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Tabla Ciclo Vital


Enviado por   •  11 de Agosto de 2013  •  3.959 Palabras (16 Páginas)  •  339 Visitas

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Práctica 1: TABLA DEL CICLO VITAL

Nombre de la etapa

Características principales Objetivo o Meta

educativa Principales aspectos a evaluar

Hacía el encuen-tro del otro: el prenoviazgo y el noviazgo

El prepararse para el encuentro.

El enamoramiento.

Atracción “click emo-cional” es un “algo” solo la perciben las personas involucra-das.

Elección de un com-pañero es el encu-entro de dos perso-nas en donde el fu-turo se convierte en el desarrollo de un plan de vida en co-mún.

La preparación para el encuentro.

La importancia del a-mor.

El amor romántico: se da en adolescen- centes y en adultos que no han logrado una identidad.

La elección es el fundamento para la formación de una familia; une a dos personas en una relación que es la base alrededor del cual se desarrollará y crecerá la familia.

Cada uno es capaz de contactar en el otro aque-llos aspectos de sí mismo que no ha desarrollado.

Elegir a un determinado tipo de hombre o mujer.

Esta etapa se caracteriza por ser una etapa de au-toconocimiento de valo-ración de todo lo que nos rodea y de cierta experi-mentación así como de estabilización, fundamen-tación de sus valores, es una etapa de cambios.

Compartir valores, intere -ses y formas de enfrentar la vida además de los sen-timientos de amor y ternu-ra.

En la elección de pareja considerar la emoción y la razón.

Elaborar pautas de comu-nicación mutuamente sa-tisfactorias .

Revisar la disposición y capacidad de compromiso para formar una familia.

El noviazgo es periodo de gozo, relevante y esforza-do. El significado de la vida en común y sus proyecciones para el futuro.

El “machismo” se pre-senta en donde el hom-bre se siente el dueño de la mujer.

Las personas queden a-trapadas en su modo de ser y no se permitan el cambio.

La mujer es limitada a ser elegida, el hombre en cambio ha podido elegir.

Caer en un amor román-tico.

Embarazo no planeado o inesperado a temprana edad.

Que la relación se torne injusta e impositiva, al estar presos uno del otro.

La maduración del amor, hasta transformarlo, en auténtico amor responsa-ble.

.

La firmeza de carácter, para el sacrificio y renun-cia, decir “no”, para al-canzar una plenitud de sentimientos.

El desprendimi-ento

La pareja decide for-mallizar su relación y comprometidos co-mienzan a convivir.

Intimidad.

La separación de la familia.

Cualidades e ideali-zaciones.

Búsqueda de fusión

Para la pareja es lo más bello que le pu-ede suceder como seres humanos y co-mo pareja; a la vez es sumamente dolo-rosa para los padres ya que para ellos no es tan fácil asumir esta idea.

La pareja formaliza su relación, este he-cho implica un des-prendimiento, una ci-erta despedida de patrones de conduc-ta, de modos de vivir habituales.

Lograr la identidad de pa-reja es decir “un nosotros”.

Comparten metas, propó-sitos y valores.

Sentirse pleno sin los pa-dres, pero apoyarse de ellos cuando se requiera.

Lograr adquirir la indivi-dualidad.

Compartir metas, propósi-tos y valores, satisfatorios en todos los planos.

La capacidad de ver un bien mayor al lado de aquel con quien se piensa iniciar una nueva vida.

Marcharse del seno fami-liar sin sentirse culpable, jerarquizando los afectos, la pareja ocupa un lugar predominante.

Fidelidad indisolubilidad y los hijos.

Ponerse en el lugar del otro comprender lo que siente, piensa y actúa.

Lograr la separación de la familia de origen cuando no se logra una verdade-ra separación se puede dar el fracaso matrimonial y hasta darse la ruptura matrimonial.

La desilusión y desenga-ño, pueden generar disol-ver el matrimonio.

La relación funciona mal porque se busca realizar la propia imagen, lo que produce problemas de comunicación.

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