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Control De Lectura Crónica De Una Muerte Anunciada ensayos gratis y trabajos

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Documentos 951 - 1.000 de 37.715 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 14 de Marzo de 2016
  • Guía de trabajo de Macroeconomía 2 Evaluación: Control de Lectura

    Guía de trabajo de Macroeconomía 2 Evaluación: Control de Lectura

    Guía de trabajo de Macroeconomía 2 Evaluación: Control de Lectura Fecha de entrega: 14 de junio (por mail) Nombre: Álvaro González Responda las siguientes preguntas: 1. Suponga que el Banco Central decide rebajar la tasa de encaje legal. 1. ¿Cuál es el efecto en la cantidad de dinero en la economía? Fundamente su respuesta. 2. ¿En qué circunstancia el Banco Central toma esta decisión? 1. Suponga una economía descrita por el modelo IS-LM. Ante un

    Enviado por alvx88 / 614 Palabras / 3 Páginas
  • ¿Que es la Metodologia? Control de lectura Metodología

    ¿Que es la Metodologia? Control de lectura Metodología

    Control de lectura Metodología Es definida como la disciplina que se ocupa del estudio critico de los procedimientos que permiten llegar al conocimiento de la verdad objetiva en el campo de la investigación científica. También como El estudio del Método, donde el método es una sucesión de pasos ligados entre si con un propósito. Ubicación de la Metodología Se tienen 2 posturas * La que considera a la metodología como parte de la Lógica. (Metodología

    Enviado por SHADOWKING777 / 431 Palabras / 2 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA PERSONAL Prueba libro las brujas

    CONTROL DE LECTURA PERSONAL Prueba libro las brujas

    Prueba libro las brujas CONTROL DE LECTURA PERSONAL “Las brujas” Nombre______________________________ Quinto___ Fecha________________ Ptje ideal__25 pts____ Ptje Obtenido_______ Nota_______ I Marca con una cruz “x” la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1) Según el texto, las primeras brujas vinieron desde: a) Australia. b) Noruega. c) Inglaterra. d) Estados Unidos. 2) La abuela señalaba que las brujas : a) Amaban a los niños. b) Eran seres amables y generosos. c) Sedivertían mucho haciendo travesuras. d)

    Enviado por fabiolayjunior / 673 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA: EL TÚNEL, ERNESTO SÁBATO

    CONTROL DE LECTURA: EL TÚNEL, ERNESTO SÁBATO

    Colegio BORDEMAR Departamento de Lenguaje y Comunicación Valparaíso CONTROL DE LECTURA: EL TÚNEL, ERNESTO SÁBATO Nombre: Curso: Fecha: Pte. Real: Ptje. Ideal: 26 NOTA: Objetivos: - Aplicar estrategias de comprensión lectora. – Reconocer elementos de la narrativa I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: Marque la alternativa que considere correcta. (1 punto cada una) 1. Al final de la obra Allende__________ y Juan Pablo Castel____________: a) Escapa a otra ciudad; muere. b) Muere por asma; se arrepiente. c) Es

    Enviado por pnadr / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Control de lectura "Tierra del fuego"

    Control de lectura "Tierra del fuego"

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. “Tierra del Fuego”. Francisco Coloane, chileno. Nombre:_______________________________________________ Curso :_______Fecha:______ 23 puntos. Instrucciones: Lee con atención las preguntas y contesta con cuidado. 1.- ¿Quién o qué es Carmen Sylva? I.- Una reina. II.- La madre de Popper. III.- Una cordillera. IV.- Un barco. a) I y II. b) I, II, III y IV. c) II y III d) I y III. 2.- Julio Popper era: a) El rey del Páramo. b) Un

    Enviado por marinadelcarmen / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • Control de lectura “Las Crónicas de Narnia”

    Control de lectura “Las Crónicas de Narnia”

    LICEO JOSÉ MANUEL BORGOÑO NÚÑEZ http://www.rmm.cl/usuarios/esilv/imagen/insignia2.jpg Centro educacional como foco de innovación cultural tecnológico PETORCA Profesor: Esteban Silva Fernández 1º medio Control de lectura “Las Crónicas de Narnia” 1. Describe a Lucía, Edmundo, La Reina y al Fauno 1. Explica cómo llegan a Narnia y las discusiones que se generan antes que todos los hermanos lleguen ahí. 1. Explica la siguiente frase de acuerdo a la lectura del libro. “ El dueño de esta morada,

    Enviado por moises abraham barraza / 255 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura Policarpo en Manhattan

    Control de lectura Policarpo en Manhattan

    CONTROL DE LECTURA TEXTO: “Policarpo en Manhattan” Estudiante: _______________________________________ Curso: ___________ Fecha: _____/_____/_____ Puntaje ideal: 45 pts. Puntaje obtenido: _______ I. ALTERNATIVAS MÚLTIPLES. 1. ¿Por qué Policarpo decía que su madre era bruja? a. Porque leía las cartas del tarot. b. Porque siempre lo descubría en sus mentiras. c. Porque era muy vieja. d. Porque practicaba la brujería. 2. De acuerdo al texto, ¿qué significa la expresión “play hookie”? a. Jugar en el lago. b.

