Administración educativa
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La Administración Educativa Como Procesos, Funciones
nazarioLa Administración Educativa Como Procesos, Funciones Por: Nazario La administración de la escuela se desarrollan acciones encaminadas al logro de los objetivos propuestos. Las funciones de la Administración educativa forman un ciclo que se puede representar como una espiral que de forma teórica comienza con ratificación y termina con el
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MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACION EDUCATIVA
gaogolayahotmailUNIDAD DIDÁCTICA IV FUNDAMENTOS DEL CURRICULO GUSTAVO ADOLFO OLAYA GOMEZ UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGOGIA MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACION EDUCATIVA MPE SEPTIEMBRE 2013- REINTEGRO I VALPARAÍSO CAQUETÁ – COLOMBIA 2014. UNIDAD DIDÁCTICA IV FUNDAMENTOS DEL CURRICULO Presentado a: FANNY ESTHER CASTRO CASTRO Presentado por: GUSTAVO ADOLFO OLAYA
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Ensayo: Administración educativa y sus generalidades
Ciber JolietCEP Colegio de Estudios de Posgrado de la Ciudad de México Centro de Enlace Huichapan Licenciatura en Ciencias de la Educación Cuatrimestre: 1° Módulo de Formación Profesional: Administración Educativa Producto: Ensayo: Administración educativa y sus generalidades Alumno: María Alondra Bautista Ángeles Email: balondra326@gmail.com Tel: 773-132-7862 Catedrático: Marisela Alcantar Chaparro El
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Perspectiva Histórica De La Administración Educativa
Fabiola2112El humano, como ser social, tiene entre sus capacidades inatas, la voluntad de planificar y organizar cada uno de los aspectos de su vida, a fin de que estos sean llevados a cabo de la forma màs idonea posible. Esta capacidad, es lo que hoy conocemos como administraciòn; definida por
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Diagnostico de la Gestión y Administración educativa
yoss1804Diagnostico de la Gestión y Administración educativa. Fundamentos básicos del diagnostico 11 de septiembre del 2015 Universidad Pedagógica Nacional Perales Juárez Christopher ________________ Licenciatura en Administración educativa. Diagnóstico de la Gestión y Administración Educativa Unidad 1 Prof. Marcelino Guerra Mendoza Perales Juárez Christopher Grupo: 151 Introducción El presente trabajo tiene
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Planeación de la gestión y administración educativa
Sir. Borderline________________ C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\Downloads\escudo_4.gif C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\Downloads\UDG_VIRTUAL-logo-.gif INTRODUCCIÓN El Programa Integral de Tutorías (PIT) del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México CECyTEM, surge por la necesidad de contar con más herramientas que contribuyan en el mejoramiento de los indicadores escolares, como son el nivel
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Funciones Principales De La Administración Educativa.
liindamarbellaFunciones Principales De La Administración Educativa. b) Organización: es necesario el mejoramiento de la capacidad organizacional de cada órgano del sistema educativo, haciendo énfasis en el fortalecimiento de la calidad de la comunicación, en el establecimiento de mecanismos y canales ágiles para la circulación de la información y la toma
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Administración del Curriculum y Supervisión Educativa
Gleik VegaSEDE DE PASO CANOAS Curso: AE: 6094 Administración del Curriculum y Supervisión Educativa Profesor: Dr. Randall Durante Calvo NOMBRE ESTUDIANTE:_Merelyn Carmona/ Gleik Padilla _CÉDULA :___________ TIEMPO PROBABLE: 2 HORAS PTOS. PRUEBA: 50 VALOR DE PRUEBA: 25% PTOS.OBTENIDOS:______ CALIFICACION:_______ PORCENTAJE:_________ Instrucciones Generales: Coloque su carnet y el Paz y Salvo en
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Administración y Gestión de Organizaciones Educativas
Rosy GòmezC:\Users\52938\Downloads\UPN.png Ver las imágenes de origen UNIVERSIDAD PEDAGOGIA NACIONAL 042 Melida Gómez Espinosa Licenciatura en Administración Educativa Administración y Gestión de Organizaciones Educativas 5to Semestre Profesora: Romelia De Los Santos Manuel. Ciudad Del Carmen, Campeche diciembre 2022 Hacia la superación del proceso administrativo en la educación. Un proceso administrativo es
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Gestion Educativa Linea Del Tiempo De La Administracion
miriamrasoLa Administración o gestión es un término que se usa hace más de veinte (20) años. Teniendo a la organización como actor de la vida social, de los derechos, de las obligaciones de las personas jurídicas y de las personas corporativas. Etimológicamente la palabra administración viene del latin ad (dirección)
