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Corazon Diario De Un Niño ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 19.585 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 25 de Julio de 2015
  • Por Qué No Comen Los Niños

    Por Qué No Comen Los Niños

    ¡Mi hijo no quiere comer! ¿Tu hijo se enfada cada vez que se sienta frente al plato? A menudo, para muchas familias, la hora del almuerzo se convierte en una auténtica pesadilla y en una guerra continua entre padres e hijos. ¿Qué debemos hacer cuando el niño no quiere comer? Ante todo no hay que perder la calma. Aunque su actitud de rechazo puede perturbar el almuerzo familiar y resultar verdaderamente molesto, sin contar con

    Enviado por roxwel / 2.339 Palabras / 10 Páginas
  • EL ANGEL DE LOS NIÑOS

    EL ANGEL DE LOS NIÑOS

    El ángel de los niños (Autor desconocido) Cuenta una leyenda, que un niño estaba por nacer y le dijo a Dios: -Sé que me enviarás a la tierra mañana. Dime ¿cómo viviré tan pequeño e indefenso como soy? - Dios le dijo: Entre muchos ángeles escogí uno para ti, que te está esperando, él te cuidará. - Aquí en el cielo, sólo con cantar y sonreír me basta para ser feliz. - Tu ángel te

    Enviado por christoemmanuel / 250 Palabras / 1 Páginas
  • Estrategia Pedagogica Para Elfortalecimiento De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas

    Estrategia Pedagogica Para Elfortalecimiento De La Motricidad Fina En Los Niños Y Niñas

    ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL SEGUNDO NIVEL LA SECCIÓN “A” DEL C.E.I.B. “LA ROMEREÑA” ESTADO GUÁRICO. Autor (a):Br. Carmen Moreno Profesor Asesor (a): Lic. Navarro Mirian Docente tutor: Lic. Herrera Iris CALABOZO, JULIO 2011 DEDICATORIA A mi Dios, por ser mi creador y guía en el logro de las metas que ahora me he propuesto. A la memoria de mis padres, quienes al lado del

    Enviado por mimollyyo / 4.198 Palabras / 17 Páginas
  • Derecho De Los Niños

    Derecho De Los Niños

    DERECHOS DEL NIÑO Los derechos del niño son aquellos derechos que poseen los niños y adolescentes. Todos y cada uno de los derechos de la infancia son inalienables e irrenunciables, por lo que ninguna persona puede vulnerarlos o desconocerlos bajo ninguna circunstancia. Varios documentos consagran los derechos de la infancia en el ámbito internacional, entre ellos la Declaración de los Derechos del Niño y la Convención sobre los Derechos del Niño. Estos documentos reconocen a

    Enviado por AngelicaReyes / 339 Palabras / 2 Páginas
  • El Libro Diario

    El Libro Diario

    1. El Libro Diario En este libro se asentarán día por día las operaciones que haga la asociación sin fines de lucro, de modo que cada cuenta utilizada exprese claramente quien es el acreedor (a quién se le debe) y quien es el deudor (quien debe), en la transacción registrada. O se resumirán mensualmente, por lo menos, los totales de sus operaciones siempre que, en este caso, se conserven todos los documentos que permitan comprobar

    Enviado por febema / 366 Palabras / 2 Páginas
  • La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

    La Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes

    INTRODUCCIÓN En el estudio del Derecho existen diversas situaciones que generan nexos y vínculos entre las personas, en fin filiaciones; las cuales no son sólo por Afinidad y Consanguinidad, sino también la Filiación Legal, que no es más que la Adopción. Cada una de estas Filiaciones acarrea derechos y obligaciones que están contempladas en la norma. En el caso de la Adopción la podemos apreciar claramente en la Ley Orgánica para la Protección de Niños,

    Enviado por karmengamero / 7.771 Palabras / 32 Páginas
  • La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La Teoría Histórico-cultural De Vygotski En El Estudio De Los Niños Con Problemas De Aprendizaje

    La teoría histórico-cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje Universidad Nacional Autónoma de México, México EDITA: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)Andrea Olmos Roa El estudio de estos niños representa uno de los problemas actuales más complejos en el campo de la educación especial. En este tipo de problemas los conceptos son muy amplios. Por lo general nos encontramos con categorías de

