UNIDAD ACADÉMICA: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
Enviado por CHINOJEFF • 30 de Noviembre de 2015 • Apuntes • 2.317 Palabras (10 Páginas) • 339 Visitas
3B-1
SILABO
UNIDAD ACADÉMICA: DERECHO Y CIENCIA POLÍTICA
I.- INFORMACIÓN GENERAL
| DERECHO PROCESAL CIVIL II |
| DE 2062 |
| 03 |
| DE2045 |
| 2015 – II |
| VI |
| 02 |
| 02 |
| Del 24 de agosto de 2015 al 19 de diciembre de 2015 |
| Abog. JAVIER ANGEL SOTOMAYOR BERROCAL |
Correo Electronico: jsotomayorb@wienergroup.com | |
| Abog. JAVIER ANGEL SOTOMAYOR BERROCAL |
II. SUMILLA
La asignatura pertenece al área formativa y es de naturaleza teórico-práctica. Tiene como propósito que el estudiante profundice, desarrolle y consolide las competencias que le permitan desenvolverse como magistrado judicial en materia civil o ejercer la defensa privada en esta área. Comprende el estudio de los procesos sumarísimo, abreviado, no contencioso, único de ejecución, de tutela anticipada y cautelares.
III. COMPETENCIA
Aplicar las etapas y actos del proceso civil, las vías procedimentales ordinarias con sus respectivos procedimientos, el proceso único de ejecución y sus características, así como el proceso cautelar y sus principales características.
IV. LOGRO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA
Al finalizar la asignatura el estudiante presenta un informe legal sobre un Expediente Judicial considerando el enfoque procedimental contenido en el Código Procesal Civil nacional y los elementos que integran su desarrollo.
V. PROGRAMA CALENDARIZADO
UNIDAD DIDÁCTICA I: ACTOS BÁSICOS DEL PROCESO CIVIL: LA DEMANDA Y EL PETITORIO. LA VIA PROCEDIMENTAL DEL PROCESO SUMARISIMO.
Logro de aprendizaje: Al finalizar la primera unidad los estudiantes en forma grupal diseñan un escrito de demanda en la vía del proceso sumarísimo.
Duración: Del 24 de Agosto al 19 Septiembre de 2015
Semana | Contenidos de conocimiento/de desempeño | Estrategia metodológica |
1 | Prueba de entrada. De conocimiento: La teoría del conflicto. Etapas del proceso. La demanda |
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De desempeño (práctica): Descripción y análisis de los casos. | ||
2 | De conocimiento: La ampliación y variación de la demanda. El petitorio y sus clases. La contestación de la demanda. |
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De desempeño (práctica): Descripción y análisis de los casos. | ||
3 | De conocimiento: El Proceso Sumarísimo. Su diseño y principales características. |
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De desempeño (práctica): Primera Práctica Calificada. | ||
4 | De conocimiento: El Proceso Sumarísimo. Principales procesos judiciales. Esquema del proceso. |
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De desempeño (práctica): Descripción y análisis de los casos. | ||
Producto: Proyecta escrito de demanda en la vía del proceso sumarísimo. | ||
Criterios de evaluación del logro de aprendizaje: Define las etapas y actos básicos del proceso civil. Explica las características del proceso sumarísimo Reconoce el esquema del proceso sumarísimo. | ||
INSTRUMENTO DE EVALUCIÓN | ||
De conocimiento | De desempeño | De producto |
Prueba escrita | Lista de chequeo | Rubrica del informe |
Momento de evaluación (fechas): Semana 1: Evaluación de desempeño. Prueba de entrada. Semana 2: Evaluación de conocimiento. Semana 3: Evaluación de desempeño. Primera Práctica Calificada. Semana 4: Evaluación de conocimiento. |
Fuentes de información utilizada para el desarrollo de la unidad didáctica.
1. Morales Godo, J. (2000). La demanda en la Legislación Procesal Peruana. Lima: Palestra.
2. Rosemberg, L. (1951). Tratado de Derecho Procesal Civil. Lima: ARA.
3. Ovalle Favela, J. (1980). Derecho Procesal Civil. México: Harla.
4. Chiovenda, G. (2002). Instituciones de Derecho Procesal Civil. México: Jurídica.
UNIDAD DIDÁCTICA II: LA VIA PROCEDIMENTAL DEL PROCESO ABREVIADO. LA RECONVENCION.
Logro de aprendizaje: Al finalizar la segunda unidad los estudiantes en forma grupal diseñan un escrito de demanda en la vía del proceso abreviado.
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