5to ensayos gratis y trabajos
Documentos 351 - 400 de 529
-
LA ABULIA COMO FACTOR DISTORSIONADOR EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACION MEDIA GENERAL EN LA U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” AÑO ESCOLAR
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” GUACARA – EDO. CARABOBO LA ABULIA COMO FACTOR DISTORSIONADOR EN LA CONDUCTA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE EDUCACION MEDIA GENERAL EN LA U.E. “MONSEÑOR FRANCISCO DE IBARRA Y HERRERA” AÑO ESCOLAR 2014-2015 GUACARA EDO CARABOBO TUTOR METODOLÓGICO: AUTORES: EDUARDO HERMOSO PINZONES, VANESSA TUTOR ACADÉMICO: ROBLES, AIMARA NANCY CORREDOR SILVA, ORIANA VILORIA, ARGENIS GUACARA, MAYO 2015
Enviado por psbp_10 / 13.206 Palabras / 53 Páginas -
Secuencia didáctica de Números Egipcios- 5to año primaria
Plan de clase Instituto: ISFD N°18 Institución a trabajar: Escuela Primaria N°72 "Alberto Larroque" Apellido y nombre de la practicante: Aquino Romero, Irupé Apellido y nombre de la docente: , Judith Año: 5° Área: Matemática Tema: Sistema de numeración egipcio Duración: 2 módulos Contenido: Sistema de numeración egipcio Números Naturales – Comparar sistemas de numeración: Explorar diversos sistemas posicionales, no posicionales, aditivos. Objetivos: Se espera que los alumnos/as: -Exploren las características de la numeración egipcia
Enviado por Irupé Aquino / 920 Palabras / 4 Páginas -
Apuntes reumatología/5to semestre/Dr Carlos B/2017
Apuntes reumatología/5to semestre/Dr Carlos B/2017 Sd de Reiter Es una afección sistémica catacterística por manifestaciones oculares conjunt. Y uveítis, uretritis (aparece secundaria o consecuencia a una infección desenterica o una ITS). Existen dos teorías: 1.- epidémica- en forma diarreica cosnecuente a infección por salmonela (typhimorium, entre riritis), shingella disenteriae, yersinia.. 2.-Endémica- secundaria a ITS como chlamydia trachomatis, o el ureaplasma urealyticom. *se da en hombres antes de los 40 años y desarrollar después de tener
Enviado por israelSE / 505 Palabras / 3 Páginas -
Equivalencia Política y Ciudadanía 5to TEMA : POLITICAS PUBLICAS
Equivalencia Política y Ciudadanía 5to TEMA : POLITICAS PUBLICAS. * A_ ¿ por que se crean las políticas publicas ? Las políticas publicas se crean por la gran cantidad de problemas públicos que presenta una población ,es por eso que se necesita que el estado tome las decisiones y canciones para lograr resolver estos problemas y llegar a resultados óptimos para los ciudadanos ya que la fuerza estatal y autoridad le permite exigir que estas
Enviado por Sorusol / 744 Palabras / 3 Páginas -
Una Guía - "Elaboración de polígonos en Google Earth". Dirigido específicamente para 5to. y 6to. PRNR
INSTRUCCIONES GENERALES 1. Una Guía - "Elaboración de polígonos en Google Earth". Dirigido específicamente para 5to. y 6to. PRNR. 2. Un Ejemplar de polígonos en ArcGIS (para 6to. PRNR) y para quinto quienes ya dominan el programa. 3. Un Formato para croquis a mano dirigido para 4to. PRNR. (Imprimir el formato para proceder con el dibujado del croquis. También se usará el mismo formato para quienes realizan su croquis con PAINT/FORMAS). Dicho formato será también
Enviado por cris48280798 / 267 Palabras / 2 Páginas -
INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Unidad Educativa Colegio “Edith Stein” 5to año “A” INFLUENCIA DEL ESTRÉS SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO DE BACHILLERATO DE LA U.E.C. “EDITH STEIN” Dedicatoria A Dios, por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado salud para lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y amor. A nuestros familiares por apoyarnos en todo momento, por sus consejos
Enviado por AnaLaiza / 12.104 Palabras / 49 Páginas -
Examen de matematicas 5to grado bloque 2
MATEMÁTICAS Escuela Primaria: Lic. Antonio M. Quirasco Turno: Vespertino Examen de matemáticas bloque II Nombre:____________________________________________ Grado:_____ Grupo :____ 1. Si Don Federico juntó $3570 de ganancia en la taquería en una semana, ¿cuánto obtuvo por día y un mes de trabajo? ________________________________________________________ 1. Si en una papelería se adquirieron 200 libretas con un valor de $4700, ¿cuánto costó cada una? _________________________ Observa lo siguiente tabla y completa la información que falta. Paletas vendidas Ganancia 8
Enviado por Omar Lam / 699 Palabras / 3 Páginas -
Gobiernos radicales, trabajo historia argentina 5to
El trabajo es individual y deberá presentarse en forma manuscrita. 1. Ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=heVO9-hwYe0 o https://www.encuentro.gov.ar/sitios/encuentro/programas/ver?rec_id=50009 2. Identifica cuáles fueron las principales acciones y decisiones tomadas durante los gobiernos radicales de Hipólito Yrigoyen (1916-1922, y luego 1928-1930) y Marcelo Torcuato de Alvear (1922-1928). Elabora una línea de tiempo desde 1916 a 1930 donde, ubiques los acontecimientos más significativos mencionados en el capítulo. 3. Realizar una breve caracterización de la realidad socioeconómica de la
Enviado por roger221ala / 1.721 Palabras / 7 Páginas -
Programa Sociología 5to año Escuela Secundaria La ley que vela por la protección del niño y el adolescente lleva por nombre LOPNNA.
