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Corazon Diario De Un Niño ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 19.585 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • La educación de los niños

    La educación de los niños

    A lo largo de los años sea buscado alcanzar el éxito en los conocimientos de la ciencia esta sea encargado de solucionar muchos de los problemas que hoy en día padecemos, la ciencia nos ha otorgado herramientas para el conocimiento como el análisis, observación, hipótesis y razonamiento otra de ellas son las herramientas tecnológicas como computadoras, agendas e internet a todo esto lo llamamos ciencia. Atreves de lectura se tocan muchos aspectos como cuando hablamos

    Enviado por lizbetha / 262 Palabras / 2 Páginas
  • MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS

    MEJORANDO LA MORALIDAD DE LOS NIÑOS Kohlberg comparte con Piaget la creencia en que la moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas. Estas etapas son las mismas para todos los seres humanos y se dan en el mismo orden, creando estructuras que permitirán el paso de etapas posteriores. Sin embargo, no todas las etapas del desarrollo moral surgen de la maduración biológica como en Piaget, estando las últimas

    Enviado por motorolo85 / 333 Palabras / 2 Páginas
  • Historias Para Niños

    Historias Para Niños

    1. - “EN PELIGRO UNA NOCHE DE TORMENTA” Era una noche de tormenta y afuera llovía a cántaros, pero en la sala de la familia Mason brillaba la luz y había un agradable fuego en la chimenea. Dos niños, Emita y Roberto, estaban conversando. - ¿No es cierto que es lindo que papito esté con nosotros esta noche? – decía Emita - ¡Ojalá que no fuese médico! Porque entonces podría estar en casa cada noche

    Enviado por jonny198625 / 1.973 Palabras / 8 Páginas
  • CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS

    CARACTERISTICAS PRINCIPALES DE LOS NIÑOS HIPERACTIVOS Antes de reseñar las principales características del niño hiperactivo hemos de decir que no tienen un comportamiento extravagante extraño o inusual durante la infancia. Mantienen conductas conflictivas sólo por la frecuencia que la mantienen, la intensidad y la inoportunidad del momento en el que ocurren. Estos niños tienen dificultad para controlar su conducta en presencia de otros y les resulta más fácil cuando están solos. No todos los niños

    Enviado por wuolf / 10.058 Palabras / 41 Páginas
  • Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios Y Programas Que Apoyan El Desarrollo Del Lenguaje En Niños Pequeños

    Servicios y Programas que Apoyan el Desarrollo del Lenguaje en Niños Pequeños: Comentarios sobre Girolametto, y Thierman y Warren PATRICIA L. CLEAVE, PhD Dalhousie University, School of Human Communication Disorders, CANADÁ (Puesto en línea, en inglés, el 17 de enero de 2005) (Puesto en línea, en español, el 23 de febrero de 2010) Tema Desarrollo del Lenguaje y de la Lectoescritura Introducción Los retrasos y trastornos del lenguaje son materias de gran importancia en el

    Enviado por bambina / 2.126 Palabras / 9 Páginas
  • El Corazón Delator

    El Corazón Delator

    Análisis del cuento “EL CORAZON DELATOR” A NIVEL DE LA HISTORIA • Reconoce el tratamiento del tema de la vida y de la muerte El tratamiento del tema es la locura y la maldad del protagonista. • Identifica las acciones y sus relaciones. • Describe los personajes, sus conflictos, su relación con los otros personajes y su posición social, Descripción de los personajes: quien dice ser una persona normal, con sus sentidos muy agudos. Un

    Enviado por diosmar_12 / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Psicoterapia De Niños Con Trastornos En La Identidad Sexual

    Paulina F. Kernberg Psiquiatra. Psicoanalista. Jefe Servicio de Psiquiatría del Niño y del Adolescente de la Universidad de Cornell (New York). Ponencia presentada en el VIII Congreso Nacional de la Sociedad Española de Psiquiatría y Psicoterapia del Niño y del Adolescente (S.E.P.Y.P.N.A.) que bajo el título “La identidad y sus trastornos” tuvo lugar del 21 al 23 de octubre de 1994 en Toledo. Traducción realizada por Sokoa Lasa. Este trabajo tiene el propósito de señalar

