Actividades De Ingles 4 Etapa 4 ensayos gratis y trabajos
Documentos 801 - 850 de 59.403 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Actividad Integradora Quimica Etapa 4 1er Semestre
1. Propiedades de los enlaces: iónico, covalente polar y covalente no polar. * Enlace Iónico: Ruptura de núcleo masivo. Son sólidos de estructura cristalina en el sistema cúbico. Altos puntos de fusión (entre 300 °C o 1000 °C)2 y ebullición. Son enlaces resultantes de la interacción entre los metales de los grupos I y II y los no metales de los grupos VI y VII. Son solubles en agua y otras disoluciones acuosas. Una vez
Enviado por jorge_almaguer / 360 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Adqusicion Del Conocimiento Etapa 4
Actividad de adquisición del conocimiento Un texto es el conjunto de palabras que componen un documento escrito. También se considera texto a cualquier mensaje visual auditivo o combinado que surge de una situación comunicativa. El Texto informativo: En el lenguaje escrito, el texto informativo es aquel en el que el emisor (Escritor) da a conocer brevemente hechos, circunstancias reales o algún tema particular del receptor. Estos textos son narraciones informativas de hechos actuales de forma
Enviado por viryvillegas.g / 309 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion De Orientacion Etapa 4
La siguiente es una lista de los tipos de aprendizaje más comunes citados por la literatura de pedagogía: Aprendizaje memorístico o repetitivo: se produce cuando el alumno memoriza contenidos sin comprenderlos o relacionarlos con sus conocimientos previos, no encuentra significado a los contenidos. Aprendizaje receptivo: en este tipo de aprendizaje el sujeto sólo necesita comprender el contenido para poder reproducirlo, pero no descubre nada. Aprendizaje por descubrimiento: el sujeto no recibe
Enviado por nathaloredo / 655 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicación. Etapa 4 Biología
-Por qué a México se le considera un país megadiverso México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a la diversidad de plantas, anfibios y reptiles. México es uno de los
Enviado por bore1 / 208 Palabras / 1 Páginas -
TIC Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 4
HERRAMIENTAS BÁSICAS Diapositivas Procedimiento para insertar Nueva Diapositiva. 1.-Da clic en el botón de comando Nueva Diapositiva, para insertar varias diapositivas en la presentación, se le da clic varias veces. Procedimiento para Eliminar una Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva en el área de diapositiva. 2.-Da clic en el botón comando Eliminar. Procedimiento para aplicar el Diseño de la Diapositiva. 1.-Selecciona la diapositiva o las diapositivas en el Área de Diapositivas. 2.-Da clic en el botón de
Enviado por Lilykins / 719 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquisición Del Conocimiento TIC 1 Etapa 4
Iniciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de cómo se encuentre configurado office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar sesión en PowerPoint -Da clic al botón inicio -selecciona la opción todos los programas -escoge la opción Microsoft office -da clic en la opción Microsoft PowerPoint 2010 Partes principales de la pantalla de PowerPoint -Barra de herramientas: es el área donde podemos personalizar los botones
Enviado por Raul.Mtza / 531 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora De Orientacion Etapa 3
LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Los ambientes de aprendizaje son entendidos como las condiciones físicas, sociales y educativas en las que se ubican las situaciones de aprendizaje como son: El tipo de instalaciones, equipamiento, estrategias didácticas, el contexto y el clima de relaciones sociales. Así también lo constituyen las condiciones del entorno donde se desarrollan los estudiantes, y por los cuales la escuela, planifica, provee, gestiona, diseña y recrea por parte del docente, quien complementa el
Enviado por Dalen16 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Tic Actividad Etapa 3
Universidad Autónoma De Nuevo León TIC Actividad diagnostica Nombre: Keilaarely Guadalupe López Castillo. Grupo: #139 Matricula: 1668873 Fecha: 31/10/2013 Profesor: Sergio Eduardo Gonzales gzz. AMBIENTE GRAFICO DE MICROSOFT EXCEL 3.1.1 ENTORNO DE EXCEL Excel es una aplicación que se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las hojas de calculo, la forma en que se muestran las llamaremos tablas. A.- iniciar sesión Para iniciar una sesión de trabajo en
Enviado por keilaarely139 / 656 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 4