    Enviado por safe / 7.742 Palabras / 31 Páginas
  • Diarios Y Periodicos

    Diarios Y Periodicos

    DIARIO O PERIÓDICO: Es una publicación editada normalmente con una periodicidad diaria (en cuyo caso suele llamarse DIARIO) o semanal (SEMANARIO), cuya principal función consiste en presentar noticias, además de defender posturas publicas, proporcionar información, dar consejos a sus lectores y a vences incluir tiras cómicas, chistes y artículos literarios. Por lo tanto este: “Es un sistema de comunicación, todo coherente e interrelacionado que además de comunicar noticias es un vehiculo de transmisión cultural de

    Enviado por natilu222 / 5.840 Palabras / 24 Páginas
  • LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    LA MÚSICA COMO ESTRATEGIA PARA INCENTIVAR EL APRENDIZAJE EFECTIVO DE LOS NIÑOS ALTUVE ERLISMAR Y SERRANO CRISTIAN EN EDUCACIÓN INICIAL SECCIÓN "E" PREESCOLAR DEL C.E.I.B. "SIMÓN BOLÍVAR".

    INTRODUCCIÓN Muchas son las alternativas que tiene el docente de Educación Inicial a la hora de crear e implementar estrategias, en función de lograr un mayor grado de respuesta en cuanto al aprendizaje se refiere. Una de ellas, es la música utilizada esta, como recurso activo para incentivar, llamar la atención, facilitar la participación, elevar el trabajo creativo, en fin motivar, permitiendo con ella salir del método tradicional de enseñanza e innovando con mecanismos que

    Enviado por xiomaraxxx / 9.922 Palabras / 40 Páginas
  • TOPICOS RELACIONADOS CON LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS NIÑOS

    TOPICOS RELACIONADOS CON LA PSICOMOTRICIDAD DE LOS NIÑOS

    REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EXTENSION SAN ANTONIO DE CAPAYACUAR MUNICIPIO ACOSTA - ESTADO MONAGAS PSICOMOTRICIDAD San Antonio, Julio 2011 Para conocer y comprender cuales son los elementos tópicos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad; llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del ser humano

    Enviado por oswal2jr / 1.290 Palabras / 6 Páginas
  • KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

    KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION BÁSICA

    CAPITULO I 1. Descripción general de trabajo de grado 1.1. Título del trabajo de grado KIT LÚDICO PARA DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. 1.2. Identificación de los alumnos(as) investigadores(as) La siguiente tabla contiene la identificación de cada uno de los integrantes encargados de realizar este proyecto. Tabla 1. Investigadores encargados del Kit Lúdico. . 1.3 Área. Línea y programa de investigación al cual se suscribe el

    Enviado por johanavalen / 4.634 Palabras / 19 Páginas
  • Socializacion Y Afectividad Del Niño Ii

    Socializacion Y Afectividad Del Niño Ii

    CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a ayudar a otras personas en sus tareas cuando no existen premios evidentes por hacerlo. ¿Los niños prosociales y los menos prosociales se diferencian en alguna otra característica personal además de en sus tendencias prosociales? Las diferencias entre los niños prosociales y los que lo son menos no son absolutas. Los primeros se pueden diferenciar de

    Enviado por josegera23 / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Influencia De Las Redes Sociales En Niños Y Adolescentes

    Influencia De Las Redes Sociales En Niños Y Adolescentes

    Influencia de las redes sociales en niños y adolescentes El fenómeno de las redes sociales tantas veces expuesto desde distintos ángulos en este blog, alcanza un nuevo prisma cuando se trata de medir el grado de asimilación que produce en la población infantil y juvenil. Si usted interactúa en una red social, llámese como se llame (facebook, hi5, Sonico, MySpace, Metroflog, Taringa, Tuenti, etc.), pregúntese qué grado ocupa dentro de su vida cotidiana el echarle

    Enviado por ricardor / 422 Palabras / 2 Páginas
  • Los Niños

    Los Niños

    LOS NIÑOS Los niños varones en las escuelas de la capital pertenecían a todas las clases sociales, pero la mayoría de los alumnos eran de familias de escasos recursos. Alrededor de dos terceras partes de los alumnos de las escuelas primarias en la capital estaban escritos en escuelas primarias gratuitas. 24% de los niños eran mantenidos por el trabajo de sus madres como costureras, lavanderas o sirvientes. Los empleos paternos mencionados eran el de zapatero,

