TODO PROYECTO DE GESTIÓN ACADÉMICO INSTITUCIONAL Y CURRICULAR
Enviado por dante369 • 6 de Diciembre de 2017 • Informes • 714 Palabras (3 Páginas) • 203 Visitas
PROYECTO DE GESTIÓN ACADÉMICO INSTITUCIONAL Y CURRICULAR
- Datos Referenciales
Departamento : La Paz
Provincia : Murillo
Distrito Educativo : El Alto 3
Unidad Educativa : 17 de Octubre
Nivel : Inicial en Familia Comunitaria, Primaria Comunitaria Vocacional y
Secundaria Comunitaria Productiva
Postulante : Rosmery Canaviri Condori
Gestión : 2018 - 2020
- DIAGNÓSTICO
Información cuantitativa
Recursos humanos de la Unidad Educativa
| 1 |
| 3 Inicial, 8 Primaria |
15 Secundaria | |
| 4 |
| 1 |
| |
| 84 |
| 252 |
| 191 |
Información cualitativa
La Unidad Educativa 17 de Octubre está situada a 22 km del centro de la ciudad de La Paz, sobre la carretera a Oruro, sector Ex tranca Senkata Puente Vela de la zona del altiplano paceño al sur de la ciudad de El Alto del departamento de La Paz, se caracteriza por tener una superficie planicie y de tierra en su gran mayoría, con calles relativamente adoquinados.
Entonces, la población estudiantil para la gestión 2017, alcanzó los 527 estudiantes inscritos en el nivel Inicial en Familia Comunitaria, Primario Comunitario Vocacional y Secundario Comunitario Productivo del Subsistema de Educación Regular, mismos que son atendidos el proceso aprendizaje por 26 maestras y maestros y 5 administrativos. La Unidad Educativa está a 40 minutos de acceso, desde la Ceja de la ciudad de El Alto. Pertenece a la Red Educativa 801, dependiente de la Dirección Distrital de Educación de El Alto 3, forma parte del Distrito municipal N° 8, dependiente del Gobierno Autónomo Municipal de El Alto. En consecuencia, existen expectativas y mucha predisposición de los padres de familia, maestros y maestras, autoridades de la Unidad Educativa, para poder emprender de acuerdo a la filosofía de la Ley 070. Asimismo, la intención de formar hombres y mujeres críticas, reflexivas, analíticas, productivas y constructores de sus propios conocimientos respetando las formas de vida intra, intercultural y plurilingue, en un contexto social regional y nacional, que permita establecer relaciones de convivencia de manera recíproca, complementándose en entorno diferentes y de esta manera trascender en las sociedades.
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