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Desnutricion Infantil ensayos gratis y trabajos

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Documentos 851 - 900 de 6.152 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    B.O.C.M. Núm. 61 MIÉRCOLES 12 DE MARZO DE 2008 Pág. 7 La Consejería de Educación establecerá las medidas necesarias para atender a todos los alumnos y, en particular, a los que presenten necesidades específicas de apoyo educativo. 4. La Consejería de Educación favorecerá la elaboración de proyectos de innovación, así como de modelos de programación docente y de materiales didácticos que faciliten al profesorado el desarrollo de los contenidos educativos del primer ciclo y del

    Enviado por crisguti091 / 2.061 Palabras / 9 Páginas
  • Abandono Infantil

    Abandono Infantil

    Revista de Educación, número extraordinario 2010, pp. 65-92. Fecha de entrada: 11-10-2009 Fecha de aceptación:17-06-2010 65 Los factores del abandono educativo temprano. España 1 en el marco europeo The factors of early school dropout. Spain in the European context Miguel Ángel Alegre Canosa Ricard Benito Pérez Universitat Autònoma de Barcelona. Grup de Recerca en Educació i Equitat (GREDEQ). Barcelona, España. Resumen En el año 2007 un 31% de los jóvenes españoles de entre 18 y

    Enviado por 19833004 / 8.913 Palabras / 36 Páginas
  • Obesidad Infantil En México

    Obesidad Infantil En México

    Obesidad infantil en México Las consecuencias que la obesidad causa en nuestro país actualmente son realmente alarmantes. Es importante darnos cuenta de la magnitud del problema que hemos dejado pasar año tras año hasta convertirnos en el primer lugar a nivel mundial en obesidad infantil. La gravedad que implica esta cifra va mucho mas allá de lo que imaginamos, pues las consecuencias sanitarias, sociales y psicológicas que este problema conlleva ya afectan según la experta

    Enviado por EstefSanMun / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Fiesas Infantiles

    Fiesas Infantiles

    L. Armijos(1), A. Borja(2), P. Pacheco(3) Escuela de Diseño y Comunicación Visual Escuela Superior Politécnica del Litoral Campus Las Peñas, Malecón 100 y Loja Apartado 09-01-5863, Guayaquil-Ecuador laarmijo@espol.edu.ec(1), acborja@espol.edu.ec(2), palpache@espol.edu.ec(3) Resumen El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano, desde que nace hasta que tiene uso de razón, el juego ha sido y es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. Los

    Enviado por feyo7 / 3.543 Palabras / 15 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    Tema: ACUERDO NACIONAL PARA LA MODERNIZACION DE LA EDUCACION BASICA (ANMEB) Este documento esta relacionado entre si con tres actores importantes; Gobierno Federal, Gobiernos Estatales de la República y el Sindicato Nacional de trabajadores de la educación (SNTE), para que en un compromiso colectivo se llegue a los objetivos propuestos. El objetivo de este Acuerdo Nacional, es lo que sus nombre explica, modernizar la educación básica, esto es porque nosotros como mexicanos buscamos fortalecer nuestra

    Enviado por juan.roman / 713 Palabras / 3 Páginas
  • La inestabilidad y la consolidación de los jardines infantiles de 1917 y 1942

    La inestabilidad y la consolidación de los jardines infantiles de 1917 y 1942

    Inestabilidad y afianzamiento de los jardines de niños 1917-1942. Al asumir Venustiano Carranza la presidencia y una vez promulgada la constitución de 1917, se pretendió dar solución a los problemas nacionales, sin embargo, la complejidad de estos y la inestabilidad política no lo permitieron. El artículo tercero, contemplado en las leyes constitucionales, mostraba la relevancia de la educación en la búsqueda de soluciones para el país. A partir de la constitución de 1917, el presidente

    Enviado por alejandraam / 840 Palabras / 4 Páginas
  • Biblioteca Infantil Rep.dom