    Enviado por jocelyn q / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura un marido para mamà

    Control de lectura un marido para mamà

    Instituto Chimbarongo http://file-storage.worldtv.com/data-facebook/51/7f/517fb738d4cc433616ed3bef1f7613.png Asignatura: Lenguaje y Comunicación Profesora: Tania Maldonado CONTROL DE LECTURA UNA MARIDO PARA MAMÁ 6º AÑO DINAMARCA 2015 Aprendizajes esperados Ítem Puntaje Puntaje Obtenido Marcar la alternativa correcta de acuerdo la lectura mensual. I 10 Identificar los personajes que aparecen en la historia y su importancia. II 8 Señalar si las aseveraciones son verdaderas o falsas. III 14 Comprender un fragmento de la obra leída. IV 4 Reconocer e interpretar información explícita

    Enviado por Tania Sánchez / 781 Palabras / 4 Páginas
  • Control de lectura pedagogía social “Dar la palabra” José García Molina

    Control de lectura pedagogía social “Dar la palabra” José García Molina

    Catalina Perera 1°D 06|08|2015 Control de lectura pedagogía social En el capítulo 4 de su libro “Dar la palabra” José García Molina trata detalladamente el modelo educativo y sus componentes. Según el autor el modelo educativo es aquel conjunto de prácticas que le dan coherencia a los conocimientos derivados de las investigaciones científicas, o sea aquella construcción que posibilita llevar a la práctica determinados conocimientos teóricos. Se le atribuyen a dicho modelo el carácter temporal

    Enviado por cataperera / 767 Palabras / 4 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA LIBRO: LA GRAN GILLY HOPKINS

    CONTROL DE LECTURA LIBRO: LA GRAN GILLY HOPKINS

    CONTROL DE LECTURA LIBRO: LA GRAN GILLY HOPKINS CURSO: 7 C COLEGIO: SAN RAMON 1 – Responde V o F Según corresponda, justifica las falsas 10 puntos A………Gilly es la más pequeña de su clase y por eso la llaman la pequeña Gilly Hopkins ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… B……..La señorita Harris tiene una infinita paciencia . ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. C……..Algún día Gilly será muy feliz ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. D………Agnes se entera de todos los cotilleos del colegio ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… E………El sueño de Gilly

    Enviado por gerar2ortiz / 520 Palabras / 3 Páginas
  • Control de Lectura Maria Nadie

    Control de Lectura Maria Nadie

    ENGLISH COLLEGE Control de Lectura clip_image002[1] TALAGANTE “María Nadie” U.T.P. 1. Preguntas de desarrollo: 1. Describe en su totalidad el pueblo de Colloco (6 pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Realiza un cuadro comparativo de cada una de las mujeres de la historia (10pts) Ernestina Petrolina Misiá Melecia Luduvina María López 1. ¿Qué significado le podemos dar al término “Mala Pájara”? (4pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. ¿Qué situación une a todas las mujeres del pueblo? (4pts) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1. Realiza una

    Enviado por MissVictoria / 687 Palabras / 3 Páginas
  • Control de Lectura "La leyenda de las Estrellas" s/r

    Control de Lectura "La leyenda de las Estrellas" s/r

    Lectura Domiciliaria Ensayos Gratis : Lectura Domiciliaria. Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.329.000+ documentos. Enviado por sabiaravena • 9 de Septiembre de 2013 • 885 Palabras (4 Páginas) • 850 Visitas Página 1 de 4CONTROL LIBRO LECTURA DOMICILIARIA SEGUNDOS YO MI HERMANA CLARA Y EL GATO CASIMIRO Nombre: _______________________________________ Curso: 2__. Fecha: __/09/2.013. Ptj: 22 OBJETIVO DE APRENDIZAJE: (OA4) *Leer independientemente y familiarizarse con un amplio repertorio de la literatura para