INTRODUCCION A veces las personas somos tan imprudentes creemos que las leyes y reglamentos de transito solo son para conductores pero obviamente estamos muy equivocados ya que tambien los peatones debemos respetar los señalamientos de transito para asi evitar accidentes con esto trataremos de explicar que es la cultura vial y como se aplican las leyes de transito se presentara un caso de un accidente gracias a norespetar la leyes de transito y asi no
Enviado por punknotbad / 656 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion PEMA Etapa 3
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN. 1.-¿Realmente las agencías de publicidad promueven campañas de consumo sustentable? R=Sí, porque en los últimos años se integró el consumo sostenible como un elemento del desarrollo sostenible. Esto debido al impacto que ha ocasionado la explotación de los recursos naturales. 2.-Lee y analiza el escenario del problema. Para poder analizar el caso hace falta mencionar el concepto de consumo sostenible, este se entiende como "el desarrollo que cubre las necesidades del presente
Enviado por dooe / 281 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora Biologia Etapa 2
La tundra La tundra describe la vegetación de bajo crecimiento del ártico, más allá del límite norte de la zona arbolada. Es un bioma que se caracteriza por su subsuelo helado, falta de vegetación arbórea, o en todo caso de árboles naturales, lo que es debido a la poca helio faña y al estrés del frío glacial; los suelos, que están cubiertos de musgos y líquenes, son pantanosos conturberas en muchos sitios. Se extiende principalmente
Enviado por soniadelag / 969 Palabras / 4 Páginas -
Etapa 2 Actividad De Metacognición Orientación
Yo creo que las estrategias de aprendizaje, son los mecanismos o procedimientos implementados tanto por el facilitador como por el participante para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje, a través de la implementación de técnicas de estudio. Ya que las estrategias nos ayudan a comprender un poco más y nos sirven de mucha ayuda para todo tipo de trabajo. Utiliza técnicas que son las actividades que llevan a cabo los alumnos cuando aprenden.
Enviado por RamiroC1 / 271 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 2
A)¿Que es una articulacion? Una articulación es la unión entre dos o más huesos, un hueso y cartílago o un hueso y los dientes B)Tipos de articulacion que une los siguientes huesos: Huesos del cráneo:Sindesmosis. Articulaciones carentes de movimientos Vértebra con vértebra:articulaciones cartílaginosas Omóplato con clavícula:Articulacion acromioclavicular Fémur con pelvis:Articulacion Coxofemoral El fémur es el hueso del muslo, el segundo segmento del miembro inferior. Es el hueso más largo, fuerte y voluminoso del cuerpo humano,1
Enviado por Citlallly / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Aplicación, Etapa 3, Química 1
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN a) El efecto de la luz sobre los electrones de valencia El efecto fotoeléctrico es la base de la producción de energía eléctrica por radiación solar y del aprovechamiento energético de la energía solar. El efecto fotoeléctrico se utiliza también para la fabricación de células utilizadas en los detectores de llama de las calderas de las grandes centrales termoeléctricas. Este efecto es también el principio de funcionamiento de los sensores utilizados en
Enviado por MaJJonas / 530 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion Etapa 4
(Transito) El día de hoy, la organización de policía y tránsito descarto un gran accidente en la colonia las Américas especialmente en la calle Las Golondrinas. Se dice que fue encontrada una mujer atropellada de aproximadamente unos 30 años de edad, que vestía con pantalón negro y blusa rosa. Hasta el momento la mujer no ha sido identificada, este hecho ocurrió cerca de las 14:00 hrs. Al lugar del accidente acudió un oficial de tránsito
Enviado por only12 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Intrgradora Quimica Etapa 4
Actividad integradora Tercer bloque del producto integrador de aprendizaje (PIA) “Revista electrónica” Aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano Realizar una búsqueda en libros de química, enciclopedias, internet, y revistas científicas, acerca de las propiedades químicas y físicas, estado natural y aplicaciones de tres elementos químicos presentes en materiales de uso cotidiano que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas en áreas de: salud, industria, alimentación o deportes.
