Análisis de la práctica docente
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ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
silviamartinezANÁLISIS DE PRÁCTICA DOCENTE. El presente trabajo es una reflexión en torno a la concepción de práctica docente y a su vez una análisis de desarrollo de la misma dentro del propio centro de trabajo. Frecuentemente se escucha hablar acerca de la actividad desarrollada por los docentes dentro del aula
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ANALISIS DE UNA PRACTICA DOCENTE
saim750119En la clase de la materia: “Investigación de mi Práctica Docente”, el primer ejercicio realizado, impactante además, consistió en grabar en un video durante 10 minutos precisamente de nuestra práctica en alguna clase, y en este pequeño escrito pretendo poner de manifiesto que es lo que vimos, que hice correctamente,
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ANALISIS DE MI PRÁCTICA DOCENTE
estrella122ANALISIS DE MI PRÁCTICA DOCENTE INTRODUCCION: En este análisis de mi práctica voy a mencionar algunos conceptos sobre lo que es práctica de acuerdo a algunos autores y también mencionar algunos rasgos sobre como realizar una investigación e identificar los rasgos de mi autoanálisis. Inicio con Villoro (1987), la práctica
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Análisis De La Practica Docente
litos01A PROCESOS: ACCIONES: ESTILOS: Los procesos educativos se dan en base Las acciones principales son la intención, el efecto o CARACTERISTICAS DE LA PRACTICA: MOMENTOS DE LA PRACTICA CARACTERISTICAS GENERALES A una sociedad que implica la intervención reacción, la intención es una dimensión del sentido y DE LA PRACTICA: De
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Análisis De La Practica Docente
carmyassLectura. EL SURGIMIENTO DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA Y PEDAGOGÍA CRÍTICA: UNA REVISIÓN DE LOS PRINCIPALES CONCEPTOS. Autor. Peter McLaren El surgimiento de la pedagogía critica. La pedagogía crítica examina a las escuelas tanto en su medio histórico como por ser parte de la hechura social y política que caracteriza a
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ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
comberoANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE Tres conceptos de educación, planteadas desde el desarrollo humano. La educación implica hacer operativa una determinada concepción del ser humano y del; implica la puesta en práctica permanente y cada vez más profunda de un proyecto de humanidad. Educar es, por tanto, una acción que
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ANÁLISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
cheque85Cultura política Introducción La cultura política debe existir en todos los ámbitos, por lo que los docentes no están ajenos a ello, es necesaria en su quehacer como lideres para manejar grupos sociales. Cuando se encuentra un problema por consecuencia conlleva al organizar una actividad política, la cual buscará soluciones
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Analisis De La Practica Docente 2
cuchipandaUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD REGIONAL UPN 304 ORIZABA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PLAN 1994 MATERIA: “ANALISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA” ASESOR: G. ARTURO TAPIA O. TEMA: ESCRITO ARGUMENTATIVO SOBRE EL TEMA ALUMNA: PROFA. ALMA DELIA AQUINO ABREGO GRUPO: 2do. “B” FECHA DE ENTREGA: 8 DE MARZO DEL 2014 Vo. Bo.