    Biblioteca Infantil Rep.dom

    Biblioteca infantil Los Servicios que ofrece la Biblioteca Infantil y Juvenil República Dominicana, son los siguientes: Facilidad para consulta de libros, enciclopedias, bibliografías, anuarios, directorios, historia, geografía, atlas y lectura de carácter general, para el público en general. Servicios de hemeroteca, donde hay periódicos y revistas. También ofrecen servicio de canje, donativo y difusión a través de nuestras actividades que abarca a colegios privados, escuelas públicas, clubes culturales y otras bibliotecas. Otro servicio que ofrecen

    Enviado por jazz0711 / 1.355 Palabras / 6 Páginas
  • Desnutricion

    Desnutricion

    Desnutrición crónica y aguda en zonas periféricas La Paz, 21 de agosto de 2009. Seis de cada diez niños que habitan en zonas periféricas de La Paz sufren desnutrición crónica y aguda debido a la falta de una alimentación adecuada. Además, los infantes, son víctimas de enfermedades diarreicas e infecciones respiratorias agudas. El nivel de vida de las familias por sus bajos ingresos económicos, la falta de información y las características climáticas son causas identificadas

    Enviado por knd1 / 488 Palabras / 2 Páginas
  • Psicologia Infantil

    Psicologia Infantil

    La psicología infantil se encarga del estudio del comportamiento del niño, desde su nacimiento hasta su adolescencia. De esta forma, esta rama de la psicología se centra en el desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivo, afectivo y social. Así es como los psicólogos infantiles llevan adelante métodos para prever y resolver los problemas en la salud mental de los niños. Psicología infantilLa psicología infantil atiende dos variables que pueden incidir en el desarrollo del niño: el

    Enviado por nozz33 / 249 Palabras / 1 Páginas
  • El Maltrato Infantil

    El Maltrato Infantil

    El maltrato infantil es uno de los hechos que más afecta el desarrollo físico - mental de un niño. Si se analiza esta situación se puede observar que el maltrato físico y psicológico es muy común en la sociedad; y que ambos están íntimamente ligados, ya que cuando se maltrata a un niño físicamente se altera su estabilidad psicológica. Consecuencia de ello puede ser: el miedo, las culpas y los sentimientos de inseguridad. Muchas veces

    Enviado por Mirelysnmm / 1.758 Palabras / 8 Páginas
  • Proyecto orquestas infantiles en apoyo erradicación del trabajo infantil y reinserción

    Proyecto orquestas infantiles en apoyo erradicación del trabajo infantil y reinserción

    Título del Proyecto: orquestas infantiles en apoyo erradicación del trabajo infantil y reinserción ARTURO ALEXIS 964071662 Entidad:FUNDACION FELIX MENDELSSOHN Cultura Localización: Pichincha (Ecuador) Descripción del proyecto El Sistema de Orquestas infantiles Félix MendelshoonBartholdy se constituirá en apoyo a la erradicación del trabajo infantil y a la reinserción social de los niños en riesgo. Este proyecto es un sueño de personas altruistas que queremos colaborar con nuestro grano de arena en la transformación de esta sociedad

    Enviado por ecofacilitador / 2.408 Palabras / 10 Páginas
  • Areas En Infantil

    Areas En Infantil

    ÁREAS ÁREA DE CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y AUTONOMÍA OBJETIVOS 1. Reconocerse como persona diferenciada de las demás y formarse una imagen ajustada y positiva de sí mismo, desarrollando sentimientos de autoestima y autonomía personal. 2. Progresar en el control del cuerpo, desarrollando la percepción sensorial y ajustando el tono, el equilibrio y la coordinación del movimiento a las características del contexto. 3. Conocer y representar su cuerpo, algunos de sus elementos y funciones, descubriendo