Profesora María Damasseno Programa Sociología 2018 UNIDAD 1: LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA: ¿Qué es la Sociología? * El surgimiento de la Sociología. Sociología y ciencias sociales. * Modernidad y capitalismo: problema e interpretación sociológica * La definición del objeto de estudio de la sociología. * Perspectiva sociológica. * La sociología en el contexto de las ciencias sociales. Conocimiento sociológico y sentido común. El carácter científico de la sociología: teoría, método e investigación. * ¿Cómo lograr
Enviado por mariadamasseno / 455 Palabras / 2 Páginas -
Foro de Concientización Sobre los Problemas Energéticos Dirigidos a un grupo de Estudiantes del 5to A, Profesores y Directora del Liceo Bolivariano Aura Linares
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Liceo Bolivariano ´´Aura Linares´´ Foro de Concientización Sobre los Problemas Energéticos Dirigidos a un grupo de Estudiantes del 5to A, Profesores y Directora del Liceo Bolivariano Aura Linares Autores: Aldazoro Flor Cortez Abraham Rodríguez Carlos Rodríguez María Rodríguez Mary Asignatura: Cs de la Tierra Año: 5to A Profesor: Yoselyn Rodríguez Barquisimeto 03 de Junio del 2016 RECONOCIMIENTO Queremos agradecerles a todas aquellas personas que
Enviado por Maria3459 / 5.718 Palabras / 23 Páginas -
T.P. Cuestionario Metalúrgia -Mecánica 5to. A
T.P. Cuestionario Metalúrgia -Mecánica 5to. A Cierre Primer Trimestre 2016, Prof. Schulz Investigación sobre el capitulo 6 del Apunte 6.1. ¿Cuáles son algunas de las propiedades generales que distinguen a los metales de los materiales cerámicos y polímeros? 6.2. ¿Cuáles son los dos grupos principales de metales? Defínalos. 6.3. ¿Qué es una aleación? 6.4. ¿Qué es una solución sólida en el contexto de las aleaciones? 6.5. Diga la diferencia entre una solución sólida sustitucional y
Enviado por Herminia Ribeiro / 409 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de matematicas 5to basico
Nombre Curso: 4 º Básico Fecha: Aprendizaje esperado: Preparación prueba de avance segundo semestre. Instrucciones: Lee atentamente las instrucciones y responde GUÌA DE TRABAJO 1. Carlos compra un juguete en $ 26.670 y paga con tres billetes de $ 10.000. ¿Cuánto recibe de vuelto? 2. Valentina tiene 8 cajas con 298 naranjas cada una y 7 cajones con 294 manzanas. ¿Cuántas frutas tiene en total tiene en total? 3. Olivia compró un collar en $
Enviado por claudio fuentes pérez / 278 Palabras / 2 Páginas -
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5tos
Prueba sumativa 3ra unidad. LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5tos (Prof: Patricia Villa) Nombre:____________________________________________________Curso: 5tos____Fecha:__________ Objetivos: Ortografía literal, Vocabulario, uso de verbos irregulares, Texto no literario (Noticia) Ortografía: Uso de la letra C y Z del singular al plural y viceversa. I.Escribe correctamente el uso de la letra C en las palabras que están escritas en singular terminadas en Z transformándolas al plural. 1pto c/u.=10ptos PEZ MAÍZ VELOZ INCAPAZ LUZ CRUZ VEZ DISFRAZ JUEZ LOMBRIZ II.Escribe correctamente
Enviado por Patty1966 / 397 Palabras / 2 Páginas -
Proyecto de 5to años uso inadecuado del internet
República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación E.T.I “Padre Dehón” Mariara- Estado- Carabobo IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS Y FORTALECER LOS VALORES A TRAVÉS DE LA RECREACIÓN A LOS ESTUDIANTES DE 2DO GRADO “A” EN LA ESCUELA BÁSICA NACIONAL “PADRE DEHON” UBICADA EN EL ESTADO CARABOBO MUNICIPIO DIEGO IBARRA PARROQUIA AGUAS CALIENTES TUTORES Fanny Yusti Ivania Peraza República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación E.T.I “Padre Dehón” Mariara- Estado- Carabobo
Enviado por yeiferson123 / 13.371 Palabras / 54 Páginas -