Enviado por alexavillarreal9 / 781 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD DE ADQ. DEL CONOCIMIENTO TIC ETAPA 4
Este software de apliciacion se utiliza para recopilar y organizar los datos en filas y columnas que contienen las ojas de calculo A. Iniciar sesión Para iniciar una sesión de trabajo en Excel de varias maneras alguna de estas es: 1. Se da clic al botón inicio 2. Se elige la opción todos los programas 3. Selecciona la opción Microsoft office 4. Se da clic a la opción Microsoft Excel B. Elementos principales de la
Enviado por greciatamara / 747 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquicision Etapa 4 Orientacion
Actividad de adquisición de conocimiento La evaluación del aprendizaje se realiza durante todo el proceso de enseñanza, en cada una de sus etapas y se clasifica atendiendo principalmente al nivel de información de los objetivos que pretende verificar, en: Diagnostica, formativa y sumativa. • Evaluación diagnóstica, es la que se realiza antes de iniciar una etapa de aprendizaje (un curso, una unidad, un tema), con el objetivo de verificar el nivel de preparación que poseen
Enviado por chalo720 / 1.016 Palabras / 5 Páginas -
Actividad Diágnostica Tic Etapa 2
Diferentes procesadores de textos Nombre | Características | Precio | MICROSOFT WORD | De todos los procesadores de texto conocidos hasta el momento, el del paquete Microsoft Office se ha convertido en poco menos que un estándar de referencia casi obligada, dado el elevado porcentaje de usuarios que lo han instalado en su ordenador y lo utilizan. | Mínimo : $119.99Máximo: $349.99 | LOTUS WORD PRO | Una de las alternativas más populares a Microsoft
Enviado por kastorres97 / 359 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Tic 1 Etapa 2
Listado de herramientas básicas y especiales de Microsoft Word 2010 • Barra de herramientas de acceso rápido: es donde se pueden personalizar los botones de comando de mayor uso. En este puedes guardar un documento, abrirlo, deshacer o repetir la escritura, imprimirlo, etc, de una manera mas rápida, sin necesidad de abrir otras partes del documento. • Barra de título: muestra el nombre del archivo y el nombre de la aplicación, además de los botones
Enviado por sussan_sc / 443 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aprendizaje Etapa 3 Español 1
Introducción Aquí pondré en este trabajo los diferentes conceptos de la palabra “párrafo” su significado y algunos ejemplos sobre él. También pondré cuál es su utilidad la ventaja que se utiliza para la comunicación. Utilizare diferentes medios para conseguir los conceptos y definiciones de la palabra “párrafo” (Internet, Diccionarios, Libros etc.) para que la palabra quede clara sin ninguna duda de lo que significa, para más adelante no batallar con su significado y tener bien
Enviado por G1498 / 436 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora PEMA Etapa 4
INTRODUCCION: El consumismo es un problema que abarca muchos ámbitos como la contaminación, la economía, globalización y la política, y con política me refiero que marcas muy poderosas compran el gobierno, es decir, pagan a los de servicios públicos para esconder sus crímenes como el salario que es demasiado poco a comparación de lo que hacen los obreros. También ha creado preocupaciones en el ámbito económico, ya que las personas consumen sin saber lo que
Enviado por angel100xz / 970 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora PEMA ETAPA 4
