Temas Variados ensayos y trabajos
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Plantea estrategias de limpieza y desinfección en las áreas de elaboración de alimentos, con base en los parámetros establecidos. Establece acciones para el manejo de residuos y control de plagas según la normatividad vigente. ESTRATEGIAS DE LIMPIEZA Y DESINFECCION HABITOS HIGIENICOS PARA EL PERSONAL MANIPULADOR DE ALIMENTO
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Criterios De Evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Los criterios de evaluación son los principios, normas o ideas de valoración en relación a los cuales se emite un juicio valorativo sobre el objeto evaluado. Deben permitir entender qué conoce, comprende y sabe hacer el alumno, lo que exige una evaluación de sus conocimientos teóricos, su
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Criterios De Evaluacion
ESPAÑOL MATEMATICAS MEDIO ARTISTICAS Se expresa oralmente con corrección y fluidez. - Lee, escucha y comprende un cuento. - Reconoce los personajes, los detalles y la secuencia del cuento. - Reconoce elementos estructurales de una narración. - Responde correctamente a las preguntas sobre los personajes, los lugares, acciones y otros
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Criterios De Evaluacion
Criterios de evaluación Hoy en día la evaluación de cada individuo se refiere a la calidad y capacidad, el objetivo común de implementar una evaluación es por alcanzar un desempeño efectivo de los alumnos, donde el docente es el encargado de realizar y aplicar las evaluaciones correspondientes al aprendizaje. El
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Criterios De Evaluación
Evaluación Materia: Ética y Valores Lic. Josefina López Camacho La evaluación se llevará a cabo de una forma individualizada para obtener información sobre la evolución de cada alumno teniendo en cuenta su dimensión personal. Será también continuada e integrada en el ritmo de la clase, lo que nos permitirá obtener
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CRITERIOS DE EVALUACIÓN EXAMEN 40% EXPOSICIÓN 30% PARTICIPACIÓN 20% ASISTENCIA/ATENCIÓN 10% TEMARIO 1. La acción penal. 1. Formas de inicio de la acción penal. 2. Denuncia. 3. Querella. 1. Cuerpo del delito. 1. Elementos objetivos. 2. Elementos subjetivos. 3. Elementos normativos. 4. Elementos subjetivos específicos. 1. Probable responsabilidad. 1. Grado
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Criterios de evaluación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICA 4° “A” “ B” DOCENTE: Mariana Cataldi CRITERIO Resolución de problemas 30% Numeración comparación y ordenamiento de números naturales 20% Operaciones 10% Fracciones 10% Resuelve en forma eficiente y efectiva sin dificultad las situaciones problemáticas usando una estrategia efectiva y eficiente 26 a 30p Compara y
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CRITERIOS DE EVALUACION - REFORMAS CONSTITUCIONALES
REFORMAS CONSTITUCIONALES UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE TIJUANA LIC. JAIME CALLEJAS ZAMUDIO Créditos ©Copyright 2015 Todos los Derechos Reservados. Prohibida la reproducción parcial o total por cualquier medio sin la autorización por escrito. CRITERIOS DE EVALUACION REGLAS EN CLASE No se permite uso de computadoras y teléfonos inteligentes para el navegar en
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Criterios De Evaluacion 1er Ciclo
Es necesario que los niños se integren al proceso de evaluación. Esto implica reconocer con ellos sus condiciones de partida, compartir apreciaciones sobre sus avances y los de sus compañeros, proyectar juntos logros posibles y construir indicadores de esos logros, de un modo adecuado a sus formas de pensamiento. Así
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Criterios De Evaluacion 5º Y 6º
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS GRADO 5º Y 6º EJE: “NÚMEROS Y OPERACIONES” Criterios - Leer y escribir correctamente números naturales de hasta cinco cifras, interpretando el valor posicional de cada una de ellas: a) Leer y escribir cantidades de unidades de millar. b) Leer y escribir
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Criterios De Evaluación Agroecológica.
