Criterios de evaluación

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• Actividad Contabilidad en las organizaciones. Criterios de evaluación

  ESGONGARActividad 3 – Semana 2 Estimado estudiante: Para el buen desarrollo de esta actividad usted debe haber estudiado y analizado cuidadosamente el Material Web y los documentos de la Semana 2: El proceso contable, usted ya está en capacidad de realizar las siguientes actividades individuales: CRITERIOS DE EVALUACIÓN El aprendiz

• ACTIVIDAD 5 ClaseConsignaMaterial Didáctico y Criterios de Evaluación

  Eleazin HernandezF1031-COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL 1. Tablero 2. Mis cursos 3. CENTROS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA 4. DACEA 5. Trimestre_Mayo _Julio_2019 6. F1031-Comportamiento Organizacional 7. UNIDAD 2 8. Actividad 5 ACTIVIDAD 5 ClaseConsignaMaterial Didáctico y Criterios de Evaluación OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Analizar las actitudes que el individuo experimenta inmerso en una organización,

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD. (PARCIAL 2) GERENCIA DE MARCA

  Gabriela Córdovahttp:/3.bp.blogspot.com-zgQB6HdUsE/USZTV7xqGZI/AAAAAAAAAPA/4H9OctRX5q8/s1600/suri-cruise-disney-world-02.jpg CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD. (PARCIAL 2) GERENCIA DE MARCA. CRITERIOS A EVALUAR NOTA ALMA Y MANDALA DE LAS MARCAS Identifica los elementos del alma y mándala de la marca (40%) Explica cada uno de los elementos de alma y mándala de la marca (35%) Construye el diagrama

• CRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE ESTÁNDARES DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA

  Leslie Aide DelgadilloCRITERIOS PARA LA ELABORACIÓN DE ESTÁNDARES DE LA EVALUACIÓN EDUCATIVA La educación: según el artículo 2° de la constitución mexicana es medio fundamental para adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante

• Capital humano. Criterios y Procedimientos de Evaluación y Acreditación

  A.LopCampMisión Universitaria «Formar personas íntegras y capaces de adaptarse a un mundo cambiante que, con una excelente calidad profesional y humana, promuevan el auténtico desarrollo del hombre para crear en su entorno social una cultura inspirada en los valores perennes del humanismo cristiano, a partir de un modelo educativo orientado

• Modelos tributarios. Resultados de aprendizaje y Criterios de evaluación

  Ge GarMODELOS TRIBUTARIOS. 1º GA Creación de un cuadro resumen de los diferentes modelos tributarios, y posterior explicación a la clase. Cada alumno debe realizar un cuadro resumen de la aplicación de los tributos en una operación mercantil. Por ejemplo, en la adquisición de un vehículo, deberán tramitarse el pago de

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS MATERIAS CON ACTIVIDADES DE LABORATORIO

  Geraspan RdzIngeniería Química CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LAS MATERIAS CON ACTIVIDADES DE LABORATORIO Es indispensable para acreditar cualquier la materia aprobar el 60% de las prácticas. Los resultados de las actividades prácticas se sumaran a los resultados de teóricas de acuerdo a la siguiente tabla. ACTIVIDADES PRACTICAS 1 ACTIVIDADES TEÓRICAS 2

• La evaluación de un proyecto debe estar basado en criterios estratégicos

  1026564120Descripción: 1. Taller (Ensayo) Semana 2, La evaluación de un proyecto debe estar basado en criterios estratégicos, técnicos y económicos por lo que se combina una evaluación estratégica con un estudio de factibilidad técnica. Además, se realiza un análisis de riesgo para tener un portafolio totalmente balanceado. Los proyectos deben

• Criterios y Lineamientos en la Evaluación de la Planeación Estratégica.

  leydidi1414http:/www.uniminuto.edu/image/layout_set_logo?img_id=835779&t=1460740434011 Criterios y Lineamientos en la Evaluación de la Planeación Estratégica UNIDAD MEDICA VETERINARIA Asignatura: Direccionamiento Estratégico Presentado por: YADIRA FERNÁNDEZ DELGADO COD. 536243 JONATHAN ELIECER FLOREZ RINCON COD. 557529 FRANK RONALD GONZALEZ RICO COD. 555654 LEYDI DIANA VILLAMIZAR BARRERA COD. 554286 Docente: PILAR EUGENIA RAMIREZ VILLAR San José de

