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Aprender a aprender

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Documentos 701 - 750 de 2.829 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS

    petina_07APRENDER EN LA ESCUELA A TRAVES DE PROYECTOS: ¿POR QUÉ?, ¿CÓMO ? Philippe Perrenoud Facultad de Psicología y de Ciencias de la Educación Universidad de Ginebra 2000 Traducción hecha por María Eugenia Nordenflycht ________________________________________ La metodología de proyecto ha sido primero asunto de algunas corrientes de pedagogía activa. El proyecto,

  • LA IMPORTANCIA DE APRENDER CIENCIAS SOCIALES

    monsanLograr que el alumno se considere parte de su comunidad, nación y del mundo. Concientizar como sus acciones tienen repercusiones y estas deben ser informadas y responsables. Reconocer y valora la diversidad que ha prevalecido en la sociedad. Entiende la importancia del diálogo y la tolerancia para la convivencia entre

  • LA IMPORTANCIA DE APRENDER UN SEGUNDO IDIOMA

    Lic.PinedaLA IMPORTANCIA DE APRENDER UN SEGUNDO IDIOMA La globalización del mundo actual exige contar con profesionales sumamente preparados para enfrentar grandes desafíos. Actualmente para postularse a una oferta de empleo o acceder a un cupo en una maestría o doctorado es requisito excluyente que los individuos sean capaces de asumir

  • Horizontalidad en las relaciones de Aprender

    astridangellaHorizontalidad en las relaciones de Aprender Es la que se refiere fundamentalmente al hecho de ser tanto del facilitador como el participante iguales en condiciones (Características Cualitativas) al poseer ambos adultez y la experiencia, pero con diferencias en cuanto a los niveles de desarrollo de la conducta observable (Características Cuantitativas).

  • ESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER

    hinokahoruESTILOS DE APRENDIZAJE Y APRENDER A APRENDER ________________________________________ El estudio sobre los Estilos de Aprendizaje se enmarca dentro de los enfoques pedagógicos contemporáneos que insisten en la creatividad, aprender a aprender. Carl Rogers (1975) afirmaba en Libertad y Creatividad en la Educación: “El único hombre educado es el hombre que

  • Aprende a crear su propio criterio autónomo

    edsoneitorAprende a crear su propio criterio autónomo y consiente de su aprendizaje veraz. - Investiga y consulta fuentes de información. -Establece un alto sentido ético y favorece el espíritu de trabajo en equipo. -Es crítico en forma constructiva. - Se crea como estudiante y sus propio critico de su aprendizaje.

  • Enseñar A Aprender En La Educacion Infantil

    jaavGOBIERNO DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA SUR CURSO DE NIVELACIÒN PEDAGOGICA OBSERVACIÒN DE NIVEL PRIMARIA ESCUELA PRIMARIA: FERNANDO BURGOIN MONTAÑO ALUMNA: EVANI CLARISSA OBESO ATONDO SAN JOSE DEL CABO B.C.S. 2013 “INDICE” INTRODUCCION. APARTADO I: CONTEXTO ESCOLAR APARTADO II: LOS ALUMNOS

  • El Arte De Enseñar Y La Ciencia De Aprender

    RuthgirlEL ARTE DE ENSEÑAR Y LA CIENCIA DE APRENDER Hola, soy Ruth y ahora deseo compartir con usted mis experiencias en este curso de nuevas tecnologías, también la forma como este me impacto intelectualmente y personalmente, los conocimientos que me quedan después de este periodo de aprendizaje, entre otros aspectos

  • La importancia de aprender el idioma inglés

    panteviz12ACTIVIDAD 2 Se puede comprobar que el idioma ingles es una lengua universal en el cual nos abre muchas puertas a nivel laboral, personal y cultural, el idioma ingles es un campo de aprendizaje complejo en el cual debemos estar a la vanguardia en todos sus métodos académicos que nos

  • Desempeño Docente Y Motivacion Para Aprender

    GabrielaYINTRODUCCION Muchas veces el desinterés de los jóvenes por el conocimiento escolar es debido a que algunas prácticas de enseñanza están basadas en la memorización para así poder pasar la materia pero la realidad es que después del examen se les olvida lo que aprendieron. DESARROLLO Uno de los principales