    Enviado por marimartaholguin / 3.521 Palabras / 15 Páginas
  • Diario De Un Alcohólico

    Diario De Un Alcohólico

    Diario de un Alcohólico y el gobierno de Felipe Calderón. Son apenas las 4:35 de la madrugada y aún estoy despertando de esta tremenda parranda, pero no sé que tengo, no sé donde estoy, estoy tirado en el suelo, al lado de botellas de whisky y latas de cerveza, veo gente tirada en el piso que no conozco, el sillón de enfrente color rojo me desconcierta, no sé en donde estoy y sobre todo no

    Enviado por Mauroensayos / 1.336 Palabras / 6 Páginas
  • Hiperactividad En Niños

    Hiperactividad En Niños

    DOI: 10.1542/peds.2008-2164 Pediatrics 2009;123;e857-e864 Tarja Porkka-Heiskanen Anu-Katriina Pesonen, Anna-Liisa Järvenpää, Timo Strandberg, Eero Kajantie and E. Juulia Paavonen, Katri Räikkönen, Jari Lahti, Niina Komsi, Kati Heinonen, Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder in Healthy 7- to 8-Year-Old Children Short Sleep Duration and Behavioral Symptoms of http://www.pediatrics.org/cgi/content/full/123/5/e857 located on the World Wide Web at: The online version of this article, along with updated information and services, is rights reserved. Print ISSN: 0031-4005. Online ISSN: 1098-42. Grove Village, Illinois, 60007. Copyright

    Enviado por Aholy25 / 5.431 Palabras / 22 Páginas
  • Niños En Situacion De Calle

    Niños En Situacion De Calle

    Problema de Investigación En esta investigación se enfoca en el tema de los niños en situación de calle, este temas ha sido de mucho interés tanto para el estado, grupos filantrópicos e instituciones púbicas.. “En el mundo existen mas de 150 millones de niños, niñas y adolescentes que viven en la calle, en Latinoamérica y el Caribe la cifra correspondería alrededor de 40 millones, quienes se encuentran abandonados, carentes de todo afecto y protección, pero

    Enviado por loreto.pino / 477 Palabras / 2 Páginas
  • Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    Construcción De La Identidad Personal En Los Niños

    La construcción de la identidad personal en los niños y las niñas implica la formación del autoconcepto (idea que están desarrollando sobre sí mismos y sobre sí mismas, en relación con sus características físicas, sus cualidades y limitaciones, y el reconocimiento de su imagen y de su cuerpo) y la autoestima (reconocimiento y valoración de sus propias características y de sus capacidades), sobre todo cuando tienen la oportunidad de experimentar satisfacción al realizar una tarea

    Enviado por yendiberenice / 814 Palabras / 4 Páginas
  • Los Niños Y Las Nuevas Tecnologias

    Los Niños Y Las Nuevas Tecnologias

    TRAYECTO PEDAGÓGICO PARA GRADUADOS NO DOCENTES TRABAJO FINAL LOS NIÑOS Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS 2006 PRÓLOGO: “Cuando tenía cuatro o cinco años, como recuerda en sus notas autobiográficas, su padre le enseñó una brújula. Einstein descubrió entonces que había cosas que funcionaban movidas por fuerzas invisibles. El hecho de que la aguja se moviera siguiendo la dirección del campo magnético de la Tierra -aunque esto no lo podían comprender entonces- se convirtió en el inicio

    Enviado por mepucc / 7.703 Palabras / 31 Páginas
  • IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS DE PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

    IMPORTANCIA DE DESARROLLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDAD PREESCOLAR LAS NOCIONES DE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Hola compañera educadora: Primero que nada quiero saludarte deseando que tus aprendizajes en estos cursos te estén siendo significativos. Yo he estado incrementando mis aprendizajes pues el campo formativo de Pensamiento Matemático no es uno de mis fuertes ya que se me dificulta un poco el manejo de conceptos en este aspecto, y por lo tanto su