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Análisis de la práctica docente
ronquillorojasINDICE 1.- Análisis de la práctica docente………………………………… 03 2.- Selección de la problemática…………………………………… 07 3.- Diagnóstico pedagógico………………………………………..... 14 4.- Planteamiento de la problemática……………………………….. 41 5.- Elección del tipo de proyecto apropiado……………………….. 48 6.- Alternativa pedagógica…………………………………………….. 50 7.- Autores de fundamentación………………………………………. 59 ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE Tengo aproximadamente 6 años
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Análisis de la práctica docente
NeldaethelUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE COLATLAN IXHUATLAN DE MADERO VERACRUZ SOCIEDAD Y EDUCACIÓN ACTIVIDAD FINAL ASESOR: MTRO. ROBERTO HERNÁNDEZ MAR ALUMNA: KATIA DENISSE VILLA HERNÁNDEZ PRIMER SEMESTRE FECHA DE ENTREGA: 09/01/2021 INTRODUCCIÓN El estudio exploratorio del que se presentan avances de resultados consiste en el acercamiento a un tema hasta ahora
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE
rbksdlnActividad 3.- La planificación de la acción educativa Realizar un ensayo que considere los siguientes aspectos: • Problemas que enfrentan los docentes a la hora de planear en la práctica • Improvisación vs Planificación • Diferencia entre planificar y planear La planificación de la acción educativa La planificación es uno
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Análisis de la Práctica Docente
vickita24Imagen relacionada Nombre del Trabajo Banco de Citas Curso o Materia Análisis de la Práctica Docente Asesor Marisol Martínez Gómez Alumno Victoria Victoria Ramírez Matricula Correo Electrónico victoria.victoria.ramirezupn@gmail.com Fecha 15 de junio de 2019 ________________ Introducción Las citas se utilizan para reforzar ideas, resultados, datos, dar puntos de vistas, como
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE
patito07ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE En este análisis de mi práctica docente encontré que tengo parte de la pedagogía institucional y de la constructiva, ya que la forma en que me desempeño con los niños tiene las características de estas pedagogías todavía no defino muy bien porque pedagogía me inclinare
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Análisis de la Práctica Docente
brenbercINDICADORES DEL ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE A TRAVÉS DE UNA EVIDENCIA DE TRABAJO DE LOS ALUMNOS: ASPECTO FASE/INDICADORES DE LOGRO DESCRIPCIÓN Qué hago 1. Secuencia didáctica El título tiene relación y pertinencia con el contenido descrito Muestra una secuencia didáctica descrita de forma narrativa Alude el contenido y aprendizajes
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Análisis De La Práctica Docente
MORITACURSO: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. UNIDAD II. LA PRÁCTICA DOCENTE COMO PRÁCTICA SOCIAL PROPIA. PROPÓSITO: El profesor-estudiante reconocerá y analizará sus interacciones con los elementos más cercanos que conforman su práctica docente desde una perspectiva social. Así mismo, ubicará las principales características de la entrevista como una herramienta que
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE
BrigiseANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE ENSAYO LA REALIDAD DE LA VIDA COTIDIANA DOCENTE-ALUMNA BRIGITTE GISELLE TORRES SÁNCHEZ ASESOR ANDRÉS DOMÍNGUEZ CONTRERA COMALCALCO, TABASCO, A 15 DE JULIO DE 2019 ÍNDICE PRESENTACION…………………………………………………………………………………………….1 ÍNDICE………………………………………………………………………………………………………….2 INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………3 DESARROLLO……………………………………………………………………………………………….4 CONCLUCION……………………………………………………………………………………………….9 BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………….10 INTRODUCCION Este trabajo nos relatara las actividades cotidianas que realiza un profesor en su
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Análisis de la práctica docente
anilu831019INTRODUCCIÓN En esta época de transformaciones constantes, los maestros nos enfrentamos a grandes desafíos, que deben solucionarse, formando parte de nuestro que hacer docente. Durante este periodo de contingencia los docentes nos enfrentamos a diversos retos entre los que destacan: modificar la forma de enseñar, el trabajar a distancia, implico
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Análisis de mi práctica docente
Miguel AngelGOBIERNO DEL ESTADO DE VERACRUZ DE IGNACIO DE LA LLAVE SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIDAD REGIONAL 303 POZA RICA Trabajo Análisis de la práctica docente Licenciatura Licenciatura en preescolar para el medio indígena PRESENTA Miguel Angel Gutierrez Rodriguez Matricula 22940571 PAPANTLA, VERACRUZ 3/11/201 Introducción A una planta se le alimenta y
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Análisis de la práctica docente
Marita Castillo ireneMI PRACTICA PROFESIONAL La Práctica Docente no puede definirse ni explicarse en pocas palabras, ya que es un concepto muy amplio, que refiere principalmente a la actividad social que ejerce un maestro o un profesor al dar clase.[a] Dicha práctica está influenciada por múltiples factores: desde la propia formación académica
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Análisis de mi práctica docente
Joan Tino CruzUNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL JOAN TINO CRUZ METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN ACTIVIDAD PRELIMINAR ASESOR: JOSE BALDEMAR A 14 DE MAYO DEL AÑO EN CURSO Análisis de mi práctica docente. A partir de la puesta en práctica de mi planeación didáctica en mi grupo escolar me he permito hacer una introspección acerca
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Análisis De La Práctica Docente
alexasolangeHUAUCHINANGO, PUE. Análisis de la práctica docente MI PROFESIÓN COMO DOCENTE MTRO. HUGO GALICIA LÓPEZ ASESOR ALEJANDRA GARRIDO MORALES ALUMNA 6 de junio de 2010. INTRODUCCIÓN En este ensayo hago mención de las reflexiones que hago sobre mi quehacer docente, en él pongo de manifiesto los aprendizajes teóricos y prácticos
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE.
BettyGCANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE. • Describe una situación difícil, exitosa y divertida. -Difícil: Al trabajar en el aula, la actividad que considero resultó difícil para los niños y para mí fue la que lleva por nombre ¿Cómo se llama?, ésta es una actividad del libro de trabajo, se encontraban
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Análisis de la práctica docente.
betochavez95“ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA”. Un aspecto relevante que ocurrió durante la intervención en el aula de clases fue el caso de un par de alumnos que por estar jugando dentro del salón accidentalmente causaron daños en éste, al quebrar un vidrio de una ventana. El maestro practicante había ido a
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Еl análisis de la práctica docente
DIMENSIONES DE LA PRÁCTICA DOCENTE el análisis de la práctica docente a partir de las relaciones mencionadas en el apartado anterior, (ver nota al final) es una tarea sumamente difícil. para facilitarla, dichas relaciones se han organizado en seis dimensiones con el fin de que estas últimas constituyan la base
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ENSAYO ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE TONALÁ CHIAPAS. /data/data/com.infraware.PolarisOfficeStdForTablet/files/.polaris_temp/image1.jpeg MATERIA: ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE ACTIVIDAD: ENSAYO ASESOR: VICTOR MANUEL NORIEGA DIEGO ALUMNO: ROSALES ROQUE JOSE SEBASTIAN SEGUNDO SEMESTRE “A”. CICLO ESCOLAR: 2020 VIERNES; 05 /MAYO /2020 INDICE Contenido Capítulo 1. El trabajo cotidiano del profesor……………………………............... La etnografía
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Analisis De La Practica Docente Propia
rodolfosanchezUNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL (U.P.N.) EJE METODOLÓGICO ELABORADO POR: RODOLFO SANCHEZ VASQUEZ NOMBRE DEL MAESTRO: PROF. JAIME PEÑA SANCHEZ Unidad l • El profesor y su interacción con el alumno En la actualidad estoy trabajando en una comunidad con grandes compromisos, y sobre todo grandes escuelas, existe un CAMP, PREESCOLAR, PRIMARIA,
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Análisis Teórico de Practica Docente
chamorrinEl objeto de estudio que dio lugar a este trabajo de observación, estuvo centrado en aulas del Instituto San Miguel Arcángel I- 19. Se trata de una institución estatal de gestión privada, perteneciente al Arzobispado de la provincia de Corrientes. Se encuentra ubicado en el centro de la localidad de
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Analisis De La Practica Docente Propia
jorgepachecoEn este escrito comenzare hablando del empirismo en donde el conocimiento fiable se produce y se valida a partir de los datos recogidos por vía sensorio perspectiva en aquellas situaciones en que típicamente ocurren eventos estudiados donde se provoca el racionalismo que es el conocimiento confiable donde se produce y
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Analisis De La Practica Docente Propia
KarenRumboI N T R O D U C C I O N El presente trabajo escrito es resultado de tres actividades de estudio que realizamos los alumnos mediante la reflexión, sistematización y la práctica docente que nos servirán para la crítica constructiva, rescate e innovación para mejorar el nivel educativo.
