Actividad 14 ensayos gratis y trabajos
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Actividad Integradora 1, Modulo 1 Profordems Riems
El Módulo I me ha dado la oportunidad de evaluar y reconocer que mi quehacer docente debe estar enfocado a preparar a los jóvenes del siglo XXI para enfrentar los retos que la sociedad actual exige y que para lograrlo la Reforma Integral para la Educación Media Superior hace planteamientos para cubrir esas necesidades y retos así como también deja claro la importancia que como docentes debemos comprometernos más con la congruencia y pertinencia en
Enviado por ANIRAMESPARZA / 392 Palabras / 2 Páginas -
Rabajos Documentales: HUMANIZACION, ACTIVIDAD SEMANA 1
Anexo D 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución Contribuir en la estructuración del yo, la autoestima y la disposición al trabajo en equipo de los prestadores de los servicios de salud a fin de optimizar el clima laboral en las entidades prestadoras de salud. - Reflexionar sobre sí mismos identificando fortalezas y debilidades. - Reconocer el aporte de cada uno como persona, a la familia y
Enviado por dianasoft / 520 Palabras / 3 Páginas -
ACT 14 TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 2 cátedra Unadista
INTRODUCCION Por medio de este trabajo, se debe interiorizar el concepto de la diferencias entre el aprendizaje modalidad presencial y modalidad a distancia.que la UNAD utiliza para llevar este proyecto de aprendizaje a su desarrollo como tal. UNA REFLEXIÓN ACERCA DEL APRENDIZAJE. MODALIDAD PRESENCIAL Y MODALIDAD A DISTANCIA Ya sabemos que las nuevas tecnologías permiten cada vez más una democratización constante del conocimiento, sin embargo también debemos tener en cuenta que los espacios de estudio
Enviado por DIANACAMILO / 1.213 Palabras / 5 Páginas -
ACTIVIDAD 71 DEL DIPLOMADO PARA MAESTROS DE TERCERO Y CAURTO 2012
ACTIVIDAD 71 APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA FUENTES CONFIABLES DE INFORMACION Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO QUE LE PERMITEN ENRIQUECER LOS PROCESOS DE PARENDIZAJE DE LOS ALUMNOS 1) En plenaria lean el contenido del siguiente texto: 2) Con base a lo anterior y con el propósito de promover habilidades del pensamiento critico y reflexivo como una guía para la selección y evaluación critica de la información que se encuentre en las diferentes fuentes obtenidas de internet de manera individual
Enviado por PROFAFRANCIS / 526 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora 2
1. ¿Por qué el rendimiento del certificado del tesoro se comporta independientemente del estado de la economía? En los Certificados del tesoro el rendimiento es estable ya que son emitidos por el gobierno para financiar sus operaciones por lo que por el respaldo del gobierno hace que el riego sea nulo. Los certificados de tesoro son una promesa incondicional de pago del gobierno federal al portador, por lo que sin importar la situación económica en
Enviado por cardonaroberto / 540 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD SEMANA TRES METODOS LOS SOMBREROS
ANALICE DESDE LOS DIFERENTES TIPOS DE SOMBREROS UN PROBLEMA PERSONAL SOMBRERO BLANCO: la oficina del control interno disciplinario me abre una investigación por un licor que me encontraron encima de una nevera. SOMBRERO NEGRO: las directivas del club donde trabajo buscan el modo para poderme echar de mi trabajo ya que ellos fueron los que me enviaron hacer la investigación. SOMBRERO ROJO: el encontrar este licor en un sitio que no es el bar es
Enviado por 79687758 / 625 Palabras / 3 Páginas -
SERVICIOS AMBIENTALES INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL ACTIVIDAD 2
INTRODUCCION A LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL ACTIVIDAD 2 TUTOR OMAR JAVIER RAMIREZ POR HENRY DARIO MOJICA LLANOS CODIGO: 7128608 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD TUNJA 2012 SERVICIOS AMBIENTALES El primer ejemplo aplicable a servicios ambientales será tomado del departamento de Boyacá específicamente la laguna de Tota, ubicada en los municipios de Aquitania, Cuitiva y Tota a 3200 metros sobre el nivel del mar, este ecosistema tiene unas características únicas bióticas y abióticas, este ecosistema
Enviado por henrydario07 / 1.587 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Semana 1 Pasteleria Sena
La Ciencia de la Pastelería Actividades Las actividades que desarrollaremos a lo largo del curso están enfocadas a la aplicación de conocimientos aprendidos en el curso de acuerdo al contexto real de los estudiantes. En este espacio usted podrá investigar, construir y compartir sus experiencias apoyándose en su compañeros/as y su tutor sobre los secretos de la Pastelería. Taller 1 Después de estudiar cuidadosamente los contenidos de esta primera semana y una vez afianzados los
Enviado por luzanba / 1.618 Palabras / 7 Páginas -
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 14. NOCIONES SOBRE EVALUACIÓN.