    Enviado por carpazos / 1.924 Palabras / 8 Páginas
  • Materno Infantil

    Materno Infantil

    Introducción. La anatomía y fisiología del cuerpo humano es muy amplia y algo compleja; y es de vital importancia para la rama de la salud, sobre en la de atención hospitalaria, porque tanto el personal medico como el de enfermería entre otros, deben conocer cada parte del cuerpo humano, para así prestar una buena atención contra cualquier alteración del organismo ya sea internamente o externamente. A continuación se presentara una parte del cuerpo humano la

    Enviado por luzmaryc / 3.293 Palabras / 14 Páginas
  • El Hambre Infantil

    El Hambre Infantil

    Hablar sobre hambre infantil es un tema de suma importancia, un trama muy amplio y más en nuestro entorno donde vivimos en un país donde se dice proteger los derechos del niño el cual prevalecen sobre los demás, esto aunque este consagrado en nuestra constitución política del 1991 y en la Declaración Universal de los Derechos del Niño Aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1959 (El niño

    Enviado por amarcela / 359 Palabras / 2 Páginas
  • El Maltrato Infantil

    El Maltrato Infantil

    EL MALTRATO INFANTIL Las personas adultas nos estamos quejando por la creciente ola de violencia que ha surgido en nuestro país y nos preguntamos en cuál será la manera de poder enfrentarla, y de ser posible, desaparecerla de nuestra sociedad; sin embargo, muchos de nosotros pasamos por alto, aquellas acciones que generan una mala formación y desarrollo, en nuestros ciudadanos del futuro: nuestros niños. Según diversas fuentes, “El Maltrato Infantil, es toda conducta que, por

    Enviado por Jemariza / 951 Palabras / 4 Páginas
  • Desnutricion

    Desnutricion

    Por qué es considerada la Desnutrición Infantil uno de los peores males que puede sufrir una sociedad? La desnutrición infantil nace, en la mayoría de las ocasiones, como consecuencia de una pobreza extrema sustentada en el alcoholismo, la falta de legalización de la familia, el analfabetismo, la ausencia de inserción laboral por falta de capacitación, el saneamiento ambiental escaso y la promiscuidad. Éstos, entre innumerables condicionantes, hacen que un niño no logre un normal crecimiento

    Enviado por patitobella / 575 Palabras / 3 Páginas
  • Programa De Fortalecimiento A La Educación Temprana Y El Desarrollo Infantil, Modelo De Atención Con Enfoque Integral

    Programa De Fortalecimiento A La Educación Temprana Y El Desarrollo Infantil, Modelo De Atención Con Enfoque Integral

    En el programa de fortalecimiento a la educación temprana y el desarrollo infantil, modelo de atención con enfoque integral. En el documento expuesto nos informa como se han dado los puntos que se quieren llevar a cabo en el país, así mismo como los compromisos en los programas en el sector educativo; resaltaré la finalidad que se manifiesta como meta a llegar: …”ampliar las oportunidades educativas para reducir las desigualdades entre grupos sociales, cerrar brechas

    Enviado por Diana007 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • LA EDUCACION INFANTIL

    LA EDUCACION INFANTIL

    La Educación Infantil (no confundir con Educación Preescolar ) es el primer nivel educativo en el sistema español.[1] Precede a la educación primaria, también llamada educación básica, y no tiene carácter obligatorio. Se legislan sus enseñanzas a partir de la LOE en los siguientes títulos y artículos: Título I capítulo I, artículos 12, 13, 14 y 15. Título III, capítulo III, artículo 92 (sobre el profesorado especialista en las enseñanzas de la Educación infantil). A

    Enviado por yojana12q / 492 Palabras / 2 Páginas
  • El papel de la familia en el desarrollo infantil

    El papel de la familia en el desarrollo infantil

    La familia, es muy importante en el desarrollo de los niños que los conforman. Así, la pareja humana conformada, al procrear y luego proteger a su prole, le transmite capacidades vitales para su adecuado desarrollo. En lo que sigue, se da una somera noción de E. Erickson de las etapas del ciclo vital, que toma como eje de comprensión el concepto de identidad. Erickson, E. distingue ocho etapas, durante las cuales la identidad se va

