Desnutricion Infantil ensayos gratis y trabajos
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SINDROMES INFANTILES
SINDROMES INFANTILES CON ENFOQUE EN ENFERMEDADES DEGENERATIVAS EN LA AUDICIÓN Y EL LENGUAJE INTRODUCCIÓN En este estudio veremos algunos síndromes degenerativos de pérdidas auditivas y del lenguaje. Podemos decir que en la pérdida auditiva, alrededor de 25% de los casos, se puede identificar una causa no-genética. Algunas infecciones virales son asociadas con éstas, las cuales conllevan a un mayor riesgo en esta causa. Las congénitas o degenerativas son del 50% de los casos, las de
Enviado por Jeannette03 / 3.502 Palabras / 15 Páginas -
LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL)
LA RELACIÓN ENTRE LOS CAMPOS DEL DESARROLLO INFANTIL (COGNITIVO, LINGÜÍSTICO, FÍSICO Y PSICOMOTOR, AFECTIVO Y SOCIAL) El desarrollo de las capacidades de los seres humanos permiten identificarnos como miembros de esta especie y nos ayudan a identificar lo que es o no es habitual que sepa hacer o decir un niño o una niña de una edad determinada. Este proceso implica las capacidades reguladas del código genético, la relación con los demás; el desarrollo humano
Enviado por china92 / 839 Palabras / 4 Páginas -
Materno Infantil
INTRODUCCIÓN Partiendo desde la perceptiva de que en la actualidad se ha trabajado fuertemente por disminuir la incidencia y la prevalencia de morbi-mortalidad la estimación habitual es que aun un número significativo de mujeres embarazadas experimentaran complicaciones durante su periodo gestacional, parto y puerperio suficientemente graves como para requerir atención obstétrica para lo cual es importante resaltar el papel que tienen las instituciones de salud en brindar una atención oportuna y eficaz con el objetivo
Enviado por anckly / 4.463 Palabras / 18 Páginas -
Desarrollo Infantil Dean Joan "Los Niños"
1. ¿Qué desarrollo es conocido como la piedra angular de la educación de un niño? R=El lenguaje 2. Según Edwards y Mercer ¿Qué es lo que debe emplear un maestro para conseguir una comprensión compartida del lenguaje en el aula? R=Se necesita compartir, comparar, contrastar, perspectivas entre si y que el niño reflexione sobre lo que está aprendiendo. 3. ¿Qué es el lenguaje según la lectura? R=Es una forma de representar el mundo ante uno
Enviado por analualva / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
Trabajo Infantil En Nicaragua
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Leer Ensayo Completo Trabajo Infantil Trabajo Infantil Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Acontecimientos Sociales Enviado por: Antonio 17 junio 2011 Palabras: 4045 | Páginas: 17 ... asureros recogen lo que puedan para venderlo, en mercados cargan sacos, y en las afueras de las discotecas venden cigarrillos, chicles o cuidan vehículos. El trabajo infantil es un problema cada vez más creciente en
Enviado por cosmic / 3.845 Palabras / 16 Páginas -
LAS HUELLAS DEL MALTRATO INFANTIL
Las huellas del maltrato infantil He observado el comportamiento de mis compañeros de aula y noté que algunos de ellos son agresivos, lo cual lo manifiestan maltratando a otros compañeros con carácter dócil y pasivo; otros no prestan atención a las sesiones de clase, por lo que desaprueban algunas materias; otros no asisten a clases o se evaden de ellas. Además, algunas veces observé a algunos vecinos castigar físicamente a sus hijos; otras veces, éstos
Enviado por amsm1958 / 688 Palabras / 3 Páginas -
Evaluar Los Rincones: Una Práctica Para Mejorar La Calidad En Las Aulas Educativas Infantiles M. Isabel Ganaza