    Enviado por nicole1223 / 2.119 Palabras / 9 Páginas
  • Diario De Un Mamifero Culto

    Diario De Un Mamifero Culto

    Me comprometo a no hacerme promesas y a no hacer promesas. Lograr el equilibrio de las cosas no tiene ciencia alguna, eso dicen, solo es vivir, vivir sin promesas, vivir sin planes, pues todos se autodestruyen o nos encargamos de acabar con los sueños propios y prestados. No pretender, no adelantar NO ASUMIR, asumir es darle al otro el poder de elegir equivocarse con nosotros, es darle el oscuro intento de mantener su creencia sobre

    Enviado por cathes231 / 604 Palabras / 3 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA

    ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SUR DEL LAGO JESUS MARIA SEMPRUM (UNESUR) ESTRATEGIAS PARA DISMINUIR LA DESNUTRICION EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DEL BARRIO LOS ROBLES, MUNICIPIO COLON DEL ESTADO ZULIA SANTA BARBARA DE ZULIA, Febrero 2010. CONTENIDO INTRODUCCIÓN PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA OBJETIVOS • Objetivo General • Objetivos Específicos JUSTIFICACION BASES TEORICAS PROPUESTA CONCLUSIÓN REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS INTRODUCCIÓN La desnutrición es un término cuyo significado es

    Enviado por jota1680 / 6.642 Palabras / 27 Páginas
  • Niño durante el primer año de

    Niño durante el primer año de

    VII CONGRESO DE LA ASOCIACIÓN DE DEMOGRAFÍA HISTÓRICA (ADEH) GRANADA-ESPAÑA 1-3 DE ABRIL DE 2004 INFLUENCIA DE LOS FACTORES SOCIALES EN EL DESARROLLO DEL NIÑO DURANTE EL PRIMER AÑO DE VIDA LOURDES GÓMEZ DÍAZ Licenciado en Sociología y Doctorando en el Departamento de Sociología II (Ecología Humana y Población) Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid Diplomado en Enfermería en la maternidad del Hospital “12 de Octubre” de Madrid. Telf: 91 447

    Enviado por gabriela30102008 / 19.450 Palabras / 78 Páginas
  • Necesidades E Intereses Del Niño

    Necesidades E Intereses Del Niño

    FUENTES DEL CU¬RRÍCULO. I. INTRODUCCIÓN Un currículum no se crea de forma aislada fuera de un contexto. Es decir, los componentes textuales pesan mucho a la hora de concretar el currículum escolar (políticos, sociales, de tradición cultural, etc.) Las propuestas curriculares son, ante todo, una toma de postura política que resume el papel de la escuela y su función. Se puede afirmar que la influencia de la política en la educación es muy grande. Por

    Enviado por marubenita / 1.891 Palabras / 8 Páginas
  • El valor de los padres en la educación escolar de los niños

    El valor de los padres en la educación escolar de los niños

    ÍNDICE ÍNDICE 1 Introducción 2 Planteamiento del problema 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 4 OBJETIVO GENERAL 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 JUSTIFICACIÓN 5 MARCO TEÓRICO 6 MARCO METODOLÓGICO 7 Tipo de Investigación 7 Nivel de investigación 7 Población y Muestra 7 Técnicas de recolección de datos 8 Recursos utilizados: 8 Conclusión 8 Bibliografía 9 INTRODUCCION En el contexto histórico actual, la educación afronta situaciones que la desafían a buscar caminos que hagan más efectiva su acción

    Enviado por karemaca / 1.852 Palabras / 8 Páginas
  • El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

    El Juego Como Estrategia Para Mejora La Psicomotricidad En El Niño

    INTRODUCCIÓN Dentro de la educación física los juegos ocupan un lugar preponderante por su gran valor psicológico, biológico y pedagógico, lo que hace que se convierta en un medio necesario para el desarrollo integral de los niños. Mediante los juegos podemos contribuir al desarrollo de diferentes procesos psíquicos: cognitivos (sensaciones, percepciones, pensamiento, lenguaje, memoria, atención. Etc.) afectivos (emociones y sentimientos) y volitivos (valor, decisión, perseverancia, iniciativa, independencia, dominio, etc.). Por otra parte, la psicomotricidad surge