Prlan integral 5to grado E.B. Francisco Lazo Marti
PLAN INTEGRAL ESCOLARIDAD: 2015-2016 FORMA: I LAPSO DOCENTE: YURIMAR NAVARRO GRADO: 5T0 SECCIÓN: “F” TURNO: TARDE NÚMERO DE ESTUDIANTES: 26 DIÁGNOSTICO: El aula de quinto 5to grado sección “F” de la Escuela Básica “Francisco Lazo Martí”, posee una matrícula de 14 Varones y 12 hembras que hacen un total de 26 estudiantes en edades comprendidas entre : 9,10,11,12 y15 años. Este plan integral está enfocado en el P.I.C. promoviendo la Interacción Escuela – Comunidad, específicamente
Enviado por Lilibeth Navarro / 289 Palabras / 2 Páginas -
PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PREFERENCIA DE LA CARRERA VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE TRUJILLO, AÑO 2017
UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS ESCUELA ACADÉMICO PROFECIONAL DE ECONOMÍA “PRINCIPALES FACTORES QUE INFLUYEN EN LA PREFERENCIA DE LA CARRERA VOCACIONAL EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO Y 5TO DE SECUNDARIA EN EL DISTRITO DE TRUJILLO, AÑO 2017” Resultado de imagen para universidad nacional de trujillo logo * CURSO: Estadística * PROFESORA: RIVERA LEÓN, Laura * ALUMNO: CERNA SANTOS, Jordan Alexander DEL CASTILLO WESTTER, Abel Alejandro DOMÍNGUEZ ECHEVARRÍA, Diego Joel GUTIÉRREZ URBANO, Juan
Enviado por cernaa24 / 3.911 Palabras / 16 Páginas -
“PROMOVER EL DESARROLLO DE MICROEMPRESAS A PARTIR DEL RECICLAJE EN LOS ALUMNOS DE 4TO Y 5TO GRADO DE LA U.E.N.B LUISA CÁCERES DE ARISMENDI, MUNICIPIO ARISMENDI-ESTADO NUEVA ESPARTA”
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTALPOLITECNICADE LA FUERZA ARMADA NACIONAL VICERECTORADO ACADÉMICOUNIDAD ACADÉMICACOORDINACIÓN DE EXTENSIÓN COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO NÚCLEO NUEVA ESPARTA “PROMOVER EL DESARROLLO DE MICROEMPRESAS A PARTIR DEL RECICLAJE EN LOS ALUMNOS DE 4TO Y 5TO GRADO DE LA U.E.N.B LUISA CÁCERES DE ARISMENDI, MUNICIPIO ARISMENDI-ESTADO NUEVA ESPARTA” Servidores comunitarios: Rosa Rosas, Nahyvelin Del Valle C.I.V 24.090.639 Campo Rodríguez, Diana José C.I.V 26.778.666 Lugo Rondón,
Enviado por rayitooh / 4.404 Palabras / 18 Páginas -
PROYECTO DE APRENDIZAJE 5TO GRADO “Valoro Mi Identidad”
República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Colegio C.D.M. Maturín, Estado Monagas “Valoro Mi Identidad” Lapso: III Grado: 5to Fecha: Abril / Julio 2018 Propósito General El propósito de este proyecto es que los estudiantes de la sección de 5to Grado de la Unidad Educativa C.D.M. estén encaminados a valorar, conocer e incentivar la cultura, costumbres y tradiciones del Estado Monagas a través de juegos tradicionales. Hoy en día se ha
Enviado por Profa LlB / 1.630 Palabras / 7 Páginas -
Planeacion Agosto - 5to Grado
AGOSTO ASIGNATURA Semana 1. Del 20 al 24 de agosto Semana 2. Del 27 al 31 de agosto Español Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Matemáticas Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Ciencias Naturales Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Geografía Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Historia Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Formación Cívica y Ética Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Artes Planeación Diagnóstica. Planeación Diagnóstica. Educación Socioemocional Autoconocimiento. Atención. Autoconocimiento. Atención. Educación Física Desarrollo de la motricidad. Integra sus habilidades motrices en retos
Enviado por Isa Oz / 12.253 Palabras / 50 Páginas -
“NIVEL DE EMPATÍA EN ALUMNOS DE 5TO Y 10MO SEMESTRE DE LA TRAYECTORIA CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN”