  • El Placer De Aprender, La Alegria De Enseñar

    isabelitaruizEste libro fue elaborado en la Dirección General de Desarrollo Curricular, que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la Secretaría de Educación Pública. Este libro contiene experiencias de cuatro maestros, María Hernández, Hermila Domínguez, María Preciado y el educador Sergio Cordero, todas las maestras son educadoras que trabajan

  • “Ser escéptico pero aprender a escuchar”

    mikuz05/02/2013 “Ser escéptico pero aprender a escuchar” Escuchar al otro es amar Sistema de creencias: Es la visión en que cada quien ve a el mundo Yo no le creeré a ningún momento hasta que me convenza Lo que las personas aprenden tienen que tener la disposición a cambiar de

  • Otras Formas De Aprender Y Enseñar Geografia

    FABIAN8Otras formas para enseñar y aprender geografía en la práctica escolar José Armando SANTIAGO RIVERA Universidad de Los Andes asantia@ula.ve RESUMEN En las condiciones del mundo actual emergen renovados planteamientos pedagógicos que afectan las formas de enseñar como el dictado y la clase explicativa y el aprendizaje memorístico, cuyo propósito

  • UNA NUEVA SOCIEDAD PARA REFLEXIONAR Y APRENDE

    yudixitaUNA NUEVA SOCIEDAD PARA REFLEXIONAR Y APRENDER Haciendo alusión a lo que nos enfrentamos día tras día con la arrolladora carga de información, podría especificarse que el aprendizaje es fundamental para el progreso de la humanidad, para la prosperidad económica, el bienestar social y la realización personal. En el futuro,

  • Como Aprender En La Sociedad Del Conocimiento

    jjj201328COMO APRENDER EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Hoy hay que reflexionar de nuevo sobre los aprendizajes y la formación. Ante los cambios incorporados por la Sociedad del Conocimiento es atinar caminos inéditos para redescubrir el papel social de la formación de los trabajadores en una sociedad que, ha adquirido un

  • Desempeño Docente Y Motivacion Para Aprender

    pepeadenipDesempeño docente y motivación para aprender* Annette Irene Santos del Real Quienes han tratado de explicar el desinterés de los jóvenes por el conocimiento escolar encuentran que uno de los obstáculos parar la apropiación del saber está representado por las prácticas de enseñanza, ya que éstas han priorizado la memorización

  • Medios De Comunicacion Recursos Para Aprender

    blackcristalLOS MEDIOS DE COMUNICACION RECURSOSO PARA APRENDER PLANTEAMIENTO: Los medios de comunicación han evolucionado mucho de tal manera que hoy se integran en uno llamado multimedia. Que incluye muchas cosas por ejemplo: Texto, imagen,animacion,video y sonido. Y todo se renueva diariamente, cada día hay recursos novedosos para los usuarios. Estos

  • Porqué Es Importante Aprender A Leer Rápido

    smarcelatoroEn la actualidad vivimos en la era de la información, hay cantidad de ella circulando a una velocidad increíble. El mundo moderno, además de traer consigo una vertiginosa producción de información, también ha cambiado y acelerado nuestro ritmo de vida, provocando que no dispongamos de mucho tiempo fuera del trabajo

  • ENSÑAR Y APRENDER LAS DOS CARAS DE LA MONEDA

    jairo12mxHoy en día, los resultados que nos da académicos nos exigen que la educación sean bastas pero estos realmente se cumplirán es la respuesta que necesitamos o se deberá considerar una centralización de la atención en un punto para considerarlo como importante , el proceso de la enseñanza, Aprendizaje, el

  • Primera Carta: Enseñar-aprender Paulo Freire

    JuditadRESEÑA “CARTAS A QUIEN PRETENDE ENSEÑAR” PAULO FREIRE PRIMERA CARTA: Enseñar –aprender. Lectura del mundo-lectura de la palabra Esta primera carta nos muestra que el enseñar no existe sin el aprender, y que el enseñar exige la existencia tanto del que enseña como del que aprende. Quien enseña también aprende

