Super toda sabiduría popular
Enviado por Norma GB • 2 de Junio de 2019 • Trabajos • 2.380 Palabras (10 Páginas) • 103 Visitas
ACUERDOS GENERALES Enero 2019
Los siguientes acuerdos se generaron con el colectivo docente de las Sedes Digitales, con la finalidad de cumplir durante el ciclo escolar 2019-2020.
El docente debe:
- Identificar el objetivo principal de la plataforma. Formar un estudiante auto-subjetivo con un aprendizaje autogestor.
- Hacer ejercicios de espiritualidad, obtenidos por parte del departamento de pastoral, al inicio del día escolar.
- Motivar a los alumnos a trabajar académicamente.
- Utilizar una libreta para tomar apuntes de la asignatura correspondiente.
- Revisar y contestar los mensajes de los asesores diariamente al inicio de clase (después del ejercicio de espiritualidad).
Se realizarán ejercicios de lectura y lógico matemático:
Lectura:
- Revisión de ortografía y exposición de todas las asignaturas
Matemáticas:
- Aplicar ejercicios de lógico matemático y compresión lectora, entre 30 o 40 minutos
- Respetar la lista de cotejo para la presentación del examen de cada materia
Retomando los puntos de procedimientos en el aula como acuerdos:
- Impuntualidad: cuando el estudiante llegue tarde realizará media hora de servicio en la escuela.
- Groserías: el docente no debe tomarlo de manera personal, sino ver la mejor manera de dar solución. Por ejemplo: mantener la calma, platicar con el estudiante y hacer una reflexión sobre lo que sucedió. Sanción creativa.
- Uniforme: el estudiante debe portar el uniforme adecuadamente diario.
- Platicar: el docente debe formular un diálogo con la finalidad de conocer más a los estudiantes del grupo titular, por lo menos cinco minutos diarios.
- Uso del teléfono celular: se realizará un acuerdo entre estudiante y profesor, el uso se realizará siempre y cuando el estudiante cumpla con las actividades escolares.
- Uso de la PC: el docente debe estar al tanto del uso de su equipo.
- Mensual y semanal: primer martes de la materia. (Diario) se entrega el lunes, excepto el primer lunes de la materia.
Anexos
Lista de cotejo para presentar examen de cada materia | |||
Aspectos | Si | No | |
1 | Dos inasistencias por asignatura, a la tercera no hay derecho a examen | ||
2 | 100% de actividades de la plataforma (realizadas y corregidas) | ||
3 | 100% de actividades dentro del aula (Cuestionarios, apuntes, exposiciones, etc.) | ||
4 | Estar al corriente con los pagos mensuales, mencionado a los padres de familia |
Ejercicios de matemáticas y comprensión lectora/Ortografía | ||||||
Bloque I | M (arit) | C | O | Ma(arit) | C | O |
Bloque II | M (alg) | C | O | M (alg) | C | O |
Bloque III | M (geo) | C | O | M(geo) | C | O |
Bloque IV | M (Cal) | C | O | M (Cal) | C | O |
Formatos mensual de modulo
Bachillerato en línea “Fundación don Bosco”
Modulo: _____________________________
Fecha de inicio: __________________ fecha de término: ____________________ fecha de examen: _________________
Responsable de sede: ________________________________________
Formato mensual de modulo
Bachillerato en línea “Fundación don Bosco”
Modulo: _____________________________
Fecha de inicio: __________________ fecha de término: ____________________ fecha de examen: _________________
Responsable de sede: ________________________________________
UNIDAD | OBJETIVO | TEMAS |
Unidad 1 | ||
Unidad 2 | ||
Unidad 3 | ||
Unidad 4 |
Formato semanal de modulo
Bachillerato en línea “Fundación don Bosco”
Modulo: _____________________________
Fecha de inicio: __________________ fecha de término: ____________________ fecha de examen: _________________
Responsable de sede: ________________________________________
UNIDAD | OBJETIVO PLATAFORMA | OBJETIVO GRUPAL | TEMAS | NO. DE PAGINAS | ACTIVIDADES | APUNTES |
Unidad 1 | ||||||
Unidad 2 | ||||||
Unidad 3 | ||||||
Unidad 4 |
Formato diario de modulo
Bachillerato en línea “Fundación don Bosco”
Modulo: _____________________________
Fecha de inicio: __________________ fecha de término: ____________________ fecha de examen: _________________
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