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ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO Y LITERATURA 1ER AÑO


Enviado por   •  1 de Abril de 2020  •  Apuntes  •  896 Palabras (4 Páginas)  •  301 Visitas

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ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO Y LITERATURA

1ER AÑO A – B – C

PLAN DE CONTINGENCIA

Porcentaje a evaluar

contenido

Actividades

Fecha de elaboración

Fecha de entrega

10%

Análisis sintáctico de la oración

Analizar las siguientes oraciones, siguiendo el ejemplo:

El pintor de acuarelas regaló todos sus cuadros a una sociedad benéfica para que los venda      

S: El vendedor de acuarelas

NS: pintor

Det: El

MI: de acuarelas

TS: expreso, simple, complejo, agente

P: regaló todos sus cuadros a una sociedad benéfica para que los venda

NP: regaló

TP: verbal

CD: todos sus cuadros

CI: a una sociedad benéfica

CCF: para que los venda

a- Tal vez,  los equipos del torneo jueguen con la otra liga el próximo año, por mutuo acuerdo.

b- Ayer en la librería, mis amigos y yo oímos que mandarían dos actividades a  la sección B, para que las hicieran en el libro.

c- Todos tenemos la sensación de que Luisa va a ganar el primer premio con la poesía que envió hace poco

     

d- Sus pasos cansados resonaban en medio de la sala, perturbadoramente

e- Mientras aterrizaba el avión, muchos pasajeros dormían cómodamente en sus asientos

Del 16 al 20 de marzo

Viernes 20- 03- 2020

10%

Ideas principales y secundarias del párrafo

Reescribe los siguientes textos utilizando la paráfrasis.

  1. Por las mañanas siempre pasaba el muchacho hacia el puesto nuevo, a las once y media. Desde el poste descascarado que toca con las botas, hasta el cerco vivo del monte que separa el bananal del camino, hay quince minutos. Nada ha cambiado; por entre los árboles se ve la fresca montaña que atraviesa el hermoso lugar.

  1. La pampas, lejanas e inmensas, se divisaban por un lado y por el otro, una escala ciclópea, jaspeada de gris y esmeralda, la escala que forman los montes, iba por la onda azul del lago. Las águilas blancas se levantaron perpendicularmente sobre aquella altura hasta perderse en el espacio. No se dibujaron más sus sombras sobre la tierra. Las águilas se habían perdido de vista, y el sol se hundía ya en el ocaso.

Extrae la idea principal y las ideas secundarias de estos párrafos.

  1. La salida de aguas arrojó sobre Ortiz y sobre Parapara, sobre todos los caseríos contiguos, una implacable marea de fiebre y muerte que amenazó con borrar para siempre el rastro de aquellos pueblos. Hombres ya enflaquecidos por el paludismo crónico que mataba en menos de cuatro días, sin dar tiempo a gastar en médicos ni curanderos.

  1. La sociedad ha llenado el estómago, las casas y los bolsillos de la gente, pero es incapaz de llenar su corazón. No sé quién haya dicho una frase así; pero sé que es muy verdadera. No obstante en la crisis, un número siempre creciente de  personas tienen un buen tenor de vida asegurado; pero no se logra darles un verdadero gusto por la vida. Muchos jóvenes, los más sensibles, hacen el terrible descubrimiento de que no les falta nada y que, sin embargo, sienten  dentro de sí un vacío espantoso.

23 al 27 de marzo

Viernes 27-03-2020

20%

Análisis literario de cuentos venezolanos

Analizar los 5 cuentos que faltan de los 10 asignados.

Recuerden: son las mismas reglas que el análisis Nº 1

     Partes que debe contener el trabajo:

  1. Portada
  2. Contenido
  3. Introducción

  1. Cuerpo del trabajo: -biografía de cada autor

                                   - Resumen de cada cuento

                                   - Personajes: principales,

                                    secundarios, descripción de los

                                    mismos

                                    -Tiempo y espacio

                                   - Narrador

                                   - Temas o problemáticas

                                   - Figuras e imágenes literarias

                                    -Vocabulario

  1. Conclusiones
  2. Bibliografía

30 de marzo al 03 de abril

Viernes 03-04-2020

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