    Enviado por / 453 Palabras / 2 Páginas
  • ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DEL CONOCIMIENTO DEL DESARROLLO INFANTIL PARA LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL NIVEL PREESCOLAR

    Con la elaboración de este ensayo abordaremos las principales etapas del desarrollo infantil y aquellas teorías que sustentan a estas. Con base a esto podremos obtener un conocimiento previo sobre aquellos periodos por los que todo ser humano pasa en su infancia por medio del análisis de las lecturas trabajadas en clase. Mediante las cuales comprenderemos el porqué del comportamiento de los niños dependiendo su edad, (ya que el comportamiento depende de la edad que

    Enviado por 030795 / 888 Palabras / 4 Páginas
  • Valoracion De Aprendizaje Del Niño Y La Niña De 0 A 6 años-caracteristicas Del Aprendizaje Infantil-tipos De Aprendizajes-aprendizajes Desarrollador-los Niña Y Niñas Aprendizaje Jugando

    Valoracion De Aprendizaje Del Niño Y La Niña De 0 A 6 años-caracteristicas Del Aprendizaje Infantil-tipos De Aprendizajes-aprendizajes Desarrollador-los Niña Y Niñas Aprendizaje Jugando

    valoracion de aprendizaje del niño y la niña de 0 a 6 años-caracteristicas del aprendizaje infantil-tipos de aprendizajes-aprendizajes desarrollador-los niña y niñas aprendizaje jugando INTRODUCCIÓN: A pesar de ser un tema muy general, pienso que es fundamental para los profesores/as de E.I, pues permite conocer: Las características generales de estos niños/as. Los factores que intervienen en la evolución de su desarrollo. Los momentos evolutivos en el aspecto mental. Afectivo y social. Esto favorecerá positivamente la

    Enviado por says / 1.588 Palabras / 7 Páginas
  • EXPLOTACIÒN INFANTIL EN LAS FÀBRICAS TEXTILERAS

    EXPLOTACIÒN INFANTIL EN LAS FÀBRICAS TEXTILERAS

    EXPLOTACIÒN INFANTIL EN LAS FÀBRICAS TEXTILERAS La explotación infantil y la esclavitud están creciendo en el mundo, adoptando nuevas e insidiosas formas. Sigue en aumento la cifra de niños explotados laboralmente, quienes ganan hasta diez veces menos que un adulto. La explotación infantil ocurre con gran frecuencia, sin embargo en la industria textil es donde más se explotan a los niños, lo cual tiene implicaciones muy grandes en la violación de sus derechos, ya que

    Enviado por sofiaPP / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Obesidad Infantil

    Obesidad Infantil

    Mi inquietud por investigar sobre este tema y desarrollar las principales causas por lo cual existen tantos niños con obesidad es porque se ha visto un incremento alarmante en la obesidad y sobrepeso entre los niños y niñas mexicanos. Primeramente en el desarrollo de este trabajo, se explica ampliamente en que consiste la obesidad ya que muchas personas desconocen de qué trata esta enfermedad y lamentablemente, desconocen que sea una enfermedad. Describe como darse cuente

    Enviado por maritzameza / 3.675 Palabras / 15 Páginas
  • Bosques Encantados En Cuentos Infantiles

    Bosques Encantados En Cuentos Infantiles

    OBJETIVOS El objetivo principal es extraer las diferentes funciones que en los cuentos españoles desempeña el bosque. Objetivos secundarios son constatar las transformaciones que la estancia en el bosque produce en los personajes y observar los procesos de maduración. También se pretende determinar las variables relacionadas con el sexo, la edad, y las circunstancias de los personajes, para precisar si estos elementos modifican el valor simbólico general que las diferentes teorías sobre el cuento confieren