El Tigre, Noviembre 2014 Introducción Para comprender el término desarrollo sostenible es conveniente en primer lugar saber que el desarrollo puede comprenderse como un potencial de crecimiento económico, de bienestar social, político Los indicadores se pueden definir como medidas en el tiempo de las variables de un sistema sobre aspectos
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Criterios De Evaluación Agroecologicos
INTRODUCCION La Agroecología, es una ciencia integradora que se ocupa del estudio de la agricultura desde una perspectiva global: considerando no sólo el aspecto técnico (la agronomía), sino también los otros aspectos como el socio-económico que se ocupa del estudio del agricultor y del medio rural, y de las circunstancias
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Criterios de evaluación de actividades U3
Horizontal-Back-Logo Criterios de evaluación de actividades U3 Este documento tiene los siguientes propósitos: * Determinar criterios evaluar de las actividades de aprendizaje. * Servir como guía para elaborar tus tareas. * Facilitar el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes que requieren tus actividades. Actividad 2. Instrumentos para asignar tareas Unidad:
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Criterios de evaluación de calculo integral
COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS DEL ESTADO DE OAXACA Organismo Público Descentralizado DIRECCION ACADEMICA DEPARTAMENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO CRITERIOS DE EVALUACION DEL PROFESOR CR_EV_2019-2. PLANTEL: 13 ASTATA ASIGNATURA: CALCULO INTEGRAL PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA: Que el estudiante aprenda a identificar, utilizar y comprender los sistemas de
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Criterios de evaluación de la producción de bienes
Criterios de valoración[editar · editar código] Magnitudes interiores o nacionales[editar · editar código] El Producto Interior se refiere a los bienes y servicios generados dentro del país, mientras que el producto nacional recoge lo producido por los factores nacionales, estén empleados dentro o fuera del país. Teniendo en cuenta que
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Criterios De Evaluación De Servicios
Artículo 45.°- Factores de evaluación para la contratación de servicios en general 1. En caso de contratación de servicios en general debe considerarse como de servicios en la actividad y/o en la especialidad, considerando el monto facturado acumulado por el postor durante un período determinado de hasta ocho (8) años
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Criterios De Evaluación De Un Sitio Web
Criterios de evaluación de un sitio web 1) Evaluación del Contenido Si uno entra a un sitio, es porque esperar encontrar allí un material que le aporte información válida. Debemos preguntarnos: 1. ¿En la página, se encuentran tratados todos los aspectos del tema en cuestión? ¿Con qué nivel de profundidad?
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Criterios De Evaluación Docente.
MISIÓN Integrar a la Sociedad profesionales de alta calidad, en cinco años de formación, basados en principios y valores, egresados de la carrera de Ingeniería Agroindustrial, capacitados para realizar el manejo de materia prima post cosecha y post morten y su transformación en productos de carácter alimenticio, a través de
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Criterios De Evaluación E Indicadores De Acreditación
CRITERIOS DE EVALUACIÓN E INDICADORES DE ACREDITACIÓN Las prácticas escolares de las escuelas bonaerenses se encuentran sustentadas legalmente en las siguientes normativas: Ordenadas por importancia y amplitud de cobertura Ordenadas cronológicamente Ley de Educación Nacional Nº 26.206/6 del 14/12/2006 Resolución Nº 1053/05 de Evaluación, acreditación, calificación y promoción de EPB,
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Criterios de evaluación educativa en Мéxico
OBJETIVO GENERAL Investigar los criterios que va tomar para evaluar, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación. OBJETIVO ESPECIFICO Conocer los criterios que llevaran a cabo para evaluar a los docentes. ANTECEDENTES El presente trabajo se habla, sobre la evaluación educativa en México que constituye, en la actualidad,
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Criterios de Evaluación en el Primer Ciclo de Educación Secundaria
Criterios de Evaluación en el Primer Ciclo de Educación Secundaria de José Francisco Granados López TRABAJO PARA EL TÍTULO DE MÁSTER Entregado en ARETIES de la Universidad de Almería como requisito parcial conducente a la obtención del título de MÁSTER EN PROFESORADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 2012 José Francisco Granados López
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CRITERIOS DE EVALUACION EVALUACIÓN CURRICULAR
CRITERIOS DE EVALUACION EVALUACIÓN CURRICULAR En esta etapa se evalúan los formatos de currículo vitae enviados por los postulantes al correo electrónico especificado en la web del Osinergmin, para ser considerado apto en esta etapa se debe cumplir con la formación académica y la experiencia laboral solicitada en el perfil
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Criterios De Evaluación Formativa
EVALUACIÓN FORMATIVA Al evaluar el resultado de una situación hay que permitir la libertad de expresión. La evaluación se orientará hacia la expresión artística, donde los estudiantes realicen para elaborar y desarrollar actividades como: sensibilización, contextualización, concreción, operación, evaluación formativa, trabajo personal y en equipo, talleres y exposiciones. CRITERIOS EVALUATIVOS
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Criterios de evaluación general
Criterios de evaluación general Examen 30% Tareas/proyectos 40% Participación 10% Lectura 5% Escritura 5% Conducta/Valores/ 10% Total: 100% En las exposiciones se tomarán en cuenta los siguientes criterios: 1. Contenido y manejo del tema 2. Volumen 3. Claridad del tema 4. Seguridad y proyección 5. Material Formas de trabajo en
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN II PERIODO