• Consignas y criterios de evaluación: Cuarta evaluación de trabajo social

  julietaro1994Universidad Nacional de Luján- Introducción al Trabajo Social Año académico 2021 Cuarta evaluación Tema 1 La 4ta evaluación combina la resolución de una pregunta escrita y la presentación de una pregunta en forma oral. Es requisito para aprobar realizar ambas instancias de la misma. La pregunta A presenta el desafío

• CRITERIOS GENERALES DE EVALUACION Facultad de Contaduría y Administración

  SaidEnsallosCRITERIOS GENERALES DE EVALUACION Facultad de Contaduría y Administración “Un principio del arte de la educación, en el que deberían fijarse especialmente los encargados de dirigirla, es el de que no se debe educar conforme al presente, sino conforme a un estado superior, más perfecto, posible en el porvenir de

• Hiperinflación: Criterios para su identificación y evaluación económica

  jessykfranección 31 Hiperinflación Resumen Esta Sección no establece una tasa absoluta a partir de la cual se considera a una economía como hiperinflacionaria. Una entidad realizará ese juicio considerando toda la información disponible, incluyendo, pero no limitándose a, los siguientes indicadores de posible hiperinflación: (a) La población en general prefiere

• RUBRICA, CONTENIDO TEMATICO, REGLAMENTO, CRITERIOS EVALUACION, INGLES 3 - EPO

  monicatghyjtgjhnPREPARATORIA OFICIAL No.34 TERCER SEMESTRE TURNO VESPERTINO RUBRICA DE EVALUACION DE INGLES 3 PRIMER PARCIAL CAMPO DISCIPLINAR: COMUNICACIÓN MATERIA: INGLES III COMPETENCIA: ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DIFERENTES CONTEXTOS USANDO CODIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADAS. ALUMNO: _GRADO Y GRUPO: . No. DE LISTA: . PROFESORA: ANAYANZY RENTERIA NAVARRETE. ASPECTO

• Guía para un análisis literario exitoso: Criterios de evaluación detallados

  Latino PelículasIlustre Municipalidad de Yungay Lenguaje y Literatura 4° Medio Liceo TP Campanario Marcos Delucchi Fonck Profesora: Sra. Bárbara Pereira López “EDUCACIÓN DE FUTURO, HOY” ASPECTOS DESCRIPCIÓN Puntaje 1. Estructura El análisis literario cuenta con una estructura lógica, posee todos los elementos de estudio (Contenidos, introducción, cuerpo del trabajo, conclusión) 5

• Programación anual y criterios de evaluación para Artes Visuales (secundaria)

  Pam De ArronaCRITERIOS DE EVALUACIÓN ASIGNATURA DE ARTES CICLO ESCOLAR: 2018-2019 1- TAREAS, CUADERNO, INVESTIGACIÓN. 40 PUNTOS 2- PROYECTOS Y PRÁCTICAS 30 PUNTOS 3- ACTITUD Y VALORES 10 PUNTOS 4- EXAMEN 20 PUNTOS TOTAL 100 PUNTOS http:/www.aprendizajesclave.sep.gob.mx/sec-ae-artes-visuales1.html Elaboró: Mtra. Ana Lilia Ibáñez Rodríguez NOMBRE DOCENTE: ESC.SEC. GRAL. N° _ PROGRAMACION ANUAL 2018

• Evaluación de puestos administrativos: Criterios, puntuación y categorización

  familiahoward1- Con la información disponible en el caso evalué los tres puestos materia del caso. CALIFICACION DE PUESTOS ADMINISTRATIVOS ASISTENTE LEGAL AUXILIAR ADMINISTRATIVO SUPERVISOR DE DIGITACION MATRIZ GRADO PUNTOS MATRIZ GRADO PUNTOS MATRIZ GRADO PUNTOS FORMACION 3D X 271 2B V 140 4C XIII 350 AUTONOMIA 3B IV 155 2B

• Modelo argumentativo de Stephen Toulmin como criterio de evaluación de un ensayo

  ANAMA6604Fichas bibliográficas. Modelo de redacción de fichas. 2da calificación, curso de razonamiento científico. Redactor : Cristian Mardones Raimundo Aránguiz Matías Villarroel Valentina Garrido Katherine Zúñiga Nicolás Figueroa. Título de la investigación : Modelo argumentativo de Stephen Toulmin como criterio de evaluación de un ensayo. Fecha : 9 de agosto de

• ¿Los criterios de evaluación son apropiados para el desarrollo de la educación?