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MAESTRIA EN EDUCACION, MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA
mallersangUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA DIRECCION DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION, MENCION ADMINISTRACION EDUCATIVA CENTRO LOCAL ZULIA CURSO DE INICIACIÓN MONOGRAFIA CARACTERISTICAS DEL ADULTO EN SITUACION DE APRENDIZAJE Participante: Mallerlyn Sangronis C.I: 11288300 MARACAIBO, MAYO DE 2017 PLANTEAMIENTO En la actualidad se evidencia como los adultos muestran interés en buscar
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Analisis de la modernización, administracion educativa
Trisha AltaUniversidad Autónoma de México Facultad de Filosofía y Letras Lic. Pedagogía María Esther Molina Cruz 413069580 Grupo 9192 Administración Educativa • Analiza si ha mejorado el logro educativo referido al aprendizaje y los logros de competencias para la vida de los niños. Al respecto, identifica las observaciones que Órnelas hace
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Problemas De La Gestión Educativa En La Administración
tato456GESTIÓN EDUCATIVA. La gestión educativa fortalece y asegura la calidad, igualdad y pertinencia del servicio educativo, de manera descentralizada preservando la unidad del sistema educativo. La gestión del servicio educativo en los niveles Inicial, Primaria y Secundaria y en la superior no universitaria, con criterios de interculturalidad e inclusión educativa.
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La Administración Educativa como disciplina científica
AmarilisLA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Y SU FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA. En el siglo XX ocurre, en la Administración una importante revolución epistemológica a partir de la puesta en escena del pensamiento sociológico alternativo al positivista de base cotidiana. El pensamiento administrativo se nutrirá fundamentalmente de esta teoría para poder responder a los problemas
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Resolución de Conflictos y la Administración Educativa
suly25aEncabezado: RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CASTRO CARAZO UNIVERSIDAD SEDE PASO CANOAS Resolución de Conflictos y la Administración Educativa Leyda Araya Rojas Víctor Chaves Madrigal Diciembre, 2019 Notas del autor Leyda y Víctor Chaves Madrigal, Facultad de Educación, UMCA La correspondencia relacionada con esta investigación debe ser dirigida a nombre de Lady
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Administración de Recursos en Instituciones Educativas.
angelrianhoMaestría en Ciencias de la Educación. Asignatura: Administración de Recursos en Instituciones Educativas. Producto: Elaboración de un programa de mejoramiento de un proceso de enseñanza aprendizaje determinado teniendo en cuenta las funciones de la dirección escolar (administración) PEA: Asignatura de Ética de tercer semestre del Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario
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Experiencia educativa: Fundamentos de la administración
leilani_Nombre: Leilani Díaz Román Carrera: Administración Experiencia educativa: Fundamentos de la administración Sección: 101 Nombre del maestro: Salinas José Álvaro Introducción El laberinto de la soledad pertenece a la literatura básica, fue escrito por el autor Octavio Paz, Poeta, escritor ensayista mexicano se reconoce por que ganó el premio nobel
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Influencia De La Politica En La Administracion Educativa
monikamendezANALISIS SOBRE LAS CONSECUENCIAS DE LA INFLUENCIA DE LA POLITICA EN LA ADMINISTRACION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL I.- Justificación.- Administración y gestión educativa (cita el articulo 71 capítulo II de la nueva ley de educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez) dice: “Es la instancia que planifica, organiza, dirige y controla los recursos
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Institucion Educativa, Gestion Y Administracion Educativa
AtenaaINTRODUCCION La administración es una ciencia social muy importante ya que su objetivo principal es la planificación, debemos dejar en claro que la administración es parte de la vida cotidiana y por así decirlo esta inmiscuida hasta en la ciencias más importantes como las matemáticas, la química es por eso
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PEM en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa
carloscuquejUniversidad de San Carlos de Guatemala Facultad de Humanidades, Sección Salamá PEM en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa Curso: Didáctica I Catedrático: Lic. Julio Roberto Hernández TEMA: Motivación del Aprendizaje Nombre del Coordinador: Carlos Oswaldo Cuquej Vásquez GRUPO No. __3__ No. CARNÉ APELLIDOS Y NOMBRES FIRMA FOTOGRAFÍA FECHA 1