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN “ FACULTAD DE PSICOLOGÍA ” TEORÍA DE LA MENTE II MTRA: DIANA JIMÉNEZ GAYTÁN . Resultado de imagen para LOGOS FAPSI “NIVEL DE EMPATÍA EN ALUMNOS DE 5TO Y 10MO SEMESTRE DE LA TRAYECTORIA CLÍNICA PSICOANALÍTICA DE LA FACULTAD DE PSICOLOGÍA EN LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN” Presenta: ECHEAGARAY UZEYA CLARISSA MARÍA 1719721 GAONA BARRÓN GABRIELA 1619395 MUÑÍZ MEDINA KARLA VERÓNICA 1626405 Monterrey, Nuevo León 14 de agosto de
Enviado por Clarissa Echeagaray / 654 Palabras / 3 Páginas -
GUÍA ORTOGRAFÍA ACENTUAL 5TO. BÁSICO
GUÍA ORTOGRAFÍA ACENTUAL 5TO. BÁSICO 1) Lee muy bien cada una de las instrucciones y responde utilizando como ayuda la materia de tu cuaderno. Escribe con letra manuscrita y cuida de no cometer faltas de ortografía. 2) En la siguiente sopa de letras descubre y encierra en un círculo cinco palabras agudas sin tilde. M B A I C A P A Z J C A E N T O N A C I O
Enviado por romina_12121981 / 552 Palabras / 3 Páginas -
Planeacion de ingles de 5to. grado
ASIGNATURA Inglés GRADO y GRUPO 5 TIEMPO Semana 1. Del 20 al 24 de agosto. AMBIENTE SOCIAL DE APRENDIZAJE Etapa de nivelación. COMPETENCIA ESPECÍFICA Etapa de nivelación. PRACTICA SOCIAL DE LENGUAJE Etapa de nivelación. APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS Etapa de nivelación. En la etapa de nivelación se recomienda seleccionar de la lista de temas sólo los que resulten pertinentes para los contenidos elegidos, según la guía de nivelación de PRONI. VOCABULARIO Greetings, farewells, courtesy expressions. SECUENCIA
Enviado por harry116 / 1.011 Palabras / 5 Páginas -
Estudio sobre grado de conocimiento de las infecciones de transmisión sexual en los en alumnos del 5to año de secundaria del colegio Ollantay en el mes de mayo 2018
UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER ESTUDIOS GENERALES Resultado de imagen para logo de universidad wiener nuevo ASIGNATURA: Estadística SECCIÓN: AC3N7 Título: “Estudio sobre grado de conocimiento de las infecciones de transmisión sexual en los en alumnos del 5to año de secundaria del colegio Ollantay en el mes de mayo 2018” Docente: William Montes Ramírez Estudiantes: * Falcón Huamán, Alicia Estefany * Juárez Gonzales, Alexandra Elizabeth * Juárez Gonzales, Marita de carolina * Lima Sánchez, Melisa Betsabeth
Enviado por Zaida Estrella / 2.978 Palabras / 12 Páginas -
Medicion y areas 5to Básico
ÁREA Y PERÍMETRO En este material se detallan diferentes formas de resolver distintos tipos de situaciones problemáticas relacionadas con el cálculo de área y perímetro en cuadrados, rectángulos y triángulos, primero recordaremos las fórmulas básicas: PERÍMETRO Y ÁREA DEL CUADRADO cuadrado de lado a PERÍMETRO El perímetro de un cuadrado es cuatro veces la medida del lado. P = 4 • a ÁREA El área de un cuadrado es igual al producto de la medida
Enviado por Wanderino / 1.862 Palabras / 8 Páginas -
Bloque I, historia 5to grado de primaria
Historia Guía de estudio (1/2) 1°tema México al término de la guerra independiente. * Había grandes pérdidas económicas y ciudades destruidas, así como un gran número de muertos. * El gobierno no tenía dinero, lo que hizo que se endeudara con países extranjeros. * México era un país grande y estaba mal comunicado, los caminos se hallaban en malas condiciones y abundaban los bandidos, lo cual dificultaba mucho el transporte. * La producción de la
Enviado por Patty Cortés / 536 Palabras / 3 Páginas -
5to grado Secuencia Ciencias Sociales
Secuencia Ciencias Sociales Escuela:21 Profesora de Práctica: Da Val Alicia Profesora Areal: Lucarelli Andrea Co-Formadora: Zulema Residente:Caballero Carla Estefania Año: 5to Dº Propósitos: *Propiciar situaciones de enseñanza en que las acciones humanas, en tiempos y espacios diversos, sean consideradas productos de construcciones sociales cambiantes, dinámicas y complejas. *Estimular procesos cognitivos que focalicen en el interés de los niños por entender el mundo social para su formación ética y ciudadana en una sociedad democrática. Objetivos: Que