  • Desempeño Docente Y Motivacion Para Aprender

    Gabbs19Desempeño docente y motivación para aprender. Annette Irene Santos del Real. Los obstáculos para el logro de aprendizajes significativos están representados por las practicas de enseñanza y que han priorizado la memorización y el enciclopedismo, a lo que se denominado un proceso de “simulación de apropiación”. La mayoría de los

  • DESEMPEÑO DOCENTES Y MOTIVACION PARA APRENDER

    herlyisabelDESEMPEÑO DOCENTE Y MOTIVACION PARA APRENDER Annette Irene Santos del Real La autora aborda en esta lectura aquellos aspectos que ayudan al alumno a motivarse y los relaciona directamente con el desempeño docente y sobre todo en las prácticas de enseñanza que se aplican dentro del aula las cuales comenta

  • Aprender Aprender ¿Cómo planifico mi tiempo?

    Aprender Aprender ¿Cómo planifico mi tiempo?

    Gabyrudo¿Cómo planifico mi tiempo? Organizando mis horarios con mis actividades primordiales y mis obligaciones. Sin dejar nada pendiente. 5. ¿Cómo hago una ficha de resumen? Llevar un control de las fichas elaboradas por orden consecutivo, Fuente donde busque la información, Autor, páginas, Tema, Resumen y al final alguna nota importante.

  • 50 técnicas eficaces para aprender a estudiar

    joncy24“50 TÉCNICAS EFICACES PARA APRENDER A ESTUDIAR” Érika V. Shearin Karres, Ed. D. Grupo Editorial Norma PRIMERA PARTE: EL COLEGIO CLAVE TRUCOS PARA LOGRARLO CONOCER BIEN EL COLEGIO 1 Conocer y familiarizarse con la Institución  Recorra con calma las instalaciones del colegio y aprenda todas las rutas para dirigirse

  • Desarrollo del pensamiento y Aprender Aprender

    Desarrollo del pensamiento y Aprender Aprender

    Ander DíazCARRERA DE ENFERMERIA ( UPSE), BARRIO 25 DE SEPTIEMBRE / ANTIGUO ... UNIVERSIDAD ESTATAL PENÍNSULA DE SANTA ELENA Educando: Ander José Díaz Caiche. Docente: Lic. Elsie Saavedra, M.Sc. Asignatura: Desarrollo del pensamiento. Tema: Desarrollo del pensamiento y Aprender Aprender. FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA SALUD PRIMER SEMESTRE Paralelo

  • Desempeño docente y motivación para aprender

    asiipuesDesempeño docente y motivación para aprender Annete Irene Santos del Real La lectura nos menciona diferentes puntos de vista que los alumnos de secundaria tienen a sus diferentes materias, los alumnos hacen ver cuales son sus materias favoritas dependiendo a como el maestro de sus clases, en la lectura también

  • Ensayo Sobre El Libro "Aprende A Ser Tu Mismo"

    HomerolexxxINTRODUCCION. El libro “Aprende de a ser tú mismo” es una herramienta que todo ser humano necesita tener para poder saber qué es lo que quiere lograr ser en su vida, o al menos para que tenga una idea y no ande perdiendo el tiempo y divagando acerca de lo

  • Se Puede Aprender Inglés De Forma Autodidacta

    CAUTINEstudiar de forma autónoma y autodidacta parece ser la clave para tener éxito no sólo en el ámbito del aprendizaje de una lengua, sino también en todo aspecto de la vida. Es por ello que, lo que se pretende es desarrollar la forma de aprender inglés a través del autodidáctico.

