TRABAJO: INVESTIGACIÓN SOBRE LA DESERCIÓN ESCOLAR POR FALTA DE RECURSOS SOCIOECONÓMICOS.

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NOMBRE: SELVIN OMAR CORTEZ GARCÍA[pic 2]

NO. CARNÉ: 201740744

CARRERA: P.E.M EN PSICOPEDAGOGÍA

CURSO: INVESTIGACIÓN SOCIAL.

TRABAJO: INVESTIGACIÓN SOBRE LA DESERCIÓN ESCOLAR POR FALTA                   DE  RECURSOS SOCIOECONÓMICOS.

LIC. LUIS FELIPE ARIAS.

FECHA: 07/05/2018

MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ.

Índice.

Tema                                                                                                      Página

Introducción………………………………………………………………………3

Justificación………………………………………………………………………5

Planteamiento del problema……………………………………………………6

El enunciado de estudio………………………………………………………...7

Cuadro de Variables…………………………………………………………….8

Objetivos………………………………………………………………………….9

Hipótesis………………………………………………………………………...10

Técnicas de recolección de información……………………………………..11

Observación participante….…………………………………………………...12

Entrevista ….………….…………………………………………………………13

Marco Teórico……………………………………………………………………16

Índice del marco teórico…………………………………………………………17

Propuesta…………………………………………………………………………42

Conclusiones……………………………………………………………………..43

Bibliografía………………………………………………………………………..45

INTRODUCCIÓN

La Educación es uno de los factores de mayor importancia en el país  y cualquier individuo y sociedad debe tener como tal. La educación  se caracteriza por ser un mecanismo primordial para que las naciones o países alcancen niveles de desarrollo más elevados. Cuando la educación es pausada, principalmente, por la deserción escolar entonces se inicia un conflicto social. Si bien existen muchos factores que ocasionan la deserción, a través de esta investigación intento describir las influencias que tienen el factor económico y el bajo nivel académico del estudiante. He notado que los  estudiantes desertan porque tienen problemas económicos; y creen, que en algún momento el mercado laboral les compensará más que el seguir estudiando, la cuestión se enfatiza cuando no se tiene una idea clara. Los estudiantes que abandonan sus estudios, enfrentan problemas para integrarse a un mercado de trabajo calificado y conseguir un trabajo con una mejor remuneración. En la actualidad a nivel mundial se presenta una severa crisis económica que afecta a los países en vías de desarrollo, principalmente en los países latinoamericanos, aunque algunos de estos tienen un mayor o menor nivel de pobreza que él nuestro. la deserción escolar, la cual afecta el desarrollo del individuo que está dejando de asistir a la escuela así como dentro de la sociedad que lo rodea; pues los resultados se verán en la productividad y el desempeño que tendrá el sujeto en un futuro.

Éste es un fenómeno predominante en áreas rurales, donde domina la pobreza y extrema pobreza que en consecuencia obliga a las personas a buscar oportunidades en otros lugares o bien en otros países. El desinterés por el estudio en los escolares es a causa de factores socioculturales, económicos, familiares, pedagógico y personal. Existen varios factores que inciden negativamente en la calidad educativa, aunque la cobertura del nivel primario sigue aumentando pero esto no garantiza la calidad educativa que reciben los estudiantes.

Actualmente según los antecedentes nacionales e internacionales existen varios factores que están incidiendo en la deserción escolar como Causas externas a la escuela y causas internas a la escuela, siendo las primeras con más efecto en esta problemática:
• Problemas económicos: es un factor importante, pues la falta de recursos para seguir estudiando y la necesidad de ayudar económicamente a la familia, ya sea en la colaboración activa en las labores domésticas, como en dentro del hogar y fuera de él, dan como resultado que el niño o adolescente no curse un grado escolar o dándose de baja permanentemente de la escuela.