FICHA DE TRABAJO (texto 1) El primer artículo está centrado, según los autores, en el más importante de los procesos involucrados en la formación profesional: la evaluación. El propósito de este texto es acercar nuevas ideas sobre la evaluación a los profesores, directivos y a todos aquellos responsables en la formulación de políticas. Está estructurado en torno a 4 temas importantes: 1. Las conexiones entre evaluación y aprendizaje; 2. La necesidad de focalizar la evaluación
Enviado por bijhanus / 3.676 Palabras / 15 Páginas -
Actividad I, Modulo II, Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES 6ª. GENERACION ACTIVIDAD 1: Cambios de Paradigma en el actuar docente. PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. INTEGRANTES: Roberto Méndez Valencia René Díaz Gutiérrez Juan Humberto Justo Margarito Tatiana Ammy Fernández García INSTRUCTOR: LIC. ALFREDO ZAVALETA RITO SAN
Enviado por rene_cbtis90 / 716 Palabras / 3 Páginas -
14 Principios De Fayol
14 PRINCIPIOS DE ADMINISTRACIÓN DE FAYOL 1) UNIDAD DE MANDO: Cada empleado debe recibir órdenes de un sólo superior. De esta forma, se evitan cruces de indicaciones a modo de fuego cruzado. 2) AUTORIDAD: A pesar de que el cargo otorga la autoridad formal, no siempre se tendrá obediencia si no existe la capacidad de liderazgo. Por ello, es necesario tener la capacidad de dar órdenes y que ellas se cumplan. La autoridad conlleva responsabilidad
Enviado por ccalderonjr07 / 464 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Primarias Jugueria
Los "inputs" de la juguería, son las materias primas (frutas), la fuerza de trabajo, energía y los medios productivos que componen el establecimiento, se puede aplicar sobre éstos "inputs" unas actividades básicas como son el almacenamiento, la elaboración y el servicio. Con todo ello se obtiene un servicio de juguería. En juguería también se pueden identificar una serie de Actividades Primarias o Principales y de Actividades de Apoyo o Auxiliares. a. Actividades Primarias • Logística
Enviado por pa_o / 357 Palabras / 2 Páginas -
Actividad: 12 Otros Controles Importantes
Nombre del curso: Recuperación de desastres evaluación del proceso de negocio. Módulo: 3 Control de aplicaciones Actividad: 12 Otros controles importantes Fecha: 16 de abril de 2012 Bibliografía: Objetivo: Reconocer y aplicar controles internos a los procesos de negocio. Reconocer y aplicar controles a los sistemas de información. Reconocer y aplicar controles a diferentes procesos. Procedimiento: 1. Leer el tema 12 2. Investigar sobre el control interno COSO 3. Describir en que consiste, que objetivo
Enviado por aritacorro / 277 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 1 Programacion De Dispositivos Moviles
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ¿Por qué un dispositivo MIDP debe estar conectado a una red, como por ejemplo, la red WAP? La necesidad de comunicación de datos tanto desde el operador de celulares de baja gama que son los que utilizan esta tecnología, y de esta forma obtener información básica de varios tipos. ¿Por qué cada configuración tiene sus propios perfiles? (2 puntos). Ya que cada configuración utiliza mas memoria virtual que la otra, por
Enviado por Steban.Kuastu / 346 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD SEMANA 1
ACTIVIDAD SEMANA 1 A la hora de manipular alimentos se debe tener en cuenta algunas normas básicas de higiene, un ejemplo podría ser lavarse las manos antes de tener contacto con los alimentos, recogerse el cabello con una maya, saber las fechas de expiración de estos alimentos para evitar que los consumidores se intoxiquen por los alimentos vencidos. Normas como estas marcan la diferencia en las empresas que manejan el proceso gastronómico, ya que esto
Enviado por Paulaaranzales15 / 445 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 9: Delimitación De Productos Para Evidenciar El Logro De La Competencia. Modulo 2 PROFORDEMS