Enviado por Lolitaavellaneda / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
FODA Alumno de Ed. Primaria 5to semestre
FODA Fortalezas: * Buen tono de voz, para explicar, poner actividades y llamar la atención. * Reconocer cuando es necesario cambiar una actividad, o cuando una actividad no funciono y adecuarla/cambiarla. * Improvisar cuando se requiere, aun así siguiendo un orden establecido en la planeación. * Mantener el orden cuando es necesario mantenerlo, y aun en actividades que se prestan al desorden, mantener el control. * Uso de las tic de una manera moderada, como
Enviado por este125 / 286 Palabras / 2 Páginas -
La alimentación en los niños de 5to año de la escuela primaria
RECORTE: La alimentación en los niños de 5to año de la escuela primaria: elección de alimentos en función del cuidado de la salud. OBJETIVOS: * Que los alumnos logren comprender los efectos que causa la comida chatarra en el cuerpo y establecer una conclusión por medio de una experiencia concreta para dar respuesta al fenómeno observado en la situación problemática. * Identificar entre los alimentos que existen en su entorno, aquellos que pueden consumir como
Enviado por Eliana Quiroga / 3.040 Palabras / 13 Páginas -
EXAMEN 5TO BLOQUE MATEMATICAS 2do GRADO
ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL No 43 PRAXEDIS G. GUERRERO CHIHUAHUA PROFR. MARIO LUNA PÉREZ EXAMEN 5TO BLOQUE MATEMATICAS 2do GRADO INSTRUCCIONES. CONTESTA CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES SEGÚN CORRESPONDA NOMBRE:______________________________________ GRADO ____________ GRUPO__________ 1.-Pensé un número, lo multipliqué por ( -6 ) y al sumarle 36 obtuve cero. ¿Cuál número pensé? 2.- Representa al número 81 en forma de potencia. 3.- El resultado de la operación ( -3 )( 4)( -2 ) es: 4.- El
Enviado por vallejuarez / 564 Palabras / 3 Páginas -
Informe Santillana Español 5to y 6to
Informe Santillana Español 5to y 6to. En mi experiencia profesional utilizando los recursos didácticos de la editorial Santillana (Santillana Espiral del saber Español y Matemáticas 5° y 6°, Método Grafico Singapur 5° y 6° ), así como la plataforma educativa Santillana Compartir, externo mi opinión que es un material de mucho apoyo en cada una de las situaciones didácticas durante este ciclo escolar. Sin embargo debido a la carga temática de cada material antes mencionado,
Enviado por Yoselin Altamirano / 357 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación Síntesis Ciencias 5to básico
ESCUELA HERNÁN OLGUÍN UNIDAD TECNICO-PEDAGOGICO DEPARTAMENTO CIENTIFICO VALPARAÍSO Y MATEMATICAS Evaluación de Ciencias Naturales de Síntesis 5° Básico Imagen3.png Nombre ___________________________________________ Fecha: __________________ Profesora: Lorena Ortiz Guerra Puntaje Total: Puntaje Obtenido: Calificación: OA:1- 2 1. Responde las siguientes preguntas. Habilidad: identificar y aplicar (10 pts) 1. Pedro visitó a un amigo hospitalizado que se había contagiado de una bacteria causante de una enfermedad llamada tifus. Durante la visita, que duró 2 horas, tomó jugo en
Enviado por Lortizguerra / 1.743 Palabras / 7 Páginas -
Trabajo práctico Nº 1 “Historia” (5to año)
Plan Fines Cenma nº 96 Asignatura: Ciencias Sociales. Profesor a cargo: Lencina, Ariel Damián Mail: profariellencia@hotmail.com Alumno: Sosa, Federico Trabajo práctico Nº 1 “Historia” (5to año) Respuestas 1. Línea del tiempo: Presidentes desde 1853 hasta 1880. 1. El periodo que fue desde 1852 hacia 1862 había enfrentado a Buenos Aires con la Confederación Argentina a causa de los siguientes procesos que deberán responder: * Después de la Batalla de Caseros, Buenos Aires va a desconocer
Enviado por Verónica Fernández / 2.055 Palabras / 9 Páginas -