• Problemas familiares: este aspecto no debe dejar ser importante; las condiciones en que el individuo vive, su entorno, la convivencia familiar entre los integrantes de la familia, estos aspectos si no son óptimos el niño u adolescente no obtendrá un buen rendimiento en la escuela. Como ejemplo podemos citar el embarazo de niñas y jóvenes que en la actualidad ve en aumento, esto surge como un llamado de atención a los padres de familia y demás autoridades educativas.

• Enfermedades: cuando en las familias se presentan enfermedades difíciles en tratamientos y requieren de tiempo completo, dejando de asistir temporalmente sus estudios.

Otra causa de la deserción escolar es la ausencia de escuelas o de igual manera la lejanía, pues esta incide con fuerza entre los niños que habitan en lugares de difícil acceso principalmente en zonas rurales e indígenas, pues no existen buenas vías de comunicación o la falta de ellas impulsa a la deserción escolar. La crisis económica ha tenido severas repercusiones dentro de nuestro país, los gobiernos estatales y municipales, tienen que buscar vías para que los recursos sean repartidos en los rubros necesarios y urgentes de su ciudadanía, principalmente en la educación pues los presupuesto de la familia aunque se estiren ya no dan para tal aspecto, y esto obliga a los padres a sacar a sus hijos de estudiar, dejándolos vulnerables a la exclusión social y sin oportunidades, bien sabes que los estudios son la base para el desarrollo y mejor calidad de vida y esta se amarra al factor socioeconómico, el cual ayuda a conseguir las oportunidades, así que por este motivo la deserción escolar está ligada a la falta de recursos económicos.

JUSTIFICACIÓN

Para desarrollar esta investigación me inspire en gran parte de mi vida porque mi problema hoy seria haber desertado por falta de recursos económicos, sé que la  educación en nuestros días es una necesidad no un lujo ya que cada persona que decide estudiar puede alcanzar sus metas a corto plazo o largo plazo pero para ello los estudiantes no deben desertar en los  estudios, todos los alumnos que comienzan su formación educativa, la deben de continuar y esta se supone que debe de llegar a la culminación reflejada en una profesión académica sé que hay  muchos factores culturales que están asociados con este problema pero también es  cierto que si una persona no tiene claro hacia dónde quiere ir será muy difícil que vea un camino de oportunidades, que a través de la educación formal pueda alcanzar mejores condiciones de vida y esto tiene mucho que ver con la motivación de los padres hacia sus hijos, ya que lo que los padres le dicen que estudien o  los incitan a no continuar estudiando y que se dediquen a labores del campo que es lo que les brinda dinero. Por otro lado es de anotar la dificultad de integrarse que tienen los jóvenes de las áreas rurales que vienen de escuelas unidocentes, es decir un solo profesor que enseña a muchos años grados de primaria y cuando llegan al básico no logran adaptarse al nuevo sistema educativo. Lo cierto es que independientemente de los diversos factores que influyen para que se de este problema, la deserción escolar ha traspasado el ámbito meramente educativo para convertirse en un problema social que preocupa a los docentes empresarios, políticos y a la sociedad en general.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Este trabajo aborda un tema importante de la comunidad educativa siendo el tema deserción escolar por falta de recursos económicos en los  grados de  primaria en escuelas del área de Mazatenango .La deserción escolar es un problema educativo que afecta el desarrollo de los niños, niñas y jóvenes, ya que al repetir el grado pierde el nivel de autoestima, se da principalmente por falta de recursos económicos y por desintegración familiar, teniendo en cuenta que la desintegración familiar casi siempre es por falta de economía. La primaria es el inicio de un cambio muy importante para los niños debido que en este grado inician su segunda etapa escolar. La deserción escolar es el resultado de un proceso en el que intervienen múltiples causas, algunos de los cuales son característicos de los niños y de sus situaciones socioeconómicas, considerando todo aquello que no se desarrolla dentro del plantel educativo como factores extraescolares, otros asociados a las insuficiencias del propio sistema educativo considerando todo lo que pasa dentro del plantel educativo como  factores intraescolares, pero te has preguntado

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