    Enviado por RAFNEL / 894 Palabras / 4 Páginas
  • Registro Diario Del Alumno

    Registro Diario Del Alumno

    Registro diario del alumno En el anterior articulo comente sobre el registro diario que se le realiza al alumno, decía que era una evaluación que se le hace de todo lo cognitivo y afectivo del niño y que se podía registrar las anotaciones a 3 o 4 niños diariamente hasta culminar el mes con todos los alumnos y luego se repetía hasta terminar el lapso. Este registro llevaría los siguientes pasos : Datos personales del

    Enviado por nita210569 / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Niños Jugando

    Niños Jugando

    Niñez es un término amplio aplicado a los seres humanos que se encuentran en fases de desarrollo comprendidas entre el nacimiento y la adolescencia - o pubertad. Niños jugando, por el artista chino Su Hanchen de la Dinastía Song, c. 1150. Philippe Ariès, medievalista e historiador francés, publicó en 1961 un estudio acerca de pinturas, petroglifos y registros que hacen referencia a la niñez. En este trabajo se concluye que antes del siglo XVII los

    Enviado por carlita1 / 490 Palabras / 2 Páginas
  • ESPACIO PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

    ESPACIO PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA DIVISIÓN DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN DIVISIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO CREANCION DE UN ESPACIO FAVORECEDOR PARA FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS CON DIFICULTAD DE APRENDIZAJE EN LA ESCUELA BOLIVARIANA “LA ALFARERÍA” MUNICIPIO SIMÓN RODRÍGUEZ ESTADO ANZOÁTEGUI. San Tomé, Abril de 2.011 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO POPULAR

    Enviado por DUGLAS / 5.566 Palabras / 23 Páginas
  • La Conducta De Los Niños Y Niñas En El Aula De Clase

    La Conducta De Los Niños Y Niñas En El Aula De Clase

    LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DENTRO DEL AULA DE CLASES De acuerdo con las observaciones realizadas en un aula de clases se evidenció que algunos estudiantes presentan un comportamiento no acorde a la conducta que debe presentar un niño o niña dentro del ambiente de aprendizaje. En este sentido, se busca investigar sobre la conducta que presentan los y las estudiantes con el fin de conocer las causas del problema; logrando de esta

    Enviado por anakcc / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Concepción Del Niño

    Concepción Del Niño

    SEMINARIO DE TEMAS SELECTOS l En el tema I, “Infancia y concepción del niño en la Francia del antiguo régimen” se analizaron los profundos cambios históricos que han experimentado las ideas sobre la infancia temprana, las relaciones familiares y las condiciones de vida de los niños, para comenzar la niñez ha sido vista de diferentes formas a lo largo de la historia. Hubo una época en que se veía al niño como "adulto pequeño", es

    Enviado por mulgrosita / 979 Palabras / 4 Páginas
  • Ley Organica De Proteccion Al Niño Y Al Adolescente

    Ley Organica De Proteccion Al Niño Y Al Adolescente

    POLITICA DE PROTECCION: La política de protección y atención a niños, niñas y adolescentes es el conjunto de orientaciones y directrices publicas dictadas por organismos con competencias en la materia, para guiar y dirigir acciones que aseguren y garanticen los derechos y deberes consagrados en esta ley. Estas políticas deben estar dirigidas o encausadas en materia de asistencia, comunicación, integración, coordinación, promoción, evaluación, control, estímulo y financiamiento; donde el Estado y la sociedad en general

    Enviado por burgosrubisely / 3.046 Palabras / 13 Páginas
  • Actividades Para Niños CON DISCAPACIDAD