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Colegio de Educación Gestión y Administración Educativa
Selene Sánchez GonzálezUniversidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Filosofía y Letras Colegio de Educación Gestión y Administración Educativa Guía examen final. Capítulo I. 1.- Consiste en contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de los educandos y la calidad de los procesos de desarrollo de la sociedad. OBJETIVO EXTERNO DEL
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ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Matias EckerdtADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Trabajo Práctico N°1 Alumno: Matías Leandro Eckerdt Profesora: Silvina Santín Consigna 1 (a, b, c y d) y Consigna 3: Gairín Sallán sostiene que la Administración “es la acción de administrar, de cuidar los bienes de una persona o institución”[1]. Así, la Administración
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TALLER DE LEGISCION LEGISLACION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA
Ivan Dario Sanchez VargasTUTORIA 1 TALLER DE LEGISCION LEGISLACION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA PRESENTADO A: LUIS EDUARDO GRANADOS GUZMAN PRESENTADO POR: CARLOS YEZID RIVERA PINEDA CODIGO: 084651772014 UNIVERSIDAD DEL TOLIMA IDEAD 2017 1. Leer detenida y reflexivamente los artículos 44, 67, 68, 69 y 70 de la Constitución Política y presentar un informe interpretativo
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Administracion y gestion educaciona como ciencia educativa
ruth01013administracion y gestion educaciona como ciencia educativa La gestión de los centros educativos, en periodos de cambio estructural del sistema educativo como el actual, tiene como propósito esencial promover y posibilitar la transformación de las prácticas educativas, así como las formas de organización y gestión escolar, para garantizar la calidad
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CENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
OREMARCENTRO DE INVESTIGACIÓN PARA LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA PRIMER SEMESTRE MATERIA: Fundamentos Filosóficos y Psicosociales de la Educación TEMA 5: Reporte de Lectura ASESOR: Dra. Ana María Mata Pérez ALUMNO: José Luis Martínez Orellana San Luis Potosí, noviembre 7 de 2015 Perspectivas actuales El segundo milenio terminó
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TEMA 1 (PARTE 1): LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA (SESIÓN 02)
yyai.93TEMA 1 (PARTE 1): LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA (SESIÓN 02) 18/02/2015 ¿Qué es la Administración Educativa? El conjunto de recursos materiales y personales que existen en España para el desarrollo de la educación pública, concertada y privada. IDEAS CLAVE: La Administración educativa es la encargada de ejecutar el programa político del
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Planificación educativa y administración en la educación
corazondeotroPlanificación educativa y administración en la educación. Para saber con certeza que es planificación educativa y la administración en la educación se necesita conocer el concepto de ambos, comenzaremos estableciendo que es la planificación educativa, que de acuerdo con la autora Radhika la cual en su artículo titulado planificación educativa
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Institución Educativa, Administración Y Gestión Educativa
yanmpicassoInstitución educativa, administración y gestión educativa Las instituciones educativas o comúnmente llamadas escuelas es cualquier centro docente, centro de enseñanza, centro educativo, etc., que imparta educación o enseñanza. El término escuela proviene del griego clásico σχολή (skholḗ) por mediación del latín schola. Curiosamente el significado original en griego era tranquilidad,
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LA influencia de la comunidad en la administracion educativa
Roger Francis AlvaradoUNIVERSIDAD DE SAN JOSÉ | ROGER A. FRANCIS ALVARADO La influencia que tiene la comunidad en la administración educativa. Muchas veces el ser humano tiene la tendencia de separar los elementos de su entorno en componentes individuales sin considerar la relación existente entre cada uno de ellos y sus respectivas
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Institución Educativa, Administración Y Gestión Educativa
monyklindaInstitución Educativa.- Como bien nos explica el documento de apoyo, “Las instituciones nacen de la consolidación de las organizaciones sociales, buscando una meta u objetivo común, se unifican dándole a su organización un nombre, una identidad, un proceso para satisfacerla, una dirección y normas que les permitan alcanzar su fin.”
