ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Cuadro De Mando Integral ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 901 - 950 de 12.707 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 30 de Julio de 2015
  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica

    Aprendizaje esperado: Identifica elementos y obstáculos en la intervención docente para fomentar en sus alumnos una cultura científica, tecnológica, y humanística. Retomando los temas antes vistos hasta ahora, redacte sus reflexiones en torno a las siguientes preguntas y entréguelas por escrito: 1. ¿Por qué como docente debo fomentar una cultura científica, tecnológica y humanística? Porque en tiempos actuales así se requiere y necesita; las problemáticas y situaciones de la sociedad en las que estamos inmersos

    Enviado por dorazo / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Calculo Integral

    Calculo Integral

    Integrar es el proceso recíproco del de derivar, es decir, dada una función f(x), busca aquellas funciones F(x) que al ser derivadas conducen a f(x). Se dice, entonces, que F(x) es una primitiva o antiderivada de f(x); dicho de otro modo las primitivas de f(x) son las funciones derivables F(x) tales que: F'(x) = f(x). Si una función f(x) tiene primitiva, tiene infinitas primitivas, diferenciándose todas ellas en una constante. [F(x) + C]' = F'(x)

    Enviado por Jersey94 / 747 Palabras / 3 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Básica

    Reforma Integral de la Educación Básica

    Producto 1 INTRODUCCION La educación de un país es la herramienta hacia el conocimiento y sobre todo el escaparate para alcanzar una mejor condición de vida, por tal motivo todas de las unidades de gobierno deben profundizar en cuestión de organizar la manera de cómo se debe mejorar la calidad educativa. En el caso de nuestro país las reformas educativas se han ido transformando de manera de satisfacer las necesidades de la sociedad actual que

    Enviado por maestrogvn / 1.159 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Cuadro comparativo: periodos históricos de la economía Recordemos que en México, debido al caos que reinó en nuestro país, sobre todo después del porfiriato y de la revolución, los modelos económicos que se implementaron no eran necesariamente la aplicación de alguna teoría económica específica, sino que se trataba de adaptaciones que además llegaban con retraso y eran difíciles de llevar a la práctica. Esta situación se dio mientras no hubo un plan establecido de gobierno,

    Enviado por yerikleo / 557 Palabras / 3 Páginas
  • Empresas Que Diseñan Super Computadoras Y Realice Un Cuadro Comparativo De 5 Características De 5 Diferentes Empresas Ensayos Gratis Y Trabajos

    Empresas Que Diseñan Super Computadoras Y Realice Un Cuadro Comparativo De 5 Características De 5 Diferentes Empresas Ensayos Gratis Y Trabajos

    TALLER 1 - ORIGEN DE LOS COMPUTADORES 1. , HAGA UN INFORMACIÓN SOBRE EMPRESAS QUE DISEÑAN SUPER COMPUTADORAS Y EXPONGA ALGUNAS DE SUS CARACTERÍSTICAS CUADRO COMPARATIVO. EMPRESAS QUE DISEÑAN SUPERCOMPUTADORAS Y SUS CARACTERÍSTICAS REDACTADO POR: EDINSON LEEN GONZALEZ L. Las supercomputadoras no son más que una cantidad enorme de computadores organizados entre sí, el mayor fabricante de supercomputadores es EMPRESAS DISEÑOS CARACTERISTICAS IBM procesadores power PC, específicamente su serie Blue Gene, Apple sistema grid tiene

    Enviado por edi70 / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral De Educacion Secundaria

    Reforma Integral De Educacion Secundaria

    Reforma Integral de la Educación Secundaria El Programa Nacional de Educación 2001-2006 ha propuesto realizar una Reforma Integral de la Educación Secundaria, con objeto de lograr su continuidad curricular y su articulación pedagógica y organizativa con los dos niveles escolares que la anteceden. La Reforma de la Educación Secundaria representa, también, la oportunidad de repensar el sentido del último tramo de escolaridad básica la Subsecretaría de Educación Básica y Normal ha elegido adoptar una estrategia

    Enviado por zapataarely / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Proyecto Educativo Integral Comunitario Liceo

    Proyecto Educativo Integral Comunitario Liceo

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA A LA EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA LA PRIMAVERA MIRI- ESTADO BARINAS. EDUCACIÓN MEDIA GENERAL MIRI, OCTUBRE 2011. INDICE GENERAL Pag. IDENTIFICACION…..……………………………………………………….. INTRODUCCIÓN……………………….……………………………………. FASE I DIAGNOSTICO SITUACIONAL 1. Diagnostico Situacional……………………………………….…….. 1.1. Planta Física…..……………………..……………..………….... 1.2. Dotación Materiales y Equipos………..……………………….. 1.3. Personal que labora en la U.E. “La Primavera”……………… 1.3.1. Formación Académica del Personal Docente.…………. 1.4. Matricula escolar (Inicial)…….…………………………………. 1.5. Organigrama……………………………………………………... 1.6. Servicios que presta la U.E. “La Primavera”…………………. 1.7.