REFLEXION Hablemos de… Evaluar los rincones: una práctica para mejorar la calidad en las aulas educativas infantiles M. Isabel Ganaza En esta lectura nos menciona el concepto de rincones no siempre es entendido de la misma forma por organizar el aula por rincones, y no en todas las clases se organiza de la misma manera, y algunas maestras hablan de rincones cuando lo que realizan son talleres y otros hacen lo mismo cuando utilizan el
Enviado por alitthe / 351 Palabras / 2 Páginas -
Opinion De La Maestra En Educacion Infantil
OPINIÓN DE LA MAESTRA EN EDUCACIÓN INFANTIL En esta investigación se expresan las opiniones del docente en el principado de Asturias. La técnica que es utilizada es un grupo de discusión a sí mismo el grupo de discusión crea un ambiente en el cual los distintos miembros son estimulados a participar por las ideas y opiniones que presentan los demás.asturias Esta investigación fue realizada en siente colegios del principiado de Asturias participando 35 docentes 33
Enviado por areli5832 / 367 Palabras / 2 Páginas -
Desarrollo Infantil
DESARROLLO COGNITIVO Y PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN AUTOR: MARIO CARRETERO. 1. ¿Cuáles son algunas críticas a la teoría de Piaget? R= Una de las críticas más importantes que ha recibido la teoría de Piaget ha sido la de que formula el desarrollo cognitivo en términos de estructuras lógicas cada vez más complejas. Esta noción ha parecido insuficiente y ambigua a muchos psicólogos y es pertinente, sacarla a colación porque tiene importantes implicaciones educativas. 2. ¿Cuál
Enviado por dariiiiiela / 1.517 Palabras / 7 Páginas -
Abuso Infantil
LA AGRESIÓN INFANTIL INTRODUCCIÒN Con este trabajo se pretende demostrar los motivos que originan el maltrato en los niños y las consecuencias que podrían tener a corto y largo plazo, en nuestra sociedad existen padres que pretenden dar una buena educación a sus hijos disciplinándolos de una manera incorrecta ó también en muchos casos el padre no cumple ningún propósito disciplinario, mas bien, sirve de escape para su propia ira y sentimientos, frustración y desdicha.
Enviado por piepa / 3.318 Palabras / 14 Páginas -
Niños Y Niñas Investigadoras: ¿de Qué Hablamos? Equipo De Educación Infantil Y Primer Ciclo De Primaria Del CP Antzuola
Niños y niñas investigadoras: ¿de qué hablamos? Equipo de educación infantil y primer ciclo de primaria del CP Antzuola Hablamos de gente abierta al mundo y deseosa de aprender de hacer descubrimientos, que explora, manipula y transforma. Niños y niñas que se asombran, son observadores y curiosos, aportan ideas y exponen problemas. Diseñar un proyecto educativo que tome en cuenta a los niños y las niñas. Hay quien explora, coopera, tiene confianza, es impulsivo, inhibido
Enviado por KarenQuintero / 579 Palabras / 3 Páginas -
Manltrato Infantil
MALTRATO INFANTIL ¨ Violencia y maltrato infantil… Un círculo de nunca acabar ¨ Ángela Jiménez Castaño Jefe Ciudad Oculta PUBLIENSAYOS.COM El maltrato infantil es toda conducta que, por acción u omisión, produzca daño físico o psíquico en una persona menor de 18 años, afectando el desarrollo de su personalidad. En los hogares se cree que la forma mas efectiva de educar a los niños es usando el maltrato. Esta forma de castigo lo utiliza como
Enviado por jeferson2010 / 1.475 Palabras / 6 Páginas -
Norma Materno Infantil
Para los fines de esta Norma son aplicables las definiciones siguientes: 4.1 edad gestacional: Duración del embarazo calculada desde el primer día de la última menstruación normal hasta el nacimiento o hasta el evento gestacional en estudio. La edad gestacional se expresa en semanas y días completos. 4.2 embarazo normal: Es el estado fisiológico de la mujer que se inicia con la fecundación y termina con el parto y el nacimiento del producto a término.