    Enviado por leonardjimenez / 6.852 Palabras / 28 Páginas
  • El Corazón

    El Corazón

    Corazón El corazón, por Heikenwaelder Hugo. Para otros usos de este término, véase Corazón (desambiguación). El corazón es el órgano principal del sistema circulatorio. Tambien forma parte del sistema endocrino difuso, produciendo hormonas como el péptido natriurético auricular y la vasopresina. Es un órgano musculoso y cónico situado en la cavidad torácica. Funciona como una bomba, impulsando la sangre a todo el cuerpo. Su tamaño es un poco mayor que el puño de su portador.

    Enviado por Caterina / 2.834 Palabras / 12 Páginas
  • Influencia De La Familia En El Desarrollo Del Niño

    Influencia De La Familia En El Desarrollo Del Niño

    Método Graffar-Méndez Castellano Introducción En estructuras sociales como la venezolana, donde es evidente la desigualdad en lo económico, en lo cultural y en lo soc hablar en general de un tipo de familia, por lo que se hace necesario precisar grupos de familias distintas según el estr pertenecen y estudiar, en relación a cada estrato, como sus características respectivas influyen no sólo en su conducta social su crecimiento y desarrollo biológicos. Antecedentes Los primeros estudios

    Enviado por yeannys / 934 Palabras / 4 Páginas
  • EXPERIMENTOS SENCILLOS PARA NIÑOS

    EXPERIMENTOS SENCILLOS PARA NIÑOS

    EXPERIMENTOS 1 cucharadita de bórax 1 cucharada de cola de pegamento blanca colorante (opcional) dos vasos cuchara agua Esto es lo que debe hacer: En una de los vasos, disolver 1 cucharadita de bórax en 5 cucharadas ( ml) de agua. Usted tendrá que remover esto un buen rato para conseguir que se disuelva completamente. En el otro vaso, mezcle 1 cucharada de agua y 1 cucharada de cola blanca, hasta que quede una masa

    Enviado por shani0105 / 855 Palabras / 4 Páginas
  • Niños En Las Carceles De San Sebastian Mujeres Cochabamba Bolivia

    Niños En Las Carceles De San Sebastian Mujeres Cochabamba Bolivia

    LOS NIÑOS EN LA CARCEL DE COCHABAMBA Estudio de caso: Penitenciaria de San Sebastián Mujeres INTRODUCCION El presente trabajo de investigación se ha seleccionado y desarrollado, porque interesó conocer cómo viven los niños en las cárceles, cuál el motivo de la presencia al lado de sus madres, sus conductas, la seguridad dentro del recinto, etc. Según información recabada de los medios de comunicación y comentarios de personas que visitan a algún familiar dentro el recinto,

    Enviado por Estherpahuasi / 6.222 Palabras / 25 Páginas
  • CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    CARACTERÍSTICAS DEL NIÑO CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE DURANGO CAMPUS CULIACAN LIC. PSICOPEDAGOGÍA INTRODUCCIÓN El tema de este trabajo será las dificultades de aprendizaje asociadas al déficit de atención con predominio en hiperactividad, una de las principales dificultades del aprendizaje. Todos los días, en alguna escuela pública se violan los derechos de estudiantes que padecen el trastorno de déficit de atención con hiperactividad. [TDAH] En México la mayoría de las escuelas públicas reciben subvención del gobierno federal, por ende tienen

    Enviado por valetorres / 7.315 Palabras / 30 Páginas
  • Caracteristicas De Los Niños Prosociales

    Caracteristicas De Los Niños Prosociales

    CARACTERISTÍCAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS PROSOCIALES Es evidente que algunos niños son más prosociales que otros. A unos les saltan las lágrimas con facilidad y suelen acercarse a los que sufren algún daño físico; otros no. Determinados niños son más propensos que otros a compartir sus juguetes y a ayudar otras personas en sus tareas cuando no existen premios evidentes por hacerlo. Está claro que ningún niño comparte, ayuda ni consuela continuamente, y que

