ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

5to ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 51 - 100 de 529

  • Plan De Clase Del Tercer Periodo De 5to Grado

    Plan De Clase Del Tercer Periodo De 5to Grado

    Escuela Primaria “” Clave: Zona: Localidad: Turno: Asignatura: Grado y Grupo: Semana: Nombre del proyecto: “ESCRIBIR CARTAS PERSONALES A FAMILIARES O AMIGOS” Bloque 4: Proyecto “3” Propósitos del proyecto: • Conocerás las diferencias entre la lengua oral y escrita, identificarás los elementos que debe llevar una carta personal. Ámbito de la literatura: Participación comunitaria y familiar. Aprendizajes esperados: • Entiende la estructura de los datos de las direcciones convencionales y electrónicas del destinatario y remitente.

    Enviado por jopc1406 / 422 Palabras / 2 Páginas
  • GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008

    GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL "MERCEDES LIMARDO" DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008

    CARRERA: EDUCACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN INTEGRAL CÁTEDRA: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA GUÍA INSTRUCCIONAL PARA EL REFORZAMIENTO EN VALORES DESTINADO A DISMINUIR LAS CONDUCTAS AGRESIVAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5TO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL “MERCEDES LIMARDO” DURANTE EL PERÍODO ESCOLAR 2007-2008 Trabajo de Grado presentado como requisito indispensable para la obtención del Titulo de Técnico Superior Universitario Mención Educación Integral Autoras: Deysi Márquez C.I.: 18.009.997 Maribel Brito C.I.: 17.285.671 Tutora: Maestrando Isabel

    Enviado por hugo30078 / 21.726 Palabras / 87 Páginas
  • TALLER DE ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO DE 5to. Y 6to Grado.

    TALLER DE ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO DE 5to. Y 6to Grado.

    AGENDA NEGRA TALLER DE ANÁLISIS DE LOS LIBROS DE TEXTO DE 5to. Y 6to grado. 1.- Bienvenida a los presentes al taller. 2.- Se comparte la lectura de reflexión “Lo que yo quiero”; haciendo los respectivos comentarios al final de la misma. 2.- Encuadre del taller. (Diapositivas Encuadre L.T. 2010) 3.- Con el fin de reconocer la estructura de los programas y los elementos curriculares básicos de la asignatura: • Formen parejas de trabajo, y

    Enviado por Monthserrat / 1.890 Palabras / 8 Páginas
  • Historia 5to Grado Examen Semestral

    Historia 5to Grado Examen Semestral

    GEOGRAFIA “quien desde una escuela contempla el paisaje, encuentra mudos los horizontes, invencible el espacio. Pero ya se aproxima la hora de entrada. Pequeños puntos se ven venir coronando las lomas. Son los niños que vienen de otras comunidades. 1.-Tomando en cuenta el texto que leíste, ¿en qué tipo de comunidad se encuentra ubicada la escuela que el maestro describe? A) Urbana B) Metropolitana B) Rural D) Industrializada 2 .- A lo largo del tiempo,

    Enviado por melyvaldez / 964 Palabras / 4 Páginas
  • BATERIA EXAMEN 5TO ENLACE

    BATERIA EXAMEN 5TO ENLACE

    ESPAÑOL QUINTO GRADO 1.- Elige el formato que representa una historieta. a) b) c) d) 2.- Una característica de la historieta es: a) Firma de quien la escribe b) Se hacen preguntas c) Lleva la fecha d) Se utilizan onomatopeyas Lee lo siguiente y contesta. No hay historia sin testigos. Un hueso, un fósil, una huella, basta para saber cómo fue, digamos un dinosaurio. Y si se sabe cómo era, y armamos el rompecabezas de

    Enviado por gilbertoas44 / 561 Palabras / 3 Páginas
  • 5to Habito

    5to Habito

    PROCURE PRIMERO COMPRENDER, Y DESPUÉS SER COMPRENDIDO CARÁCTER Y COMUNICACIÓN Son cuatro las formas básicas de comunicarse, leer y escribir; hablar y escuchar, pero no muchos dedican el tiempo suficiente a alguna de estas cosas ya que hacerlas bien es esencial para la efectividad. La aptitud para la comunicación es lo más importante de la vida. Pasamos aprendiendo a leer, escribir y hablar pero nadie nos enseña a escuchar, donde al final lleguemos a comprender

    Enviado por xxjhonxx / 910 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto 5to año Bachiller