Enviado por wonder / 5.196 Palabras / 21 Páginas -
DUELO EN ETAPA INFANTIL
DUELO EN ETAPA INFANTIL Marco teórico El duelo normal tiene comienzo inmediatamente o unos meses después de la muerte del ser querido y no tiene un tiempo límite de duración, normalmente no es superior a los seis meses pero hay que aclarar que existen discrepancias entre niños y niñas dependiendo de los factores causantes de la muerte, el duelo termina con la aceptación de la nueva realidad. Podemos hablar de la existencia de tres perspectivas
Enviado por silvita2011 / 967 Palabras / 4 Páginas -
DEPRESION Y SUICIDIO INFANTIL
DEPRESION Y SUICIDIO INFANTIL ¿Qué es la depresión? Se trata de un trastorno emocional que aparece como un estado de abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o permanente. DEFINICIÓN: La depresión infantil puede definirse como una situación afectiva de tristeza mayor en intensidad y duración que ocurre en un niño. Se habla de depresión mayor, cuando los síntomas son mayores de 2 semanas, y de trastorno distímico, cuando estos síntomas pasan de un mes.
Enviado por roxbe / 1.375 Palabras / 6 Páginas -
LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL
SEMINARIO DE INVESTIGACION 100108 APORTE TRABAJO COLABORATIVO 2 LA FAMILIA Y SU IMPLICACIÓN EN EL APRENDIZAJE INFANTIL RESUMEN Con este artículo se pretende dar una visión de lo que hasta el momento se ha investigado sobre el tema de la familia y su relación con el desarrollo cognitivo, personal, emocional y socio afectivo en la etapa de educación infantil. A través de una revisión de las investigaciones realizadas sobre el tema se puede ir observando
Enviado por icotaoroz / 5.152 Palabras / 21 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (ASI) TUTORIAL DE ABUSO SEXUAL INFANTIL (A.S.I.) OBJETIVO GENERAL Ofrecer al usuario la información teórica y ética, así como los recursos técnicos que le permitirán conocer la magnitud y consecuencias psicológicas de la problemática del abuso sexual infantil, así mismo, el tutorial proporcionará conocimientos sobre las habilidades que son necesarias para desarrollar un programa de intervención con fines terapéuticos en casos de abuso sexual infantil. Para corroborar su aprendizaje, se
Enviado por olmaom / 579 Palabras / 3 Páginas -
SEXUALIDAD INFANTIL
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDÁGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL “EL MACARO” TURMERO- ESTADO ARAGUA SEXUALIDAD INFANTIL Autores: Daniela Padilla Germis Mares Merlyn Betancourt Asesora: Ana Bolivar Mácaro, Enero 2008 INTRODUCCIÓN La Investigación a desarrollar sobre La Sexualidad Infantil y el rol del Docente esta dirigido a resaltar la importancia de la misma siendo un hecho reconocido que la sexualidad se manifiesta de diversas formas en todas las relaciones humanas, durante mucho tiempo el
Enviado por joanpv4 / 4.210 Palabras / 17 Páginas -
Desnutricion
Desnutrición Desnutrición Representación de víctimas de la Gran Hambruna irlandesa, 1845-1849. Clasificación y recursos externos CIE-9 263.9 MedlinePlus Información de salud en la enciclopedia MedlinePlus eMedicine ped/1360 MeSH D044342 Aviso médico La desnutrición es una enfermedad causada por una dieta inapropiada, hipocalórica e hipoprotéica. También puede ser causada por mala absorción de nutrientes como en la anorexia. Tiene influencia en los factores sociales, psiquiátricos o simplemente patológicos. Ocurre principalmente entre individuos de bajos recursos y
Enviado por nataliaherrerar / 1.359 Palabras / 6 Páginas -
Ensayo Maltrato Infantil
ENSAYO : EL MALTRATO INFANTIL EL MALTRATO INFANTIL El maltrato se da por varias causas; por la pobreza, la migración, el rechazo y por la ignorancia que tiene algunas personas adultas. Cuando la gente es muy pobre, tienden a maltratar a sus hijos, y esto se debe porque en algunos casos estas personas no recibieron educación alguna o un consejo de como formar a sus hijos por ende piensan que lo que hacen esta bien.