Efecto del Programa “VERBALIS” en las Aptitudes Escolares Para el Aprendizaje de los Estudiantes del 5to de Primaria
UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES Facultad de Ciencias de la Salud Escuela Profesional de Psicología 02 INFORME FINAL DE TESIS Título : Efecto del Programa “VERBALIS” en las Aptitudes Escolares Para el Aprendizaje de los Estudiantes del 5to de Primaria de una escuela de chilca, 2018. Autor : PINEDA PEÑA, Francisco Enmanuel QUINTO HUAMAN, Jackelin Yomira Asesor : MG. JESUS MALLQUI, Saúl Área de Investigación : Psicología Educativa Líneas de Investigación : Programa de Intervención Psicológica
Enviado por Francisco Pineda Peña / 6.738 Palabras / 27 Páginas -
Estereotipos que influyen en la conducta y el desarrollo social de los estudiantes de 1ero, 3ro, y 5to año del liceo de turno integral “Doctor Jesús María Bianco”, Año 2016 – 2017
Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Liceo Integral Dr. Jesús María Bianco Barcelona – Estado Anzoátegui Estereotipos que influyen en la conducta y el desarrollo social de los estudiantes de 1ero, 3ro, y 5to año del liceo de turno integral “Doctor Jesús María Bianco”, Año 2016 – 2017. Autores: Yorgelis Betancourt Marisleixys Ytriago Ivana Mejías Francelys Piñuela López Samuel Asesora: Sofía Sánchez Liceo Integral “Dr. Jesús María Bianco” Municipio Simón
Enviado por rmrz_akeno / 12.545 Palabras / 51 Páginas -
ACTA DE LA 2DA. REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA DEL GRUPO DEL 5TO
ESC. PRIM. RUR. FED. “LIC. CARLOS A. MADRAZO” Imagen relacionada Imagen relacionada C.C.T. 27DPR1374Z SECTOR: 05 ZONA ESCOLAR: 271 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 ACTA DE LA 2DA. REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA DEL GRUPO DEL 5TO. GRADO, GRUPO “B” DE LA ESCUELA PRIMARIA FEDERAL “LIC. CARLOS A. MADRAZO” Siendo las 11:00 horas del día 29 de noviembre del año en curso reunidos en el centro de trabajo, la Esc. Prim. LIC: CARLOS A. MADRAZO” Clave: 27DPR1374Z
Enviado por Cecci Espinoza / 1.434 Palabras / 6 Páginas -
5TO INGENIERÍA INDUSTRIAL SEMIPRESENCIAL
TAREA NOMBRE: KEVIN AGUILERA CURSO: 5TO INGENIERÍA INDUSTRIAL SEMIPRESENCIAL El video se basa en la historia de la electricidad y como una pequeña chispa cambio nuestro destino; en este veremos desde donde viene la palabra electricista hasta los grandes cambios que esta tuvo en la industria y la globalización que hoy en dia vivimos Todo comienza desde que el ser humano quería poder controlar el rayo hace mas de 300 años atrás. En la época
Enviado por tatuyarca / 477 Palabras / 2 Páginas -
Examen historia 5to bimestre tercer grado historia s/r
Nuevo León 1.- El México moderno se construyó después de: a) La independencia b) La conquista de Tenochtitlan c) La revolución 2.- Estableció los de a la salud, la educación, la propiedad de la tierra y al trabajo: a) Constitución de 1917 b) La revolución c) La independencia 3.- A finales de que siglo Nuevo León tuvo un gran crecimiento económico: a) Siglo XXI b) Siglo XIX c) Siglo XX 4.- Fue el primer secretario
Enviado por norccasanova / 875 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DIAGNÓSTICO CIENCIAS 5TO
PRUEBA ESPECIAL 2018 ASIGNATURA: CS. NATURALES NIVEL: 4º BÁSICO COLEGIO ESTACIÓN Nombre y apellido: _______________________________________________________________________ R.U.N.: _______________________________Fecha: __________________________ Curso: _____________ Puntaje total: _________Puntaje Obtenido: ______ Calificación: ______ INSTRUCCIONES GENERALES: Resultado de imagen para PRUEBAS - Tienes 45 minutos para responder esta evaluación. -Utiliza lápiz grafito. - Escribe con letra clara y ordenada. - Mantén silencio durante la evaluación. - Si tienes una duda, pregúntale a la miss. - Revisa tranquilamente tus respuestas antes de entregar.