    Proyecto 5to año Bachiller

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema En muchas partes del Mundo especialmente en sur América el bajo rendimiento de los estudiantes de educación media y diversificada en la mayoria de los casos se debe a varios factores que afectan a la vida cotidiana de dichos jóvenes, como lo es el no contar con los recursos económicos necesarios para adquirir libros de cada una de las materias que ven en el año escolar, en otros

    Enviado por Diblaim / 6.391 Palabras / 26 Páginas
  • ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL RESCATE DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS NIÑOS DE 5TO GRADO

    ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL RESCATE DE LA IDENTIDAD NACIONAL EN LOS NIÑOS DE 5TO GRADO

    1.- OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN. 1.1.- Objetivo General. Diseñar Estrategias Didácticas que permitan la recuperación y valoración de la identidad nacional en los estudiantes del 5to grado sección “F” del Grupo Escolar Nacional Ismael Urdaneta. 1.2.- Objetivos Específicos. _ Detectar los motivos por los cuales los estudiantes no conocen los Símbolos Patrios, ni les dan el Respeto que se merecen. _ Ejecutar estrategias didácticas que permitan a los estudiantes conocer y respetar los Símbolos Patrios.

    Enviado por rossepayares35 / 10.134 Palabras / 41 Páginas
  • 5to. Producto Del Diplomado

    5to. Producto Del Diplomado

    5to. PRODUCTO DE DIPLOMADO DE 3ro Y 4to AÑO DE PRIMARIA “ELABORAR UN PROYECTO DIDÁCTICO PARA 3° O 4° DEL CAMPO DE FORMACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ” MTRA CONTRERAS MONTOYA FABIOLA ABIGAHIT C. PROFESORA BLANQUITA LOC. ATIZAPAN DE ZARAGOZA ESCUELA PRIMARIA GABRIELA MISTRAL SECUENCIA DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. OBJETIVO “Leer obras de un mismo autor permite realizar anticipaciones sobre maneras de ver el mundo, sobre situaciones, personajes o ambientes que reaparecen de una obra

    Enviado por jhovani00010 / 1.352 Palabras / 6 Páginas
  • Examen 5to Bimestre Cuarto Grado

    Examen 5to Bimestre Cuarto Grado

    ESCUELA PRIMARIA “CONSTANCIA Y PROGRESO” CLAVE: 20DPR1888D SAN BARTOLO COYOTEPEC, OAXACA. CICLO ESCOLAR 2011-2012 EVALUACIÓN DEL QUINTO BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________ GRADO: ___________ GRUPO: _____________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves

    Enviado por fariassanbartolo / 4.195 Palabras / 17 Páginas
  • Clave Del Examen De 5to Bimestre

    Clave Del Examen De 5to Bimestre

    GOBIERNO DEL ESTADO DE PUEBLA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA COORDINACIÓN REGIONAL DE DESARROLLO EDUCATIVO 07 JEFATURA DE SECTOR 06 ZONA ESCOLAR 105 E S P A Ñ O L CICLO ESCOLAR 2011 – 2012 1. Con los siguientes datos elabora una ficha bibliográfica de autor y escribe sus medidas correctas:  987 pp.  Historia de México 2  José Estévez López  México, D.F., Editorial Esfinge, año 2000. 2. cambia en cada enunciado la

    Enviado por saultr58puebla / 3.838 Palabras / 16 Páginas
  • ART 5TO LEY FEDERAL DEL TRABAJO

    ART 5TO LEY FEDERAL DEL TRABAJO

    ARTICULO 5o. LAS DISPOSICIONES DE ESTA LEY SON DE ORDEN PUBLICO POR LO QUE NO PRODUCIRA EFECTO LEGAL, NI IMPEDIRA EL GOCE Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS, SEA ESCRITA O VERBAL, LA ESTIPULACION QUE ESTABLEZCA: I. TRABAJOS PARA NIÑOS MENORES DE CATORCE AÑOS; II. UNA JORNADA MAYOR QUE LA PERMITIDA POR ESTA LEY; III. UNA JORNADA INHUMANA POR LA NOTORIAMENTE EXCESIVA, DADA LA INDOLE DEL TRABAJO, A JUICIO DE LA JUNTA DE CONCILIACION Y

    Enviado por FANDEFANN / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Examen 5to Grado

    Examen 5to Grado

    PREGUNTAS PARA EXAMEN ESPAÑOL 1.- ¿Qué es un refrán y cuantas partes son los que lo componen? 2.- Escribe tres refranes diferentes con su significado. 3.- ¿Qué es una fabula y cuáles son sus características? 4.- ¿Qué es una moraleja? 5.- ¿Qué es un cartel y cuáles son sus características? 6.- ¿Qué son los adjetivos calificativos? 7.- ¿Qué es un adverbio? 8.- ¿Cuántos tipos de adverbios hay, cuáles son? Escríbelos. 9.- ¿Qué es una causa?