    Enviado por krito269 / 1.107 Palabras / 5 Páginas
  • Abuso Sexual En Niños Y Adolescentes

    Abuso Sexual En Niños Y Adolescentes

    El abuso sexual. El abuso sexual se produce cuando, siendo tú menor de edad, otra persona te fuerza a mantener un contacto sexual. Para ello se puede valer de la fuerza física, de engaños, de amenazas o de sobornos. Generalmente, se produce por adultos o jóvenes de mayor edad a los que conoces. Se considera abuso cualquier tipo de penetración, roces o caricias de órganos genitales en contra de tu voluntad. También se incluye el

    Enviado por trianalpz / 385 Palabras / 2 Páginas
  • Investigacion De Niños Con Agresividad

    Investigacion De Niños Con Agresividad

    FACULTAD DE EDUCACIÓN EDUCACIÓN PARVULARIA Estudio Piloto en Intervención y Entrenamiento de Habilidades Sociales en niños y niñas de Transición menor del Centro Educacional Martín Lutero. Tesis para optar al Grado de Licenciado en Educación Conducente al título de Educador Párvulos "Concepción, enero 2004." Nuestros agradecimiento son primero que todo para nuestras familias, quienes nos han apoyado a lo largo de este arduo camino, pero que ya esta llegando a su término. A Dios por

    Enviado por msacarena / 9.526 Palabras / 39 Páginas
  • Importancia Del Desayuno En Los Niños

    Importancia Del Desayuno En Los Niños

    Resumen Se exponen los hallazgos clave de diferentes estudios experimentales y de campo realizados después de 1978 en diferentes países, referentes a la posible relación entre el consumo u omisi ón del desayuno y la función cognitiva, aplicada al rendimiento escolar. Los resultados sugieren que la omisión del desayuno interfiere en la función cognitiva empeorando el rendimiento escolar del niño. Este efecto es más pronunciado en niños con riesgo nutricional. Estas investigaciones muestran la naturaleza

    Enviado por karensiwar / 268 Palabras / 2 Páginas
  • Errores En La Crianza De Los Niños

    Errores En La Crianza De Los Niños

    “Ensayo: Errores en la crianza de los niños”. Bernal Alfonso. INTRODUCCIÓN. Esta obra fue escrita por el Doctor en filosofía y letras de la universidad de la Habana Alfonso Bernal donde fue catedrático de Psicología y Sociología, durante muchos años la figura más destacada de la Psicología en Cuba, publicado en 1970. La portada de esta obra refleja el cómo los padres sometemos a nuestros hijos y ellos con la necesidad de salvaguardarse se vuelven

    Enviado por jisha / 999 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo De El Niño De Pijama A Rayas

    Ensayo De El Niño De Pijama A Rayas

    Introducción Dentro de un mundo gobernado las empresas multinacionales, son ellas también cuestionadas por los derechos del consumidor puede existir la ética dentro de una lucha donde una decisión vale mucho dinero así la moral se ve reflejada en la película 'Thank you for smoking' (titulada Gracias por fumar) es una película estadounidense del año 2005 dirigida por Jason Reitman y protagonizada por Aaron Eckhart, es una sátira sobre el consumo de tabaco. Desarrollo Gracias

    Enviado por moralucmar / 1.215 Palabras / 5 Páginas
  • Ayude a los niños sin hogar

    Ayude a los niños sin hogar

    1. Si una ONG que ayuda la niñez desamparada, compra bienes gravados (ropa y zapatos) a un responsable del Régimen Común con dinero que proviene de donaciones del exterior para cumplir los fines propuestos, la venta que realiza éste vendedor responsable, está exenta del IVA según el Artículo 96 de la Ley 788 del 2002. Sí son exentas de IVA las compras realizadas por una ONG con dineros de donantes del exterior, siempre y cuando

    Enviado por YENNYGENES / 1.964 Palabras / 8 Páginas
  • Consejos Para Educar A Los Niños

    Consejos Para Educar A Los Niños

    Consejos para educar con disciplina a nuestros hijos Una disciplina eficaz a la hora de aplicar los límites a nuestros hijos es lo más importante. Para educar de manera eficaz a nuestros hijos debemos marcar las reglas en casa con el objetivo de cumplirlas. El secreto es hacerlo de manera coherente y con firmeza. Una de las consecuencias educativas de una falta de habilidad a la hora de establecer las normas y de marcar los