    Enviado por gerzon7 / 7.852 Palabras / 32 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA: 3º y 4º GRADOS MÓDULO 2 ORGANIZACIÓN DE LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y DESARROLLO PERSONAL Y PARA LA CONVIVENCIA. BLOQUE CINCO: Campo de formación lenguaje y Comunicación Español ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS PROPÓSITOS • Analizar los propósitos y el enfoque didáctico del campo de formación Lenguaje y comunicación: Español 2011 para identificar sus principales componentes. • Comprender que las prácticas sociales del

    Enviado por RAMONPAZARON / 3.232 Palabras / 13 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y De La Niña

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y De La Niña

    INTRODUCCIÒN Actualmente las empresas requieren mejorar los factores que puedan alterar sus funciones, básicamente si de ellos dependen en gran manera la seguridad de las instalaciones PDVSA La Salina, requiere la revisión de componentes que regulan y controlan condiciones para desarrollar sus actividades, una de ellos es: los equipos detectores de sustancias toxicas en el área de producción en la empresa, los cuales se utilizan para verificar la concentración de sustancias y gases nocivas a

    Enviado por tigre2771 / 9.355 Palabras / 38 Páginas
  • Reforma integral de la Educación Básica

    Reforma integral de la Educación Básica

    Reforma integral de la Educación Básica Diplomado para maestros de primaria: 3° y 4° grado MODULO 2 BLOQUE CUATRO: CUARTO PRODUCTO: Planificación de una secuencia o proyecto para la atención de casos de violencia. ASIGNATURA Formación Cívica y Ética AMBITO Estudio PROYECTO: La forma de resolver problemas de bullying dentro del plantel. APRENDIZAJES ESPERADOS: Que los alumnos de tercero y cuarto año de primaria a través de actividades educativas conozcan lo que es el bullying

    Enviado por Mariabin / 498 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Para Un Proyecto C. Naturales.

    Cuadro Para Un Proyecto C. Naturales.

    Ubicación Aprendizajes esperados Competencias que se favorecen Ámbitos Desarrollo, actitudes y valores para la formación científica básica Ciencias naturales Bloque I Estudio de la entidad Bloque argumenta la importancia del consumo diario de alimentos de los tres grupos representados en plato de bien comer y de agua simple potable para el crecimiento y el buen funcionamiento del cuerpo explica la interacción de los sistemas digestivos, circulatorios y excretores en la nutrición. Participa en el desarrollo

    Enviado por antoniojimenez / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Reforma Integral de la Educación Media Superior

    Indicaciones: La actividad busca identificar los conocimientos previos del participante sobre la RIEMS, a partir de la resolución y análisis de preguntas clave que se comentarán en plenaria. 1.- Cuales son los antecedentes de la RIEMS? En México se han estado buscando modelos para desarrollar una buena calidad en la educación, es un tema importante y viendo que en otros países se han aplicado modelos para desarrollar una buena calidad en la educación, se pretende

    Enviado por mcruzvillanueva / 471 Palabras / 2 Páginas
  • Dificultades Que Presenta El Docente Integral En El Aula Con Niños Especiales

    Dificultades Que Presenta El Docente Integral En El Aula Con Niños Especiales

    Informe I: Estudio del problema. Características de la comunidad. La urbanización Santa Mónica, se encuentra ubicada al sur de la ciudad de Caracas, delimitada por El Valle, Los Chaguaramos, Valle Abajo, Cumbres de Curumo, Fuerte Tiuna y el Paseo Los Ilustres. Tiene un clima agradable que varía entre 28º C a 16º C, de temperaturas diarias registradas. La urbanización de Santa Mónica está dividida en tres partes que son: La parte paja (mixto entre locales

    Enviado por nmoreno1428 / 4.197 Palabras / 17 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO

    CUADRO COMPARATIVO

    Hasta Hace relativamente poco, los posición y su forma pasaba de las zonas agarrarán. Muchos tendrían la impresión científicos que estudiaban el cerebro su- posteriores de la corteza cerebral, donde se de que el primer proceso sigue al segundo, ponían que la corteza cerebral —la capa operaba la percepción, a la corteza frontal, pero gracias a la investigación actual sobre exterior del cerebro, donde se llevan a sede del pensamiento racional y las decisio- las

    Enviado por ROCXY / 547 Palabras / 3 Páginas
  • REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA Y SU IMPACTO EN LA LIC DE EDUCACION SECUNDARIA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA Y SU IMPACTO EN LA LIC DE EDUCACION SECUNDARIA

    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACION BASICA Y SU IMPACTO EN LA LIC DE EDUCACION SECUNDARIA I. INTRODUCCIÓN En México, en 1993, se declaró como obligatoria a la escuela secundaria como última parte de la denominada educación básica. Para conseguir este carácter de obligatorio, el Estado se compromete a proporcionar las condiciones para que cualquier alumno egresado de la escuela primaria pueda acceder y permanecer en la escuela secundaria hasta finalizarla y ofrecer a los alumnos

    Enviado por soady2010 / 4.216 Palabras / 17 Páginas
  • Licda. Educacion Integral

    Licda. Educacion Integral

    VISION Garantizar la atención educativa integral e integración escolar a niños, niñas, jóvenes y adolescentes con diversidad funcional integridad del Municipio Cruz Paredes desde una perspectiva no humanista y social que permite formatos como seres humanos capaces de participar en la construcción de una vida social, incluyente, respetuoso, dotándolos de las competencias necesarias para desenvolverse y ser integrados al campo laboral a través de las líneas de las políticas de acción educativa. MISION Brindar atención

    Enviado por Daniela2011 / 1.049 Palabras / 5 Páginas
  • Profesora De Educación Integral

    Profesora De Educación Integral

    La familia juega un papel fundamental en la sociedad, ya que desde que el ser humano nace forma parte de ella como ser social, donde se desarrolla y se desenvuelve adquiere valores, hábitos, personalidad, actitudes y conductas las cuales le van a permitir interactuar con las personas en el medio con el se involucra con el resto de los individuos que forman parte de las comunidades, de la escuela y de la iglesia. Si bien

    Enviado por elies / 381 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Teoria De Fayol Y TAYLOR

    Cuadro Comparativo Teoria De Fayol Y TAYLOR

    TAYLOR “ADMINISTRACION CIENTIFICA”  Inicio sus estudios en el área industrial.  Se enfatizaba  Aumentaba la eficiencia de la empresa a través del área operacional.  Su objetivo era buscar la mayor productividad.  Su idea se basaba en encontrar el hombre idóneo para cada función o tarea.  Miraba al hombre como maquina mas no como ser humano.  Afirmo que la subdivisión de labores hacen que el trabajo sea mejor y económico.

    Enviado por jrami283 / 349 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    ACTIVIDAD 4: CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE- METACOGNICION TEMA EN QUE CONSISTE CONCEPTOS MAS IMPORTANTES SEMEJANZAS DIFERENCIAS ENTRE TEMAS EXISTE RELACION ENTRE LOS TEMAS APRENDIZAJE El aprendizaje es el proceso por el cual obtenemos habilidades, destrezas y valores los cuales los adquirirmos con la experiencia. Adquisicion de habilidades, conocimientos o destrezas. Los 4 temas tienen semejanzas ya que en una obtenemos el conocimiento , habilidades. En el siguiente tema procesamos los conocimientos que obtuvimnos y los otros

    Enviado por mariaelizabethcc / 386 Palabras / 2 Páginas
  • CUADRO COMPARATIVO DE USUFRUCTO Y DERECHO RELA DE HABITACION

    CUADRO COMPARATIVO DE USUFRUCTO Y DERECHO RELA DE HABITACION

    CUADRO COMPARATIVO DERECHOS REALES DE USUFRUCTO DERECHO REAL DE USO Y HABITACION CONCEPTO Artículo 583 del CC “el usufructo es el derecho real de usar y gozar temporalmente de las cosas cuya propiedad pertenece a otro, del mismo modo que lo haría el propietario”. Derecho de uso es un usufructo limitado poder temporal otorgado a una persona para utilizar y obtener los frutos de una cosa perteneciente a otro pero en la medida limitada a