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ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA
itzel48TEMA 1. EL PROFESOR Y SU INTERACCIÓN CON EL ALUMNO ACTIVIDADES DE ESTUDIO b) Confronte conceptos identificados en la lectura con el cuadro de concentración de lo cotidiano de la unidad anterior. En el cuadro anterior lo cotidiano se presenta como una objetividad o sea construida por un orden de
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ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA
jadeaylin17I N T R O D U C C I Ó N Análisis de la práctica docente propia, desarrollaremos varios temas de la vida diaria del profesor, con la intención de recuperar y valorar su quehacer educativo, avanzando en el reconocimiento y sus dificultades, se analizan aspectos muy importantes en
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Analisis De La Practica Docente Propia
ismael999Introducción. Este escrito se centra en el estudio de la vida cotidiana de mi trabajo con la intención de recuperar y valorar mi quehacer, avanzando así en el reconocimiento de mis dificultades y de este modo analizar tres aspectos muy importantes de mi trabajo: la cotidianeidad en el aula, las
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ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE PROPIA
YADIRACORTEZTema 1: la definición cotidiana del trabajo de los profesores. Lectura 1: protagonismo de lo rutinario cotidiano. Entendemos por vida cotidiana el entorno sensorial en el que nos desenvolvemos, los gestos, ademanes, las actitudes y comportamientos, tanto aislados como integrados en verdaderos complejos de prácticas cuya clasificación empezó por Marcel
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Analisis De La Practica Docente Propia
VAME5analisis de la practica docente propia Introducción. Este escrito se centra en el estudio de la vida cotidiana de mi trabajo con la intención de recuperar y valorar mi quehacer, avanzando así en el reconocimiento de mis dificultades y de este modo analizar tres aspectos muy importantes de mi trabajo:
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Analisis De La Practica Docente Propia
GRRAMRRFactores personales que condicionan al trasplante. Aun en nuestros días la donación y trasplantes de órganos siguen siendo un tema de gran polémica y muy poca difusión en la sociedad es decir las personas en general tienen muy poca información sobre el tema teniendo a cuenta en algunos grupos sociales
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Analisis De La Practica Docente Propia
Hablar de actividad cotidiana es hablar de actividades que practico y aplico contantemente sean o no requeridas en algún momento. Esas actividades cotidianas van unidas con un contacto cotidiano entre relaciones con distintas clases de personas estas ya sean de distintas edades, culturas, clases sociales, características físicas, etc. En cuanto
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Analisis De La Practica Docente Propia
salgonmerUNIDAD 1. EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR Tema 1. La definición cotidiana del trabajo de los profesores La vida de cualquier persona conjunta una serie de actividades de diversa índole, y cundo mas roles asume mas variadas relaciones en la sociedad. Pero independientemente de cuantas actividades realicen todos los humanos
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Ensayo Analisis De La Practica Docente
nahui0811T e m a | P á g i n a | | | INTRODUCCIÓN | 3 | | 4 | I. UBICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN | | | 5 | II. DESCRIPCION DEL MATERIAL DIDÁCTICO | | | 7 | III. DESCRIPCION D E LA ORGANIZACIÓN DEL JARDIN |
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Analisis De La Practica Docente Propia
berenicecastrovANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA Como docente desarrollamos una pedagogía basada en el diálogo, en la vinculación teoría-práctica, y que somos capaces de tomar iniciativas para poner en marcha ideas y proyectos innovadores y tener la creatividad para ponerlas en práctica. Como docente tenemos que actualizarnos e innovar nuestra
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GUIA DE ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
MolfrosGUIA DE ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE 1. ¿Cuáles son las características de mi forma de trabajar con los alumnos? * Responsabilidad * Asistencias * Respeto * Igualdad (para niños y niñas) 1. ¿Cuáles son los temas o asignaturas que mas me interesa que los alumnos aprendan? Las vocales Los