    Enviado por Aranzazualvirde / 1.058 Palabras / 5 Páginas
  • Nutricion Infantil

    Nutricion Infantil

    nutrición Infantil Expertos en nutrición de la Universidad de Saint Louis de Estados Unidos, aconsejan sobre la mejor manera de preparar las comidas de los más pequeños de la casa. Lo primero que destacan los investigadores y expertos, es que tenemos que conseguir que la comida de los niños, sea lo más variada posible, incorporando diferentes alimentos para una correcta alimentación. De esta manera, no solo será nutritiva, sino que además conseguiremos que no sea

    Enviado por adrianascialpi / 3.446 Palabras / 14 Páginas
  • Agresividad Infantil

    Agresividad Infantil

    TRABAJO INVESTIGATIVO Línea de investigación: LA AGRESIVIDAD INFANTIL. Pregunta de investigación: ¿QUE FACTORES PSICOSOCIALES INFLUYEN A NIVEL FAMILIAR PARA QUE LOS NIÑOS ESCOLARES MANIFIESTEN CONDUCTA AGRESIVA? PARTICIPANTES: Carolina Valencia Correa. Isabel Cristina Vargas Ladino. PRESENTACIÓN Con el objetivo de obtener habilidades en el desarrollo de investigación cualitativa, se realizó durante 1 semestre académico el ejercicio investigativo, a través del cual hubo un acercamiento con algunos niñ@s en edad escolar y con profesor@s, por medio de

    Enviado por pcbd / 1.113 Palabras / 5 Páginas
  • Cusas Del Trabajo Infantil

    Cusas Del Trabajo Infantil

    SOBRE LAS CAUSAS DEL TRABAJO INFANTIL Desde el punto de vista social el trabajo infantil es un fenómeno preocupante, según cifras de la Gran Encuesta Integrada de Hogares de 2010, cerca del 11% de los niños entre 10 y 17 años se encuentran vinculados al mercado laboral -de los cuales el 70% son hombres- con unos ingresos que no superan los 150 mil pesos mensuales. Teniendo en cuenta el total de población en el área

    Enviado por hruizp / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Explotación Comercial Infantil

    Explotación Comercial Infantil

    Grafos La palabra grafo emana de la palabra griega grafo, graphein, que puede traducirse como “grabar o escribir”, en la matemática, un grafo es una representación gráfica de diversos puntos que se conocen como nodos o vértices, los cuales se encuentran unidos a través de líneas que reciben el nombre de aristas, en donde los extremos de una arista son los vértices que comparte dicha arista. A finales del siglo XVII, el matemático suizo Leonhard

    Enviado por Prex / 309 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL

    PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se pretende resaltar las ideas clave respecto al desarrollo de competencias en los niños y a lo que ello significa en el ámbito de las matemáticas; se refiere también a ciertas creencias sobre los procesos de desarrollo y aprendizaje infantil construidas en la tradición escolar que aun rigen el trabajo educativo cotidiano, y además ofrece consideraciones didácticas precisas que ayudarán a reorientar la práctica docente y a fortalecer la competencia

    Enviado por iraisvargas / 806 Palabras / 4 Páginas
  • Maltrato Infantil Triptico

    Maltrato Infantil Triptico

    ¿Qué es maltrato infantil? Se denomina maltrato infantil o abuso infantil1 a cualquier acción (física, sexual o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de sus padres o cuidadores, que le ocasiona daño físico o psicológico y que amenaza su desarrollo tanto físico como psicológico Existen dos tipos de maltrato infantil PASIVO: Acciones como abandono físico, abandono emocional, abandono psicológico y cualquier otra cosa que no afecte al niño tan severamente. ACTIVO: Son

    Enviado por Karendi / 242 Palabras / 1 Páginas
  • Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil

    CAPITULO I – INTRODUCCION Tema: El Trabajo infantil Título: Los niños trabajadores de la calle de siete a doce años de edad. Planteamiento del problema: Actualmente las calles de Asunción están pobladas de niños menores de edad viviendo y trabajando, ofreciendo golosinas, limpiando los parabrisas cuidando autos etc.) ¿Cuál sería la utilidad del dinero recabado? Preguntas de investigación ¿Estos niños tienen familia? ¿Estos niños están escolarizados? ¿Qué motiva a los niños a trabajar en las