Enviado por luis2906 / 2.546 Palabras / 11 Páginas -
Proyecto 5to año
PARTICIPANTES: FLORES FRANYELY C.I 29.959.732 GUERRERO NEOMAR C.I 30.201.942 NORIEGA SHELY C.I 29.674.430 PEÑA JUAN C.I 29.674.283 RAMIREZ YOSEIMI C.I 29.3.141 ROSALES WILLIAN C.I 28.632.509 URIBE ANIELO C.I 30.162.952 VACA DUVAN C.I 29.167.714 ZAPATA ARIANNA C.I 30.162.921 AÑO: 5TO SECCIÓN: A DOCENTE: ALMENAR CINTHIA LA FRÍA, FEBRERO 2019 ________________ REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERTIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO MONSEÑOR SIXTO SOSA” LA FRIA ESTADO TACHIRA INSTRUMENTO UTILIZADO EN LA REALIZACION
Enviado por chelysanty / 6.784 Palabras / 28 Páginas -
EVALUACION DIAGNOSTICA 5TO GRADO
EVALUACIÓN DIAGNOSTICA DE QUINTO GRADO Nombre y apellido: Grado: 1) Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Una característica especial de nuestra provincia es la división de poderes. Esto quiere decir que el poder del gobierno se reparte entre distintos miembros, que tienen que cumplir diferentes funciones. La división de poderes es muy importante ya que cada uno de estos poderes se encuentra limitado y controlado por los otros. Si uno hace las cosas
Enviado por pdg78 / 442 Palabras / 2 Páginas -
Secuencia didactica geoemtria 5to
UNIDAD N 4 PROPIEDADES ESPACIO Y GEOMETRÍA: figuras y cuerpos geométricos TRIÁNGULOS Y CUADRILÁ TEROS -Identificar rectas paralelas y perpendiculares. -Utilizar el grado como unidad de medida para determinar amplitudes de ángulos, usando el transportador como instrumento de medición. -Identificar algunas características de las figuras: longitudes, posiciones de sus lados o diagonales, la amplitud de sus ángulos. -Reconocer y comparar triángulos, cuadriláteros y otras figuras, a partir de sus propiedades. -Elaborar instrucciones para la reproducción
Enviado por Imanol24 / 3.066 Palabras / 13 Páginas -
Evaluación 5to informal
Programa de Integración Escolar INTRODUCCIÓN. La integración escolar consiste en una adecuada atención a los niños con NEE en el aula, promoviendo una igualdad de oportunidad en la parte educativa, con el fin que ellos se desarrollen al máximo de acuerdo a las habilidades que presenten a lo largo de su enseñanza educativa. A su vez la integración escolar se postula como uno de los componentes de la actual reforma educacional en marcha, es decir,
Enviado por Nataly Navarrete Morales / 1.650 Palabras / 7 Páginas -
Materia de civica 5to
Partidos Políticos Estructura organizativa: 50 miembros y un acta de abogado que contenga: nombres y calidades, nombre del comité ejecutivo provisional, estatus del partido. Financiamiento: Los partidos deben comprobar sus gastos ante el TSE y obtener un 4% de los votos válidamente emitidos. Se prohíbe donaciones de sociedades anónimas. Ideología: * Social democrática (PLN) libertad, solidaridad, fortalece sectores medios * Social cristiana (PUSC) doctrina social de la iglesia, se enfoca en el trabajo, salud, salario
Enviado por juan6663009 / 675 Palabras / 3 Páginas -
Despedida de 5to año
Sra. Directora, Vices, Profesores, Padres y compañeros… Hoy es un día muy especial, ya que quedara por siempre en el Recuerdo de cada uno de nosotros que hoy culminamos un ciclo mas. Es el día en el que me toca despedirme de esta institución, “MI INSTITUCIÓN” que la llevare por siempre en mi corazón, la que me dio la oportunidad de conocer a los mejores compañeros, amigos, profesores, directivos, la que me hizo vivir momentos
Enviado por romi28 / 633 Palabras / 3 Páginas -
Planificaciones Anuales matematica y cs naturales 5to grado