  Jose MateoResultado de imagen para UCEM Plantel Factoría Licenciatura Trabajo Social Alumna: Dulce Soledad Romero Vázquez Docente: Diana Lizbeth Estrada Lujan Actividad: A.A. Preliminar Grupo: 921 Fecha de entrega: mayo de 2021 ¿Los criterios de evaluación son apropiados para el desarrollo de la educación? Antes de determinar si los criterios de

• Rúbrica de evaluación para exposiciones orales: Criterios y niveles de desempeño

  flaizzLa siguiente rúbrica pertenece al proyecto “exposiciones exitosas”. En la exposición: TMN 10 EGM 9 MNM 8 INM 7 N 6 Se da una introducción. La información es clara, precisa, llamativa y pertinente a la audiencia. Se utilizan los recursos prosódicos y la expresión corporal al momento de hablar. Se

• RE: Foro "Socialización y Evaluación de los criterios de selección de Hardaware"

  EDUBINSiempre que pensamos en instalar una infraestructura tecnológica, lo primero que debemos pensar son requerimientos mínimos de hardware, esta es la parte física y tangible de nuestra máquina. La funcionalidad de nuestra PC dependerá mucho de las características que tenga el hardware: capacidad del disco duro, capacidad de memoria RAM,

• La necesidad de usar criterios para analizar una evaluación razonada y fundamentada

  lila0110La necesidad de usar criterios para analizar una evaluación razonada y fundamentada. * Para analizar lo que hacemos. * Mejorar la practica profesional. * Buscar argumentos y tomar decisiones que vallan mas allá de su practica. * Para poder actuar con seguridad. * Buscar explicaciones de la práctica. * Comprender

• Revisa los criterios de evaluación para que los consideres al desarrollar tu trabajo.

  Eloisa SantiagoMercadotecnia Internacional Rúbrica de evaluación División: Ciencias Sociales y Administrativas Carrera: Mercadotecnia Internacional Asignatura Mercadotecnia internacional Actividad 2 Proceso de apertura comercial de México Revisa los criterios de evaluación para que los consideres al desarrollar tu trabajo. Conceptos a evaluar Indicadores Muy bien 100% Bien 80% Insuficiente 50% Niveles de

• CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO

  Katherin González de CuevasCRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA LA EVALUACIÓN DE LOS/AS ESTUDIANTES DEL NIVEL BÁSICO. Para describir los criterios y procedimientos para la evaluación de los y las estudiantes hay que citar algunas ordenanzas de la Ley General de Educación 66-97, las cuales se presentaran a continuación: * LA ORDENANZA 3-2013 MEDIANTE LA

• Pauta de evaluación de postulantes: Criterios de calificación para cargos directivos

  CarolinacontinvSJEFE DEPARTAMENTO BECAS JUNAEB Nota Criterio Observaciones ADP 6,5 o más SOBRESALIENTE "Candidatos con conocimientos y experiencia específicas en las áreas de administración, ingeniería, control de gestión y en implementación de proyectos sociales. Cuentan con más de 3 años de experiencia en cargos directivos de I nivel jerárquico en organizaciones

• Criterios de aceptación de indicador: ¿Cuáles serían los criterios de evaluación?

  alealcazarReporte Objetivo Diseñar un formato de evaluación de desempeño. Desarrollo Diseñar una herramienta de evaluación para un puesto generalista de recursos humanos que contenga los siguientes aspectos: * Indicadores: ¿Qué evaluarías? * Criterios de aceptación de indicador: ¿Cuáles serían los criterios de evaluación? * Ciclo de Evaluación: ¿Cada cuándo se

• Criterios de evaluación y acreditación. Descripción de cada criterio de evaluación