    Actividades Para Niños CON DISCAPACIDAD

    INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO TRIMESTRAL 2011 ALUMNOS CON DISCAPACIDAD U OTRAS CONDICIONES, QUE RECIBEN APOYOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Entidad Señale con una X según corresponda: Primer trimestre (ene-mar) Segundo trimestre (abr-jun) Tercer trimestre (jul-sep) Cuarto trimestre (oct-dic) X Subsistema Estatal Subsistema Federal X Describa brevemente las actividades que realiza para fortalecer la atención de los alumnos con discapacidad u otras condiciones. I. ACTIVIDADES ACADÉMICAS 1. Actividades realizadas para informar y sensibilizar a la comunidad escolar sobre

    Enviado por azaleamargarita / 587 Palabras / 3 Páginas
  • Niños Problemáticos En La Educación

    Niños Problemáticos En La Educación

    INTRODUCCIÓN. En este escrito hablare sobre los “llamados niños problema y las causas por lo que son llamados así” esto principalmente en las escuelas primarias. Tomare en cuenta las experiencias vistas en mis jornadas de observación y práctica docente, las cuales las realice en la escuela primaria “Pedro Ortega Baltazar”, ubicada en la comunidad de congregación calles, municipio de Montemorelos Nuevo León. En la comunidad de congregación calles existen un par de casas hogares, llamadas

    Enviado por cesarnt12 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • Violación De Los Derechos Del Niño

    Violación De Los Derechos Del Niño

    INTRODUCION: Para iniciar este Ensayo se hace necesaria una breve contextualización, en el sistema Legislativo y jurídico, en el Mundo como Internacionalmente donde se busca erradicar la violación de los Derechos del Niño. Siendo estudiada y ratificada por la Asamblea General de la, O. N. U. En resolución 44/25, de 20 de noviembre de 1989, y entrada en vigencia el 2 de septiembre de 1990.Reconociendo que las Naciones Unidas han proclamado y acordado en la

    Enviado por yosibel / 4.390 Palabras / 18 Páginas
  • El Corazón El Mejor Ojo

    El Corazón El Mejor Ojo

    El corazón es el mejor ojo que puede tener un ser humano. el lenguaje es lo que sirve para representar el mundo: los objetos y su funcionamiento, los fenómenos, las personas, sus acciones, ideas y sentimientos y las múltiples relaciones que se dan entre ellos”. A partir de los lenguajes, las personas tenemos la posibilidad de analizar, planificar, interpretar y crear diferentes objetos o situaciones mediante los símbolos que cada quien propone. Por ejemplo, la

    Enviado por Anie_princessGar / 283 Palabras / 2 Páginas
  • Analisis Psicologico De Niño

    Analisis Psicologico De Niño

    Síntesis Juan muestra una adecuación en las percepciones típicas de las láminas con respecto a los animales y otros elementos, respondiendo al cliché en la mayoría de ellas a excepción de la lámina 10 en donde se aleja notablemente, además de realizar omisiones importantes. Éstas además se ubican en las láminas 3, 5, 6 y 8. Existen también adiciones aperceptivas en la mayoría de las lámina, a excepción de la 10. En general, el examen

    Enviado por Acadiia / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

    Para Padres Y Maestros De Niños ConTrastorno Por Deficit De Atencion Con Hiperactividad

    MANUAL PARA PADRES Y MAESTROS DEL TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD Ellos pueden tener dificultad para comprender instrucciones. Los niños que están en un estado constante de actividad pueden representar un reto para los adultos. Usted puede tener que cambiar su vida un poco para ayudar a su niño. He aquí algunas cosas que usted puede hacer para ayudar: • Haga un horario fije horas especificas para levantarse, comer, jugar, hacer tarea, hacer

    Enviado por EliBerG / 386 Palabras / 2 Páginas
  • Como Construye El Pensamiento Histórico El Niño

    Como Construye El Pensamiento Histórico El Niño

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL MAESTRÍA EN EDUCACIÓN POSTURA CURRICULAR: Como construye el niño su pensamiento histórico en la escuela primaria . Mérida Yucatán a 24 de junio del 2011 INTRODUCCIÓN El estudio del desarrollo curricular ha llamado la atención no sólo de profesores, sino de toda la sociedad educativa, ante la búsqueda de respuestas para mejorar la educación y el rezago académico en nuestro país. La intención de este ensayo es infundir la duda a los