    Enviado por bocho008 / 2.127 Palabras / 9 Páginas
  • INTRODUCCION AL PLAN ANUAL 5TO GRADO

    INTRODUCCION AL PLAN ANUAL 5TO GRADO

    “J U S T I F I C A C I O N” LA EDUCACIÓN ES UN PROCESO BASTANTE COMPLEJO DE FORMACIÓN PERMANENTE, PERSONAL, CULTURAL Y SOCIAL, QUE IMPLICA UNA GRAN RESPONSABILIDAD Y SE FUNDAMENTA EN UNA CONCEPCIÓN INTEGRAL DE LA PERSONA HUMANA, POR LO QUE ESTA FORMACIÓN NO PUEDE NI DEBE DEJARSE AISLADAMENTE EN MANOS DE LA ESCUELA, DE LA FAMILIA, O DE LA COMUNIDAD, POR EL CONTRARIO SE HACE NECESARIA LA INTEGRACIÓN DE

    Enviado por muricio / 313 Palabras / 2 Páginas
  • FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA

    FALTA DE VALORES EN LOS ALUMNOS DE 5TO GRADO DE PRIMARIA

    INCULCAR VALORES EN ALUMNOS DE 5TO. GRADO DE PRIMARIA PARA EL DESARROLLO DE SU FORMACION. (Subtítulo) Trabajo presentado para obtener El grado de Lic. En Educación. Por: Denisse Aglahe Madrid Cárdenas. Agua Prieta, Sonora jueves, 20 de septiembre de 2012. Resumen En el presente trabajo se brindan puntos de vista en situaciones del nivel educativo básico acerca de la importancia de los valores, con aportaciones de varios autores e investigaciones, los cuales dan sentido a

    Enviado por DENISSE1985 / 13.402 Palabras / 54 Páginas
  • Examen 5to 1er Bimestre

    Examen 5to 1er Bimestre

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / Examen De Geografia De 5 Grado Examen De Geografia De 5 Grado Trabajos: Examen De Geografia De 5 Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: mariana22 09 septiembre 2011 Tags: Palabras: 414 | Páginas: 2 Views: 994 Leer Ensayo Completo Suscríbase PRIMARIA EXAMEN DE GEOGRAFIA 5º MES DE SEPTIEMBRE NOMBRE:________________________________ GRUPO:__________ 1) Realiza el esquema de

    Enviado por lourdes_angulo / 588 Palabras / 3 Páginas
  • Endoculturación en el consumo de alcohol y drogas dentro de las fiestas en el estilo de vida de los alumnos de 5to semestre del CCH-SUR turno matutino

    Endoculturación en el consumo de alcohol y drogas dentro de las fiestas en el estilo de vida de los alumnos de 5to semestre del CCH-SUR turno matutino

    3 EJEMPLOS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN REALIZADOS POR LOS ALUMNOS DEL CCH-SUR. EJEMPLO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN: Endoculturación en el consumo de alcohol y drogas dentro de las fiestas en el estilo de vida de los alumnos de 5to semestre del CCH-SUR turno matutino. LUIS ENRIQUE CAMACHO PÉREZ RICARDO CEBALLOS GONZÁLEZ CARLOS ANTONIO FAJARDO HERNÁNDEZ Grupo: 501 Prof. Edel Ojeda Jiménez Ciudad Universitaria,

    Enviado por costasur / 13.801 Palabras / 56 Páginas
  • Guía Primer Bimestre 5to De Prepa

    Guía Primer Bimestre 5to De Prepa

    TEORIA DE LA HISTORIA: • Objeto de estudio: historia. • Se pregunta que es la historia. Historia: • Empieza con la escritura en el siglo VI A.C. con la intención de registrar para el futuro. • El primer historiador fue Herodoto. (resalto la grandeza del hombre con las 7 maravillas). • Estudia la orgaizacion social, política, económica y cultural. Historiografía: • Es la historia de la historia. Como cambia el modo de hacer historia a