  Viridiana IbarraCriterios de evaluación y acreditación 1 F Descripción de cada criterio de evaluación: 1- Asistencia: cubrir el 95 %, como mínimo de la asistencia para tener el derecho a presentar los exámenes parciales, y la justificación de las inasistencias con 5 días de anticipación previa a exámenes. Se entrega copia

• Criterios Para El Diseño Y La Evaluación De Las Secuencias De Actividades Didácticas

  TEMA 2. CRITERIOS PARA EL DISEÑO Y LA EVALUACIÓN DE LAS SECUENCIAS DE ACTIVIDADES DIDÁCTICAS Este tema señala los criterios que las estudiantes deberán tomar en cuenta tanto para diseñar las actividades didácticas como para revisarlas en grupo cada vez que un equipo presente su propuesta. Estos criterios, indicados en

• Guía completa para el trabajo aplicativo final: Instrucciones, criterios y evaluación

  Yadi1234t5y6Actividades para la 3era. Fase. Práctica de Estadística. Prof. Ing. Comercial Karlo Lam. Cronograma de Trabajo: • Prueba de Hipótesis. (Del 01 al 06 de junio) • Análisis de la Varianza. (Del 08 al 13 de junio) • Regresión y Correlación. (Del 15 al 20 de junio) • Presentación del

• Los tradicionales criterios para la selección, capacitación, desarrollo y evaluación

  Raphael GonzalezNombre: Luis Raphael González Chávez Grupo: LP112 Materia: Destrezas Y competencias Básicas Profesora: Luz Elena https:/pbs.twimg.com/profile_images/489604272430936065/pKpC1owi.jpeg http:/www.transparencia.df.gob.mx/work/images_recursos/logos/sistema_trasnporte_colectiv.jpg http:/cgservicios.df.gob.mx/intranet/imagenes/logodf.jpg _ Introducción Los tradicionales criterios para la selección, capacitación, desarrollo y evaluación del personal en las organizaciones han sido rebasados por los impactos del avance en las tecnologías y las nuevas formas

• Evaluación del desempeño en bancos sociales: Criterios de satisfacción y motivación

  Jennyfer04. En su opinión, ¿el concepto de competitividad se aplica en el Banco do Povo? ¿Y en términos generales, a las instituciones sin fines de lucro? Si su respuesta es sí o no, diga porque. Cuando se creó el primer Banco de Povo, tenía mucha competitividad, porque logro captar un

• Criterios Para La Elaboración Y La Evaluación De Los Distintos Componentes Del Cuaderno

  BgrandeCriterios para la elaboración y la evaluación de los distintos componentes del cuaderno Esta intervención consiste, en primer lugar, en dotar a los alumnos de un método y unos hábitos de trabajo. Para desarrollar éstos es imprescindible contar con unas "reglas de juego•, con unas indicaciones precisas sobre qué debe

• Guía para la elaboración colaborativa de ensayos académicos y criterios de evaluación

  gorerdzEducación por competencias UNIDAD DE APRENDIZAJE: ESPAÑOL 2 PRODUCTO DE APRENDIZAJE: ENSAYO COMPETENCIA GENÉRICA: 4 ESCUCHA, INTERPRETA Y EMITE MENSAJES PERTINENTES EN DISTINTOS CONCEPTOS MEDIANTE LA UTILIZACIÓN DE MEDIOS, CÓDIGOS Y HERRAMIENTAS APROPIADOS. ASPECTO O PROCESO ATRIBUTOS CRITERIOS INDICADORES PONDERACION En equipos de 5 personas y mediante trabajo colaborativo elaboraran

• Evaluación del desempeño: Criterios, procesos y planes de carrera en el entorno laboral

  kevinco23CUESTIONARIO 1. ¿Qué ventajas tiene un sistema de evaluación con base en los resultados esperados? Respuesta: Es básica para la administración eficaz y es medio para mejorar la calidad de la administración. 2. ¿Cómo evalúan el desempeño del personal en su lugar de trabajo? Respuesta: El desempeño se mide en

• ¿Cuáles son los criterios que se toman en cuenta para realizar una evaluación docente?