    Enviado por nely / 9.470 Palabras / 38 Páginas
  • Televisión Y Sus Consecuencias Negativas En Los Niños Pequeños

    Televisión Y Sus Consecuencias Negativas En Los Niños Pequeños

    Televisión y sus consecuencias negativas en los niños pequeños Durante muchos años en los Estados Unidos televisión ha sido utilizado como una forma de entretenimiento, una manera de aprender cosas nuevas, explorar el mundo y aprender sobre otras culturas. "En los Estados Unidos, los niños ven televisión aproximadamente para un promedio de tres a cuatro horas diarias. En el momento en que lleguen a la escuela secundaria, habrá miraron televisión más que el tiempo en

    Enviado por alexa2528 / 2.653 Palabras / 11 Páginas
  • ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR

    ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR

    Producto 14 Del Modulo 3 De La Rieb ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS EN LOS NIÑOS AL RESTAR a)Estrategias localizadas por Bermejo (1990): • Separar de: procedimiento común de quitar al número mayor la cantidad más pequeña. • Contar hacia atrás a partir de: estrategia similar a la anterior, pero sustentada en el conteo. • Separar a: estrategia similar a la primera, con la diferencia de que aquí los objetos se separan uno a uno hasta igualar la

    Enviado por gricelda48 / 298 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas En La Formación Del Nivel De Aprendizaje En Las Niñas Y Niños De Educación Inicial En La Unidad Educativa "C.E.I Libertador" Específicamente En La Sección "B".

    Estrategias Pedagógicas en la Formación del Nivel de Aprendizaje en las niñas y niños de Educación Inicial en la Unidad Educativa “C.E.I Libertador” Específicamente en la Sección “B”. Febrero, 2011 INTRODUCCIÓN La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal,

    Enviado por jhonjzan / 4.367 Palabras / 18 Páginas
  • Ninas y ninos que trabajan por la equidad, contra la discriminacion

    Ninas y ninos que trabajan por la equidad, contra la discriminacion

    OPORTUNIDADES PARA EL TRABAJO TRANSVERSAL CON OTRAS ASIGNATURAS NIÑAS Y NIÑOS QUE TRABAJAN POR LA EQUIDAD, CONTRA LA DISCRIMINACION Y POR EL CUIDADO DEL MEDIO ESPAÑOL EL PODER DE LAS PALABRAS Reflexionar sobre el texto de comerciales de televisión e identificar los calificativos que se aplican a los productos según la población a la que se dirijan. formación cívica y ética Manifiesto una postura crítica ante la publicidad que se ofrece en la televisión ante

    Enviado por angeloso69 / 292 Palabras / 2 Páginas
  • El Niño Con El Pijamas De Rayas

    El Niño Con El Pijamas De Rayas

    Argumento: Ley de adopción para gente de mismo sexo. La adopción es la creación de una filiación artificial por medio de un acto condición, en el cual se hace de un hijo biológicamente ajeno, un hijo propio, En el Código de los Niños y Adolescentes, en su artículo 115 se define a la Adopción como; "Una medida de protección al niño y al adolescente por la cual, bajo la vigilancia del Estado se establece de

    Enviado por eugerano / 836 Palabras / 4 Páginas
  • El corazón del órgano principal del sistema circulatorio

    El corazón del órgano principal del sistema circulatorio

    El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Es un órgano musculoso y cónico situado en la cavidad torácica. Funciona como una bomba, impulsando la sangre a todo el cuerpo. Su tamaño es un poco mayor que el puño de su portador. El corazón está dividido en cuatro cámaras o cavidades: dos superiores, llamadas aurícula derecha (atrio derecho) y aurícula izquierda (atrio izquierdo), y dos inferiores, llamadas ventrículo derecho y ventrículo izquierdo.1 El corazón