    Enviado por adriky / 4.288 Palabras / 18 Páginas
  • La obesidad infantil

    La obesidad infantil

    La obesidad infantil es actualmente un problema de salud en México. Hay más de 4 millones de niños que sufren de sobrepeso y obesidad. 1 de cada 5 niños tiene problemas de sobrepeso. México ocupa el 4to lugar en Obesidad Infantil sólo superado por: Grecia, Italia y Estados Unidos. ¿Sobrepeso u Obesidad? El índice de masa corporal (IMC) es un indicador simple de la relación entre el peso y la talla que se utiliza frecuentemente

    Enviado por guillermo2522 / 1.920 Palabras / 8 Páginas
  • Trabajo Infantil

    Trabajo Infantil

    1. ¿A qué se llama trabajo infantil? El trabajo infantil es una problemática compleja que vulnera los derechos de la niñez. Las niñas y los niños que se ven obligados a trabajar sufren un desgaste psicofísico que deteriora sus capacidades y potencialidades, encuentran limitadas sus posibilidades de formación integral y no desarrollan su educación en igualdad de oportunidades. La Comisión Nacional para la Erradicación del Trabajo Infantil entiende que trabajo infantil es “toda actividad económica

    Enviado por camila41 / 223 Palabras / 1 Páginas
  • Diabetes infantil

    Diabetes infantil

    ¿Qué es la diabetes infantil? Cuando el cuerpo no obtiene energía suficiente de la comida. Esto sucede aunque se coma suficiente o incluso más de lo normal. A esta condición del cuerpo se le llama diabetes. ¿Sabes cómo puedes tener más energía? Para tener más energía necesitamos ayudar a que tus células tengan energía. Para ello, deberás verificar cuál es tu tipo de diabetes para seguir las indicaciones: La diabetes puede ser tipo 1, o

    Enviado por mariyuliet / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Maltrato Infantil

    Maltrato Infantil

    AGRADECIMIENTO Agradecemos a Dios por habernos permitido llegar a esta etapa de nuestras vidas. También a nuestros padres por apoyarnos en nuestra formación. Y por su puesto a nuestros queridos profesores por darnos el aprendizaje y el conocimiento necesario para poder seguir con nuestras vidas cotidianas. DEDICATORIA Con mucho esmero dedicamos este trabajo monográfico a nuestra profesora Reyna Flores Benavides ya que fue para nosotras como nuestra segunda madre, nos brindó apoyo incondicional, confianza, cariño,

    Enviado por enzolujan / 13.651 Palabras / 55 Páginas
  • AUTISMO INFANTIL

    AUTISMO INFANTIL

    El autismo infantil "Encontrar la emoción apropiada para cada situación es la clave para activar la inteligencia". Un caso ilustrativo: "A primera vista Brady parecía que estuviera anunciando cereales en un estudio de TV. Es un hermoso niño de cuatro años, con grandes ojos castaños, cabello también castaño y una estructura ósea delicada. No obstante, sólo se necesitan unos minutos de observación para que la conducta extravagante, típica del autismo, se haga patente. Fue adoptado

    Enviado por samanthadeep / 1.027 Palabras / 5 Páginas
  • CÁNCER INFANTIL

    CÁNCER INFANTIL

    CÁNCER INFANTIL Antes, el campo se encontraba relativamente inexplorado, y la información sobre la incidencia y el resultado de la malignidad durante los primeros 20 años de vida era escaso. Incluso no se han precisado claramente los tipos de cáncer que afectan a los niños. Quizás el hecho de que los niños con cáncer constituyen solo el uno por ciento de los casos totales de enfermedades malignas puede explicar el poco interés que se había