    Enviado por anapauoso / 1.813 Palabras / 8 Páginas
  • Exam Nat 5to

    Exam Nat 5to

    1.- Es la variedad y la cantidad de alimentos que consumimos cada día: a)nutrimentos b) dieta c) grasa c) inocua 2.- Acción por la cuál nos llevamos los alimentos y bebidas que hemos escogido o preparado: a)ejercicio b) desnutrición c) alimentación d) bulimia 3.- Sustancias básicas que el cuerpo necesita para Su buen funcionamiento: a)nutrimentos b)golosinas c)grasas d)tabaco 4.- Son los requisitos que debe cumplir una dieta, excepto a) Completa b)Variada c) Inocua d)pequeña 5.-

    Enviado por cristina2307 / 579 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE HISTORIA 5TO AÑO

    EXAMEN DE HISTORIA 5TO AÑO

    Examen de Historia 5to año Nombre del alumno__________________________________________ 1¿Cuándo fue la primera guerra del golfo pérsico? A)1991 B)1994 C)1998 2¿En que año fue el sismo en la ciudad de México? A)1980 B)1985 C)1982 3¿Con cuales países a firmado tratados México? A)Argentina,Paraguay, España B)Estados Unidos, C)Chile, Guatemala, Venezuela, Portugal, Brazil colombia, brazil, peru Colombia, la unión europea y Japón 4¿En qué año cayó el muro de Berlín? A)En 1983 B)En 1989 C)En 1987 5¿En que año

    Enviado por h1h1 / 924 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo Upd 5to Grado

    Cuadro Comparativo Upd 5to Grado

    TEMA 1. PLANEACIÓN, COMUNICACIÓN Y EVALUACIÓN: DE LA DIDÁCTICA TRADICIONAL A LA PEDAGOGÍA OPERATORIA O CONSTRUCTIVISTA. LECTURA: INSTRUMENTACION DIDACTICA. CONCEPTOS GENERALES* Se entiende a la planeación didáctica como el quehacer docente en constante replanteamiento, susceptible de continuas modificaciones. Se concibe la instrumentación didáctica, no únicamente como el acto de planear, organizar, seleccionar decidir y disponer todos los elementos que hacen posible la puesta en marcha del proceso enseñanza-aprendizaje, sino que se entiende, el acontecimiento en

    Enviado por 0623 / 1.495 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Español 5to.

    Examen De Español 5to.

    I. Lee el siguiente texto y después contesta las cinco primeras preguntas. Desde tiempos del Virreinato, algunos norteamericanos obtuvieron permiso para instalarse en Texas, que era parte de la Nueva España. Después de la independencia, continuaron llegando colonos estadounidenses y, con el tiempo, llegaron a ser más que los mexicanos. Tenían costumbres diferentes, hablaban inglés y no querían vivir sujetos a las leyes ni a los impuestos de México. Por ello, en 1835, muchos buscaron

    Enviado por aselene / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Proyecto De 5to. Año Liceo Bolivariano Atures

    Proyecto De 5to. Año Liceo Bolivariano Atures

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO ´´ATURES´´ LA MIEL EDO. LARA EL MOBILIARIO DEL LICEO BOLIVARIANO ATURES COMO RECURSO INDISPENSABLE PARA EL BUEN DESARROLLO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE. Integrantes: • Wilmary Guevara • Jesús Gómez • Mariana Suarez • Marian Suarez • Angelimar Gamboa • Carlos Rodríguez • Yenimar Acosta TUTOR: PROF. MARIGANGELA BETANCOURT La Miel, JUNIO/ 2012 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR

    Enviado por ercygomez / 4.262 Palabras / 18 Páginas
  • Postlaboratorio De Quimica 5to año

    Postlaboratorio De Quimica 5to año

    Postlaboratorio 1 Guia para estudiar ¿que es la quimica organica? Es una sustancia química que contienen carbono, formando enlaces carbono-carbono y carbono-hidrógeno.En muchos casos contienen oxígeno, nitrógeno, azufre, fósforo, boro, halógenos y otros elementos menos frecuentes en su estado natural. Estos compuestos se denominan moléculas orgánicas. Algunos compuestos del carbono, carburos, los carbonatos y los óxidos de carbono, no son moléculas orgánicas. La principal característica de estas sustancias es que arden y pueden ser quemadas