  • AYUDAR A LOS ALUMNOS A APRENDER CÓMO APRENDER

    elisarosalesAYUDAR A LOS ALUMNOS A APRENDER CÓMO APRENDER. LA OPINIÓN DE UN PROFESOR-INVESTIGADOR El escrito del cual hablare es muy interesante debido a que en primer lugar nos habla sobre la ayuda que se les brinda a los alumnos para que aprendan a aprender. La idea fundamental consiste en ayudar

  • Aprender, sí, Pero ¿cómo?. Madrid: Octaedro.

    pitter94Aprender, sí, pero ¿cómo?. Madrid: Octaedro. La vocación de la escuela es facilitar el aprendizaje. La escuela, se centra específicamente en el acto de aprender. Aporta ideas para que el enseñante pueda elaborar, regular y evaluar su actividad. Muestra cómo dirigir la atención hacia estas tres dimensiones y así permite

  • Literatura Es Aprender, Pero Tambien Divertirse

    kevohubeEn la obra Cholito en los Andes mágicos, el autor nos da ha conocer la de manera de organizacion para con las fiestas paganas y religiosas; tambien explica los mitos y leyendas que crearon los campesinos para dar respuesta a ciertos fenomenos que ocurrian en el lugar. En Tradiones peruanas

  • Por Que El Doncente Debe Aprender La Denotacion

    neno_14Por qué es tan importante que el docente conozca que es denotación y connotación pues sencillamente, porque con los signos se construyen lenguajes (lenguaje verbal, escrito, visual, publicitario, cinematográfico, matemático, etc.). Con los lenguajes se cumplen distintas funciones: se puede informar (o desinformar), se puede divertir, se puede ordenar, se

  • IMPORTANCIA DE LA MUSICA EN EL ARTE DE APRENDER

    psicopereIMPORTANCIA DE LA MUSICA EN EL ARTE DE APRENDER La música es para cualquier ser humano que se permita sentirla, vivirla y gozarla, porque como seres creativos, somos seres musicales. La música tiene la virtud de contactar y transmitir emociones, de motivar el movimiento corporal, de mejorar la salud, de

  • La evaluación formativa. Evaluar para aprender

    annabell79Siendo los aprendizajes esperados un indicador de logro que define lo que se espera de cada alumno en términos del saber, saber hacer y saber ser, que le permitirá ser competente para la vida; además concretan el trabajo docente al hacer constatable lo que los estudiantes logran y es un

  • ¿Qué se enseña y que se aprende en historia?

    Lizeth07¿QUÉ SE ENSEÑA Y QUE SE APRENDE EN HISTORIA? En la enseñanza de la historia se presentan problemas sobre el conocimiento del saber histórico (pensamiento infantil, procesos de aprendizaje, métodos y procedimientos didacticos). La historia nos sirve para, comprender el presente, y la vida cotidiana de los hombres puede ser

  • Secuencia Didáctica Mendoza Lee Y Aprende 2013

    soledadacecevedoALFABETIZACIÓN INICIAL. SECUENCIA DIDÁCTICA- 2º AÑO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. POESÍA “SE MATÓ EL TOMATE”. PROFESORA: LORENA PEREZ. ALUMNA: ACEVEDO, MARÍA SOLEDAD. DÍA 1. TAREA 1: TEXTO Y CULTURA.  El docente anticipará que van a leer una poesía con el propósito de disfrutar de la misma.  Se dialogará con

  • Aprender A Aprender "reflexiones De La Lectura"

    adancam82APRENDER A APRENDER Aprender a aprender significa un compromiso, el de construir su conocimiento a partir de sus aprendizajes y experiencias vitales anteriores con el fin reutilizar y aplicar el conocimiento y las habilidades en una variedad de contextos: en casa, en el trabajo, en la educación y la instrucción.

  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    martin29CAPÍTULO III APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS* Roland Charnay Para un espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta. Si no ha habido pregunta no puede haber conocimiento científico. Nada viene solo, nada es dado. Todo es construido. BACHELARD, La formación del espíritu científico ¿LECCIONES

  • ENSEÑAR Y APRENDER Dos Caras De La Misma Moneda

    veronicaespinos1ENSEÑAR Y APRENDER, CARAS DE LA MISMA MONEDA Dirigirnos a Uds., es dirigirnos a los que por muchos años han sido compañeros de aventura en la historia de esta institución, escuela de la plena libertad en la enseñanza y el aprendizaje, formadora de generaciones inteligentes y comprometidas con el desarrollo