  Del Carmen Luna ReyesIntroducción El aporte de los desafíos de la evaluación docente, es de gran importancia en el desempeño profesional de los maestros, pues funciona como un punto de partida fundamental para el mejoramiento de las prácticas educativas. El objetivo de los desaficios de la evaluación docente, se limita a lo que

• Criterios de Evaluación de los Proyectos Tecnológicos Industrial, Civil y Agroindustrial

  Josué VallecilloC:\Users\user\AppData\Local\Temp\Membrete UNI-RUACS 2018-02.png XIV FERIA CIENTIFICA, TECNOLOGICA, GASTRONOMICA Y CULTURAL 17 de MAYO, 2019 Criterios de Evaluación de los Proyectos Tecnológicos Industrial, Civil y Agroindustrial Parámetros Criterios de Calidad Puntaje Máximo Calidad general de la presentación. Estética en la presentación Orden e higiene. 20 Coherencia El objetivo es posible de

• Evaluación y selección de la mejor solución aplicando un criterio válido de selección

  Alejita ApraezUniversidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD Curso: Proyecto de ingeniería I Tabla de contenido Portada 2 1. Objetivos 3 2. Planteamiento Formulación del problema: 3 2.1 Planteamiento del problema 3 2.2 Formulación del problema 3 3. Reseña de las consultas realizadas citando las fuentes 3 4. Posibles soluciones

• Los Criterios de Evaluación serán los resultantes de diversos aspectos a tener en cuenta

  Evaluación Parcial 1 El presente parcial aborda los contenidos de los módulos 1 y en parte la unidad 3 del segundo modulo de la materia Los Criterios de Evaluación serán los resultantes de diversos aspectos a tener en cuenta: Los conocimientos adquiridos en el módulo a evaluar. La claridad y

• Reporte de investigación criterios de evaluación de los modos de transporte internacional

  Brayan GonzálezREPORTE DE INVESTIGACIÓN: INTERFASE HOMBRE-MÁQUINA El desarrollo de interfaces hombre-máquina es imparable | Infraestructura | IT Trends Catedrático: Jorge duarte Materia: Visualización y Control de Procesos Nombre: Brayan Eduardo González Torres Grupo: MI101M Arquitectura de una HMI Interfaces de usuario Interfaz de usuario de un programa: Conjunto de elementos hardware

• Actividades de enseñanza-aprendizaje-evaluación: Criterios para el diseño de actividades

  FitowendyFitoACTIVIDADES DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIÓN: CRITERIOS PARA EL DISEÑO DE ACTIVIDADES * Actividades vinculadas a la relación con el entorno socioproductivo. * Actividades orientadas al fomento de las actividades profesionales. * Actividades de evaluación inicial de los aprendizajes realizados por el alumnado. * Actividades que conecten con las autonomía del alumnado a

• OPERACIONALIZACIÓN DE COMPETENCIAS: PLANTEAMINETO DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN

  lizilizi85TALLER 1 OPERACIONALIZACIÓN DE COMPETENCIAS: PLANTEAMINETO DE CRITERIOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN COMPETENCIA: Analiza, grafica los componentes que intervienen en el Planteamiento Teórico del proyecto de investigación, relacionando e integrando, la secuencia, los procedimientos y tareas concretas en la metodología del trabajo científico. CRITERIOS INDICADORES Analiza, los componentes del planteamiento

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 2 UNIDAD 2 ACTIVIDADES EN LA LIBRETA

  Noemi2022CRITERIOS DE EVALUACIÓN TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN 2 UNIDAD 2 ACTIVIDADES EN LA LIBRETA ACTIVIDAD FECHA DE ENTREGA PONDERACIÓN BLOQUES 4,5 Y 6 * PORTADA UNIDAD 2 (CON DIBUJO ALUSIVO AL MES DE FEBRERO) * DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE BLOQUES 4,5,6 * PEGAR ACTIVIDAD REFORZADORA * PEGAR RECORDATORIO DE UNIDAD

• Identifique y explique diferencias entre los criterios de evaluación económica y financiero.

  zerocool_23PREGUNTA 1 Identifique y explique diferencias entre los criterios de evaluación económica y financiero. Respuesta: EVALUACION ECONOMICA La evaluación económica es aquella que identifica los méritos propios del proyecto, independientemente de la manera como se obtengan y se paguen los recursos financieros que necesite y del modo como se distribuyan