    Enviado por pipeeee / 453 Palabras / 2 Páginas
  • Pases Al Libro Diario

    Pases Al Libro Diario

    posee cuentas por cobrar y esta se va pagando por la persona que tiene la deuda se registra: EFECTIVO EN CAJA Y BANCO------------------------>porque esto es lo que la empresa recibe (dinero) @ CUENTAS POR COBRAR------------------------------->porque mientras mas te pagan menos deben (disminuye deuda) Cuando usted abonó a una deuda se registra: CUENTAS POR PAGAR----------------------->porque disminuye en debito al pagar parte de la deuda @ BANCO Cuando hablamos de Gastos generales se desglosan todos estos en

    Enviado por lili2010 / 437 Palabras / 2 Páginas
  • EDUEstrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion "C", De La Escuela Básica "Antonio D´ Armas Matute", De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela

    EDUEstrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion "C", De La Escuela Básica "Antonio D´ Armas Matute", De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela

    Estrategias Pedagógicas Para El Reforzamiento De La Lectura, Dirigida A Los Niños Y Niñas Del Primer Grado Seccion “C”, De La Escuela Básica “Antonio D´ Armas Matute”, De Santa María De Ipire, Estado Guárico, Venezuela........... La importancia de la comprensión lectora en los niños de segundo grado.” Indice Introducción 3 Contexto Social 4 Descripción del ambiente, escenario y contexto que rodea a la escuela 4 Contexto Institucional 6 El Centro Escolar 6 Datos y aspectos

    Enviado por arijosbgf / 6.006 Palabras / 25 Páginas
  • RESUMEN NIÑO NIÑA ADOLESCENTES REGIMEN ESPECIAL

    RESUMEN NIÑO NIÑA ADOLESCENTES REGIMEN ESPECIAL

    TRABAJO DE LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES La legislación venezolana en materia de menores, varones y hembras, se caracteriza: 1°) Por la marcada intervención del Estado, tendiente: a) A limitar la autonomía de la voluntad de las partes con miras a la protección física y moral del menor; y b) A mantener y facilitar un efectivo control sobre los empleadores de menores de edad. 2°) Por la ampliación de la capacidad jurídica del menor, en relación

    Enviado por zabalajuanc / 1.532 Palabras / 7 Páginas
  • Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    Cuidados De Enfermeria Al Niño Diabetico

    EL ABORTO Se considera aborto a la interrupción espontánea o provocada del embarazo antes de que el feto sea viable ( antes de comience a presentar signos de actividad vital avanzada. 1. CLASES DE ABORTO 1.1. Aborto Espontaneo: se produce: o bien porque surge la muerte intrauterinamente, o bien porque causas diversas motivan la expulsión del nuevo ser al exterior. 1.2. Aborto Provocado: se realiza: o bien matando al hijo en el seno materno o

    Enviado por sandraquille / 993 Palabras / 4 Páginas
  • Manual Contable Sagrado Corazon De Jesus

    Manual Contable Sagrado Corazon De Jesus

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Estamos en una era de automatización. El hombre primitivo usó el cincel para anotar las transacciones comerciales en lápidas de piedra. A través de los años primero usó pluma y tinta; luego, máquinas manuales, y ahora, máquinas automatizadas que responden a datos que se anotan en tarjetas perforadas, en cintas de papel perforado y en cintas magnéticas. La máquina automática a pesar de su habilidad mágica y de su impresionante apariencia, es

    Enviado por sadministrativos / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Derechos De Los Niños Y Niñas

    Derechos De Los Niños Y Niñas

    LOS DERECHOS HUMANOS DE LAS NIÑOS Y LOS NIÑOS EN BASE A LA DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO ADOPTADO POR LA ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS Los derechos de los niños son protegidos exhaustivamente por un amplio catálogo de instrumentos internacionales y regionales referidos a los derechos humanos, humanitarios y legislación sobre refugiados. Los menores son beneficiarios de los derechos recogidos en los tratados generales. Además, se han creado varios instrumentos especiales para otorgar