Preparatoria No.1 Colegio Civil Introducción……………………………………………………………………………..2 Consumismo…………………………………………………………………………….3 Tipos de consumo………………………………………………………………………5 Reducir el consumo excesivo Clave para resolver la crisis ambiental mundial……………………………………..6 Annie Leonard…………………………………………………………………………..8 El consumismo y su impacto ambiental……………………………………………...10 Soluciones al consumismo……………………………………………………………13 Anexos…………………………………………………………………………………...14 Conclusión………………………………………………………………………………16 Bibliografía………………………………………………………………………………17 Introducción.- El consumismo en cualquiera de sus tipos es un tema de controversia y preocupación en el mundo ya que las personas cada vez consumen más y conforme crece el consumo crecen los desechos y esto provoca el aumento de la contaminación mundial. También ha provocado preocupaciones en el ámbito económico ya
Enviado por frida_shm / 3.969 Palabras / 16 Páginas -
Actividad Integradora Español Etapa 4
holaxd2 - Ensayos de Colegas - Olayaguz www.buenastareas.com › Página principal › Biografías Translate this page Español 2. Etapa 2. Integrantes: Víctor Alejandro Alanís Sánchez ... Capitulo 4.- Gripe ... Universidad Autónoma de Nuevo León Español I Actividad Integradora ... Actividad Integradora Etapa 3 Español Gratis Ensayos 1 - 20 www.buenastareas.com/.../actividad-integradora-etapa... Translate this page 20+ items - Gratuitos Ensayos sobre Actividad Integradora Etapa 3 Español ... Etapa De Apertura De Un Restaurante 7359 Palabras 30
Enviado por 1663069 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De IMC ETAPA 4
Teoría: Forma de explicación acerca de los fenómenos de la realidad. Ciencia: Conjunto de conocimientos estructurados sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, a partir de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados por medio de un método científico Tecnología: Es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que
Enviado por TheMdz98 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognición Español Etapa 4
Actividad de Metacognición Instrucciones: Realiza un reporte del debate grupal (rojo), una reflexión personal acerca de los diferentes usos de las tipologías textuales (azul) y una opinión sobre la problemática del caso de la página 76 (verde). Una solución podría ser que tengamos, tanto peatones como automovilistas, la cultura de ser cuidadosos al manejar o caminar por avenidas tan grandes, en el caso que les toque, y que estemos al pendiente de los demás y
Enviado por asdfghjkl12 / 253 Palabras / 2 Páginas -
BIOLOGIA-ACTIVIDAD DE ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO-ETAPA 1
Actividad de adquisición del conocimiento 1. En tu libro de texto, realiza lectura compresiva de los siguientes temas: • ¿Qué es la ciencia? • Comunicar los resultados: repasar y compartir ideas. • Teorías científicas 2. En tu cuaderno toma nota de las ideas y conceptos relacionados con los objetivos de la ciencia, sus características y la metodología que siguen los científicos para realizar una investigación. a) ¿Qué es la ciencia? En un método organizado para
Enviado por p09000715 / 405 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 2 BIOLOGIA 1 UANL
ACTIVIDAD DE APLICACIÓN 1. En tu libro de texto realiza lectura comprensiva del tema Flujo de energía en los ecosistemas. 2. Investiga en internet y diversas fuentes bibliográficas la forma en que fluye la energía a través de los ecosistemas. 3. Conforme vallas leyendo, anota la forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas y los sig., conceptos: • Forma en que fluye la energía atreves de los ecosistemas: Los seres vivos requieren
Enviado por DulceCarolina98 / 522 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Organización Y Jerarquizacion Etapa 3 Metodologia
Método Científico: Es un método de investigación usado principalmente en la producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado científico, un método de investigación debe basarse en la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos de las pruebas de razonamiento. Que consiste en la observación sistemática, medición y experimentación, y la formulación, análisis y modificación de las hipótesis. Método inductivo: Que obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Se trata