Diplomado Competencias Docentes en el Nivel Medio Superior LAURA ITZAMARAY AGUIRRE P. Actividad 9: Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia. LAURA ITZAMARAY AGUIRRE PUENTE Propósito: Delimitar los productos de Evidencia de Aprendizaje para el logro de la competencia. Actividad 9: Delimitación de productos para evidenciar el logro de la competencia. MODULO QUE IMPARTO DESARROLLO CIUDADANO (PRIMER SEMESTRE) Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de
Enviado por LAURAITZAMARAY / 2.083 Palabras / 9 Páginas -
Actividad 2. Nociones Y Alcances De Revolución Y Reforma
Actividad 2. Nociones y alcances de Revolución y Reforma El objetivo de esta actividad es que distingas las diferencias entre dos términos políticos 1. Investiga al menos en dos fuentes distintas las definiciones de Revolución y de Reforma. 2. Reflexiona sobre las mismas y, con tus palabras, establece los cambios que estos términos pueden generar dentro de una sociedad. 3. Redacta tu trabajo en un documento de Word de entre media y una cuartilla, sin
Enviado por dgues78 / 364 Palabras / 2 Páginas -
Actividad No. 1 Haga Un Mapa Conceptual Donde Se Registre La Informacion Financiera
1. Haga un cuadro Mapa mental en donde registre la información financiera que una entidad prestadora de servicios financieros solicita a sus clientes para la obtención de un producto, debe contener adicionalmente sus características y vigencia de la misma. REQUISITOS • Fotocopia del NIT / RUT • Fotocopia del documento de identidad del representante legal • Fotocopia de los certificados de tradición y libertad de inmuebles • Certificado de constitución y gerencia expedido por la
Enviado por rubendarioarce / 268 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora 2 Modulo 2
ESTRUCTURA DE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE Barajas Calderón Laura Cristina PROPÓSITO. Integrar la estructura de un programa de asignatura, curso o unidad de aprendizaje 1. Nombre de la asignatura o unidad de aprendizaje CÁLCULO 2. Competencias a desarrollar a) Disciplinares Matemáticas 1. Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variacionales, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales. 2.
Enviado por lamarniecedala / 1.693 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Evidencia 2 Tema La configuración CLDC
Nombre MARIA ALEJANDRA MERCHAN VILLALBA Fecha 03/08/12 Actividad Evidencia 2 Tema La configuración CLDC Preguntas Interpretativas 1. La configuración CLDC no solo existe para definir un estándar de dispositivos de bajas capacidades. Existe también para otros 2 objetivos. Explique cuáles son y por qué son importantes, con sus palabras. (2 puntos). • Extensibilidad: Las aplicaciones que existen y se desarrollan, pueden llegar de manera muy fácil a los usuarios, esto permite que se pueda obtener
Enviado por mariamervi2 / 634 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo De La Actividad Uno Sarlaft
Conclusiones En tema de lavado de activos y financiamiento del terrorismo se puede deducir que es una de los principales principio que a conllevado a la Guerra en territorio Colombiano, desde las décadas atrás, donde las grandes multinacionales utilizan este medio para enriquecer su capital atreves de la financiación de hechos delictivos que ha afectado a evolución económica y tecnológica de Colombia. Actividades ilícitas que han cobrado la vida de munchos inocentes, ha dejado desplazados
Enviado por eduardo / 553 Palabras / 3 Páginas -
ACTIVIDAD GRUPAL
ACTIVIDAD GRUPAL SEMANA 4 DATOS GENERALES Programa Programa Sistemas de Gestión de la Calidad ISO9001:2008 Modulo: Documentación de un Sistema de Gestión de la Calidad ISO9000 SENA REGIONAL BOYACA Puntaje 125 puntos, equivalentes al 100% de la nota acumulada de la semana 4. Modalidad de La actividad Grupal Objetivo de la Actividad Grupal: Identificar y aplicar los conceptos básicos sobre el control de documentos y control de registros. INTRODUCCIÓN Ahora usted hace parte el comité
Enviado por java0814 / 1.641 Palabras / 7 Páginas -
Actividad Hidrosfera.