    Enviado por luisbohorquez / 1.161 Palabras / 5 Páginas
  • Desarrollo Mental Del Niño

    Desarrollo Mental Del Niño

    Desarrollo mental del niño El desarrollo psíquico que se inicia con el nacimiento y finaliza en la edad adulta es comparable al crecimiento orgánico al igual que este último consiste en llegar al equilibrio. Es aquí también donde al igual que lo orgánico se da el de la vida mental que puede ser concebida como si evolucionara en dirección al equilibrio final representado por el espíritu adulto. El desarrollo es un paso perpetuo de un

    Enviado por pau8531 / 1.635 Palabras / 7 Páginas
  • PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS

    PSICOMOTRICIDAD FINA EN NIÑOS DE CINCO AÑOS

    TRATAMIENTOS TERMICOS DE ENDURECIMIENTO DEL ACERO Ing Francia Rojas Los tratamientos térmicos clásicos de temple y revenido consisten en un calentamiento del material hasta la temperatura de austenizacion a partir de la cual se da un enfriamiento brusco en un medio adecuado y se obtiene una estructura martensítica, para luego darle al mismo material un tratamiento de revenido para obtener una estructura revenida ( troostita, sorbita) que le dé una mayor tenacidad al acero a

    Enviado por BATATA / 3.964 Palabras / 16 Páginas
  • El Diario De Ana Frank

    El Diario De Ana Frank

    1. ¿Cómo es físicamente Ana Frank? a) Delgada, pelo negro y enojona. b) Delgada, pelo negro y tez blanca. c) Delgada, pelo rubio y tez blanca. d) Delgada, simpática y tez morena. 2. ¿Cuál fue el regalo más preciado recibido a los trece años? a) Bombones y chocolates. b) Juego de ludo. c) Rompecabezas. d) Diario de vida. 3. ¿Quién era Kitty? a) La nueva amiga de Ana. b) La enemiga de su hermana. c)

    Enviado por andrealamona / 968 Palabras / 4 Páginas
  • ACTIVIDADES LUDICAS EN EL NIÑO PREESCOLAR

    ACTIVIDADES LUDICAS EN EL NIÑO PREESCOLAR

    ACTIVIDADES LUDICAS EN EL NIÑO PREESCOLAR Introducción La escuela como institución ha sido estudiada desde diversas perspectivas. Una de ellas es la perspectiva social. En ese sentido, tiene encomendada una serie de tareas orientadas al plano personal y social del niño y la niña, tales como contribuir a su desarrollo personal, físico, intelectual, afectivo y relacional. Intentando integrar a la persona en la comunidad como un miembro activo y participativo. Así pues, la educación tiene

    Enviado por jennypatino / 3.683 Palabras / 15 Páginas
  • PORQUE LOS NIÑOS HABLAN MAL?

    PORQUE LOS NIÑOS HABLAN MAL?

    DEDICATORIA A Dios, por permitirnos concluir una de nuestras metas. A nuestros hijos y esposos por el apoyo que nos brindaron durante el proceso de nuestra carrera, y a todas las personas que creyeron en nosotras e hicieron posible esta investigación. INDICE CAPÍTULO I 1.1 INTRODUCCIÓN............................................................................... 1.2 FUNDAMENTACION......................................................................... 1.3 HIPOTESIS........................................................................................ 1.4 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION………………………………… CAPÍTULO II MARCO DE REFERENCIA CONCEPTUAL 2.1 ANTECEDENTES……………………………………………………….. 2.2 LEY DE EDUCACION ARGENTINA…………………………………… 2.3 OBJETIVOS DEL NIVEL INICIAL DE LA

    Enviado por gabigiac / 11.086 Palabras / 45 Páginas
  • La agresividad en los niños: cómo manejarla

    La agresividad en los niños: cómo manejarla

    LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS: CÓMO MANEJARLA Antes de saber cómo manejar estas situaciones, hay que entender que la agresión es parte natural de la vida de todo niño saludable en tanto que es su forma de comunicación, la expresión de una de sus emociones más autenticas. Por ejemplo cuando era bebé y estaba hambriento o mojado, lloraba; luego al año, era capaz de coger los objetos y arrojarlos al suelo si es que algo