    Enviado por gutalbert / 479 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Historia Economia Demexico

    Cuadro Comparativo De La Historia Economia Demexico

    PRESENTACIÓN Para dar continuidad al proceso de mejora continua de los materiales educativos, la Subsecretaría de Educación Básica instrumenta diversas acciones a fin de captar la opinión de las personas involucradas con el uso pedagógico de los diferentes recursos que se producen como apoyo didáctico en el aula. Una de ellas son las Jornadas de Evaluación en donde se solicita la colaboración de directivos, docentes, alumnos, padres de familia, tutores, así como personal de apoyo

    Enviado por tonatiuuu123 / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Educación Inicial De Calidad Política De Atención Integral Para Los Niños Y Niñas Entre Cero Y Seis años

    Educación Inicial De Calidad Política De Atención Integral Para Los Niños Y Niñas Entre Cero Y Seis años

    educación inicial de calidad política de atención integral para los niños y niñas entre cero y seis años Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Caracas - Venezuela El Gobierno Bolivariano ha asumido una transformación social y cultural, que implica una concepción de la educación, como elemento fundamental para el desarrollo del ser social, en función de una visión de sociedad en construcción, desde una perspectiva de formación de una cultura ciudadana. En este sentido surge

    Enviado por carlosgerar / 936 Palabras / 4 Páginas
  • Cuadro Comparativo De La Pelicula Los Coristas Y El Profe

    Cuadro Comparativo De La Pelicula Los Coristas Y El Profe

    ANÁLISIS DE LA PELÍCULA EL PROFE DE MARIO MORENO CANTIFLA Las teorías de aprendizajes pretenden describir los procesos mediante los cuales tanto los seres humanos como los demás animales aprenden. Numerosos psicólogos y pedagogos han aportado sendos teorías en la materia. Las diversas teorías ayudan a comprender, predecir y controlar el comportamiento humano, elaborando a su vez estrategias de aprendizaje y tratando de explicar cómo los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se

    Enviado por lusianivalentina / 504 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Caso Al menos 150 niños resultaron intoxicados por alimentos que consumieron en su escuela en Culiacán, Sinaloa, estado ubicado en el norte de México. Los menores de edad se encuentran estables de salud, pero están bajo observación médica en tres hospitales públicos de la ciudad, informaron la Secretaría de Salud estatal y el gobernador Mario López Valdez. El 10% de los niños presentó síntomas graves. Una bacteria tipo estafilococo pudo haber causado la intoxicación que

    Enviado por hergom / 447 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE-METACOGNICION Temas Descripción Conceptos Importantes Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Es la actividad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción. Su fin es el mismo, y es el de proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Es que cada uno se limita a indicarnos el concepto de un solo paso en el proceso del aprendizaje.

    Enviado por metzerit / 254 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo ESAD

    Cuadro Comparativo ESAD

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición En que consiste ? Conceptos Semejanzas Diferencias ¿Existe relación entre los temas? Aprendizaje Son los conocimientos sobre las situaciones que se nos presentan, la adquisición de experiencias, habilidades y destrezas para desarrollar nuevas cosas Estudio, Experiencia, Observación e Instrucción La semejanza de los diferentes conceptos es que su fin es el mismo, el proporcionarnos las herramientas y conceptos para desarrollar nuestro aprendizaje. Las diferencias es que cada uno se limita en su

    Enviado por chaveje / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro Comparativo Aprendizaje-metacognicion

    Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognición APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILOS DE APRENDIZAJE ¿EXISTE ALGUNA RELACION ENTRE LOS TEMAS? El aprendizaje consiste en la actividad que se realiza para almacenar conocimientos para aplicarlos y transmitirlos a la vez que se utilizan de forma continua, y puede ser aprendido por la observacion, la experiencia, el estudio. El aprendizaje es un proceso en interacción entre quien aprende y el objeto del conocimiento, que puede darse en el ámbito familiar,

    Enviado por hueshimanac / 258 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Prenatal Y Postnatal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral

    Introducción El presente trabajo se ha realizado con la finalidad de conocer dos etapas de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano como son: la etapa prenatal y postnatal; describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes desde el momento de la fecundación en el proceso reproductivo, hasta la etapa postnatal que inicia en el momento del nacimiento y que enfocaremos hasta