Actividad Hidrosfera 1. Qué es una cuenca hidrológica. R: Es una unidad morfográfica superficial. Sus límites quedan establecidos por la divisora geográfica principal de las aguas de las precipitaciones o conocido también como parte aguas. El parte aguas, teóricamente, es una línea imaginaria que uno los puntos de máximo valor de altura relativa entre dos laderas adyacentes pero de exposición opuesta. Al interior de las cuencas se pueden delimitar subcuencas o cuencas de orden inferior.
Enviado por Fercho55 / 1.240 Palabras / 5 Páginas -
ESAD - Cálculo Integral - Unidad 2 - Actividad 2 Sólidos De Revolución
Con base en lo estudiado en el subtema anterior, realiza lo siguiente: 1. Calcula el volumen del sólido al girar la región limitada por las curvas dadas alrededor del eje especificado. Ya está calculado, es 3π/10 u^3 2. Haz un esquema de la región, del sólido y de un disco o anillo típico. Me tomé la libertad de usar AutoCAD 2000 para generar los sólidos de revolución. El procedimiento fue el siguiente: Capturé la pantalla
Enviado por carsamcascru / 405 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 5. Determinación De Concentraciones
Actividad 5. Determinación de concentraciones Química Analítica Ejercicios. Resuelve los siguientes ejercicios de porcentaje. 3. ¿Qué porcentaje de peso en volumen de proteína se obtiene al disolver 1.25g de proteína en 250 ml de disolución? % P/V= Gramos de soluto/ 100 ml de solución * 100 = 1.25 g / 250 ml *100 = 0.5 % 4. una solución stock (madre) de Kl (yoduro de potasio) contiene 107.6g de KI por litro. La densidad de
Enviado por Claudiaaidee / 851 Palabras / 4 Páginas -
La Actividad Fisica Ene L Trabajo
QUE ES UN TEST DE CONDICION FISICA QUÉ ES UN TEST FÍSICO Un test físico es una prueba de aptitud o condición de las facultades físicas. Nos indican las condiciones generales que posee un individuo para realizar cualquier actividad física. Generalmente se mide las cualidades físicas básicas del individuo. TEST DE VALORACION DE LA APTITUD FISICA Son aquellos test encaminados a medir la aptitud de los atletas para realizar ejercicios físicos. Suelen utilizar sistemas de
Enviado por angeedevia / 455 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Preescolar
CORRESPONDENCIA: SONIDO – GRAFÍA LOTERÍA MATERIALES: TARJETAS SIMILARES A LAS QUE SE UTILIZAN EN LA LOTERÍA, PERO CON LETRAS. SE UTILIZAN SEMILLAS PARA MARCAR U OTROS OBJETOS. EL JUEGO SIGUE EL MISMO PROCEDIMIENTO QUE LA LOTERÍA, LA MAESTRA O EL ADULTO DICE EN VOZ ALTA UNA PALABRA; LOS JUGADORES DEBEN DETERMINAR SI LA LETRA INICIAL DE LA PALABRA ES LA QUE APARECE EN SU TARJETA. ¿QUÉ PALABRA TIENE ESTE SONIDO? MATERIALES: NINGUNO LA MAESTRA ESCRIBE
Enviado por jeje / 10.140 Palabras / 41 Páginas -
Actividades De Diagnostico
PLAN DE DIAGNOSTICO CAMPO: DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL COMPETENCIA: Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptación y la empatía. ASPECTO: Relaciones interpersonales APRENDIZAJES ESPERADOS: escucha las expresiones de sus compañeros, muestra sensibilidad, hacia lo que le interlocutor le cuenta. Muestra disposición al interactuar con niños y niñas con distintas características e intereses. Situación didáctica: “Bienvenidos” -Presentación y entrega de gafetes, dirán su nombre para conocernos todos -Les mostrare el salón, las
Enviado por LSMO / 644 Palabras / 3 Páginas -
Actividades De Primer Grado
Buscamos letras Por turnos usted con el niño pueden esconder papelitos con algunas letras en diferentes lugares de la habitación. Mientras que uno esta buscando papelitos, el otro puede ayudar diciendo: “Frío-frío, Como el agua del río” o “Caliente –caliente como el agua ardiente.” Cuando encuentran el papelito se debe nombrar la letra. Cantamos vocales Primero necesitan preparar una tabla chica con vocales. Ahora pueden revisar cuanto tiempo el niño puede cantar una vocal (fijándose