    Enviado por Mari1695 / 859 Palabras / 4 Páginas
  • PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II

    PLANEACION DE GEOGRAFIA 5TO AÑO BLOQUE II

    Diario de campo del día lunes 23 de abril El día lunes a las 8 de la mañana mis compañeros y yo empezamos a relacionarnos con el trabajo escolar, primero que nada pasamos al homenaje cívico, en donde en esta ocasión la semana de guardia estaba a cargo del quinto grado grupo “A”. Durante el homenaje se entonaron el toque y el himno nacional, así como el juramento a la bandera y por supuesto el

    Enviado por bbaaaa / 1.843 Palabras / 8 Páginas
  • Evaluacion 5to Grado

    Evaluacion 5to Grado

    Instancia Recuperatorio de Lengua Nombre ………………………………………………..................................................... Fecha ………………………………………. Grado …………………………………………….. 1- Respondan las siguientes preguntas. 2p-  ¿Qué desafío debía superar Igtá para demostrar que era merecedor de Picazú? ¿Lo logró?  ¿Cómo demostró Tupá, el Dios protector, su descontento con la boda?  ¿Qué hicieron los recién casados frente a la desaprobación de Dios?  ¿Por qué Ñuatí y los demás indios arrojaron flechas a los enamorados?  ¿Cuál fue el hecho que asombró

    Enviado por Rocio225 / 926 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion 5to 12va Semana

    Planeacion 5to 12va Semana

    ESPAÑOL BLOQUE 2 SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS CONCEPTUAL REFERENCIAS Y RECURSOS Ámbito Literatura. Redactar cuentos de misterio o terror 1 leer a viva voz cuentos de misterio o terror Examinar y escoger algunos cuentos de misterio y de terror que puedan ser interesantes escolares para los estudiantes y el docente; por ejemplo, los incluidos en la biblioteca del salón y en del colegio. Leer a viva voz para el grupo uno de los cuentos seleccionados;

    Enviado por gbuendiasoto / 2.032 Palabras / 9 Páginas
  • Derecho Administrativo 5to Cuatrimestre

    Derecho Administrativo 5to Cuatrimestre

    TEMA VI EL SERVICIO PÚBLICO. 1. ¿Qué es el servicio público según Duguit? La doctrina francesa encabezada por Duguit y, secundada por Jeze, promueve un concepto amplio del servicio público, que convirtió el mismo en el eje del Derecho Administrativo hasta el punto de que 'toda actuación administrativa devendría así actuación de servicio público...' El servicio público constituye solo una parte de la actividad del Estado a lado del la policía que limita y regula

    Enviado por Montse2628 / 2.165 Palabras / 9 Páginas
  • Actividades 5to Lee el texto y explica el significado de las palabras que están remarcadas

    Actividades 5to Lee el texto y explica el significado de las palabras que están remarcadas

    1.-Lee el texto y explica el significado de las palabras que están remarcadas. En ocasiones nos ponemos nerviosos cuando tenemos que exponer. Esto se debe a que no estamos bien preparados, por lo tanto no nos sentimos seguros. Entonces, lo que necesitamos es redactar lo que tenemos que decir, leerlo varias veces y así sentiremos la confianza necesaria para exponer, porque estamos seguros de que lo que digamos está bien. Cuando___________________________________________________________________ Por lo tanto _______________________________________________________________

    Enviado por lupiwi / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Español 5to Grado 2do Bimestre

    Español 5to Grado 2do Bimestre

    BIMESTRE II Lee el texto y contesta las preguntas 1 a 8 EL CERRO DE MUERTO Raza de Gigantes Hace unos cientos de miles de años, por allá en los albores de la vida cuando la tierra apenas empezaba a enfriarse y las lluvias eran torrenciales, por la superficie de este mundo resonaban con firmeza las pisadas de gigantes que eran los amos y señores de todo lo creado, porque su inteligencia sobrepasaba el nivel

    Enviado por wikiwikiman / 1.436 Palabras / 6 Páginas
  • Analisis Literario 5to Grado

    Analisis Literario 5to Grado

    SUJETO Y PREDICADO. El niño tonto espiaba a sus vecinos desde la azotea. Le daremos una lección. El farmacéutico y su señora prepararon una trampa al curioso. No tuvieron éxito. Los rayos de luna son amigos de los chicos crédulos. Jacobo subió a la azotea y espió la vida de los vecinos. El matrimonio bebía un refresco y comía una torta. La torta estaba riquísima. Esa noche el farmacéutico y su señora estaban en el

    Enviado por gracielapareja / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    Comparar El Aprendizaje En Ciencias Naturales Logrado Bajo Los Modelos Por Proyectos Y Disciplinas Aisladas, Según La Percepción De Alumnos(as) Del 5to año Del Liceo Bolivariano "José Félix Ribas", San Joaquín, Estado Carabobo.

    CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Las ciencias siempre han abordado las problemáticas naturales y sociales desde puntos de vista aislados, aportando soluciones a partir de distintas disciplinas de manera igualmente aisladas. Según Morín (1998, p.1), las disciplinas son “una categoría organizacional en el seno del conocimiento científico”, este autor señala que ellas se instituyeron en el siglo XIX, afianzándose en el siglo XX con la creación de las universidades modernas, que se caracterizaban

    Enviado por betzyrod9 / 2.190 Palabras / 9 Páginas
  • Diplomado Rieb 2do Y 5to

    Diplomado Rieb 2do Y 5to

    DECIMOSEXTO PRODUCTO Elabore en una cuartilla, una reflexión de la siguiente pregunta • ¿En qué medida invitan las evaluaciones revisadas en el ejercicio anterior a reflexionar e interactuar al alumno, al maestro y a fortalecer el aprendizaje? La evaluación es una actividad esencial dentro del ámbito educativo, mediante la cual verificamos los logros adquiridos en función de los objetivos propuestos a partir de la puesta en práctica de un conjunto de acciones dirigidas a obtener

    Enviado por rominale / 2.259 Palabras / 10 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN "F" DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN "F" DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA

    República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria. Universidad Bolivariana de Venezuela. Fundación Misión Sucre. Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras. Aldea Universitaria Ismael Urdaneta Municipio Machiques de Perijá. ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE FORTALEZCAN EL CONOCIMIENTOS DE LA SEXUALIDADEN LOS ESTUDIANTES DEL 5to GRADO, SECCIÓN “F” DE LA ESCUELA ISMAEL URDANETA Investigador: Br. Andreina Atencio C.I. V- 17.635.379 Cohorte V Profesora Asesora: Prof. Liliana Gutiérrez Machiques de Perijá, julio de

    Enviado por Rosee36 / 13.929 Palabras / 56 Páginas
  • Cuestionario 5to. Grado

    Cuestionario 5to. Grado

    cuestionario de historia 5to. grado HISTORIA PANORAMA DEL PERIODO PAG. 10 a la 15 1.- ¿Que nombre adopto el primer presidente de México, que se llamaba José Ramón Adaucto Fernández? R= Guadalupe victoria 2.- México perdió la mitad de su territorio como consecuencia de una guerra. ¿De que territorio se trata? R= 3.- ¿Quién nombraba a los presidentes de México cuando nuestro país consiguió su Independencia? R= 4.- ¿Cuántos estados tenia nuestro país en 1824?

    Enviado por ELIZABETHARIAS / 481 Palabras / 2 Páginas
  • DIDÁCTICAS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCIÓN "D" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "INAVI" MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS.

    DIDÁCTICAS COMO MÉTODO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA A LOS ESTUDIANTES DE 5TO GRADO SECCIÓN "D" DE LA ESCUELA BOLIVARIANA "INAVI" MUNICIPIO LIBERTADOR ESTADO MONAGAS.

    DIAGNÓSTICO El Municipio Libertador, honra con su nombre al Padre de la Patria Simón Bolívar, es uno de los 13 Municipios que conforman al Estado Monagas en Venezuela. Históricamente estuvo vinculado hasta 1994 con el antiguo Distrito Sotillo de Monagas, pero el 27 de septiembre de ese año consiguió su autonomía. El Municipio Libertador goza de de la faja Petrolífera del Orinoco, todavía hay un predominio de la ganadería extensiva. Su capital es la población

    Enviado por wilfredoalvarado / 13.477 Palabras / 54 Páginas
  • Reactivos Amatematicas 5to. Nivl Primaria

    Reactivos Amatematicas 5to. Nivl Primaria

    MATEMATICAS. 1. Encuentra las fracciones faltantes de la recta numérica: a) ¼, 6/8. c) 2/8, 2/3. b) 1/3, 6/8. d) ¼, 1/3. 2. ¿Qué fracción representa cada segmento de la recta anterior? a) ¼ c) ½ b) 1/16 d) 1/8 3. ¿Qué fracción decimal representa la cifra subrayada en la siguiente cantidad? 56.8642 a) 4/10 c) 4/100 b) 4/1000 d) 4/10000 4. ¿Cuál es la notación decimal, de la siguiente fracción decimal? 9/100 a) 0.9