    Enviado por josgris / 302 Palabras / 2 Páginas
  • La Musica Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

    La Musica Como Actividad Potenciadora Del Desarrollo Integral Del Niño

    UNIVERSIDAD ARCIS Licenciatura en Arte La belleza del pensamiento. L'arte e cosa mentale. Da Vinci. En los orígenes, la contemplación de dibujos, grabados, pinturas, etc., debió estar ligada a un fin específico, o mas aún, utilitario, cumpliendo quizás un rol más cerca de la señal, del signo. Sin embargo, la mera construcción de estos lenguajes fue un acto que traía ya inscrito los cánones fundamentales de la creación artística y la belleza: el impulso creador,

    Enviado por aleriquelme / 1.720 Palabras / 7 Páginas
  • Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes

    Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes

    Tema 2 Cuadro comparativo entre los diferentes tipos de redes Tipo de Red Cobertura Medios de transmisión utilizados Dispositivos de red utilizados Ventajas Desventajas LAN Conecta dispositivos de una única oficina, edificio o campus el tamaño de las LAN está limitado a unos pocos kilómetros. Está diseñada para compartir recursos entre computadoras personales o estaciones de trabajo Redes locales interconexión de pequeñas centrales telefónicas Permite el multiacceso a medios con alto ancho de banda Controla

    Enviado por arrietaclaudia / 435 Palabras / 2 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Pre-natal Y Post-natal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y Niña

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Pre-natal Y Post-natal Y Su Importancia En El Desarrollo Integral Del Niño Y Niña

    CARACTERIZACION PSICOPEGAGOGICA DEL PERIODO PRE-NATAL Y POST-NATAL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO(A). EL PERIODO PRENATAL: Se corresponde al periodo de crecimiento, desarrollo y maduración dentro del seno materno. Tiene una duración que oscila entre 38 y 40 semanas. Estas dos etapas son de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes

    Enviado por noralva / 1.172 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadros Comparativos

    Cuadros Comparativos

    LIDERAZGO El liderazgo podría decirse que es el conjunto de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de empresas el liderazgo es el

    Enviado por YuLiiTa / 300 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Sinoptico

    Cuadro Sinoptico

    Un cuadro sinóptico es una forma de expresión visual de ideas o textos ampliamente utilizados como recursos instruccionales que comunican la estructura lógica de la información. Son estrategias para organizar el contenido de conocimientos de manera sencilla y condensada. Los cuadros sinópticos proporcionan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones. Sirven para estudiar un tema, una teoría o una variable que tratan diversos autores, porque su principal función es contrastar, o

    Enviado por davidg3 / 604 Palabras / 3 Páginas
  • CUADRO RESUMEN DE NUESTRA EVOLUCION CONSTITUCIONAL I

    CUADRO RESUMEN DE NUESTRA EVOLUCION CONSTITUCIONAL I

    CONSTITUCIÓN POLITICA DE COLOMBIA CARACTERISTICAS BASICAS COSTITUCION 1886 El partido liberal siguió dividido a pesar de la consolidación del federalismo, pues una gran parte de sus miembros consideraba que este sistema impedía el desarrollo económico; se unen entonces los liberales disidentes con los conservadores, bajo la orientación del Presidente Rafael Núñez en contra de los Liberales Federalistas. Este enfrentamiento se resuelve mediante las armas a favor de los centralistas. Núñez convoca a un consejo Nacional

    Enviado por juanbelial / 1.187 Palabras / 5 Páginas
  • La Educación En La Formación Integral Del Individuo

    La Educación En La Formación Integral Del Individuo

    INTRODUCCION La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo físico,

    Enviado por taniabarreto / 3.920 Palabras / 16 Páginas
  • El cálculo integral

    El cálculo integral

    El cálculo integral se basa en el proceso inverso de la derivación, llamado integración. Dada una función f, se busca otra función F tal que su derivada es F' = f; F es la integral, primitiva o antiderivada de f, lo que se escribe F(x) = f(x)dx o simplemente F = f dx (esta notación se explica más adelante). Las tablas de derivadas se pueden utilizar para la integración: como la derivada de x2 es

    Enviado por ivanricardo67 / 393 Palabras / 2 Páginas
  • Рrincipios básicos que guian la reforma integral de la EMS