    Enviado por claudiagonzaleze / 364 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    Colegio Pierre Faure Sector: Lenguaje y Comunicación Profesor: Fabrizio García Jara “Enseñanza hoy, vida y verdad mañana” CONTROL DE LECTURA “El último grumete de la Baquedano” SÉPTIMO BÁSICO Nombre: _____________________________________ Fecha: ____/_____/_____ Objetivos: * Potenciar habilidades de comprensión lectora en textos. * Propiciar el reconocimiento de aspectos propios del género narrativo (narrador, ambientes, etc). I N S T R U C C I O N E S: Utilice lápiz pasta azul o negro. Marca con

    Enviado por Fabrizio García / 601 Palabras / 3 Páginas
  • Control de Lectura

    Control de Lectura

    A CONTROL DE LECTURA “Crónica de una muerte anunciada”, Gabriel García Márquez NOTA Objetivo de Evaluación Conozcan y disfruten de variados textos narrativos y que logren un análisis profundo y sustentado en los textos leídos. Puntaje prueba puntos Puntaje nota 4.0 puntos Puntaje Obtenido Tiempo estimado 60 minutos % Exigencia 60% Nombre: ___________________________________________________________ Fecha: ________________ Instrucciones: Debes utilizar lápiz pasta azul o negro. No se permite el uso de corrector, pues invalida la respuesta. Piensa

    Enviado por CarlDavid / 868 Palabras / 4 Páginas
  • Control de lectura: “Cuando Hitler robó el conejo rosa”

    Control de lectura: “Cuando Hitler robó el conejo rosa”

    Escuela Guillermo Rodríguez Riobo G – 781 Santa Rosa – Lebu Sexto año Control de lectura: “Cuando Hitler robó el conejo rosa” Judith Kerr Nombre:………………………………………..…………Fecha: 29 de abril Pinta el círculo de la alternativa que consideres correcta, en la hoja de respuesta: 1. La familia de Ana es un símbolo de: a) Aquellos que empujados por las condiciones políticas y económicas intentan integrarse a la sociedad que los acoja y puedan llevar una vida digna.

    Enviado por ctolega / 813 Palabras / 4 Páginas
  • GUIA DE LECTURA Materia: Control Estadístico de Calidad

    GUIA DE LECTURA Materia: Control Estadístico de Calidad

    GUIA DE LECTURA Materia: Control Estadístico de Calidad Semestre: Maestría Bibliografía (estilo APA) Bamford, D. y Greatbanks, R. (2005). The use of quality management tools and techniques: a study of application in everyday situations. International Journal of Quality & reliability Management. 376-392. Contextualización y Orientación: 1. El texto describe el uso y aplicación de un enfoque estructurado para la implementación básica de las herramientas de gestión de calidad. 2. Dr. David Bamford es un industrial/académico

    Enviado por enrique_98 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA N°1 LOS OBJETIVOS

    CONTROL DE LECTURA N°1 LOS OBJETIVOS

    CONTROL DE LECTURA N°1 LOS OBJETIVOS Pertinente cuando forma parte de la estrategia que nos conducirá a la realización de la visión. Lo que importa aquí no es el grado de capacidad productiva de una persona, sino la elección de ésta por ejercer las capacidades que posea. Administrarnos los objetivos, no solo nos brinda congruencia y productividad sino, que nos ayuda a ser mejores. Buckminster Fuller, describió en el siglo pasado la “ley de la

    Enviado por kay76 / 1.085 Palabras / 5 Páginas
  • Control de lectura #2 ´´Los hijos de la malinche´´

    Control de lectura #2 ´´Los hijos de la malinche´´

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CIUDAD JUÁREZ. http://www.uacj.mx/ICSA/DCS/PublishingImages/Paginas/XV-Congreso-Integracion-Regional-Fronteras-y-Globalizacion/UACJ.png CULTURA Y SOCIEDAD MEXICANA. Grupo: P Maestra: Morales García Yessica Sujey Control de lectura #2 ´´Los hijos de la malinche´´ Equipo 6: Ariana Mendoza 141192 Marlenne Rivera 147763 Sergio Andrade 148233 Marco Vela Carlos Rivas Esta lectura describe de manera personal y general de lo que es el mexicano, como consecuencia de la historia que hemos vivido, desde nuestros antepasados hasta la época actual. Se hace una comparación con

    Enviado por kakotas123 / 2.331 Palabras / 10 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    Evolución constitucional de la procuración de justicia, la institucionalización del ministerio público y su elevación a categoría constitucional en México. Este tema nos habla de la historia que ha tenido México a lo largo de los años, así como de su modernización en su sistema de justicia, impartida en los diferentes rangos que existen. Se refiere a los diferente decretos que han regido y rigen nuestro país, tal es el caso de la constitución de