    Enviado por camarerover1970 / 3.956 Palabras / 16 Páginas
  • Cuestionario Para Descubrir Valores En Niños

    Cuestionario Para Descubrir Valores En Niños

    ACTIVIDAD 2 Cuestionario para realizar una entrevista destinada a alumnos de Educación Primaria. objetivo es descubrir la presencia y qué tipo de valores (normas, actitudes) se destacan en el niño. CUESTIONARIO: • ¿Cuál es la canción que más te gusta? ¿De qué se trata? (notar que valores se expresan en la canción) • ¿Qué alabanzas específicas sueles recibir de los mayores o de tus compañeros? • ¿Cuál es tu personaje o Héroe favorito? ¿Qué valores

    Enviado por LizbethCorrea / 320 Palabras / 2 Páginas
  • Niños - parte de la sociedad

    Niños - parte de la sociedad

    HERMAMOS Hoy quiero compartir con ustedes un tema que me llama la atención y es el tema de los hermanos. Mis abuelos tuvieron 9 hijos, mis padres 4 y yo solo 2. No es raro que antes las interacciones fueran comunes, las mediaciones colecticas. Actualmente nos enfrentarmos a ninos de privilegios, que no han aprendido a compartir, tolerar la diferencia, esperar su turno para hablar.... si hablamos de desarrollo y l0s indicadores de madurez como

    Enviado por MonicaCeballosR / 873 Palabras / 4 Páginas
  • La Maquina De Los Niños

    La Maquina De Los Niños

    La máquina de los niños Replantearse la educación en la era de los ordenadores Seymour Papert Ediciones Paidós Barcelona - Buenos Aires - México CAPITULO I Anhelantes e instructores Imaginemos un grupo de viajeros del tiempo provenientes del pasado; entre ellos hay un grupo de cirujanos y un grupo de maes¬tros de escuela todos ellos ansiosos por conocer cuánto ha cam¬biado su profesión al cabo de cien o más años. Imaginemos el des¬concierto de los

    Enviado por vicentere / 7.782 Palabras / 32 Páginas
  • Masaje Terapeutico En Niños Diagnosticados Con Sindrome De Dowm

    Masaje Terapeutico En Niños Diagnosticados Con Sindrome De Dowm

    Masaje Terapéutico Infantil y Desarrollo Psicoemocional en niños diagnosticados con Síndrome de Down Resumen Abstract El presente artículo abarcamos los beneficios que brinda el masaje terapéutico en niños con Síndrome de Down, enfocándonos en el área psicoemocional, el apego, y la formacion del vinculo con los padres Y como mejora la aceptacion por partes de los padres.Ademas de otros de los beneficios que brinda esta tecnica en areas como la motora, digestiva, respiratoria y demas

    Enviado por aquirosc / 3.594 Palabras / 15 Páginas
  • El Uso Y Consecuencias De Las Esteroides En Niños Y Adolescentes

    El Uso Y Consecuencias De Las Esteroides En Niños Y Adolescentes

    Primeramente antes de comenzar hablar de los esteroides es necesario mencionar un poco sobre las hormonas, se conoce que las hormonas son sustancias secretadas por células especialidades y localizadas en glándulas de secreción interna o glándulas endocrinas (carentes de conductos), o también por células epiteliales e intersticiales con el fin de afectar la función d otra célula. Así mismo existen hormonas que actúan sobre las mismas células que las sintetizas (autocrinas). Hay algunas hormonas animales

    Enviado por williennys / 470 Palabras / 2 Páginas
  • Aprendizaje En Los Niños De Preescolar

    Aprendizaje En Los Niños De Preescolar

    introduccion: Este trabajo esta hecho con el fin de saber como un niño empieza a reconocer y a escribir basándose en objetos y palabras. objetivos: Conocer la evolución de un niño preescolar en su fase en su fase de aprendizaje de la escritura desarrollo Cuando el niño inicia su aprendizaje es necesario que haya alcanzado la madurez adecuada en todas las facetas en su organismo y personalidad, de una manera equilibrada. En esta etapa a

    Enviado por floresreyna / 328 Palabras / 2 Páginas
  • Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.