Enviado por Piyuyina / 548 Palabras / 3 Páginas -
Las líneas de actividad de la empresa Starbucks
De acuerdo a lo leído en el texto, Starbucks, como la distinguida empresa que es, tiene un producto diferenciado a través de distintos niveles. En cada nivel de la cadena de valor, Starbucks realiza alguna actividad, con el fin rediferenciar su servicio, al momento de servir café. Todo comienza con las actividades primarias, lo fundamental, el proceso de logística interna (o de entrada). En este punto se destaca detallado registro de los pedidos, gracias a
Enviado por felipesalas8 / 276 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO
Procedimiento de lasvisitas domiciliarias 1. Definición del objeto de estudio. 2. Fundamentación. 3. Sujetos de derecho fiscal. 4. El impuesto. 5. Comprobación fiscal, medio y la autoridad fiscal facultada para llevar acabo la actividad de comprobación. 6. Resolución. 7. Madio de defensa ante resoluciones definitivas. 8. Estrategias y lineas de acción. 9. Conlusión. 10. Bibliografía. 11. Glosario. CAPÍTULO I DEFINICIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO. 1. Planteamiento y justificación. En cuanto al tema de visitas domiciliarias,
Enviado por jucelogan / 2.196 Palabras / 9 Páginas -
Actividad De Aprendizaje 8.Determinación De Competencia Y Contenidos A Desarrollar.
Materia: Matemáticas IV Semestre: Cuarto Boque: 2 Aplica funciones especiales y transformaciones gráficas. Competencias Genéricas Desglose de atributos a considerar Competencias disciplinares básicas Propósito (s) de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar (Redactados en términos de competencia) Contenidos de la asignatura o unidad de aprendizaje a trabajar 4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados. 5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a
Enviado por oscarsc / 496 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Agua
La formación de geles constituye un proceso de gran importancia en la ciencia y en la industria alimentaria. En los alimentos, la gelificación de componentes cumple muchas funciones, particularmente en relación con la textura, la estabilidad y afectan en especial medida a las condiciones de procesado. La elaboración y preparación de los alimentos depende de la estructura de los geles y del comportamiento de los coloides. Casi todos los productos alimenticios contienen sustancias en forma
Enviado por rozyedith / 309 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD #1 Wiki CONCEPTOS FAMILIARES DE LA ECONOMIA
ACTIVIDAD #1 Wiki CONCEPTOS FAMILIARES DE LA ECONOMIA ARANCELES: Son los derechos de aduana aplicada alas importaciones de mercancías, dicho de otra forma lo que aduana considera cobrar alas mercancías que entran para favorecer alas mercancía del mismo tipo que se producen en el país para dar ventaja en el precio. BIENES DE CONSUMO: Son todas aquellas mercancías producidas por y para la sociedad en el territorio del país o importadas para satisfacer directamente una
Enviado por betico4847 / 864 Palabras / 4 Páginas -
ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES
BLOQUE II ÁMBITO DE ESTUDIO. Registra el proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES Identifica materiales de lectura para ampliar su conocimiento sobre un tema de interés. • Busca información sobre un proceso de crecimiento o transformación de un ser vivo. • Con ayuda del docente recupera información registrada en notas. • Identifica las letras pertinentes para escribir frases. • Conoce el uso de letras mayúsculas al
Enviado por sarasuadiperez / 486 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Derechos Humanos