    Enviado por ariadnida / 566 Palabras / 3 Páginas
  • Control de lectura 2 Psicologia

    Control de lectura 2 Psicologia

    Descripción: Logo UCCI CONTROL DE ELECTURA Nº 02 – PSICOLOGÍA GENERAL 1. Establezca un cuadro comparativo planteando 05 diferencias conceptuales o características u otro entre: personalidad, carácter y temperamento. Mediante la revisión de los contenidos teóricos de su manual autoformativo y/o de alguna fuente de información como libro, tesis, artículo, página revista electrónica, blog u otro que considere. Citando una bibliografía. PERSONALIDAD CARACTER TEMPERAMENTO 1 Se puede sintetizarse como el conjunto de características o patrón

    Enviado por chilacleme / 265 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura Camino a Auschwitz

    Control de lectura Camino a Auschwitz

    HOJA DE EVALUACIÓN CONTINUA CURSO : Control de lectura : Camino de Auschwitz III NIVEL Nombre : II “___” FECHA / / 15 LEER Firma del Profesor Firma del Padre 1. Relaciona cada episodio con el lugar en el que ocurre. (1.5p) 1. Nace Edith Stein. 2. Trabaja como ayudante de Edmund Hussler. 3. Colabora como enfermera durante la Primera Guerra Mundial. 4. Trabaja como maestra en un colegio católico. 5. Viste el hábito de

    Enviado por JULIO CESAR RAMIREZ ORIHUELA / 1.379 Palabras / 6 Páginas
  • Control de Lectura El Principito

    Control de Lectura El Principito

    COLEGIO AURORA DE CHILE SUR Logo Domingo Parra Corvalán 2 Prueba de: Lenguaje y Comunicación Control de Lectura PROFESOR(A): Ivan Henriquez / Pablo Chávez CURSO: 1° Medio ALUMNO(A): NIVEL DE EXIGENCIA: 60% NOTA: FECHA APLICACIÓN: 25/09/15 ENTREGA: 14/05/2015 TIEMPO: minutos PUNTOS Total 42 O. y Ort. 3 Ideal 42 Alumno Instrucciones: 1. Responda la evaluación con lápiz pasta negro o azul en completo silencio. Si utiliza lápiz grafito no se admitirán reclamos posteriores a la

    Enviado por Pablo Chávez Santos / 1.106 Palabras / 5 Páginas
  • Control de lectura Divergente

    Control de lectura Divergente

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. Prof. Javiera Santana. Control de lectura. Divergente. Verónica Roth. Item de selección múltiple. 1.-Marca con una X, para la alternativa correcta. (8 pts.) 1.- ¿En qué consiste la primera prueba de Beatrice Prior?: 1. En enfrentarse con un perro bravo. 1. Se encuentra en la habitación 6 con Tori, que proviene de Intrepidez, y le indica ajustar su cabeza a un reposacabeza repleto de cables y electrodos que apoya en su frente,

    Enviado por Javiera Santana / 807 Palabras / 4 Páginas
  • E nuevo Control de lectura de la novela pedro y juan

    E nuevo Control de lectura de la novela pedro y juan

    1. Control de lectura de la novela de Pedro y Juan de Guy de Mauspassant sección de lecturas pág. 24 ala 68 Capítulo I 1. Escribe la descripción física y moral de los siguientes personajes (pág. 24,25,26 y 27) 1. ¿En qué lugar se desarrolla la historia (pág. 25)? R= en un lugares cerca de la navegación 1. ¿Qué papel juega Madame Rosemily en la historia (pág. 25) R= el papel de una señora viuda

    Enviado por sandra3521 / 1.330 Palabras / 6 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA BARCOS QUE VUELAN

    CONTROL DE LECTURA BARCOS QUE VUELAN

    NOMBRE : ______________________ CURSO : 3º Básico ______ FECHA : _______________________ PJE. IDEAL : 42 PUNTOS. PJE. REAL : ________________________ 1. ÍTEM DE SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la letra de la alternativa que consideres correcta. (7 Puntos). 1.- Daniela y Vale eran: 1. Compañeras de colegio que no se llevaban bien. 2. Unas amigas muy unidas que compartían aventuras. 3. Unas vecinas que no tenían comunicación. 4. Unas primas lejanas que no se

    Enviado por Marcela Poblete / 905 Palabras / 4 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    DIR AYF DCE Universidad Tecnológica Metropolitana Carrera: T.S.U. Administración y Evaluación de Proyectos Grupo Y Grado: 4-B Actividad: Control de lectura Nombre: Ek Baas Jose Alberto Profesor: M.A. José Negrón Noh INDICE INTRODUCCIÓN ADMINISTRACION EXITOSA DE PROYECTOS OBJETIVOS DEL LIBRO PRINCIPALES IDEAS DE LA LECTURA METODOLOGÍA RESUMEN OPINIÓN SOBRE LA LECTURA CONCLUSIÓN REFERENCIA GLOSARIO INTRODUCCIÓN En este trabajo que se realizara a continuación se estudiara la definición del proyecto en la cual se puede definir

