural. El ejercicio resultó interesante para comenzar con el análisis de los casos elegidos por cada uno de los grupos participantes en este curso.

Manos a la Obra

Luego de analizar el caso cada grupo comenzó a trabajar en el caso por ellos elegidos. Cada grupo tenía que comenzar respondiendo las siguintes preguntas, como una forma de organizar el trabajo y comenzar el proceso de sistematización de los casos priorizados.

Registrar, de manera ordenada, una experiencia que deseamos compartir con

los demás, combinando el quehacer con su sustento teórico, y con énfasis en

la identificación de los aprendizajes alcanzados en dicha experiencia.

(Instituto Interamericano de Derechos Humanos)

◆ Un proceso permanente y acumulativo de creación de conocimientos a partir

de las experiencias de intervención en una realidad social. Ello alude a un

tipo de conocimientos a partir de las experiencias de intervención, aquélla

que se realiza en la promoción y la educación popular, articulándose con

sectores populares y buscando transformar la realidad.

(Taller Permanente de Sistematización)

◆ La sistematización es aquella interpretación crítica de una o varias

experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o

explica la lógica del proceso vivido, los factores que han intervenido en dicho

proceso, cómo se han relacionado entre sí y por qué lo han hecho de ese

modo. La sistematización lleva implícito un ejercicio de organización, en base a un orden lógico, de los hechos y los

conocimientos de la experiencia. Un forma de ordenar que permita llevar a cabo la interpretación crítica de la

experiencia. Para ello es necesario:

◆Quienes han participado en la experiencia son sujetos de la sistematización.

◆Se

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