II PERIODO Ciencias naturales SUPERIOR Identifica correctamente las funciones vitales que definen a un ser vivo y las relaciona con distintas actividades que realiza una persona. Relaciona los órganos y sistemas del cuerpo humano con la función vital en la que se destaca su funcionamiento. Adopta actitudes y posturas de
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA CLASE DE FOTOGRAFÍA IV y V AÑO
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA COLEGIO DE: EDUCACIÓN ESTÉTICA Y ARTÍSTICA PROF. OMAR SÁNCHEZ RINCÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA CLASE DE FOTOGRAFÍA IV y V AÑO CICLO ESCOLAR 2018-2019 Para tener derecho a ser evaluado en cada uno de los períodos es obligatorio cumplir con lo
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA Para la evaluación y acreditación de la unidad de aprendizaje de Tecnologías de Recombinación Genética deberá cubrir los siguientes puntos: Primer Departamental Examen escrito de la unidad I y II (70%) Evaluación continua (30%, incluye: proyecto 15% +
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS MATERIAS CON ACTIVIDADES DE LABORATORIO
Ingeniería Química CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS MATERIAS CON ACTIVIDADES DE LABORATORIO Es indispensable para acreditar cualquier la materia aprobar el 60% de las prácticas. Los resultados de las actividades prácticas se sumaran a los resultados de teóricas de acuerdo a la siguiente tabla. ACTIVIDADES PRACTICAS 1 ACTIVIDADES TEÓRICAS 2
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Criterios de Evaluación Secundaria
Criterios de Evaluación Secundaria 1.- Comprensión Espacio Temporal - Localiza, en el espacio áreas geográficas del Perú y del mundo. - Ubica y comprende hechos y procesos a través de líneas de tiempo. - Analiza e interpreta cuadros, datos, gráficos y mapas. - Describe relaciona y explica procesos históricos, económicos
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN SUMATIVA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Indicadores a Evaluar Puntaje 0 5 Aspectos de Forma: 1. El documento se ajusta al formato y estructura dada. 2. Las citas bibliográficas y pie de páginas están escritas correctamente. 3. El título del trabajo describe y refleja acertadamente la temática del trabajo Desarrollo: 4. Presenta la
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 2 UNIDAD 2 ACTIVIDADES EN LA LIBRETA
CRITERIOS DE EVALUACIÓN TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 2 UNIDAD 2 ACTIVIDADES EN LA LIBRETA ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA PONDERACIÓN BLOQUES 4,5 Y 6 * PORTADA UNIDAD 2 (CON DIBUJO ALUSIVO AL MES DE FEBRERO) * DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE BLOQUES 4,5,6 * PEGAR ACTIVIDAD REFORZADORA * PEGAR RECORDATORIO DE UNIDAD
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Criterios De Evaluación Tercer año Primaria
** CRITERIOS DE EVALUACIÓN 3RO “A” 2013.- *En general institucionalmente al terminar el tercer año se evaluará la capacidad del alumno para: *Participar con buena actitud en clase. *El compromiso con el estudio, aporte de materiales y asistencia a evaluaciones. *Esforzarse a pesar de las dificultades. * Presentar a tiempo
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN.
Bloque 3. Empleas funciones polinomiales. Secuencia didáctica 1: Funciones polinomiales de grados cero, uno y dos. Secuencia didáctica 2: Funciones polinomiales de grado tres y cuatro. Competencias a desarrollar. * Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta las habilidades previas para comprender
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN. CRITERIOS DE ACREDITACIÓN
Este parcial comprende los módulos 3 y 4 Para realizarlo, es conveniente haber trabajado en las actividades de los módulos correspondientes con anterioridad. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: * Correcta interpretación de las estructuras gramaticales y semánticas de los textos en inglés (reconocimiento de verbos, sustantivos, adjetivos y adverbios estudiados en los
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Criterios de evaluación: el seguimiento de los aprendizajes se llevó adelante mediante registros de observación directa, expresiones gráficas, registros escritos y fotográficos y conversaciones.
Alumno: Sección: 2da “B” Docente: Criterios de evaluación: el seguimiento de los aprendizajes se llevó adelante mediante registros de observación directa, expresiones gráficas, registros escritos y fotográficos y conversaciones. se muestra independiente en su accionar cotidiano, mostrándose participativo y colaborador en todo momento, queriendo ser siempre él el que ayude
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Criterios de excelencia de apple y coca-cola
Nombre: Pablo Acurio Almendariz Curso: 2° A Fecha: 06 – 10 – 2015 Asignatura: Microeconomía 1. ¿QUÈ CRITERIOS DE EXCELENCIA TIENEN APPLE Y COCA COLA? * Coca-Cola es la marca favorita y la más vinculada con la felicidad, además de patrocinar eventos deportivos, culturales y sociales, mantiene un compromiso con
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Criterios De Exploración Del Paciente Afásico
CRITERIOS DE EXPLORACIÓN Y EVALUACIÓN Considerar al individuo como un ser humano, no como una cosa y ubicarnos mentalmente en su lugar ya que en un segundo podríamos estar del otro lado. No sentirnos desde nuestro rol, en un pedestal, si no a su lado, para poder ayudarlo
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Criterios de Hoja de Documentación
25/10/2013 Hablamos de normalización. Cuando hablamos de indizadores (IDENTIFICADORES), hablamos del campo en el que se puede indizar ampliamente de ciertos temas. No tienen por qué coincidir con descriptores=conceptos, pero sí en algunos casos, pondríamos los enunciados con los que elaboraríamos un dossier temático. En esta parte hay que añadir
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Criterios de información
CRITERIOS DE INFORMACIÓN La decisión de aumentar variables a un modelo esta en función a la eficiencia que se obtenga al integrar un número mayor de variables, sobre todo en modelos dinámicos en donde existe la posibilidad de ir integrando mayor cantidad de rezagos y de esa manera realizar un
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Criterios de informes.
