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Una estrategia didáctica para la enseñanza


Enviado por   •  18 de Agosto de 2018  •  Informes  •  651 Palabras (3 Páginas)  •  107 Visitas

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4. Objetivos

4.1 Objetivo general

 Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes

4.2 Objetivos específicos

 Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos y aplicación en las estructuras aditivas matemáticas.

 Usar diferentes estrategias didácticas en la resolución de problemas, desde el enfoque metodológico (CPA), que lleven a los estudiantes a construir conceptos desde su la vivencia, graficación y abstracción.

 Evaluar si el enfoque metodológico (CPA) contribuye a que los estudiantes de grado 6° apliquen los conceptos estudiados de forma adecuada en la resolución de problemas con estructuras aditivas.

4. Objetivos

4.1 Objetivo general

 Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes

4.2 Objetivos específicos

 Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos y aplicación en las estructuras aditivas matemáticas.

 Usar diferentes estrategias didácticas en la resolución de problemas, desde el enfoque metodológico (CPA), que lleven a los estudiantes a construir conceptos desde su la vivencia, graficación y abstracción.

 Evaluar si el enfoque metodológico (CPA) contribuye a que los estudiantes de grado 6° apliquen los conceptos estudiados de forma adecuada en la resolución de problemas con estructuras aditivas.

4. Objetivos

4.1 Objetivo general

 Diseñar e implementar una estrategia didáctica para la enseñanza de las estructuras aditivas para estudiantes de grado 6º, utilizando el enfoque metodológico CPA (concreto, pictórico, y abstracto) y partiendo de este proceso describir y analizar la influencia o impacto de esta estrategia en los estudiantes

4.2 Objetivos específicos

 Realizar un análisis de los resultados de pruebas externas e internas de los estudiantes de grado 6°, en los conceptos

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