    Enviado por escobare31 / 915 Palabras / 4 Páginas
  • Literatura Para Niños Y Jóvenes

    Literatura Para Niños Y Jóvenes

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO UNIDAD DE EVALUACIÓN ACADÉMICA ÁREA DE EDUCACIÓN CARRERA EDUCACIÓN INTEGRAL TRABAJO PRÁCTICO LITERATURA PARA NIÑOS Y JÓVENES. COD. 440 TRABAJO REALIZADO POR: Br. YUWILDRI CAROLINA URDANETA ARELLANO C. I. V- 16.906.562 Tovar, Diciembre 2010 INTRODUCCIÓN Este estudio tiene como finalidad diseñar estrategias para la promoción de la lectura como fuente de recreación en niños y jóvenes, pues una de las prioridades que debe ocupar a la escuela es la formación

    Enviado por ameliamendez / 4.005 Palabras / 17 Páginas
  • UN VISTAZO A LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS PERUANOS

    UN VISTAZO A LA REALIDAD DE NUESTROS NIÑOS PERUANOS

    UNIVERSIDAD NACIONAL “PEDRO RUIZ GALLO” “Ensayo de la situación problemática de la Infancia - Perú” ASIGNATURA : ENFERMERIA EN SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE DOCENTES :  MSc. Tania Muro Carrasco  MSc. Rosalía Santa Cruz Revilla  MSc. Clarivel de Fátima Díaz Olano  Lic. Ana Medalit Deza Navarrete  Lic. Dora Cieza Maldonado  Lic. Roxana Bustamante Vásquez  Lic. Margdalena del Rosario Quepuy Izarra ALUMNAS :  Hurtado Rojas Mariana CICLO :

    Enviado por huromali / 1.228 Palabras / 5 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA”

    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA”

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL JARDÍN DE INFANCIA “ÍTACA” AUTOR: Jehnmy Monasterio TUTOR: Dr. Gustavo Muñoz ENERO 2011 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR PROGRAMA DE PROFESIONALIZACIÓN VALENCIA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA ORIENTACIÓN SEXUAL DE NIÑOS Y NIÑAS DEL

    Enviado por jehnmy / 7.392 Palabras / 30 Páginas
  • Uso De La Tecnologia En Los Niños

    Uso De La Tecnologia En Los Niños

    MATERIA: INESTIGACION APLICADA. ESPECIALIDAD: Ingeniería Industrial. TEMA: Tipo de Tecnología que usan los niños. AUTORES: Gabriela Robert Montoya. Rubén Hernández Herrera. Asesora: M.C. Lidia Yadira Flores Sierra CELAYA GUANAJUATO 12 DE ABRIL DEL 2011 INDICE 1-Introducción. 2-Planteamiento del problema. 2.1-Objetivo general. 2.2-Objetivo especifico. 2.3-Justificación de la investigación. 3-Marco teórico. 4-Hipótesis. 5-Metodologia. 6- Análisis e interpretación de los datos. 7-Constratación de hipótesis. 8-concluciones 9-Bibliografia. INTRODUCCION: Este proyecto intenta saber el interés que tienen los niños sobre

    Enviado por ruben357 / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • La Tecnologia En Los Niños

    La Tecnologia En Los Niños

    MATERIA: INESTIGACION APLICADA. ESPECIALIDAD: Ingeniería Industrial. TEMA: Tipo de Tecnología que usan los niños. AUTORES: Gabriela Robert Montoya. Rubén Hernández Herrera. Asesora: M.C. Lidia Yadira Flores Sierra CELAYA GUANAJUATO 12 DE ABRIL DEL 2011 INDICE 1-Introducción. 2-Planteamiento del problema. 2.1-Objetivo general. 2.2-Objetivo especifico. 2.3-Justificación de la investigación. 3-Marco teórico. 4-Hipótesis. 5-Metodologia. 6- Análisis e interpretación de los datos. 7-Constratación de hipótesis. 8-concluciones 9-Bibliografia. INTRODUCCION: Este proyecto intenta saber el interés que tienen los niños sobre

    Enviado por ruben357 / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Latecnologia En Los Niños

