TSeptiembre Clase 1: “¡Ubiquemos a la antigua Roma!”

Septiembre Clase 1: “¡Ubiquemos a la antigua Roma!”

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Objetivos de aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado (continente, valle, montaña, océano, río, archipiélago, mares, península, ciudad, construcciones y monumentos, entre otros).

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Inicio 

• Observa este mapa de Europa y encierra en un círculo la zona dónde se ubicaba la antigua Roma.

• ¿Cómo se llama actualmente el país donde se localizó la antigua Roma?

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Desarrollo  

• Ubica en este mapa:

- la península Itálica y los mares Mediterráneo, Adriático, Jónico y Tirreno.

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Cierre 

• Conversemos entre todos(as):

- ¿Qué elementos del entorno geográfico permitieron que los romanos desarrollaran su civilización? Den ejemplos.

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Septiembre Clase 2: “¿Qué construcciones edificaron los romanos?”

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Objetivo de aprendizaje: Caracterizar el entorno geográfico de las civilizaciones estudiadas, utilizando vocabulario geográfico adecuado (continente, valle, montaña, océano, río, archipiélago, mares, península, ciudad, construcciones y monumentos, entre otros).[pic 6]

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Inicio 

• ¿Reconoces esta antigua construcción? ¿Cuál era su función?
• ¿Dónde se ubica?
• ¿Quiénes la habrán construido?

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• Lee este texto y responde las preguntas.

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• ¿Por qué los romanos dieron tanta importancia a construir caminos, puentes, acueductos?

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• ¿Este tipo de construcciones se siguen edificando en la actualidad? Da ejemplos de tu localidad.

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Desarrollo  [pic 9]

• Observa estas imágenes de construcciones de la Roma Antigua y explica su función.

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Cierre 

• Si fueras un guía de turismo en Roma, ¿qué construcciones dirías que es fundamental que conozcan las personas? ¿Por qué?  

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Septiembre Clase 3: “Roma, una gran civilización”

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Objetivo de aprendizaje: Reconocer algunos factores geográficos que influyeron en el desarrollo de las civilizaciones estudiadas (ubicación, relieve y clima, recursos naturales disponibles, importancia del mar Egeo y sus islas para Grecia e importancia del mar Mediterráneo para Roma, entre otros).

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Inicio

• Lee comprensivamente este texto.

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• Responde:

- ¿En qué lugar de Europa se localiza Roma?

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- ¿Qué importancia tuvo para Roma el rio Tíber?

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- ¿Conoces el clima templado? ¿Por qué es favorable para la agricultura?

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- ¿En Chile tenemos un clima templado? ¿Dónde?

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