Enviado por Solbrisa / 337 Palabras / 2 Páginas -
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA INFANTIL ÍNDICE 1. Introducción 1 2. Filosofía Educativa, Modelo Educativo y Diseño Curricular del CETYS 7 3. Perfil genérico del egresado del CETYS Universidad 16 4. Consideraciones académico-administrativas básicas para la operación del plan de estudios 23 5. Fundamentos de la disciplina y del entorno 30 6. Perfil de egreso y objetivo curricular 64 7. Perfil de ingreso, y criterios de admisión, permanencia y egreso 67 8. Plan de estudios
Enviado por / 9.455 Palabras / 38 Páginas -
LA OBESIDAD INFANTIL
Planteamiento del Problema En realidad se desconoce las causas de la obesidad pero hoy día sabemos que en el 95% de los casos es originada por una ingestión excesiva de alimentos. Según la Organización Mundial de la Salud la obesidad adquiere datos de epidemia mientras millones de personas fallecen por falta de comida alrededor de todo el mundo. La prevalencia de sobrepeso y la obesidad esta aumentando especialmente en la población infantil, que es la
Enviado por abdiel231978 / 1.178 Palabras / 5 Páginas -
Desarrollo Infantil
GUIA DE DESARROLLO INFANTIL. CAUSAS Y CORRELATOS DEL DESARROLLO FÍSICO 1. ¿Qué es el desarrollo físico? Es el resultado de una interacción compleja entre fuerzas de la naturaleza y de la crianza. 2. ¿Cuáles son los mecanismos biológicos? -Efector de los grupos individuales: Endocrinología del crecimiento: una combinación única de genes que influyen en nuestro particular crecimiento -Influencias hormonales: Las hormonas empiezan a influir en el desarrollo mucho antes de que el niño crezca. 3.
Enviado por oyuqis / 264 Palabras / 2 Páginas -
Lo Que Aprendi En Desarrollo Infantil
A lo largo del curso de desarrollo infantil l hemos conocido mas a detalle ciertas características, herramientas, descripciones, comportamientos, procesos a los que un ser humano se enfrenta desde su concepción y sobre todo en su niñez que como futuras educadoras tenemos que estudiar y conocer mas a fondo el desenvolvimiento del niño con sus compañeros, ante la sociedad y tener un fundamento ante cualquier actitud por parte de ellos, esto logra entenderlos mejor y
Enviado por kaniiit / 755 Palabras / 4 Páginas -
Estres Infantil En Niños De 8 A 12 años
Estrés infantil en niños de 8 a 12 años PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: * Objetivos de la investigación: El estrés es un componente inevitable de la vida, está asociado a un conjunto de experiencias y cambios tan amplio y diverso que ello puede dificultar su cuantificación e incluso su identificación. El estrés puede ser agudo o crónico. El estrés agudo hace referencia a la activación breve de la respuesta de lucha o huida. El estrés crónico
Enviado por Lozano24 / 3.967 Palabras / 16 Páginas -
Etapa Infantil
Importancia De La Etapa Infantil (0 A 6 Años De Edad) En El Desarrollo Integral De La Personalid Personalidad: Modo habitual y propio de responder a situaciones diversas en virtud de la especial estructuración de las características individuales (condiciones genéticas y ambientales) La etapa infantil es muy importante en la escolaridad. De los 3 años a los 5, estamos dentro de lo que se llama educación inicial, que como su nombre lo indica es el
Enviado por mileiny / 3.234 Palabras / 13 Páginas -
DEPRESIÓN INFANTIL
DEPRESIÓN INFANTIL MONTENEGRO MARÍN, MARÍA ROXANA PÉREZ FIGUEROA, MARISOL UNIVERSIDAD PRIVADA “CESAR VALLEJO” PROGRAMA DE POSTGRADO MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA EDUCATIVA Chiclayo, 2012 RESUMEN La depresión infantil es una realidad médica y social sobre cual se han hecho escritos y estudios científicos recientes; esta sucediendo en nuestro tiempo, en medio de nuestras familias. Hace algunos años no se admitía la existencia de la depresión infantil, sin embargo se ha comprobado lo contrario, la depresión infantil existe