    Рrincipios básicos que guian la reforma integral de la EMS

    PRINCIPIOS BÁSICOS QUE GUIAN LA REFORMA INTEGRAL DE LA EMS. La Reforma Integral de la Educación Media Superior contribuirá al fortalecimiento del la EMS con la creación de un Sistema Nacional de Bachillerato y a fin de establecer las condiciones para el éxito de esta Reforma se han propuesto tres principios básicos: RECONOCIMIENTO UNIVERSAL DE TODAS LAS MODALIDADES Y SUBSISTEMAS DEL BACHILLERATO. Uno de los problemas a los que se enfrenta la EMS en México

    Enviado por bkj837 / 697 Palabras / 3 Páginas
  • Caracteristicas Del Periodo Prenatal Y Posnatal Y Su Importancia En El Desarrolllo Integral Del Niño Y Niña

    Caracteristicas Del Periodo Prenatal Y Posnatal Y Su Importancia En El Desarrolllo Integral Del Niño Y Niña

    CARACTERIZACION PSICOPEGAGOGICA DEL PERIODO PRE-NATAL Y POST-NATAL Y SU IMPORTANCIA EN EL DESARROLLO INTEGRAL DEL NIÑO(A). EL PERIODO PRENATAL: Se corresponde al periodo de crecimiento, desarrollo y maduración dentro del seno materno. Tiene una duración que oscila entre 38 y 40 semanas. Estas dos etapas son de vital importancia para el crecimiento y desarrollo humano describiendo los procesos de cambio que va experimentando el ser humano y los factores de riesgo que pueden estar presentes

    Enviado por yoselinblanco / 540 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Informatica

    Cuadro Comparativo Informatica

    PERIODO PERSONAJES PRODUCTOS DESARROLLADOS IMPACTO 1550 - 1617 John Napier (matemático escoses ) - Invento los logaritmos naturales, construyendo las primeras tablas de los mismos y la calculadora de Napier, era una calculadora con tarjetas que permitía multiplicar. La facilidad de las operaciones a partir de los logaritmos. 1592-1635 Wilhelm Schickard - Hacia el año de 1623 ideo una calculadora mecánica denominada reloj calculante. Tenía la capacidad de sumar y restar. 1623 -1662 Blaise Pascal

    Enviado por Alexmelo / 1.003 Palabras / 5 Páginas
  • Cuadro Sinoptico

    Cuadro Sinoptico

    Elavoracion de Cuadros sinopticos: 1) Se lee a profundidad el texto del cual se pretende hacer un cuadro sinóptico. Se señalan (subrayan) las ideas más importantes del texto. 2)Eliminar el material innecesario o secundario. Descartar aquellas frases u oraciones que ayudaron a comprender, pero que puedes prescindir de ellas. Determinar las ideas centrales del texto. Para esto, utiliza las reglas para elaboración de resúmenes que consideres pertinentes. Eliminar el material importante pero redundante. Eliminar todas

    Enviado por estehfanny / 569 Palabras / 3 Páginas
  • El desarrollo integral de los niños

    El desarrollo integral de los niños

    se comprometen al desarrollo sano e integral de su hija, nieta Respectivamente, obedeciendo garantizar lo necesario para su subsistencia de salud, educación y alimentación, asegurándose de que no sufra de ningún tipo de violencia, discriminación acto o abusos sexual, maltrato, explotación o violación de sus derechos en el seno familiar o por algún miembro de la misma, deberán prevenir citaciones, acciones o hechos que amenacen o violenten los derechos de los niños; lo anterior de

    Enviado por ricardotalmud / 292 Palabras / 2 Páginas
  • Clínica Salud Integral

    Clínica Salud Integral

    CASO DE ESTUDIO V Clínica Salud Integral PROPUESTA DEL CASO: Se es necesario dar una propuesta para las necesidades de información de la clínica Salud integral. Sabiendo que también hay muchos más clínicas de salud en cualquier parte a lo cual llamamos competencia pues debemos mejorar el sistema de información entre médicos y pacientes mara una mejor atención al cliente. Mediante nuevos procesos de comunicación tendremos un sistema de base de conocimiento para que se

    Enviado por lorento / 665 Palabras / 3 Páginas
  • Cuadro Comparativo Entre Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa

    Cuadro Comparativo Entre Investigacion Cualitativa Y Cuantitativa

    LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA Y CUANTITATIVA INTRODUCCIÓN La investigación es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vacío de conocimiento (investigación científica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la producción de conocimiento o de alternativas de solución viables. En el presente ensayo es necesario aclarar que nuestro objeto de estudio es establecer las diferencias entre la investigación cualitativa y la investigación cuantitativa.,

    Enviado por eliceocaballero / 2.280 Palabras / 10 Páginas
  • Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña.