    Estudio Del Ambiente De Aprendizaje Para La Atención En Niños En Edad Maternal (0 A 3 Años) Basado En El Currículo De Educación Inicial 2005.

    Educación Inicial. Para ello en el Capítulo I de la investigación, se realiza un planteamiento del Problema y su Justificación. En el segundo capítulo, se expone la fundamentación teórica que sustenta el estudio de investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación. En él se plantean los antecedentes relacionados con la investigación, las características del niño y de la niña de cero a tres años de edad planteadas por diferentes autores que

    Enviado por coromotoruzza / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Niños Especiales

    Niños Especiales

    Odontologia En Niños Especiales mir los ataques. El odontólogo debe conocer las drogas ingeridas por el paciente, y debe tener ciertas precauciones en caso de que un paciente experimente un ataque: no tratar de detenerlo o revivirlo, no restringir los movimientos del paciente, y no forzar las mandíbulas apretadas, pero controlando la respiración del paciente.  Retardo Mental Retardo mental es sinónimo de subnormalidad y deficiencia mental. Las causas incluyen traumatismos del sistema nervioso central,

    Enviado por lindagalvan / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Diario De Un Profesor

    Diario De Un Profesor

    Kelly es una niña muy dinámica y entendida en clase, participa y colabora con sus compañeros, pero el fin de semana tuvo un accidente, su vecino la atropello a ella y a su hermana cundo se hecho de reversa, la más afectada fue kelly pues recibió un golpe en la cabeza lo que no le a permitido asistir a clase y se reincorporara hasta dentro de tres semanas. 13 de octubre Alan es inquieto, alegre

    Enviado por karijuarez / 257 Palabras / 2 Páginas
  • ESTRATEGIAS MOTIVADO RAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 4TO GRADO "B" DE LAUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA "CREACIÓN UD- 4".

    ESTRATEGIAS MOTIVADO RAS PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 4TO GRADO "B" DE LAUNIDAD EDUCATIVA NACIONAL BOLIVARIANA "CREACIÓN UD- 4".

    INTRODUCCIÓN En la actualidad nuestro mundo está sufriendo muchos cambios gracias a la acción del hombre; cambios que de alguna manera u otra desequilibran la normalidad del mismo, y por supuesto nuestra vida.... es por ello que necesitamos de una motivación. La motivación abarca muchos aspectos, por eso la infinidad de significados; pero en el ámbito de la enseñanza-aprendizaje hace referencia, fundamentalmente, a aquellas fuerzas, determinantes o factores que incitan al alumnado a escuchar las

    Enviado por patrikare / 9.721 Palabras / 39 Páginas
  • Anatomia básica Del Corazón

    Anatomia básica Del Corazón

    El corazón El corazón pesa entre 7 y 15 onzas (200 a 425 gramos) y es un poco más grande que una mano cerrada. Al final de una vida larga, el corazón de una persona puede haber latido (es decir, haberse dilatado y contraído) más de 3.500 millones de veces. Cada día, el corazón medio late 100.000 veces, bombeando aproximadamente 2.000 galones (7.571 litros) de sangre. El corazón se encuentra entre los pulmones en el

    Enviado por AllanD / 634 Palabras / 3 Páginas
  • Diario De Ana Frank

    Diario De Ana Frank

    INTRODUCCIÓN La historia es la biografía, el diario personal de una niña judía de 13 años, hija de comerciantes alemanes, que cuando comienzan las primeras persecuciones nazis, su familia creyó hallar en Holanda la salvación definitiva. La invasión de Holanda los obligó, en julio de 1942 a elegir entre dos alternativas: someterse al llamamiento de la GESTAPO o esconderse en el anexo de una casa antigua en Holanda que era la oficina y almacén de

    Enviado por Machine123 / 4.137 Palabras / 17 Páginas