    Enviado por vampiar / 506 Palabras / 3 Páginas
  • EXAMEN DE 5TO 3ER PARCIAL

    EXAMEN DE 5TO 3ER PARCIAL

    ESPAÑOL Lee el siguiente poema y responde las preguntas correspondientes. EL Caracol Despacio, despacio, que nadie me apura. El junco se hamaca, el río murmura. Despacio, despacio, sin ninguna prisa. Viene olor a rosas, si sopla la brisa. Despacio, despacio, sin desesperar. Manteniendo el ritmo, siempre he de llegar. 1. ¿Cuál es el tema que aborda este poema? A) La importancia de los ríos. B) La belleza de las flores. C) La vida de los

    Enviado por TITITO09 / 1.804 Palabras / 8 Páginas
  • Matematicas 5to Grado Ejercicios

    Matematicas 5to Grado Ejercicios

    Matemáticas 5to grado. COPIA EN EL CUADERNO DE MATEMATICAS Y CONTESTA. 1.-¿CUANTAS CAJAS SE REQUIEREN PARA EMPAQUETAR 1539 CHOCOLATES , SI EN CADA CAJA CABEN 33 CHOCOLATES? 2.- SI SOLO SE EMPAQUETARA LA TERCERA PARTE ,¿CUANTAS CAJAS SE UTILIZARAN? 3.-TRAZA UNA RECTA DE 15cm. DIVIDELA EN 5 PARTES IGUALES; LAPRIMERA MARCACORRESPONDERAAL CERO, A PARTIR DE ELLLA SEÑALA HACIA LA DERECHA EL 1,2,3,4, Y 5. UBICA EN LA RECTANUMERICA LAS FRACCIONES : 3/2 ; 6/4; 8/2;

    Enviado por yazid1 / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Planeaciones 5to Bloque

    Planeaciones 5to Bloque

    Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Solución de problemas con apego a los derechos humanos y sin violencia. Formación Cívica y Ética Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA BLOQUE 5 La solución de conflictos sin violencia y con apego a los derechos humanos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Manejo y resolución de conflictos • Participación

    Enviado por conehot11 / 881 Palabras / 4 Páginas
  • Examen 4to Bimestre 5to. Gado

    Examen 4to Bimestre 5to. Gado

    Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento

    Enviado por 271080 / 2.856 Palabras / 12 Páginas
  • Examen Historia Y Geografía 5to año

    Examen Historia Y Geografía 5to año

    EXAMEN HISTORIA Y GEOGRAFÍA QUINTO AÑO (60% exigencia) NOMBRE_____________________________FECHA____________ PUNTAJE________NOTA_________ 22ptos. LEE MUY BIEN Y LUEGO RESPONDE. Escribe una v si es verdadero y una f si es falso. Justifica las respuestas falsas. 1.- ___ Pedro de Valdivia llega al valle del Aconcagua en el año 1540.____________________________________. 2.- ___ Inés de Suarez, es la única mujer española que viaja con la expedición de Valdivia_____________________. 3.-___ En su exploración, Gómez de Alvarado, no encuentra señales de

    Enviado por kristy54 / 855 Palabras / 4 Páginas
  • MANUAL DE AUDITORIA FINANCIERA PARA EL 5TO AÑO

    MANUAL DE AUDITORIA FINANCIERA PARA EL 5TO AÑO

    UNIVERSIDAD LAICA ELOYALFARO DE MANABI FACULTAD DE CONTABILIDAD PÚBLICA Y AUDITORIA MANUAL DE AUDITORIA FINANCIERA PARA EL 5TO AÑO Manta, Enero 2012 INTRODUCCIÓN Una de las profesiones que mayor nivel de conocimientos y en distintas aéreas debe tener es el profesional Auditor, pues debe ser un conocedor profundo de las ciencias y técnicas contables, de las empresas de servicios, comerciales, industriales, bancarias, agroindustriales, de las técnicas, las habilidades y destrezas para ejecutar exámenes de Auditorias