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ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
TOMYDINDOCOMPARATIVO ESTADOS FINANCIEROS DE UNA EMPRESA DE ALIMENTOS SANDRA LILIANA JAIMES DELGADO UNIVERSIDAD DE SANTANDER. CAMPUS VIRTUAL UDES. ESPECIALIZACIÓN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA 2014 COMPARATIVO ESTADOS FINANCIEROS DE UNA EMPRESA DE ALIMENTOS SANDRA LILIANA JAIMES DELGADO Tutor: MARÍA DEL CORAL PÉREZ ORDOÑEZ MÓDULO: GESTIÓN FINANCIERA COMPARATIVO ESTADOS FINANCIEROS EMPRESA
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Administración educativa y su fundamentación epistemológica
BeanyurLa Administración Educativa Y Su Fundamentación Epistemológica RESUMEN: Mario Bunge y Thomas Kuhn establecieron algunos criterios epistemológicos para aclarecer la naturaleza de la administración educativa, establecieron que la administración educativa es disciplina científica y tiene que ver con la noción de paradigma o matriz disciplinar. La organización educativa constituye el
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TEMARIO LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
Landy MartínezUNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Ciencias de la Educación Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa C:\Users\Vicky\Pictures\Logo_Universidad_Panamericana.png Temario para Examen Técnico Profesional, del municipio de La Democracia, departamento de Huehuetenango (E.T.P.) Temario para Examen Técnico Profesional, del municipio de La Democracia, departamento de Huehuetenango (E.T.P.) La Democracia, Noviembre 2016 Autoridades Universidad Panamericana
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Evolución de la administración y la administración educativa
ana_ssalinasEvolución de la administración y la administración educativa Los avances en la administración educativa han sido clasificados con distintas etiquetas como “revolución”, “nuevo fermento” y “nueva administración”, la administración educativa ha sido parte de un largo proceso de desarrollo histórico y un constante abrirse paso en la historia. La administración
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
tinarley“Prácticas Ingles Especialización” Autor STIVING ARLEY ROMAÑA ROMAÑA Grupo HCUR - 002 Docente AIME ALFONSO QUINTERO LESMES UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES) Especialización en Administración de la Informática Educativa Módulo de Inglés Segovia - Antioquia Noviembre2014 ________________ * PRACTICA UNO Del siguiente listado de palabras busque en el diccionario la traducción
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Concepto, principios y funciones de la Administración educativa
oliver111Concepto, principios y funciones de la Administración educativa Conceptualizaciones La educación y su comunidad o actores (alumnos, docentes, institución, etc.) necesitan de un proceso que los ayude a alcanzar sus objetivos. En este punto, la Administración general cuenta con una rama denominada Administra - ción educativa, la cual imprime orden
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ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
mariarobe2Etica: Responsabilidades éticas del funcionario público ETICA ACTIVIDAD TRES GUERRERO CONDE HECTOR ENRIQUE Especialista en Educación Matemática TUTORA BEATRIZ ELENA GIRALDO TOBÓN Magister en Desarrollo Educativo y Social ENGLISH EASY WAY UNIVERSIDAD DE SANTANDER CAMPUS VIRTUAL UDES ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA POPAYÁN 2012 RESPONSABILIDADES ÉTICAS DEL
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“LA ADMINISTRACIÓN APLICADA A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS”
MALC0610UNIVERSIDAD FRANCISCANA DE MÉXICO MAESTRÍA EN DESARROLLO DOCENTE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA ENSAYO 2 “LA ADMINISTRACIÓN APLICADA A LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS” MARCO ANTONIO LÓPEZ CISNEROS 09 DE MARZO DEL 2019 INTRODUCCIÓN La EDUCACIÓN y la AMINISTRACIÓN DE UNA EMPRESA, son conceptos que, generalmente el groso de la población cree, son lejanos, empero
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Especialización en Administración de la Informática Educativa
tinarley“Prácticas Ingles Especialización” Autor STIVING ARLEY ROMAÑA ROMAÑA Grupo HCUR - 002 Docente AIME ALFONSO QUINTERO LESMES UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES) Especialización en Administración de la Informática Educativa Módulo de Inglés Segovia - Antioquia Noviembre2014 ________________ * PRACTICA UNO Del siguiente listado de palabras busque en el diccionario la traducción
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El nuevo Examen SOFTWARE PARA GESTION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA
Piero Molina MartínezUNIVERSIDAD DEL NORTE DE TAMAULIPAS LOGO UNT 5.png CAMPUS VICTORIA, TAM. RECONOCIMIENTO DE VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS NO.: NS22/07/2010 CLAVE 28PSU0131K EXAMEN FINAL – SOFTWARE PARA GESTION Y ADMINISTRACION EDUCATIVA LETIC 4° CUATRIMESTRE – NO ESCOLARIZADO – SABADOS 18:00-19:00 Docente: Ing. Piero Alberto Molina Martínez ALUMNO(A):_________________________________________________________________ Fecha:__________ Calif:________ 1. A