Enviado por tavorayado / 607 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicacion Español Etapa 3
Actividad de aplicación La deserción escolar ¿Qué es? La deserción es la acción de desertar. Esto implica abandonar las obligaciones y separarse de las concurrencias que se solían frecuentar. La palabra escolar, por su parte, hace referencia a aquello que es perteneciente o relativo al estudiante o a la escuela. Por lo tanto, la deserción escolar es un concepto que se utiliza para referirse a aquellos alumnos que dejan de asistir a clase y quedan
Enviado por erick.gamezv / 319 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion, Quimica, Etapa 3
Actividad de aplicacion Quimica etapa 3 Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de
Enviado por YolandaBerenice / 364 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Organizacion Quimica 1 Etapa 4
Comportamiento de electrones de valencia Ionico: Los iones resultantes, con cargas eléctricas opuestas, se atraen uno al otro. Esta fuerza de cohesión los mantiene juntos, formando un compuesto de tipo iónico. El enlace iónico se presenta cuando un metal de las familias 1 (alcalino) o 2 (alcalino-térreo) de la Tabla Periódica reacciona con un no metal para integrar un compuesto. Los compuestos iónicos son sólidos cristalinos, solubles en agua y conducen la electricidad fundidos o
Enviado por nancyhdz97 / 877 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ESPAÑOL 1 ETAPA 4
ACTIVIDAD INTEGRADORA Personaje: mujer atropellada Texto que expone desde la visión del cual fue la situación. El siguiente texto es literario Ya eran las dos de la tarde y estaba comprando tortillas para hacerle de comer a mis hijos después de ir por ellos al escuela (salen a las 2:30) ya era muy tarde y la escuela no estaba nada cerca, y todo por quedarme platicando con la señora de la tortillera. Enfrente había una
Enviado por copiarypegar / 498 Palabras / 2 Páginas -
Etapa 1 Actividad Integradora
Alumno: Matrícula: Materia: Taller de lectura y redacción II Actividad: MIII-U2-Actividad 1. Etapa 1. Actividad Integradora. Profesor :. Fecha: 18 de Octubre 2013 1. Puedes tomar como base cualquier noticia actual o elegir algún tema al azar. 2. Revisa cuidadosamente la información sobre el reportaje como género periodístico. 3. Identifica todos los elementos que te sean útiles para que realices un reportaje. 4. No olvides incluir imágenes que refuercen el contenido del trabajo. 5. El
Enviado por MUNOVAN / 5.904 Palabras / 24 Páginas -
Actividad De Organizacion Y Jerarquizacion Etapa 2 Quimica 1
Preparatoria 7 Puentes 4. Investiga cuales son los principales compuestos inorganicos quimicos presentes en los siguientes articulos de uso diario: -Refresco H20 + CO2 – H2CO3 -Baterías de carros H2SO4 -Pasta de dientes NaPO3F -Artículos de limpieza NaClO -Agua de mar Cloruro de sodio Cloruro de magnesio -Acido muriático HCl Efectos secundarios; Refrescos: Producen caries dental, sustitución de grasas por azucares y transformación de esta (azúcar) en grasa (aumentas de peso). Baterías de carros: Pueden
Enviado por / 592 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Adquisicion Del Conocimiento Etapa 1 Quimica
Actividad 1 adquisición del conocimiento y organización de la información a) ¿Cuáles son los principales usos del cobre, del silicio y del petróleo? Explícalo claramente R=cobre: lo utilizan para la conductividad eléctrica y térmica, resistencia mecánica, flexibilidad y resistencia a la corrosión se utiliza para generadores, transportadores hilos y terminales conductores, placas, etc. Silicio: es un semi conductor principal de prácticamente todos los microchips se usa para la medicina, el hogar, la educación Petróleo: combustibles
Enviado por / 283 Palabras / 2 Páginas -