Actividad: Trabajo de Campo. Para realizar la actividad tenga en cuenta las siguientes instrucciones: 1. Lea el instructivo sobre los objetivos de la actividad. 2. Con base en su trabajo de campo resuelva el cuestionario que se encuentra a continuación. 3. No olvide guardar el archivo con sus respuestas en un lugar donde pueda localizarlo, recuerde que debe enviar esta actividad a su tutor como evidencia de aprendizaje. 4. Tenga en cuenta que para enviar
Enviado por mariacmejia / 498 Palabras / 2 Páginas -
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y LA PARTICIPACION DE LOS ADULTOS EN ESTA ACTIVIDAD
LA IMPORTANCIA DEL JUEGO EN EL APRENDIZAJE DEL NIÑO Y LA PARTICIPACION DE LOS ADULTOS EN ESTA ACTIVIDAD La forma de actividad esencial de los niños consiste en el juego, este desarrolla en buena parte sus facultades. Jugando los niños toman conciencia de lo real, se implican en la acción, elaboran razonamientos y juicios. Se ha definido el juego como un “proceso sugestivo y substitutivo de adaptación y dominio”, y de ahí su valor como
Enviado por KarliVargas / 622 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Aduanera
Actividad aduanera. En Venezuela muchas de la empresas necesitan adquirir materiales de otro país para la producción y estas mercancías pasan por un proceso de desaduanamiento en el cual se debe llevar a cabo un control sobre estas mercancías evitando que no sean ilícitas, de allí deriva la actividad aduanera. Teniendo esto en cuenta se puede definir una actividad aduanera como aquellas que le permiten al agente de aduanas por medio de un personal y
Enviado por alexis1 / 1.445 Palabras / 6 Páginas -
Actividad privada
Estado acerca del futuro de dichos entes económicos. Encontramos que las actividades propias de los contadores se dividen en dos grupos: Actividad pública: ejercida a través de la fe pública, certificaciones y dictámenes sobre estados financieros. Actividad privada: ejercida a través de los servicios que ofrece el contador, tales como revisión de contabilidades y asesorías que se relacionen con la ciencia contable. La fe pública: es la delegación que hace el Estado para dar testimonio
Enviado por madeleim / 210 Palabras / 1 Páginas -
ACTIVIDAD 4 PRINCIPIOS DE NUTRICION
Actividades Prácticas para realizar en la Semana No.4 A la hora de definir una dieta es importante tener claridad sobre la etapa de desarrollo en que se encuentra la persona que va a implementarla. ¿Ya sabes en qué etapa se encuentra la población a quien va dirigida tu dieta? • Ahora, presenta tu propuesta de dieta para el caso que seleccionaste y de acuerdo a las necesidades encontradas de alimentación. Ten presente que la dieta
Enviado por / 420 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion y pertinencia de las actividades realizadas
COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS PLANTEL 07 PALENQUE DEPARTAMENTO PSICOPEDAGOGICO INFORME DEL PROGRAMA DE TUTORIAS ALUMNOS ATENDIDOS: CINCO PLANTEL : 07 PALENQUE CICLO ESCOLAR 2012-B TURNO : MATUTINO CATEDRATICO: LIC ELVIS ALBERTO MATEO AQUINO. FECHA DE ELABORACION: 08-02-2012. PROBLEMÁTICA DETECTADA: AUSENTISMO, INDISCIPLINA EN CLASES, BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO Y PROBLEMAS FAMILIARES. OBJETIVO GENERAL: APOYAR A LOS ALUMNOS A SUPERAR SUS PROBLEMATICAS Y DESPERTARLES EL INTERES POR LA SUPERACION PERSONAL COMO ACADEMICO EN LA BUSQUEDA DE UNA
Enviado por aesman / 1.440 Palabras / 6 Páginas -
Actividad 2. Base De Datos: La Motivación En Los Cursos En línea.
Actividad 2. Base de datos: La motivación en los cursos en línea. 1.- ¿Qué motiva a estudiar una carrera en línea? El deseo de superación personal y académica, adquirir conocimientos y habilidades que me permitan mejorar mi formación integral. ¿Se trata de factores intrínsecos o extrínsecos? Se trata de ambos. Ya que tengo motivos tanto personales como académicos que me alientan a seguir estudiando. 2.- De acuerdo con lo mencionado por Jorge O.