• Criterios de evaluación: Apreciación, expresión y contextualización en un reportaje visual

  jardinnesBloque 1 ARTÍSTICA Ejes Nivel de ejecución (Excelente) Nivel de ejecución (Bueno) Nivel de ejecución (Satisfactorio) Nivel de ejecución (Requiere mejoras) Apreciación Identifica imágenes del entorno, y en ellas reconoce sus posibles funciones, usos, temas y significaciones personales y colectivas. Identifica imágenes del entorno, y trata de reconocer en ellas

• Recomendaciones para los estudiantes sobre los criterios de evaluación del trabajo científico

  noelliaccDirección Universitaria de Educación a Distancia EAP 0302-Escuela Académico Profesional de Ciencias Contables y Financieras FINANZAS INTERNACIONALES 2015-I Docente: Mag. GERMAN SILVA ORMEÑO Nota: Ciclo: 10 Módulo II Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: HERLINDA NOELLIA Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en

• CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA

  DinamicabioCRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA LA UNIDAD DE APRENDIZAJE TECNOLOGÍAS DE RECOMBINACIÓN GENÉTICA Para la evaluación y acreditación de la unidad de aprendizaje de Tecnologías de Recombinación Genética deberá cubrir los siguientes puntos: Primer Departamental Examen escrito de la unidad I y II (70%) Evaluación continua (30%, incluye: proyecto 15% +

• Guía del trabajo académico: criterios de evaluación, fechas de entrega y prevención del plagio

  anitanohelyDirección Universitaria de Educación a Distancia EAP Administración y Negocios Internacionales EDUCACION AMBIENTAL 2015-I Docente: LIC. ARISTIDES ALVAREZ IPANAQUE Nota: Ciclo: II Módulo I Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN: Apellidos y nombres: Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

• CAPITULO III: EL DESARROLLO SOSTENIBLE: CONCEPTOS BÁSICOS, ALCANCE Y CRITERIOS PARA SU EVALUACIÓN

  Kevin AlbarracinCONTROL DE LECTURA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA – GRUPO A. CAPITULO III: EL DESARROLLO SOSTENIBLE: CONCEPTOS BÁSICOS, ALCANCE Y CRITERIOS PARA SU EVALUACIÓN INTEGRANTES: Diego Alejandro Ortega Sierra 1116809389 Kevin Fabián Albarracín Anaya 1007731756 Marly Natalia Rojas Daza 1007407075 1. Explique el origen del término Desarrollo Sostenible. R/ El origen

• La evaluación final se califica de 0 a 20 de acuerdo a los siguientes criterios y niveles de logro

  Liz AnguloCurso: Generación de Ideas de Negocio – GIN / Cultura Física y Deporte Rúbrica para la Evaluación Final: Plan de Idea de Negocio Semestre I Profesora Marilú Dueñas Corrido La evaluación final se califica de 0 a 20 de acuerdo a los siguientes criterios y niveles de logro: Criterios Excelente

• Criterios de Evaluación: El alumno aprueba si contesta correctamente al menos 2 de los 3 ejercicios

  miguel malvaezINSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CÓDIGO 205BL11000/09(F04) 205BL12000/09(F04) 205BL13000/09(F04) 205BL15000/09(F04) EVIDENCIA DE CONOCIMIENTO Cuatrimestre: MAYO-AGOSTO_2016_ Carrera: INGENIERIA MECANICA AUTOMOTRIZ _Grupo: IMA5VC Asignatura: MECÁNICA DE SOLIDOS _Unidad de aprendizaje: _III_ Tipo de Examen: Diagnóstico_ Unidad de aprendizaje: _X_ Final por Unidad: _ Final Global: _ Alumno: _Matrícula:_ (Apellido paterno) (Apellido materno) (Nombre) Facilitador:

• Evaluacion del proyecto. Una vez definido el proyecto tiene que cumplir con los siguientes criterios

  rizo49ersEVALUACION DEL PROYECTO Una vez definido el proyecto tiene que cumplir con los siguientes criterios: 1-Se debe de medir, de esta forma se analiza y se controlan los gastos así como las ganancias. Recuerdo un ejemplo, en una ocasión un comerciante se fue a la quiebra, ya que se gastaba