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TEORIA DE LA PROBABILIDAD

miguel9 de Marzo de 2014

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PROTOCOLO ESTADISTICA DESCRIPTIVA

NUMERAL ACTIVIDAD SIGNIFICADO

1 FICHA TECNICA Contiene una información resumida sobre el curso de estadística Descriptiva

2 INTRODUCCION Suministra información sobre los temas y la intensidad horaria de cada uno.

3 JUSTIFICACION Suministra información sobre la importancia de la Estadística y su aplicación en los entornos necesarios.

4 INTECIONALIDADES FORMATIVAS Se subdivide en los siguientes puntos

4.1

PROPOSITOS • Aportar a los estudiantes las herramientas teóricas y técnicas para que logren, mediante análisis cualitativos, cuantitativos y el manejo estadístico de datos, la interpretación de diferentes fenómenos de su entorno.

• Contribuir a los estudiantes en la comprensión de los métodos de la Estadística Descriptiva para su aplicación en el estudio de fenómenos o procesos, a través de la aplicación sistemática de los conceptos y fundamentos de esta disciplina.

4.2

OBJETIVOS • Interpretar eficazmente el comportamiento estadístico de cualquier clase de información recopilada en un fenómeno investigado.

• Aplicar métodos estadísticos sencillos para describir, analizar y sintetizar información recopilada en una investigación.

• Reconocer la disciplina Estadística como una herramienta fundamental en la solución de diferentes situaciones.

4.3

COMPETENCIAS • El estudiante interpreta, discrimina y relaciona los fundamentos básicos de la Estadística Descriptiva, a través del análisis de datos tomados en una investigación propia de su disciplina.

• El estudiante describe, examina y sintetiza adecuadamente la información recopilada durante la observación y seguimiento de un fenómeno mediante métodos estadísticos sencillos.

4.4

METAS Al terminar el curso de Estadística Descriptiva, el estudiante:

• Resolverá, mediante las herramientas teóricas y técnicas proporcionadas por el curso académico, problemas enunciados referentes a la interpretación de un conjunto de datos.

• Demostrará la aprehensión de las bases, conceptos y herramientas de la Estadística Descriptiva, por medio de la sustentación de un trabajo final en donde se realice el análisis de información cualitativa y cuantitativa de un proceso o fenómeno propio de su disciplina.

5 UNIDADES DIDACTICAS Suministra la información del contenido general del curso de forma detallada

5.1 MAPA CONCEPTUAL Un mapa conceptual sobre la Estadística Descriptiva.

6 CONTEXTO TEORICO Que es, para que sirve, las herramientas e importancia del curso Estadística Descriptiva.

7 METODOLOGIA GENERAL Donde se menciona cual será el modelo pedagógico que se utilizara para adquirir el conocimiento.

8 SISTEMA DE EVALUACION Describe los métodos de evaluación que serán empleados tales como Coevaluacion, autoevaluación y heteroeevluacion.

9 GLOSARIO DE TERMINOS Nos suministra información sobre los conceptos y significados empleados en el módulo.

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