    Enviado por vivianas / 2.251 Palabras / 10 Páginas
  • La Obesidad Infantil En México

    La Obesidad Infantil En México

    La obesidad infantil en México Nuestro país tristemente tiene el primer lugar en obesidad infantil en el mundo, esto se ha dado a demostrar de mil formas, se ven campañas en los diferentes medios por ejemplo: noticias, en redes sociales, internet. En fin, que no se venda comida chatarra en las escuelas es un inicio, aunque me ha tocado ver niños que mandan con sus negritos bimbo y su leche de chocolate de lunch, o

    Enviado por JAZZ05 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • ABUSO SEXUAL INFANTIL

    ABUSO SEXUAL INFANTIL

    ABUSO SEXUAL INFANTIL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Esta investigación está basada en casos de la vida real, ya que el índice de abuso sexual en México aumenta desconsideradamente cada vez más y la población no hace lo necesario para contrarrestarlo, ya que una vez detectado no se hace nada, podría traer como consecuencias cosas mucho más desagradables. La sociedad se encuentra tan cerrada con respecto a conocimientos que se dan cuenta del abuso sexual infantil y

    Enviado por olistica / 6.200 Palabras / 25 Páginas
  • Psicología Infantil

    Psicología Infantil

    ¿La infancia y la adolescencia son conceptos construidos histórica y socialmente o representan etapas naturales en el devenir del ser humano? El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se constituye gradualmente la etapa siguiente. No es viable decir cuándo comienza o cuándo termina exactamente cada etapa, pues en el desarrollo influyen factores individuales, sociales y culturales

    Enviado por ZaamCA / 1.009 Palabras / 5 Páginas
  • CANCIONES INFANTILES

    CANCIONES INFANTILES

    ABUELITO DIME TU Abuelito dime tu, que sonidos son los que oigo yo, Abuelito dime tu, porque yo en la nube voy. Dime porque huele el aire así, dime porque yo soy tan feliz. Abuelito, nunca yo de ti me alejaré. Abuelito dime tu, lo que dice el viento en su canción Abuelito dime tu, porque llovió, porque nevó. Dime porque, todo blanco es, dime porque yo soy tan feliz Abuelito, nunca yo de ti

    Enviado por andree196 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • Fiestas Infantiles

    Fiestas Infantiles

    Proyecto Creación de una empresa de organización de fiestas infantiles en la ciudad de Machala de la provincia de “El Oro”, 2010 L. Armijos(1), A. Borja(2), P. Pacheco(3) Escuela de Diseño y Comunicación Visual Escuela Superior Politécnica del Litoral Campus Las Peñas, Malecón 100 y Loja Apartado 09-01-5863, Guayaquil-Ecuador laarmijo@espol.edu.ec(1), acborja@espol.edu.ec(2), palpache@espol.edu.ec(3) Resumen El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano, desde que nace hasta que tiene uso de

    Enviado por meba8526 / 3.567 Palabras / 15 Páginas
  • Pedagogía infantil en la convivencia

    Pedagogía infantil en la convivencia

    Pedagogía infantil en la convivencia (Mº mercedes herrera Rocuant) Resumen antecedentes En los inicios del siglo XXI, vemos un complejo escenario de la educación de los párvulos, existen proyecciones, desafíos y logros por superar para adecuarse a los requerimientos del nuevo siglo. Una de las prioridades de la educación chilena es abrir acceso a la educación de calidad para la primera infancia. De acuerdo con el censo 2003 aumentó el consumo de bienes y servicios,

    Enviado por pazandrea / 513 Palabras / 3 Páginas
  • Desarrollo Infantil

    Desarrollo Infantil

    El desarrollo humano El hombre ha ido produciendo la cultura, acumulando conocimientos y recogiendo la experiencia de sus antepasados. Ha sido capaz de construir su inteligencia colaborando con otros para realizar empresas inabordables para un solo individuo. La existencia de un medio social resultaba indispensable para el desarrollo de un ser que al llegar al mundo no puede sobrevivir solo. La actividad del hombre es siempre un complejo entramado de interacciones entre su naturaleza y