    Enviado por albertoek12345 / 1.477 Palabras / 6 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    Control de lectura La lectura nos dice que el contrato es una institución jurídica y que ha estado presente en todas las naciones contemporáneas, pero actualizándose conforme pasa el tiempo. Se han encontrado antecedentes de los contratos desde hace mucho, para ser más claros, desde la prehistoria humana. La evolución y progreso del contrato están apegados las etapas de la humanidad como en la edad antigua, media, moderna y contemporánea. El contrato puede tener un

    Enviado por Victor Moreno Gutierrez / 1.144 Palabras / 5 Páginas
  • CONTROL SOCIOLOGICO DE LECTURA

    CONTROL SOCIOLOGICO DE LECTURA

    CONTROL SOCIOLOGICO DE LECTURA TITULO: El síndrome de burnout. AUTOR: Oscar bravo rojas. GRUPO: 1 TIEMPO DE LECTURA: 10mts CONTENIDO 1. Palabras Clave. 2. Abstrast. 3. Tesis Centrales. 4. Comentario Sociológico Del Autor. 5. Comentario Sociológico Y Critico Del Lector. Solución 1. 1. Crónico: Enfermedades largas, o dolencia habituales. 2. Patología: parte de la medicina, que trata del estudio de las enfermedades. 3. Despersonalización: la personalidad cambia, se pierde la identidad. 4. Escarnio: Burla tenaz

    Enviado por antoniolk / 735 Palabras / 3 Páginas
  • FICHA DE CONTROL DE LECTURA

    FICHA DE CONTROL DE LECTURA

    UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL ASIGNATURA ____________________________________ AÑO DE ESTUDIOS ___________ ESCUELA PROFESIONAL______________________________________ FECHA _________ FICHA DE CONTROL DE LECTURA Apellidos y Nombres Código 1)_____________________________________________________ 2)_____________________________________________________ 3)_____________________________________________________ 4)_____________________________________________________ 5)_____________________________________________________ * Título de la lectura: * Autor: 1) Ideas centrales del autor: Seleccione 03 ideas principales. Comente c/u de ellas. * Cuando se habla de ética aplicada, no hace referencia a la aplicación de hecho, sino a la legitimización de la aplicación. El autor señala que la

    Enviado por leodavis123 / 1.567 Palabras / 7 Páginas
  • Control de lectura quien se llevo mi queso

    Control de lectura quien se llevo mi queso

    Control de lectura ¿Quién se ha llevado mi queso? De Spencer Jonson Bastián reyes salinas Ing. en automatización Sede San Joaquín Sección 003v Fecha entrega 5-09-2015 Preguntas 1. ¿Cuál es el problema de fondo que se plantea en el libro? 2. Describir las cuatro personalidades diferentes de los personajes: 3. Comentar las actuaciones de los cuatro personajes 4. ¿Cuál es la conclusión final que nos enseña el libro? Análisis 1. El problema que plantea en

    Enviado por Bastian Reyes Salinas / 582 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA 36 kilos

    CONTROL DE LECTURA 36 kilos

    quijote COLEGIO SANTA CLARA CONTROL DE LECTURA DEPARTAMENTO DE LENGUAJE “36 KILOS” COEF. 1 NOMBRE: ________________________________________________CURSO: 1º AÑO FECHA: DE OCTUBRE 2014 REVISE LA PRUEBA: Consta de 31 preguntas y 41 puntos. Un punto es por seguir fielmente las instrucciones de la prueba, no lo desperdicie. Fíjese en la ORTOGRAFÍA y en la REDACCIÓN, se le descontará 0,1 de la nota por cada 5 de estos errores. Debe responder con lápiz de pasta, encerrando en

    Enviado por Viviana Vásquez / 2.133 Palabras / 9 Páginas
  • ASCENSOR DE LA VIDA CONTROL DE LECTURA

    ASCENSOR DE LA VIDA CONTROL DE LECTURA

    Colegio Los Reyes Quilpué Departamento de Lenguaje Control de lectura "El Ascensor de la Vida" Fila A NOMBRE: CURSO: FECHA: PUNTAJE: DESCUENTOS: NOTA: I. Selección Múltiple (24 pts): 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. II.Lectura implícita y análisis del libro Aspectos a evaluar: La respuesta es pertinente 2 puntos Argumentos sólidos, Lógicos y ejemplos 2 puntos Redacción (idea principal por párrafo, coherencia y cohesión) y gramática 1 punto 1.