    Enviado por luisitobol / 4.609 Palabras / 19 Páginas
  • 5to Grado Bimestre II

    5to Grado Bimestre II

    ASIGNATURA: Español. BIMESTRE II ÁMBITO: Estudio PROYECTO 1: “Buscar información en fuentes diversas para escribir textos expositivos” APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica la organización de las ideas en un texto expositivo. • Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de los propios. • Emplea referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. • Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos. ACTIVIDADES INICIO • Comentar que fuentes utilizan para

    Enviado por SantanaCedros / 417 Palabras / 2 Páginas
  • Derecho Civil IV 5to Cuatrimestre FSTSE

    Derecho Civil IV 5to Cuatrimestre FSTSE

    TEMA I 1. ¿Qué se entiende por Familia? 2. ¿Qué es el Derecho de Familia? 3. ¿Qué son los esponsales? 4. ¿Cuál es la importancia del matrimonio? 5. ¿Cuál es son los elementos esenciales del matrimonio? 6. ¿Cuál es son los elementos de validez del matrimonio? 7. ¿Qué es concubinato? ¿Qué efectos produce? 8. ¿Qué es el parentesco? ¿Cuántas clases hay? ¿Cuáles son sus efectos y que son las líneas y grados de parentesco? Fundaméntelo.

    Enviado por Bb25 / 12.054 Palabras / 49 Páginas
  • Planeacion Matematicas 5to año Bloque V

    Planeacion Matematicas 5to año Bloque V

    Lección 44. Razonamiento de números. Pág. 161-163 Números fraccionarios. Lo que conocen los niños. • Reunirse en parejas y observar el cartel de la paletería “la helada” • Contestar las preguntas de acuerdo a la información del cartel acerca de la promoción que se les presenta. • Completar la tabla con la información obtenida: si compra 24 paletas pagadas, ¿Cuántas se lleva de regalo? • Comparar las respuestas con el resto del grupo. Ejercicio 1.

    Enviado por jorge1q / 1.086 Palabras / 5 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO 5TO

    PLAN DE TRABAJO 5TO

    SECTOR EDUCATIVO No. 17 ZONA ESCOLAR 197 ESCUELA PRIMARIA PROFR. Y LIC. CRESCENCIANO JUÁREZ CASTRO 28DPR2436A CICLO ESCOLAR 2012-2013 GRUPO 5º.”A” PLAN DE ACCION ESTRATEGICO El presente trabajo muestra las acciones a seguir durante el actual ciclo escolar, observando los resultados de la evaluación diagnostica, resultados de lectura y promedio del grado escolar anterior. Es importante promover el trabajo de reflexión y análisis de los textos por parte los alumnos, plantear preguntas o hacer aseveraciones

    Enviado por GLORIAES / 933 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De FEC 5to año

    Resumen De FEC 5to año

    Resumen FEC. Concepto de constitución Es La ley fundamental de la nación. La ley de leyes de una nación que ha decidido organizarse en torno a los principios del estado de derecho, lo que implica un acuerdo fundacional de coincidencias básicas entre los habitantes del estado al cual va dirigida. Se trata de una suerte de compromiso fundamental sobre el cual subyace el consenso de los integrantes de esa comunidad. Constituye la ley suprema del

    Enviado por clasix / 4.139 Palabras / 17 Páginas
  • Examen Quinto Bimestre 5to

    Examen Quinto Bimestre 5to

    Quinto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El parque estaba discretamente poblado por amas de casa que habían llevado a sus hijos a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en seguida. Estaba sentada en un banco, entre dos señoras, con las que parecía

    Enviado por ELIZABETHARIAS / 3.875 Palabras / 16 Páginas
  • Аnalizar el 5to Informe de Gobierno del presidente Miguel Alemán Valdés

    Аnalizar el 5to Informe de Gobierno del presidente Miguel Alemán Valdés

    QUINTO INFORME DE GOBIERNO DEL PRESIDENTE MIGUEL ALEMAN VALDEZ (1946-1952) 1 DE SEPTIEMBRE 1951 “MILAGRO MEXICANO” A partir de 1946 México inició una etapa a la cual se le conoce como “El Milagro Mexicano”. Esta etapa se caracterizó, por crecimiento económico, modernización e industrialización en el país .Esta fase inició con el presidente Ávila Camacho, y finalizó con Gustavo Díaz Ordaz. Durante el periodo de Manuel Ávila Camacho (1940-1946), la deuda externa bajó un 90%,

    Enviado por ximefany / 1.547 Palabras / 7 Páginas
Página