Enviado por schakal / 204 Palabras / 1 Páginas -
Ejercicio Análisis Psicológico de la Actividad Física
Ejercicio Análisis Psicológico de la Activ idad Física en Estudiantes de una Universidad de Bogotá, Colombia • Objetivo Se buscó delimitar y explicar los factores psicológicos inherentes en la no práctica, práctica y mantenimiento de la actividad física en la población estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia, en el año 2004. • Métodos Se empleó el modelo del Proceso de Adopción de Precauciones (PAP) para comprender la conducta de la actividad física como proceso
Enviado por ailing / 959 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD 3 FORO GLOBALIZACION
ACTIVIDAD 3 FORO GLOBALIZACION, UN FENÓMENO CULTURAL IDENTIDAD CULTURAL.- es un conjunto de elementos que permiten identificarnos, caracterizarnos y mostrarnos que tenemos características en común y que nos diferencian de otros pueblos por la cultura que tenemos , refiriéndonos a los elementos materiales y espirituales, donde participan los conocimientos, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres, etc. Que adquirimos en una sociedad y que se conoce como identidad cultural. ESTANDARIZACION CULTURAL.- Es
Enviado por jolutoma1966 / 264 Palabras / 2 Páginas -
Actividades Culturales
INTRODUCCIÓN El presente trabajo se enfocará básicamente en la esencia de la cultura, algunos de los términos relacionados con ella, y ampliar el tema de las actividades culturales que abarquen todos los ámbitos del ser humano, con fin de interiorizar su campo de acción con la finalidad de aplicarlas en las comunidades que el lector considere necesaria. Esta nueva mirada hacia las actividades culturales, debe abarcar políticas bien sean familiares, laborales o institucionales, a corto,
Enviado por maryjchiquin / 2.605 Palabras / 11 Páginas -
Actividad 2 Modulo 3
Actividad 2: Identificación de procesos y desarrollo de habilidades cognoscitivas Propósito: Identificar los procesos y habilidades cognoscitivas que intervienen en el contenido del curso, unidad de aprendizaje o asignatura por desarrollar Duración: 3 horas presenciales Instrucciones 1. Considerando el programa de la unidad de aprendizaje o asignatura y las competencias disciplinares del Acuerdo secretarial 444, realizará el siguiente ejercicio: (retomando el programa que trabajó en el módulo 2). Elaborar individualmente, una tabla de cuatro columnas
Enviado por Magy1972 / 642 Palabras / 3 Páginas -
LEY GENERAL DE ORGANIZACIONES Y ACTIVIDADES AUXILIARES DEL CREDITO
LEY GENERAL DE ORGANIZACIONES Y ACTIVIDADES AUXILIARES DEL CREDITO TITULO PRIMERO Disposiciones Generales CAPITULO UNICO Artículo 1o.- La presente Ley regulará la organización y funcionamiento de las organizaciones auxiliares del crédito y se aplicará al ejercicio de las actividades que se reputen en la misma como auxiliares del crédito. La Secretaría de Hacienda y Crédito Público será el órgano competente para interpretar a efectos administrativos los preceptos de esta Ley y, en general, para todo
Enviado por lopezumm / 990 Palabras / 4 Páginas -
Actividades lúdicas
1. Actividades lúdicas Asumir el juego desde el punto de vista didáctico, implica que este sea utilizado en muchos casos para manipular y controlar a los niños, dentro de ambientes escolares en los cuales se aprende jugando; violando de esta forma la esencia y las características del juego como experiencia cultural y como experiencia ligada a la vida. Bajo este punto de vista el juego en el espacio libre-cotidiano es muy diferente al juego dentro
Enviado por lisbeny / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
MOMENTOS EN LA ACTIVIDAD FINANCIERA
ACTIVIDAD FINANCIERA DEL ESTADO Es la actividad que desarrolla el Estado con el objetivo de procurarse los medios necesarios para los gastos públicos destinados a la satisfacción de las necesidades públicas y en general a la realización de sus propios fines. Dicha actividad del Estado, está integrada por tres momentos a saber que determinan las relaciones jurídicas en su ejercicio establecidas entre los diversos órganos del Estado o entre dichos órganos y los particulares, ya
Enviado por PATODOC / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad 2 Semana 2
Actividad 2 Semana 2 1. La limpieza, desinfección y la esterilización son: Solución: -Limpiar es cualquier proceso mecánico, físico o químico que tiene por objeto disminuir las Sustancias externas depositadas o adheridas sobre una superficie, sean micro-organismos o no. -Entendemos por desinfección el proceso que tiene por objeto destruir todos los Micro-organismos, patógenos o no, que existan sobre personas, animales, ambiente, superficies o Cosas, aunque al destruir estos se eliminen también gran cantidad de micro-organismos
Enviado por valeria130899 / 232 Palabras / 1 Páginas