________________ Planificación Anual Responsables: Germán Rolando Martínez, Escuela n° 458. Areas: Ciencias Naturales y Matemática Grado: 5to. División A. Turno: Mañana. EXPECTATIVAS DE LOGRO: * Leer, investigar, interpretar, experimentar y sacar conclusiones, para incorporar estrategias de comprensión en el desarrollo de variados conceptos que involucren los espacios y paisajes, los materiales, a los seres vivos, el mundo físico, la tierra y el universo en su interacción y diversidad. OBJETIVOS: * Distinguir los componentes bióticos y
Enviado por German Mena Martinez / 2.845 Palabras / 12 Páginas -
“NIVEL DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA LA I.E P. MENTOR SCHOOL’S SJL - 2017”
FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA MONOGRAFÍA “NIVEL DE CONCIENCIA AMBIENTAL EN LOS ALUMNOS DE 5TO DE SECUNDARIA LA I.E P. MENTOR SCHOOL’S SJL - 2017” Autores: Briones Garay, Karla Caceres Lliuyacc, Annie Huaranga Crisostomo, Erica Velarde Villacorta, José Villegaz Gomez, Isabel Asesor: Dra. Esterfilia Alama Sono Línea de investigación: Comportamiento Organizacional Lima – Perú 2017 ÍNDICE INTRODUCCIÓN FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ANTECEDENTES MARCO TEÓRICO RESULTADOS CONCLUSIONES RECOMENDACIONES Y/O SUGERENCIAS INTRODUCCIÓN La presente monografía cuenta
Enviado por karla briones garay / 2.612 Palabras / 11 Páginas -
EXTRACTO DEL ACEITE DE MANZANILLA PARA LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO “A” DEL LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” DE PUERTO CUMAREBO
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” 5 º AÑO SECCIÓN “A” EXTRACTO DEL ACEITE DE MANZANILLA PARA LOS ESTUDIANTES DE 5TO AÑO “A” DEL LICEO NACIONAL “EZEQUIEL ZAMORA” DE PUERTO CUMAREBO Tutora Acadêmica: Autores: Maleny Canizalez Bracho, Nayelith Fernández, Liliannyth Fernández, Maria Millan, Nahegelis Soto, Angeles Tutora Metodológica: Carmen Iglesias Puerto Cumarebo, Junio de 2019 DEDICATORIA Dedicamos este trabajo en primer lugar a DIOS nuestro Padre
Enviado por Malenyeliz / 7.362 Palabras / 30 Páginas -
5to Grado - Examen de Diagnóstico
LAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta los reactivos de 1 al 4: TEQUISQUIAPAN, PUEBLO MÁGICO Imagen relacionada Tequisquiapan es un municipio del estado de Querétaro famoso por sus spas de aguas termales y los edificios de estilo colonial español bien conservados que bordean sus calles empedradas. En la zona céntrica está la plaza porticada Miguel Hidalgo, donde se erige la iglesia de Santa María de la Asunción, de color rosa y
Enviado por laos33 / 12.778 Palabras / 52 Páginas -
Examen 3er trim 5to año
PRUEBA TERCER TRIMESTRE QUINTO GRAD0 GRUPO: “A” Nombre del alumno (a): ASIGNATURA ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA REACTIVOS 25 17 18 21 25 10 ACIERTOS CALIFICACIONES FIRMA DEL PADRE O TUTOR: ______________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta los reactivos 1 al 4. La lluvia ácida en la actualidad Por: National Geographic Society 2013. El concepto de lluvia ácida engloba cualquier forma de precipitación que presente elevadas
Enviado por Fernando Morales / 13.541 Palabras / 55 Páginas -
Planificación de Matemática de 5to
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN. U.E “FRANCISCO ARISTEGUIETA BADARACCO” CUMANÁ, EDO- SUCRE UNIDAD DE APRENDIZAJE Año Escolar: 2018-2019 Período: II Año: 5to Sección: A, B, C Área de Formación: Matemática Docente: Sara Lemus_____ PEIC: El mantenimiento preventivo como estrategia pedagógica que permita garantizar espacios educativos seguros y cónsonos hacia el empoderamiento de una mejor calidad de vida en la Unidad Educativa Francisco Aristeguieta Badaracco. Año Escolar 2018 – 2019.______________
Enviado por Sara1307 / 1.097 Palabras / 5 Páginas