    Enviado por Yari R León / 493 Palabras / 2 Páginas
  • Control de Lectura Quijote de la Mancha

    Control de Lectura Quijote de la Mancha

    Colegio España Concepción/ Lenguaje y Comunicación 3° Medio Prof.: Patricia Fuentealba B. CONTROL DE LECTURA EL QUIJOTE DE LA MANCHA (Miguel de Cervantes y Saavedra) ALUMNA: CURSO: FECHA: PUNTAJES: IDEAL: 42 APROBACIÓN: 25 OBTENIDO: NOTA: I. VERDADERO O FALSO: Coloque V si el enunciado es verdadero y F si es falso. Utilice lápiz de pasta azul o negro, no use corrector ni haga borrones (se eliminará la respuesta). Debe justificar las falsas, en caso contrario,

    Enviado por pafuenbas / 460 Palabras / 2 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA

    CONTROL DE LECTURA

    CONTROL DE LECTURA “Como Agua Para Chocolate” (Laura Esquivel) I.-VERDERO- FALSO: Marque con una V o F las siguientes aseveraciones según corresponda. (justifique las falsas) 1.- ______Entre las normas de comunicación de la casa de María Elena no estaba incluido el dialogo. ___________________________________________________________________________________ 2.- ______Pedro no estuvo en el nacimiento de su hijo porque fue raptado por los federales. ___________________________________________________________________________________ 3.- ______ Rosaura fue raptada por un villista desconocido. ___________________________________________________________________________________ 4.- ______El fantasma de María

    Enviado por mariasolecita / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Tp informe de lectura sobre la mascara de la muerte roja

    Tp informe de lectura sobre la mascara de la muerte roja

    Trabajo Práctico N° 2: Informe de Lectura de “La máscara de la Muerte Roja” Nombre de la Institución: San Marcos Materia: Prácticas del Lenguaje Nombre del Profesor: Juliana Gómez Curso: 3°C Autor: Edgar Allan Poe Género: Terror Cantidad de Paginas: 3 Informe a cargo de: Marcos Trindade Fecha de entrega: 24/09 Presentación: Este informe tiene como objetivo comentar “La máscara de la muerte roja” que tiene como autor a Edgar Allan Poe. Estructura: Este cuento

    Enviado por Karina Nievas / 657 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA Terror en Winnipeg

    CONTROL DE LECTURA Terror en Winnipeg

    Área Académico 2014 CONTROL DE LECTURA Terror en Winnipeg 6º BÁSICO Nombre: ____________________________________ Nª de lista: _________ Fecha: _______________ Curso:______________ Puntaje: ___________/34 I. Lee atentamente cada pregunta y marca la alternativa correcta. 1.- El autor o autora de la novela es: a) Daniel Rabanal. b) Roald Dahl. c) Frances Hodgson d) Eric Wilson. 2.- ¿Cuál es el propósito de la novela? a) Informar. b) Entretener. c) Atemorizar. d) Ninguna de las anteriores. 3.- ¿Quién es

    Enviado por monameche / 737 Palabras / 3 Páginas
  • Control de lectura No me creas lo que te cuento

    Control de lectura No me creas lo que te cuento

    Control de Lectura Séptimo Básico _______________ Nombre: ______________________________ Puntaje Ideal: 28 pts. Nota fecha: _____________ Puntaje Obtenido:________ Fila: B RESPONDE DE LA MANERA MÁS COMPLETA POSIBLE (2PTS. C/U) 1. Fundamenta el título del libro. 1. ¿Qué elementos fantásticos podrías destacar en los cuentos leídos? ¿Cuál de ellos llamó más tu atención? El libro 1. ¿Cómo se llamaba el libro que escogió la protagonista? ¿Por qué crees que sucedió esto? El hámster 1. ¿Un hámster podría

    Enviado por Carlos7242 / 376 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura No me creas lo que te cuento A

    Control de lectura No me creas lo que te cuento A

    Control de Lectura Séptimo Básico ________________ Name: ______________________________ Puntaje Ideal: 28 pts. Nota Date: _______________ Puntaje Obtenido:________ File: A RESPONDE DE LA MANERA MÁS COMPLETA POSIBLE (2PTS. C/U) 1. Fundamenta el título del libro. 1. ¿Qué elementos fantásticos podrías destacar en los cuentos leídos? ¿Cuál de ellos llamó más tu atención? Mi tío 1. ¿Qué opinas de las ideas dadas por los sobrinos? ¿Qué habrías hecho en su lugar? ¿Alcachofas? 1. ¿Por qué crees que