Enviado por marisolei / 9.650 Palabras / 39 Páginas -
El Abandono Infantil
CAPÍTULO I EL PROBLEMA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Ubicación del problema en el contexto “El niño, como el huevo, en nido de piedad será paloma o en nido de rencor será serpiente” Palencia. Pobreza, hambre, desesperación, soledad, desesperanza, abusos y prostitución son algunos de los factores que rodean y caracterizan a nuestra sociedad actual. Sin embargo, una de las peores y más dolorosas situaciones que un menor puede vivir es la del maltrato infantil. Este
Enviado por Andres2122 / 1.505 Palabras / 7 Páginas -
Abuso Sexual Infantil
Abuso Sexual Infantil La temática del abuso sexual infantil sigue siendo un tema de elevada polémica actual, pues son muchos los vacíos que, tanto a nivel legal como psico-social, todavía están a la espera de ser completados. El tema del abuso sexual debe ser analizado dentro del contexto de violencia y maltrato infantil que incluye tanto el maltrato físico como el psíquico, y toda otra forma de explotación o abuso contra los menores. El abuso
Enviado por thebazilerc / 20.988 Palabras / 84 Páginas -
Identidad Infantil
Este trabajo tiene el propósito de señalar los objetivos para la psicoterapia de chicos con trastornos de identidad sexual basados en la utilización de investigaciones llevadas a cabo en la psicoterapia con los propios chicos y su familia. De acuerdo con R. Greene, M.D., J.D. 1987 las metas en este tratamiento son reducir el conflicto y estigma que suponen tales trastornos para estos niños. Más concretamente, facilitar su reingreso en el cauce adecuado para su
Enviado por alvareishon / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Reglamento Infantil 2012
REGLAMENTO ESCOLAR AL QUE DEBERAN SUJETARSE LOS PADRES DE FAMILIA, CUYOS HIJOS ESTAN INSCRITOS EN ESTA INSTITUCIÓN, VIGENTE DURANTE EL CICLO ESCOLAR 2012-2013, Y QUE CONSTA DE LOS SIGUIENTES PUNTOS: 1. Los padres de familia deberán de llevar a sus hijos a clases teniendo un tiempo límite de 8:15 a 8:30 hrs. Debiendo retirarse inmediatamente después de que la profesora de guardia los reciba en el plantel, los padres de familia que PERMANEZCAN en la
Enviado por pacaco84 / 569 Palabras / 3 Páginas -
El Surgimiento De La Educación Infantil... Un Poco De Historia
El surgimiento de la educación infantil... un poco de historia Juan Amos Comenio La educación de las niñas y los niños más pequeños surgió en el siglo XIX en Europa del interés de algunos pedagogos que reconocían la necesidad de proponer una forma específica de atención a la infancia, tales como Juan Jacobo Rousseau, Enrique Pestalozzi y Federico Froebel. Cabe señalar que desde la Edad Media, la enseñanza se había basado en la memorización y
Enviado por Nayavet / 1.390 Palabras / 6 Páginas -
Maltrato Infantil
CEPAL-UNICEF, 10/08/2009. Niños, niñas y adolescentes menores de 18 años en América Latina y El Caribe sufren cotidianamente maltrato físico o sicológico, y un alto porcentaje de adultos piensa que se trata de una práctica normal de educación y socialización. Encuestas realizadas en 16 países de la región indican que altos porcentajes de adultos --en algunos casos superiores al 80 %-- consideran natural recurrir al maltrato infantil, incluido el castigo corporal, para imponer disciplina. Así
Enviado por 28.05.1992 / 10.070 Palabras / 41 Páginas -
Cerebro Infantil
Desarrollando el cerebro para el éxito de tus hijos Editor: Dr. Santiago E. Antúnez de Mayolo R. Nº de Edición: Primera Autor: Lic. Mirella Rico Molina. Carátula e Ilustraciones: Mario Valdizán Cassinelli. Diagramación: Lic. Mirella Rico Molina. ISBN: Hecho el Depósito Legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº- 2009-01674 El editor no se responsabiliza por el mal uso que se dé a las sugerencias propuestas. Ley 13714. Artículo 69. Publicación sin fines de lucro.