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA
tarea7777ANALISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA ASIGNATURA ENSAYO FINAL Rosa María Nava Álvarez CATEDRÁTICO Prof. Tamazunchale, S.L.P., 09 de Julio del 2011. INTRODUCCION El ser maestro es una responsabilidad y una vocación que debemos asumir desde nuestra formación como profesionales y mucho antes a esto, respectivamente. Compromiso que se va
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Unidad 1 Analisis De La Practica Docente
yadhigarxiaUNIDAD I: EL TRABAJO COTIDIANO DEL PROFESOR. Tema 1: La definición cotidiana del trabajo de los profesores. Una actividad cotidiana, es todo lo que se realiza diariamente. Debemos considerar que como maestros las diversas actividades de la práctica docente se desarrollan básicamente en el marco de la vida cotidiana del
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PROYECTO ANALISIS DE LA PRACTICA DOCENTE
Linnett CruzCENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE MARTÍNEZ DE LA TORRE ASIGNATURA: Análisis de la práctica docente. ACADÉMICO: Carlos Miguel Acosta Bravo. TRABAJO: Propuesta de mejora a la práctica docente. ALUMNOS: Cruz Hernández María Linnett Hernández Cárdenas Brandon Sadid GRUPO: Único. MAESTRÍA EN: Ciencias de la Educación. Martínez de la Torre, Veracruz
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Análisis critico de la practica docente
Criss ZuñigaEntendemos como practica docente como una praxis social en la que los padres de familia, alumnos, maestros, autoridades educativas, así como los aspectos político-institucionales, administrativos entre otros delimitan la función del docente. El maestro es un sujeto con ciertas cualidades, características el cual con el pasar de los años van
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA
sanchez23INTRODUCCIÓN El Bull ying es un problema extendido en nuestras escuelas y comunidades que tiene un efecto negativo en el clima escolar y en el derecho de los estudiantes a estudiar en una ambiente seguro sin temor. Alguna vez pensado como rito de pasaje (niñez-adolescencia) o como una conducta no
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Análisis de la práctica docente propia
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. Resultado de imagen para PORTADA DE LA UPN UNIDAD 19A MONTERREY. LICENCIATURA EN EDUCACION PLAN 94. SISTEMA SEMIESCOLARIZADO. ALUMNA: Sofía Gutiérrez Estrada MATERIA: Análisis de la práctica docente propia. SEMESTRE: 2do semestre SISTEMA: Abierto ASESOR: Miguel Ángel Juárez Simón. CORREO E. Y CELULAR Correo: sofi_gtz1@hotmail.com Cel. 8115426258
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Análisis de la Práctica Docente Propia
kikiriboo88UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 19B, GUADALUPE, NL. Materia: Análisis de la Práctica Docente Propia Licenciatura en Educación Básica plan 94 Alumno: Ana Cristina De la Rosa Chávez Grupo: 2º “A” Chihuahua. Actividad 3 En un escrito identifique los conceptos centrales de la lectura que le permitan entender de manera más completa
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ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA
Cab LopC:\Users\YARENI\Pictures\upn.jpg CURSO: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE PROPIA. UNIDAD: 2 TEMA: 1 EL PROFESOR Y SU INTERACCIÓN CON EL ALUMNO. LECTURA: LOS FUNDAMENTOS DEL CONOCIMIENTO EN LA VIDA COTIDIANA. LA RELACIÓN INTERPERSONAL EN LA FACILITACIÓN DEL APRENDIZAJE. AUTOR: PETER BERGER Y THOMAS LUCKMANN. CARL R. ROGERS. SEMESTRE: 2 . ASESOR:
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ANÁLISIS PRÁCTICAS REFLEXIVAS DOCENTES
Beatriz bastidasRepública Bolivariana de Venezuela Descripción: Descripción: Resultado de imagen para logo upel Descripción: Descripción: Resultado de imagen para logo impm Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extensión Académica Valera ANÁLISIS PRÁCTICAS REFLEXIVAS DOCENTES CUATRO PILARES DE LA EDUCACIÓN
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Analisis y diagnotico de practica docente
marelymarianaUniversidad Pedagógica Nacional Unidad 053 Piedras Negras-Subsede Acuña Maestría en Educación Básica EL DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE Y LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN I MÓDULO I: ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL TUTOR: DR. ROBERTO MUÑOZ ROBLES MAESTRANTE: ANGEL GUADALUPE ORTIZ RIVERA CD. ACUÑA, COAHUILA DICIEMBRE DEL 2019 INTRODUCCIÓN En el