    Enviado por Carlos7242 / 412 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    CONTROL DE LECTURA: “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” (Paulo Freire) Capítulo 3 Educación Dialógica 1º IDEAS * Antes que nada en este capítulo el autor nos quiere introducir un poco hacia lo que es el dialogo, por que opta en señalarnos los requisitos indispensables para que las personas puedan tener un dialogo verdadero en el cual uno de los más importantes es el amor, ya que el considera que no puede haber un buen dialogo sin que

    Enviado por carlos samano / 992 Palabras / 4 Páginas
  • Control de lectura

    Control de lectura

    Influencia de las redes sociales en los adolecentes. La influencia de las redes sociales en los adolecentes es uno de los temas mas debatidos por todo el mundo. Hay mucha controversia contra las redes sociales y su poder de manejar persona. Es muy importante que se sepa todo sobre las redes sociales en los adolecentes ya que tiene muchas cosas positivas como tambien encontra. Las redes sociales influyen de forma enorme en la vida de

    Enviado por sebadiaz23 / 707 Palabras / 3 Páginas
  • Formatos de control de lectura

    Formatos de control de lectura

    MAESTRO LUIS ERASMO POZOS VAZQUEZ A.- Reporte de Lectura 1.- Extensión mínimo 2 cuartillas, máximo 3, espacio 1.5, letra Arial 12 puntos, sistema de citas y referencias Manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (APA). 2.- Al inicio del control de lectura se anotará la referencia bibliográfica a renglón cerrado, después dar pie al nombre del estudiante, nombre de la licenciatura o maestría e institución, correo electrónico. Posteriormente: 3.- Narrar cuál es

    Enviado por jesustark / 1.732 Palabras / 7 Páginas
  • Control de lectura de Las chicas de alambre.

    Control de lectura de Las chicas de alambre.

    Control de lectura «LAS CHICAS DE ALAMBRE» NOMBRE: _______________________________ CURSO:___ Ptje.: ___Nota:_____ PUNTAJE NOTA 7.0 4.0 . I SECUENCIA TEMPORAL. Considerando los siguientes eventos como inicio y final, secuencia cronológicamente cuatro hechos importantes de la obra. (8 puntos) PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO Jon Boix inicia su búsqueda. Jon regresa a España después de que Vania le diera las gracias. II EXPLICACIÓN. Lee atentamente la siguiente cita del libro y luego responde a la

    Enviado por Manuel Doris Leon / 604 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA INDIVIDUAL: LIDERAZGO DE KAROLYI

    CONTROL DE LECTURA INDIVIDUAL: LIDERAZGO DE KAROLYI

    CONTROL DE LECTURA INDIVIDUAL: LIDERAZGO PREGUNTAS 1. ¿Sería el estilo de liderazgo de Karolyi el idóneo para toda situación? Explique Probablemente no. Karolyi encontró su nicho en la gimnasia, esto quiere decir, que las cualidades que hacen de Karolyi un gran líder, guardan en gran parte relación con el rubro, sector o disciplina en el que se ha venido desempeñando. Las características que evidencian el comportamiento de Karolyi como líder tienen mucho que ver con

    Enviado por Gabriel José Arroyo Cesari / 798 Palabras / 4 Páginas
  • Control De Lectura Complementaria “¿Qué esconde Demetrio Latov?”

    Control De Lectura Complementaria “¿Qué esconde Demetrio Latov?”

    Prueba de Lenguaje y Comunicación de 5° básico. Control De Lectura Complementaria “¿Qué esconde Demetrio Latov?” Alumno/a:………………………………………………………………………………… Fecha:………………Ptje. Ideal: 68 Ptje. Real:………….. Habilidades: Seleccionar, justifica, nombrar, inferir, distinguir, relacionar, discriminar, comparar, criticar, fundamentar, juzgar a través de los niveles de comprensión explícita, implícita y valórico I.-Encierra en un circulo la alternativa correcta. (2 pts. c/u) 1.- ¿Qué es lo que avergonzaba a Demetrio Latov? a) No tener amigos. b) No ir al colegio. c) Conversar

    Enviado por nataly_es / 686 Palabras / 3 Páginas
  • Control de lectura a partir de la lectura de Paul Krugman