Actividad De Aplicacion Quimica 1 Etapa 3
Fundamentos teóricos del experimento. La flama tiene diferentes colores, dependiendo del metal que hayamos utilizado, ya que cada metal le adquiere un color especifico a la llama. Estos colores son resultado de excitación del metal al estar cerca de la flama, debido a que absorben energía de la llama; los átomos que han sido excitados pueden perder su exceso de energía por emisión de luz de una longitud de onda característica. Con esta técnica se
Enviado por BereDe1D / 359 Palabras / 2 Páginas -
Inglés II MII-U2- Actividad 1. Práctica De La Gramática Del Módulo II
Inglés II MII-U2- Actividad 1. Práctica de la gramática del Módulo II TUTOR(A): María Ollin Herrera Luna FECHA DE ENTREGA: 30/01/13 1) Forma 3 oraciones usando "used to" comparando hábitos en el pasado con acciones actuales. Subraya los verbos. 1. I used to play soccer, now only hockey play 2. Before not used to dance, I dance now the tribal fusion belly dance and ballet classic. 3. Girl used to eat gelatin, now only eats
Enviado por Campanita21 / 362 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Integradora. Cultura Física. Etapa 4
Introducción. Existen diversos programas de entrenamiento en los cuales se pueden mejorar ciertos aspectos físicos, entre ellos que pueden ser útiles para el atletismo, en esta actividad crearemos una serie de ejercicios con los cuales podremos mejorar nuestros saltos, nuestro lanzamientos y nuestra habilidad para correr. Correr. Para mejorar este aspecto utilizaremos el siguiente método, primero comenzaras una semana trotando un circuito, no tiene que ser una pista de atletismo, se trotara por un intervalo
Enviado por adamaris123 / 329 Palabras / 2 Páginas -
INGLES ACTIVIDAD 1
WRITTING ASSIGNMENTS UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LILIANA MARIA SUAZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD 13/07/2013 PERSONAL INFORMATION Hi! My name is Liliana Suaza, I`m a young and beautiful women with just 30 years old; my life has been difficult for me because I`m single mother and very young, but I`m happy thanks to my daughter and she is the reason for me to be a professional. I was born on April
Enviado por alexander_culma / 465 Palabras / 2 Páginas -
Propuesta De Actividades (enseñar Inglés)
OBJETIVO DESEADO: adquirir habilidades para escuchar, así como hablar y leer palabras – frases y escribir mediante la información dada y las actividades realizadas en clase, logrando una satisfactoria comprensión acorde a su edad. Escuchar: lograr entender mensajes acorde a su edad. Hablar: lograr producir palabras – frases. Leer: lograr leer palabras cortas. Escribir: lograr aprender la escritura. PROPUESTAS DE ACTIVIDADES PARA APRENDERSE LOS NOMBRES DE UTILES ESCOLARES EN INGLES. Mediante la presentación física
Enviado por grasield / 1.091 Palabras / 5 Páginas -
Biologia Etapa 4 Actividad Integradora
Ecosistemas y sustentabilidad México es uno de los países con mayor diversidad biológica del mundo, no sólo por poseer un alto número de especies, sino también por su diversidad genética y de ecosistemas. Se estima que en el país se encuentra entre 10 y 12% de las especies conocidas por la ciencia. A pesar de contar únicamente con 1.3% de la superficie terrestre del Planeta, México ocupa uno de los primeros lugares en cuanto a
Enviado por danielapicazo13 / 643 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Integradora Quimica 1 Etapa 3
descomposición térmica de los minerales de carbonato en altos hornos, aplicando un proceso de lecho continuo. El óxido se utiliza en arcos de luz de alta intensidad (luz de cal) a causa de sus características espectrales poco usuales y como agente deshidratante industrial. La industria metalúrgica hace amplio uso del óxido durante la reducción de aleaciones ferrosas. El hidróxido de calcio, Ca(OH)2, tiene muchas aplicaciones en donde el ion hidroxilo es necesario. En el proceso