Enviado por mrico / 12.020 Palabras / 49 Páginas -
Abandono Infantil (definicion Y Causas)
Definicion y causas: El aumento de la pobreza y la ignorancia de como prevenir embarazos no deseados son las principales causas de abandono en el mundo. Otras veces los niños quedan al cuidado de los abuelos por circunstancias diversas perdiendo así el contacto diario con sus progenitores y es cuando comienza a desdibujarse la relación original. Se da en las clases sociales más delicadas aunque en otras esferas sociales el abandono se vivencia de otra
Enviado por rociobejarano / 277 Palabras / 2 Páginas -
Ictericia Infantil
El enriquecimiento sin causa fue considerado por los antiguos romanos, como un caso responsabilidad civil nacida como obligacional cuasicontractual. Significa el incremento de un patrimonio a expensas de la disminución de otro, sin causa que lo determine, de índole legal. La equidad hacía necesaria la repetición de lo abonado, sin causa para equiparar ambos patrimonios a una situación justa (poseer cada uno lo que le corresponde). El enriquecimiento sin causa es también uno de los
Enviado por claudiomejia / 3.056 Palabras / 13 Páginas -
Psicologia Infantil
a psicología (del griego clásico ψυχή, psique, alma o "actividad mental", y -λογία "-logía", tratado, estudio)nota 1 es la ciencia que estudia la conducta o los comportamientos de los individuos. La palabra latina psicología fue utilizada por primera vez por el poeta y humanista cristiano Marko Marulić en su libro Psichiologia de ratione animae humanae a finales del siglo XV o comienzos del XVI.2 La Psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación,
Enviado por luisca1111 / 218 Palabras / 1 Páginas -
DESNUTRICION
La desnutrición no se presenta de la misma manera en todos los niños. Hay 4 formas en que podrá manifestarse: 1- Inflamación. 2- Delgadez extrema (piel pegada al hueso). 3- La combinación de los anteriores: 4- La apariencia de estar sanos y "GORDITOS", pero al ser sometidos al análisis se revela insuficiencia de nutrientes Es una deficiencia de nutrientes esenciales y puede resultar de: ingestión insuficiente debido a una dieta pobre; una absorción intestinal deficiente
Enviado por EMAT25 / 525 Palabras / 3 Páginas -
Maltrato Infantil
INTRODUCCIÓN Pueden distinguirse varias formas de maltrato que los adultos ejercen sobre los niños: la negligencia que se expresa en desprotección, descuido y/o abandono; el maltrato físico que es toda forma de castigo corporal e incluye también, el encierro o la privación intencional de cuidados o alimentos; el abuso sexual, que consiste en obligar o persuadir a un niño para que participe en actividades sexuales adultas, frente a la que no puede dar un consentimiento
Enviado por Venerito / 3.521 Palabras / 15 Páginas -
Desarrollo Infantil
Desde años anteriores los maestros han creado e implementado distintas formas o estrategias para poder exponer una clase ideal, donde a esta clase le rinda el tiempo y aborde conocimientos importantes y significativos para los niños. Se han valido de planeaciones o proyectos, para concretarlos deben dominar lo que es el contenido, en pláticas con maestros experimentados que ya ejercen su labor docente comentan; que en ocasiones los contenidos que se abordan son un determinado
Enviado por Blacevita / 1.208 Palabras / 5 Páginas -
Autismo Infantil
En este trabajo hablaremos acerca del Autismo Infantil, porque en las jornadas se nos presento un niño con autismo llamado Kevin Aldair Gonzalez Díaz de 4 años de edad que se encuentra en 2do. Año de educación preescolar. En las prácticas se cuestionó a la maestra pero en realidad la maestra no pudo evaluar su grado de autismo, solo comento algunas características presentadas en el niño, como aislamiento, dificultad, para relacionarse, reaccionaba con mucha agresividad
Enviado por jazminbustamante / 1.348 Palabras / 6 Páginas -
Pedagogia Infantil
Los tiempos han cambiado, ser padre hoy en dia es una tarea dificil y poco gratificante, nunca habia habia sido tan compplicado educar los hijos, amarlos y consentirlos al mismo tiempo que se les exige respeto. Los padres de la nueva generacion aman tanto a sus hijos, como sus papas los amaron a ellos, la unica diferencia estriba en la manera de ejercer le control sobre sus hijos y la forma como expresan su amor.
