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Trabajo practico nº1 pedro soda.

Julio Sebastian GiménezEnsayo30 de Septiembre de 2016

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Trabajo Practico Nro. 1.

Tema: El Sistema traiciona a un Niño de cinco años, muerto a Golpes.

- Por Wayne Slater-Associated Press

Punto 1: Leer detenidamente el Caso Periodo de Reflexión

Punto 2: Reunir los Hechos  Enumerarlos

Muerte de un Niño de 5 años

Personas Imputadas judicialmente

Partes investigativas intervinientes

Punto 3: Evaluar los Hechos: Subjetivos/Objetivos

A- Muerte del Niño por Golpes

B-Falta de Compromiso y desinterés en la protección de la vida, ya sea de los familiares, de la Sociedad, como así también de los Organismos del Estado, como fueron el Poder Judicial a través del Juez, de la Fuerza de Seguridad en la figura de la Policía y de la Oficina Local del Departamento de Servicios Infantiles y Familiares (DCFS).-

C-Desidia y posibles trastornos de la madre, por haber sido Madre Joven, sumado al abandono del marido y además haber estado en Prisión.

Punto 4: Definir el Problema

-Visible fallas en el Sistema, encadenado por la falta de compromiso en las Autoridades Investigativas y Judiciales, dado por el erróneo informe  de rutina del D.C.F.S., donde le informaba al juez que la familia estaba bien, además de haber ignorado o descuidado las advertencias de un párroco, algunos funcionarios escolares, un maestro y la policía.

-Desinformación de las personas civiles, mas precisamente por el Tío del Niño, (testigo principal) en presentarse a declarar ante el Juez competente, no quedándose solamente en haberle contado a las personas (o a todo el mundo como dice en el reporte), quienes no le dieron ninguna solución.

Punto 5-Plantear Alternativa de Solución

-Mayor compromiso en los Órganos del Estado en prevenir por cualquier medio que estos hechos sucedan.  Solicitando el Juez por medio el D.C.F.S. informes mensuales a los distintos Sectores donde el niño acude, como ser Ámbito Escolar, Deportivo, o bien Centro de Salud.

-Más participación e involucración por parte de las personas al tomar conocimiento de hechos de gran magnitud, que esta en riesgo la vida de una persona, mas aun de un niño indefenso, dando el correspondiente aviso a las autoridades, no abandonando el caso, sino realizando un seguimiento cercano de la investigación que se esta llevando a cabo,  aportando declaraciones, pruebas o información, que pueda ser beneficiosa para la causa.

-Transmisión y concientización, por medio de difusión masiva,  con respecto a los lugares donde concurrir para denunciar y/o ser asistido,  en los casos de conocimiento de hechos de Maltrato y Violencia Infantil, con el único fin de prevenir o impedir que estos casos sucedan.

Punto 6-Elegir la Alternativa Adecuada. 

-En una opinión compartida, se entiende que la Opción Nro. 1 del punto anterior, la cual en resumen seria Mayor compromiso de los Órganos del Estado, entendiendo que si hay participación de las personas y lugar donde asistir para denunciar, pero no hay una respuesta del Estado, que impida que esto suceda, el fin seria idéntico al caso analizado.

Punto 7-Plan de Acción

-Órgano controlador de las comunicaciones entre el Juez Competente y las Autoridades Intervinientes, ya sea Policial, Escolar, ONG, etc., siempre que sea para facilitar o aceitar la información y no, un paso mas en la burocracia en la que vive.

-Implementación de Asistentes Sociales con participación en el entorno familiar, que puedan constatar los medios y forma de vida, la educación, la alimentación.  

Integrantes del Grupo:

Javier Bordón

Juan Carlos Cristaldi

Horacio Barbera

Julio Giménez

Esteban Rolon

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