  • Como Aprender A Vivir Con Un Obsesivo Compulsivo

    TURICOMO APRENDER A VIVIR CON UN OBSESIVO COMPULSIVO Por fin, después de varios años sin saber a dónde recurrir, alguien le ha dado un nombre. A un miembro de su familia le han diagnosticado un TOC (Trastorno Obsesivo-Compulsivo) y desea saber todo lo posible sobre esta enfermedad. Preocupado por ese

  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    eleyadeLECTURA: APRENDER (POR MEDIO DE) LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. Las matemáticas han surgido de la necesidad del ser humano por entender diversas situaciones cotidianas, situaciones que han originado preguntas y por lo tanto de las cuales se obtienen repuestas y por ende un nuevo conocimiento desarrollado. El propósito de las

  • Enseñar Y Aprender Dos Caras De La Misma Moneda

    despidespiEnseñar y aprender, dos caras de la misma moneda Para tratar de responder a la primera de las cuestiones que nos planteábamos en el apartado anterior sobre la consideración de los adultos que rodean al niño como enseñantes, resulta imprescindible acudir a la noción de “enseñanza”. Enseñar (del latín insignare,

  • APRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS

    manitasmagicas66“Aprender (por medio de) la resolución de problemas” R. Charnay. De acuerdo al autor la matemática surge como respuesta a preguntas que tienen su origen en problemas de orden doméstico, en la vinculación con otras ciencias, al tratar de organizar el cuerpo de conocimientos para su enseñanza. “Para muchos hacer

  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENSEÑAR A APRENDER

    nelibeth18ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ENSEÑAR A APRENDER. Autores: Dr. Israel Mazarío Triana Centro de Estudio y Desarrollo Educacional. UMCC MsC. Ana Cecilia Mazarío Triana Facultad de Química Mecánica. UMCC Dr. Mario Yll Lavín Facultad de Química Mecánica. UMCC La adecuación de la enseñanza al sujeto que aprende ha sido objeto de

  • SENTIDO DE APRENDER ETICA EN EL AMBITO ACADEMICO

    alee.ojedaA lo largo de nuestra vida académica nos damos cuenta de muchos aspectos en los que deseamos ver ética en un profesor, en un alumno, en ambos, en un trabajador de la escuela, etc. Para el trabajo académico y el desempeño del alumno la ética académica desempeña un papel muy

  • Contenidos curriculares En qué y cómo aprender

    ddoowwiiESCUELA NORMAL CAMILO ARRIAGA | Contenidos curriculares | Qué y cómo aprender | | Torres Rosa María | 08/10/2010 | Ana Karen Anguiano Ramírez Licenciatura en Educación Preescolar 5”A” | “CONTENIDOS CURRICULARES” EN QUÉ Y CÓMO APRENDER. El lenguaje dentro de los planes y programas se constata en la coincidencia

  • ¿Cómo aprender a llevar a cabo investigaciones

    kevzCómo enseñar a estudiar* José Arteaga Lecn elegido. No pasa mucho sin que la mayoría de los alumnos se encuentre con cierta dificultad. Se interrumpe la lectura en silencio y se sustituye por lectura oral. Un alumno lee en voz alta el pasaje difícil; el profesor muestra cómo se de¬be

  • Como aprender español y no morir en el intento?

    ARIEL_157ASÍ APRENDÍ ESPAÑOL Yo soy holandés. Cuando tenía 22 años, me ofrecieron un trabajo de recepcionista en una escuela de español para extranjeros en Málaga. Le dije al dueño por teléfono que ya hablaba algo de español, pero que tendría que mejorarlo, así que me ofreció un curso intensivo de

  • Aprender Por Medio De La Resolucion De Problemas

    AnahhitAPRENDER POR MEDIO DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS En esta lectura el autor señala que las matemáticas se han construido como respuestas a preguntas que han sido traducidas en problemas, mas sin embargo, aconseja el uso prudente de la situaciones constructivistas ya que el contexto escolar no es igual que

  • Estrategía Didácticas Para Enseñar A Aprender

    Li314La adecuación de la enseñanza al sujeto que aprende ha sido objeto de atención por todos los educadores y expresada de modo permanente en la literatura educativa desde aquella “escuela a la medida” propugnada por el movimiento pedagógico conocido como “Nueva Escuela”, hasta las tendencias más contemporáneas. Los intentos de