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ESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA
Angelica LopezESPECIALIZACIÓN EN ADMINISTRACIÓN DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA Ciencia tecnología e informática. Telefonía IP (VOIP) Luz Angélica López G 11/05/2015 Se realiza un estudio básico sobre telefonía ip, utilizando el libro electrónico, como lecturas referenciadas por el profesor consultor de la plataforma de la UDES, para poder desarrollar el siguiente cuestionario
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LA PLANEACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN EN LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
student24LA PLANEACIÓN Y LA ORGANIZACIÓN EN LA ADMINISTRACÓN EDUCATIVA I. INTRODUCCIÓN II. CONTENIDO 2.1 Conceptualizaciones básicas 2.1.1 PLANEACIÓN 2.1.2 ORGANIZACIÓN 2.1.3 ADMINISTRACIÓN 2.1.4 ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA 2.2 PLANEACIÓN 2.2.1 OBJETIVOS 2.2.2 TOMA DE DECISIONES 2.3 ORGANIZACIÓN 2.3.1 ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL 2.3.2 DELEGACIÓN DE FUNCIONES 2.3.2.1 Reglas a tener en cuenta en la
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ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CON ESPECIALIDAD EN GERENCIA DE CALIDAD
Nati PalaciosUNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES ESCUELA DE EDUCACIÓN LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA CON ESPECIALIDAD EN GERENCIA DE CALIDAD MERCADOTECNIA 3471003 LICDA. GABRIELA PALACIOS PROGRAMA DEL CURSO 1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO Este curso está diseñado de tal forma que el estudiante, disponga de las herramientas teórico-prácticas para el
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LA ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Y SU FUNDAMENTACIÓN EPISTEMOLÓGICA
anitadreherEl fenómeno educativo es una tarea compleja. • Conforme la educación fue ganando importancia, atrajo la conformación de una comunidad de investigadores, dedicados a dar cuenta de la compleja trama. • El objeto de estudio de la teoría administrativa en general, es la gestión de las organizaciones. • La organización
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Concepto, principios y funciones de la Administración Educativa.
Isaac Bermudez QuirosConcepto, principios y funciones de la Administración Educativa. La administración educativa es la rama encargada de ordenar las actividades que se realizan en las instituciones Educativas, con el fin de que los alumnos, maestros y centros educativos logren alcanzar sus objetivos académicos e institucionales. También se conoce como la ciencia
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De La Administracion Educativa A La Gestion Educativa Estrategica
antonio2333De la administración educativa a la gestión educativa estratégica En la actualidad las instituciones educativas se enfrentan a la necesidad cada vez mayor de contar con herramientas y estrategias que permitan a los directores escolares tener una mejor gestión escolar, con altos índices de calidad en sus procesos tanto pedagógicos
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La Administración Educativa Y Su Fundamentación Epistemológica
BeanyurLa Administración Educativa Y Su Fundamentación Epistemológica RESUMEN: Mario Bunge y Thomas Kuhn establecieron algunos criterios epistemológicos para aclarecer la naturaleza de la administración educativa, establecieron que la administración educativa es disciplina científica y tiene que ver con la noción de paradigma o matriz disciplinar. La organización educativa constituye el
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Analisis de la Practica Docente Reporte Administración Educativa
Flor_PerazaUniversidad Ejecutiva del Estado de México Plantel Nezahualcóyotl Doctorado en Educación, Modulo 4 Materia: Análisis de la Práctica Docente Reporte Administración Educativa Asesor: Verónica Trujillo Alumna: Irma Flores Nava 03 marzo 2018 Historia Instituto Pedagógico México Es un Preescolar y Primaria; cuya dueña es médico, Teresa García Valverde, quien no
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La administración educativa y su fundamentación epistemológica
victoriapm1LOS OBJETOS QUE ESTUDIAN SON REALES * La Administración tiene por objeto en la organización educativa, en distintos niveles primario, secundario y no formal. * Cada nivel posee características y requerimientos en función a la edad y necesidades de las poblaciones que atiende, responsabilidades, objetos son metas son diversos y
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Administración de las políticas educativas en Educación Especial
marluciLa Educación Especial es un proceso integral, continuo, sistemático y multifactorial de formación de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos con Necesidades Educativas Especiales, que permite la integración social, en el ámbito familiar, escolar y al mundo del trabajo. Debe ser entendida desde una visión holística (Ser biopsicosocial) Propicia el