    Enviado por bmsc / 1.954 Palabras / 8 Páginas
  • Maltrato Infantil Y De La Mujer

    Maltrato Infantil Y De La Mujer

    MALTRATO INFANTIL Y DE LA MUJER. ENSAYO La violencia intrafamiliar se refiere a todo tipo de abuso que ocurre en las relaciones que se dan entre los miembros de una familia, la cual es actualmente considerada como el núcleo de la sociedad. Dentro del termino abuso incluimos cualquier acción que pueda llegar a dañar psicológicamente o físicamente a uno o mas miembros de la familia. Entre los maltratos mas comunes son: El maltrato a la

    Enviado por backstage.13 / 389 Palabras / 2 Páginas
  • Estimulacion Infantil

    Estimulacion Infantil

    EL NEONATO Una buena estimulación favorece al bebé para lograr una excelente adaptación al medio, promueve al desarrollo de sus funciones y permite un mayor contacto con los papás. En este primer período todos los estímulos que le hagamos al bebé deben ser hechos en forma suave y muy lenta. Cuando le presentamos un juguete, hay que hacerlo en forma lenta para que no se asuste, de esta manera podrá fijar su mirada en él.

    Enviado por 172687 / 3.279 Palabras / 14 Páginas
  • El desarrollo infantil en el marco de las relaciones que son importantes para los niños

    El desarrollo infantil en el marco de las relaciones que son importantes para los niños

    UN ESCRITO SOBRE “EL DESARROLLO INFANTIL EN EL MARCO DE LAS RELACIONES QUE SON IMPORTANTES PARA LOS NIÑOS”; EN ESTE TRABAJO, ES IMPORTANTE ANALIZAR LO QUE IMPLICA EL CONOCIMIENTO DE ESTE MARCO EN LAS RELACIONES QUE ESTABLECE LA EDUCADORA CON CADA NIÑO Y CON EL GRUPO COMPLETO DE ALUMNOS. Puesto como bien sabemos la familia, sus miembros, y en general el entorno, tiene sobre los niños, en particular en la edad preescolar una gran influencia

    Enviado por leodegaria / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Abuso Infantil

    Abuso Infantil

    En Colombia se ha visto venir una creciente ola de abusos frente a los menores y cuando hablamos de abuso no solamente nos referimos al abuso sexual como principio si no también al maltrato que se avecina tan fuertemente en esta sociedad y poca atención creo que se le da por mi parte es la forma de pensar que llevo impresa en mi, el estado debe proporcionar medidas más veraces frente al tratado de una

    Enviado por miguemaya28 / 350 Palabras / 2 Páginas
  • Maltrato Infantil En La Etnia Gitana

    Maltrato Infantil En La Etnia Gitana

    Maltrato infantil de la etnia gitana, en la ciudad de Málaga Mª del Carmen Bautista Soria MARCO TEÓRICO FUNDAMENTACIÓN El maltrato infantil es un hecho de máxima relevancia social. Su término no abarca únicamente el maltrato físico, sino otros tipos de malos tratos que impiden que el niño se desarrolle y evolucione con normalidad hacia la madurez y que distorsionan totalmente el desarrollo psico-afectivo del menor. Es de destacar una espiral entorno al maltrato, donde

    Enviado por mcbaut / 3.877 Palabras / 16 Páginas
  • Desnutricion

    Desnutricion

    La desnutrición en la niñez menor de cinco años incrementa su riesgo de muerte, inhibe su desarrollo cognitivo y afecta a su estado de salud de por vida. Atender a este problema es condición indispensable para asegurar el derecho a la supervivencia y al desarrollo de las niñas y niños de América Latina y el Caribe, así como para garantizar el desarrollo de los países. La situación nutricional en nuestra región es un indicador más

    Enviado por zurany03 / 969 Palabras / 4 Páginas