Enviado por cesaraugustocast / 488 Palabras / 2 Páginas -
Libros Infantiles
la caperucita rojaEl cuento clásico de Caperucita Roja, es uno de los más conocidos por todos, sin duda, y ha pasado de generación en generación como muy pocos lo han logrado. El escritor e ilustrador Adolfo Serra ha decidido reinterpretarlo, añadiendo un tercer personaje a la historia, en este caso invisible, que es el que se encarga de llevar a la niña a meterse, literalmente, en la boca del lobo. El álbum en cuestión no
Enviado por patriciajilberto / 323 Palabras / 2 Páginas -
Análisis Del Dibujo Infantil
INTRODUCCIÓN La educación inicial constituye un componente que propone estrategias y actividades para el niño(a) en las edades de maternal y prescolar. El docente forma parte de un papel activo y creativo que ofrece al estudiante métodos pedagógicos durante el proceso de enseñanza-aprendizaje. Hargreaves (2002) considera que, “el dibujo acompaña al hombre y es perteneciente a las manifestaciones artísticas más antiguas del ser humano. El dibujo representa un símbolo que se define a través de
Enviado por tere686 / 1.802 Palabras / 8 Páginas -
DESARROLLO SEXUAL INFANTIL
DESARROLLO SEXUAL INFANTIL Hasta antes de la teoría psicosexual de Sigmund Freud, se creía que los niños no tenían instinto o impulso sexual y que éste solo pertenecía a los adultos. Sugmund Freud llegó a esa teoría al aplicar la cura de charlas en sus pacientes, es decir dejando que sus pacientes hablaran libremente de su niñez, así concluyó que los niños eran seres sexuales y que las personas al ser adultos se comportan de
Enviado por almadrf / 606 Palabras / 3 Páginas -
Maltrato Infantil
"Es posible un mundo sin Violencia, donde la tolerancia, el amor y el respeto sean la bandera a enarbolar, donde los niños no sientan temor de ser lastimados." El maltrato infantil es uno de los problemas mas frecuentes hoy en día en nuestra sociedad. Y no estamos hablando de objetos o cosas que puedas disponer como y cuando quieras, son vidas inocentes. Elegí este tema porque es alarmante ver como la niñez en el mundo
Enviado por aryhoneychina / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
Desnutricion
Desordenes Desnutricionales Los desordenes nutricionales son varios pero entre los más destacados o comunes son: La anorexia dicha enfermedad se presenta tanto en hombre como mujeres el problema consiste en que la persona no come nada provocando la desnutrición y en muchos casos si no se trata a tiempo la muerte. La bulimia: En esta enfermedad la persona come demasiado hasta atascarse pero después lo vomita, (esto lo puede hacer asta mas de 8 veces
Enviado por franko22asiel / 794 Palabras / 4 Páginas -
Desarrollo Infantil
1.5 DESARROLLO DE COMPETENCIAS INTRODUCCIÓN Las competencias son las capacidades de poner en operación los diferentes conocimientos, habilidades, pensamiento, carácter y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ámbito personal, social y laboral. Actualmente, las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber
Enviado por gabichiii / 797 Palabras / 4 Páginas -
Obesidad Infantil
OBESIDAD INFANTIL METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION INTRODUCCION Es un hecho, México es ahora el primer lugar a nivel mundial en casos de obesidad infantil, aún por arriba de Estados Unidos, quien sigue siendo el primero en términos de obesidad en la población en general. La obesidad y el sobrepeso se definen como una acumulación anormal o excesiva de grasa que puede ser perjudicial para la salud. Tan sólo en México, la obesidad contribuye a un
Enviado por yaelbarajas / 1.260 Palabras / 6 Páginas -
Descripción Y Objetivos Del Curso Gratis De Fiestas Infantile Read More: Fiestas Infantiles - Curso Gratis De Enplenitud.com Http://www.enplenitud.com/cursos/fiestas-infantiles.asp#ixzz26w7qcyrW
Todos en algún momento, nos hemos visto en la necesidad de organizar una fiesta infantil ya sea por razones de trabajo o por razones familiares. Aquí encontrarás una guía básica con lo fundamental para que las fiestas infantiles que organices sean un éxito y te alcance el presupuesto. Requisitos para inscribirse en el curso gratis de Fiestas Infantiles: Ninguno Programa del curso gratis de Fiestas Infantiles: Clase 1: El tema de la fiesta Clase 2:
Enviado por laurita1D / 556 Palabras / 3 Páginas