    Caracterizacion Psicopedagogica Del Periodo Posnatal Y Prenatal Y Su Importacncia En El Desarrollo Integral Del Niño Y La Niña. Suponen un aporte temprano de estímulos enormemente beneficioso. Algunos autores vinculan la exposición del feto a audiciones musicales a través del vientre de la madre con algunos rasgos de personalidad del futuro niño. Por otro lado, está documentado el reconocimiento e identificación de las melodías escuchadas en la etapa prenatal cuando éstas son expuestas al bebé

    Enviado por leandrochacin86 / 770 Palabras / 4 Páginas
  • Defina Integral usando la Suma de Riman

    Defina Integral usando la Suma de Riman

    INTEGRACION 1.- Defina Integral usando la Suma de Riman 2.- Determine la forma de usar la integral en el cálculo de áreas de funciones graficadas. 3.- Determine diferenciales y su relación con la integración 4.- Calcule el área del gráfico de una función y compárelo con el integral de la función (la función se dará el día de la prueba) 5.- Determina como pueden ser útiles las antiderivadas para el cálculo de integrales. 6.- Calcule

    Enviado por jhono / 299 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro Comparativo

    Cuadro Comparativo

    Sigmund Freud Freud ofrece dos perspectivas para describir los elementos que configuran la personalidad del individuo son la:  la perspectiva Topográfica que se diferencia en tres tipos de contenidos mentales que son: los contenidos mentales conscientes se relaciona con el sistema perceptivo del individuo incluyendo las percepciones procedentes del interior, preconsciente puede acceder a la conciencia sin dificultad y el inconsciente son difícilmente accesibles a la conciencia  la perspectiva estructural propone la división

    Enviado por AlejandraCB18 / 1.011 Palabras / 5 Páginas
  • Sociedades Mercantiles Cuadro Comparativo

    Sociedades Mercantiles Cuadro Comparativo

    Asociación Civil Sociedad Civil Sociedad Cooperativa Sociedad de Responsabilidad Limitada Sociedad Anónima Sociedad de Solidaridad Social Sociedad Agraria Objeto Realizar un fin común que no tenga carácter económico ni especulación comercial. Realizar actividades de carácter económico pero que no constituyan una especulación comercial. Realizar cualquier actividad con especulación comercial. Cualquier actividad con especulación comercial. Realizar cualquier actividad que constituya especulación comercial. Los socios convendrán libremente sobre las modalidades de sus actividades, para cumplir las finalidades

    Enviado por Gloriaaaaaa / 327 Palabras / 2 Páginas
  • Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México

    Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México

    Cuadro comparativo de la tutela del derecho romano con el código civil del estado de México Derecho romano Código civil estado de México generalidades Vis ac potestas in capite libero ad tuendum eum qui propter aetatem sua sponte se defendere nequit,iure civili data ac permisa: “la tutela es un poder dado y permitido por el Derecho Civil sobre una cabeza libre, para proteger a quien , a causa de su edad no puede defenderse por

    Enviado por MIPOLO / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Plan integral para el desarrollo

    Plan integral para el desarrollo

    RR. PP. = recursos poblacionales. Plan integral para el desarrollo PROYECTO DE TESIS 1. Ubicación: • Área: Regional • Ubicado: Provincia de Tacna • Unidad de estudio: Turista nacional y turista internacional • Carencias:  Poca difusión de las empresas turísticas privadas y publicas por promocionar los atractivos de Tacna.  Limitada información de los atractivos turísticos de Tacna.  Desinterés de las autoridades por mejorar y promocionar los atractivos.  Falta de mantenimiento de

    Enviado por tevez / 373 Palabras / 2 Páginas
  • PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC)

    PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (PEIC) Se fundamenta en una concepción holística y específica del hecho educativo, donde se analizan las necesidades y aspiraciones sentidas por el colectivo que conforma el plantel y su entorno, para luego generar alternativas que permitan el mejoramiento de la calidad de la educación como un hecho de significación social. El Proyecto educativo Integral Comunitario (PEIC) como producto de la construcción colectiva, implica la observación e investigación, planificación, coordinación, para la

    Enviado por calabocito / 628 Palabras / 3 Páginas