    Latecnologia En Los Niños

    MATERIA: INESTIGACION APLICADA. ESPECIALIDAD: Ingeniería Industrial. TEMA: Tipo de Tecnología que usan los niños. AUTORES: Gabriela Robert Montoya. Rubén Hernández Herrera. Asesora: M.C. Lidia Yadira Flores Sierra CELAYA GUANAJUATO 12 DE ABRIL DEL 2011 INDICE 1-Introducción. 2-Planteamiento del problema. 2.1-Objetivo general. 2.2-Objetivo especifico. 2.3-Justificación de la investigación. 3-Marco teórico. 4-Hipótesis. 5-Metodologia. 6- Análisis e interpretación de los datos. 7-Constratación de hipótesis. 8-concluciones 9-Bibliografia. INTRODUCCION: Este proyecto intenta saber el interés que tienen los niños sobre

    Enviado por ruben357 / 1.724 Palabras / 7 Páginas
  • Los niños que viven en la calle

    Los niños que viven en la calle

    Hacia una Teoría General de la Calle Kurt Shaw Shine a light, la red internacional pro niños de la calle 30 de Octubre, 2002 “La calle es buena y mala, pero hay que saber cruzarla.” - Claudia, 10 años, Córdoba, Argentina “El deseo (s) es mugroso, sucio, descalzo, y sin casa; siempre duerme sobre la tierra, en el aire libre, en los portales y en la calle.” - Diotema, en Platón, Banquete Vivir en la

    Enviado por portifi / 1.105 Palabras / 5 Páginas
  • Concepto De Comunicacion De Victor Miguel Nino

    Concepto De Comunicacion De Victor Miguel Nino

    Informe de lectura: “La comunicación Humana”. El presente informe hace referencia al primer capítulo “La comunicación humana”, del libro Competencia Comunicativa del escritor Víctor Miguel Niño Rojas . La comunicación juega un papel importante en el desarrollo de la humanidad, mas en la época actual llamada “la era de las comunicaciones”, gracias al avance científico y tecnológico en la creación de medios y sistemas cada vez más eficientes y veloces. Esto a la vez representa

    Enviado por oscardrada / 307 Palabras / 2 Páginas
  • Alfabetización Emocional Para Niños - 1º Parte

    Alfabetización Emocional Para Niños - 1º Parte

    Durante los primeros años de vida, los niños y las niñas necesitan de nosotros para dar sus primeros pasos, hablar, aprender a ir al baño… pero también requieren que les enseñemos a reconocer y expresar adecuadamente los sentimientos y las emociones. ¿Por qué? Diversos especialistas coinciden en que utilizar conscientemente los sentimientos ayuda a tomar decisiones acertadas y construir relaciones sociales saludables, lo que fomenta una vida exitosa y saludable. Decisiones, ¿las tomamos con el

    Enviado por DIDAMABETY / 460 Palabras / 2 Páginas
  • SE VENDE CORAZON

    SE VENDE CORAZON

    SE VENDE CORAZON!!! Gran oferta un corazón rojo relleno de defectos y virtudes, dispuesto a dejar de latir por su dueña… Lo único que pide es que lo quieran un poquito y confíen en él... Aguanta todo. Es Recargable, Resistente. , Duradero..., Tierno y Fiel, Decídete ya!!!!! Aprovecha esta oportunidad..., ¡¡¡¡¡Es una ganga ¡! (Aprobado por la asociación de corazones querendones y luchadores....) Incluye un cuerpo con 206 huesos, pocas neuronas y muchas hormonas Forrado

    Enviado por criscavelez / 2.000 Palabras / 8 Páginas
  • LOS NIÑOS INDIGO

    LOS NIÑOS INDIGO

    METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION ENSAYO LOS NIÑOS INDIGO COMO UNA NUEVA GENERACION INTRODUCCION Una nueva raza humana, más sensible y democratica, menos autoritaria y manipuladora, ya comienza a poblar el Planeta. Se trata de seres especiales aunque tan terrenales como sus padres. Solo que, a diferencia de estos, traen consigo la tarea de impulsar cambios en la humanidad. Bautizados como Niños Indigo, estos niños tienen la capacidad de ver mas alla de los espectros de

    Enviado por JOSEPHC / 2.940 Palabras / 12 Páginas