CRITERIOS DEL INFORME: Con la finalidad de saber como está marchando cada área se solicita un informe a cada uno de los jefes; donde plasmarán los avances y resultados obtenidos. Dicho informe constará de la siguiente estructura: CRITERIOS DEL CONTENIDO Puntos Alcances Portada TITULO: INFORME DE AVANCES Y RESULTADOS ▪
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Criterios De Ingreso A Una Unidad De Cuidados Intensivos
1. PROPÓSITO - Definir los criterios para el ingreso y egreso del paciente en la unidad de cuidados intensivos adulto, a través de un mecanismo confiable que sea capaz de distinguir a aquellos pacientes que se beneficiarán del ingreso a la unidad de cuidados intensivos de aquellos que no lo
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Criterios De Interpretacion
CRITERIOS DE INTERPRETACIÓN Etimológicamente “Interpretación” es traducir o explicar algo, lo que conlleva a concluir que un interprete es un traductor, de un texto normativo en este caso, el cuál debe primero entender que dice el texto y luego trasmitir ese conocimiento para que el público lo entienda. Siguiendo este
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Criterios De La Auditoria
La Empresa de Prueba 3 S.A. presta servicios a dos EPS en el primer nivel por capitación para el P.O.S. La Empresa presenta unos costos fijos totales mensuales de $19.200.000 y unos costos variables unitarios de $2.012. Los ingresos por capitación para esta IPS son de $4.900 mensuales por usuarios.
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Criterios De La Divisibilidad
CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD Un número b es divisible por otro a cuando la división es exacta. Criterio de divisibilidad por 2 Un número es divisible por 2, si termina en cero o cifra par. Ejemplo: 24, 238, 1 024, ... Criterio de divisibilidad por 3 Un número es divisible por
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Criterios De La Etica
Criterios del placer e instinto… El Criterio basado en el placer y los instintos. Con este criterio el hombre, desde niño, busca lo agradable y evita lo desagradable, o sea, buscar placer y evitar dolor. Este nivel de placer instintivo, es el normal entre niños y adultos que no han
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Criterios De La Evaluación Agroecologica
1.1. Principios y técnica de la gestión agroecológica. Hace referencia a la acción y el efecto de gestionar o de administrar. Gestionar es realizar diligencias conducentes al logro de un objetivo cualquiera. Administrar por otra parte, consiste en dirigir, ordenar u organizar. En Europa la plasmación del conjunto de estrategias
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Criterios De La Evaluación Institucioal
CRITERIOS DE LA EVALUACIÓN INSTITUCIONAL La evaluación institucional entendida como una medición, recibe críticas las cuales son distinguidas dos paradigmas opuestos respecto al modo de comprender dicha evaluación: * Paradigma positivista: Asentado en una perspectiva cuantitativa, se concentra en la búsqueda de la objetividad apoyándose una metodología cuantitativa. * Paradigma
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Criterios de la Gestión del Mantenimiento
16. Principio de obsolescencia Conforme el equipo deje de servir por el uso o aparezca otro método mejor y más eficiente, hay que sustituirlo y mejorar las operaciones. Los registros adecuados del mantenimiento ayudarán a identificar el empleo que se ha dado a los equipos. Los buenos planeadores de sistemas
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Criterios De La Nacionalidad
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Valera - Estado Trujillo Elaborado por: Guerrero R. Ofelia; C.I.: 12.995.237 Guerrero, Víctor H.; C.I.: 19.285.808 Pacheco V. Nury; C.I.: 13.404.423 Quintero G., Deysi; C.I.: 12.541.135 González Egista; C.I.: 5.102.858 Sección Única,
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Criterios De La Valoración
Criterios de la Valoración El Plan General de Contabilidad establece diversos criterios para valorar los elementos que forman parte de las cuentas anuales. Define la valoración como es el proceso por el que se asigna un valor monetario a cada uno de los elementos que forman parte de las cuentas
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