    Control de lectura a partir de la lectura de Paul Krugman

    Control de lectura: 1. Explicar, a partir de la lectura de Paul Krugman (cap 10), el significado de la “Industria Naciente” y su impacto en el comercio internacional de los países que lo aplicaron. El significado de Industria Naciente según la lectura, es aquel apoyo que brinda un gobierno de forma temporal a una nueva industria para que esta pueda desarrollarse de tal manera que luego pueda competir con la industria internacional haciéndose así la

    Enviado por dimasguerrero . / 256 Palabras / 2 Páginas
  • Control de lectura - Taller de Liderazgo

    Control de lectura - Taller de Liderazgo

    CONTROL DE LECTURA N° 1 1. Comente acerca de los principios del liderazgo. Con respecto a los principios del liderazgo en la organización, podemos mencionar los siguientes: - Armonía de Objetivos: Se trata de armonizar las metas personales con las metas de la compañía, logrando que sea más eficaz y eficiente. - Motivación: Se debe asumir una estructura de recompensas para el trabajo bien hecho. - El liderazgo: Es vital la existencia de líderes dentro

    Enviado por German Robladillo / 460 Palabras / 2 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA: LA AMORTAJADA DE MARÍA LUISA BOMBAL.

    CONTROL DE LECTURA: LA AMORTAJADA DE MARÍA LUISA BOMBAL.

    Colegio Cerro Grande Prof. Estefanía Rivera Castillo La Serena. Septiembre, 2015 CONTROL DE LECTURA: “LA AMORTAJADA” DE MARÍA LUISA BOMBAL. SEGUNDO AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. Nombre:______________________________ Fecha: 22-09-15 Firma de apoderado:__________________ Ptaje total: 48 p. Ptaje. Nota 4.0 = 29 p. Ptaje. De exigencia: 60% Ptaje. Obtenido:___ Nota:________ Objetivos Contenidos * Analizar e interpretar novelas y textos narrativos breves. * Evaluar los textos leídos. * Escribir textos para expresar su interpretación de las narraciones leídas.

    Enviado por profestef / 703 Palabras / 3 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA: RAYUELA DE JULIO CORTÁZAR

    CONTROL DE LECTURA: RAYUELA DE JULIO CORTÁZAR

    Colegio Cerro Grande Prof. Estefanía Rivera Castillo La Serena. Octubre, 2014 CONTROL DE LECTURA: “RAYUELA” DE JULIO CORTÁZAR GUÍA EVALUADA (50%)– CUARTO AÑO DE ENSEÑANZA MEDIA. Nombre:______________________________ Fecha:09-10-14 Firma de apoderado:__________________ Ptaje total: 48 p. Ptaje. Nota 4.0 = 28 p. Ptaje. De exigencia: 60% Ptaje. obtenido:___ Nota:________ Contenidos % Tipo de ítem Destrezas / Habilidades Comprensión de lectura 56% Desarrollo. Analizar, reconocer, inferir, identificar, distinguir. Teoría literaria 44% Desarrollo. Reflexionar, sintetizar, redactar, parafrasear, analizar.

    Enviado por profestef / 482 Palabras / 2 Páginas
  • Control de Lectura: la naranja Mecánica

    Control de Lectura: la naranja Mecánica

    logosolo CONTROL DE LECTURA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LA NARANJA MECÁNICA A. Burgess Profesora: Flor Cofré M. Curso: 1°mB 10-09-2015 Nombre Estudiante Ptje. Total: 59 pts. Ptje Obtenido: Instrucciones: * Lee atentamente cada pregunta y márcala con un circulo * Contesta con buena letra la sección de desarrollo * En las alternativas: no se permiten borrones. * Recuerda usar mayúsculas en los sustantivos propios. Responde las siguientes preguntas de acuerdo al libro y a sus conocimientos

    Enviado por Florasita / 3.238 Palabras / 13 Páginas
  • CONTROL DE LECTURA “FARENHEIT 451”. RAY BRADBURY

    CONTROL DE LECTURA “FARENHEIT 451”. RAY BRADBURY

    LICEO LATINOAMERICANO Pichidegua Unidad Técnica Pedagógica CONTROL DE LECTURA “FARENHEIT 451”. RAY BRADBURY VB° UTP Profesor JORGE IGNACIO VALDIVIA URRA Asignatura LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Fecha Pichidegua, _______de_______________________ de 2015 Nombre del Alumno(a) Curso: _____ MEDIO___ Puntaje Ideal: 33 Puntaje Real: Nota: Objetivo a Evaluar: 1. Demostrar la lectura metacomprensiva de un texto. Instrucciones generales: 1. Lea atentamente y responda lo que se pide en cada una de las preguntas. 2. Cada respuesta correcta equivale al

    Enviado por Jorge Ignacio G. Valdivia Urra / 1.324 Palabras / 6 Páginas