Enviado por Aranza98 / 379 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Organizacion Biologia 1 Etapa 1
Actividad de organización y jerarquización. Descubrimiento de la Penicilina (Aplicación del método científico) Observación El biólogo Alexander Fleming, noto que en forma accidental en una de sus cajas de cultivo se contamino con un moho azul, Fleming estuvo a punto de deshacerse del cultivo, pero observo con detalle que en la zona donde estaba el moho no crecían bacterias. Hipótesis El hongo produce una sustancia que evita el crecimiento bacteriano predijo que si
Enviado por jack16081998 / 248 Palabras / 1 Páginas -
Actividad De Adquision Del Conocimiento Tic 1 Etapa 4
niciar sesión Para iniciar sesión de trabajo en Microsoft PowerPoint se puede realizar en diferentes formas dependiendo de como se encuentre configurado office 2010 en la computadora: Procedimiento para iniciar sesión en PowerPoint -Da clic al botón inicio -selecciona la opción todos los programas -escoge la opción Microsoft office -da clic en la opción Microsoft PowerPoint 2010 Partes principales de la pantalla de PowerPoint -Barra de herramientas: es el área donde podemos personalizar los botones
Enviado por anneeniicee21 / 533 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Aplicaión TIC Etapa 1
ESCRITORIO DE WINDOWS El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse. Se le da ese nombre porque equivale a un escritorio convencional, como el que podría encontrarse en una zona de trabajo. Consta de tres partes: Escritorio de Windows Suele llamarse así al conjunto de esas tres partes. Aunque de modo estricto sea sólo la zona central que
Enviado por eduardoguillen / 941 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Etapa 3 Biologia
Actividad de metacognición Construcción de un acuario Factores Bióticos: Fitoplancton Zooplancton Protozoos Bacterias Peces Factores Abióticos: - Agua - Energía Solar o luminosa (Luz) - Aire - Suelo - Temperatura - Humedad Niveles tróficos presentes en el acuario: Ocupan una circulación de energía y nutrientes, y cada uno de lo peces que están en el acuario ocupan un lugar en la cadena alimenticia. Hay productores primarios, autótrofos que son los organismos que producen materia orgánica,
Enviado por nestor100 / 472 Palabras / 2 Páginas -
Actividad Aplicacion Quimica 1 Etapa 4
UNIVERSIDAD AUTÒNOMA DE NUEVO LEÒN. NOMBRES: MATRICULA: GRUPO: TURNO: MATERIA: QUÌMICA Y LABORATORIO ACTIVIDAD DE APLICACIÓN SUSTANCIA PUNTO DE FUSIÒN SOLUBILIDAD TIPO DE ENLACE UTILIZANDO LOS VALORES DE LA ELECTROGETIVIDAD NaCl 801 °C Cloruro de sodio, Punto de fusión Solubilidad en agua, 35,9 g por 100 mL de agua Enlace iónico KNO3 334 °C Solubilidad en agua, 38 g en 100g de agua enlace iónico sacarosa 186 °C Sacarosa Punto de fusión en agua, 203,9
Enviado por McRyder / 320 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE INTEGRADORA ETAPA 3 QUIMICA
Efectos que producen CALCIO: Cuando se dan ingestas elevadas de proteína se produce un efecto adverso sobre el equilibrio del calcio, debido a un aumento de la eliminación urinaria HIERRO: El cuerpo humano absorbe Hierro de animales más rápido que el Hierro de las plantas. El Hierro es una parte esencial de la hemoglobina: el agente colorante rojo de la sangre que transporta el oxígeno a través de nuestros cuerpos. FOSFORO: El fósforo interviene en
Enviado por elver6030 / 636 Palabras / 3 Páginas -
Actividad De Metacognicion Oqientacion Etapa 2
Estrategias de Aprendizaje Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Al respecto Brandt (1998) las define como, "Las estrategias metodológicas, técnicas de aprendizaje andrológico y recursos varían de acuerdo
Enviado por Avicci / 826 Palabras / 4 Páginas