Diversidad Linguistica ensayos gratis y trabajos
Documentos 51 - 100 de 4.295 (mostrando primeros 1.000 resultados)
-
Diversidad Linguistica
La diversidad lingüística se refiere a una medida de la cantidad de lenguas existentes en un país o área geográfica. Y la cultural es evidente, en cada estado, región, municipio, comunidad, etc. Cada grupo social tiene costumbres similares pero las celebra de manera diferente, estas pueden ser el día de muertos, 24 de diciembre, 6 de enero, y así nos vamos con todas la celebraciones nacionales y/o adoptadas del extranjero. La diversidad lingüística de México
Enviado por josealbertorh / 514 Palabras / 3 Páginas -
Diversidad Linguistica
para tarea Español martes 05 de abril del 2015 Diversidad lingüística y cultural de los pueblos del mundo La diversidad cultural y lingüística puede describirse como la totalidad de la "riqueza cultural y lingüística" presente en la especie humana. Históricamente, el carácter distintivo de la cultura y la lengua ha constituido los fundamentos sobre los cuales las sociedades humanas han establecido sus propias identidades: pensamos en nosotros como hablantes de determinadas lenguas y nos adherimos
Enviado por monicaaa11 / 252 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Linguistica Comunicaciones
CANALES COMUNICATIVOS. ¿HABLAR Y ESCRIBIR EN DOS O MAS LENGUAS? “DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y EDUCACION” Una condición básica para la educación bilingüe es el uso de dos lenguas en la instrucción. En la educación indígena mexicana, salvo casos más bien excepcionales, no ocurre así. La norma es el uso casi exclusivo del español como lengua de enseñanza materna. El apelativo bilingüe solamente alude al hecho de que se espera que, eventualmente, los alumnos aprendan español y
Enviado por cangrejito16 / 420 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Linguistica
Articulo de opinión de la diversidad lingüística Las predicciones sobre la pérdida de la diversidad lingüística en el mundo son dramáticas, se plantea que del total de lenguas que ahora se hablan en el mundo, la mitad habrá desaparecido dentro de los próximos cien años. Es verdad que a lo largo de la historia han muerto muchas lenguas, lo que no es natural es la velocidad con la que ahora está sucediendo. Sin embargo, siempre
Enviado por TOTOMINENE / 422 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad LinguisticA
DIVERSIDAD LINGÜISTICA EN EL PERÙ Diversidad Lingüística en el Perú Una de las riquezas del Perú es la existencia de muchas lenguas y culturas, vigentes en su medio y capaces de contribuir al desarrollo del país como totalidad. En cuanto a la selección de lenguas oficiales, el Estado peruano reconoce el castellano, el quechua, el aimara y las otras lenguas nativas de la Amazonía peruana, amparados en el artículo 48 de la Constitución Política. El
Enviado por JDDeb / 827 Palabras / 4 Páginas -
Diversidade lingüística Portugal e Brasil
Diversidade linguística: Portugal e Brasil http://www.ojornalista.com/wp-content/uploads/2009/10/brasil_portugal-300x193.jpg Índice * Introducção 3 * Diversidade linguística em Portugal ____________________________ 4 * Diversidade linguística em Brasil _______________________________6 * Diversidade linguística: Portugal e Brasil ________________________8 * Conclusão __________________________________________________10 * Bibliografia ________________________________________________ 11 * Anexos _____________________________________________________12 ________________ Introducção Se você quer saber mais sobre a identidade de um país, a primeira coisa que deve fazer é conhecer o idioma dele, pois compreender a língua não só ajuda você a se comunicar
Enviado por Tomoe Haddock / 2.410 Palabras / 10 Páginas -
DIVERSIDAD LINGUISTICA Lenguaje y comunicación
ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SONORA “PROFR. JESÚS MANUEL BUSTAMANTE MUNGARRO” Campo del desarrollo: Comunicativo Campo formativo: Lenguaje y comunicación Aspecto: Lenguaje oral Nombre de la actividad: “Hablando diferente” Tipo de actividad: Grupal Competencia: Aprecia la diversidad lingüística de su región y de su cultura Secuencia didáctica: 1. La educadora dice a los niños que en nuestro país al igual que en el resto del mundo existen grupos de personas que se comunican utilizando diferentes
Enviado por MIXMOON / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA DEL PERU
LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA DEL PERU DIA DE LAS LENGUAS: DINA ENANCÓ AHUANANCHI (traductora interprete de wampis). Habla de 51 idiomas en Perú incluyendo el quechua y el aymara awajun, wampis, shawi, booraa, etc. PORQUE SON INPORTANTES NUESTRAS LENGUAS ? CYNTHIA PALOMINO CORDOVA (traductora e interprete quechua chanka). Todas las lenguas que hablamos muestra los diversos pueblos en peru. Y no tener vergüenza de ella. QUE DERECHOS TENEMOS LOS HABITANTES DEUNA LENGUA INDIGENA ? ISSAC PAZ
Enviado por Evelyn Huarachi / 257 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Valorar la diversidad lingüística y culturar de México.
Asignatura Español Bloque 2 Competencias a Desarrollar * Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. * Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. * Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. * Valorar la diversidad lingüística y culturar de México. Practica Social del Lenguaje Elaborar un texto monográfico sobre pueblos originarios de México. Tipo de Texto Expositivo Referencias Libro de Texto (Pág. 39 a la
Enviado por dacrip / 392 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad linguistica y sus formas de ver al mund.
Diversidad Lingüística y sus formas de ver el mundo Con este texto se pretende analizar que es la diversidad lingüística y a partir de que se fundamenta, explicando por qué es diferente la forma en que se percibe al mundo desde cada lengua y cada cultura. La diversidad lingüística está presente en la especie humana, es la cantidad de distintos idiomas que se hablan en un área definida y que se ha construido a través
Enviado por Areliroger / 442 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad lingüística y educacion.
DÍAZ-COUDER. E. (1990). DIVERSIDAD LINGÜÍTICA Y EDUCACIÓN. Limitaremos a señalar implicaciones de la diversidad lingüística mexicana para la educación indígena. Una condición básica para la educación indígena es el uso de dos lenguas en la instrucción, la norma es el uso casi exclusivo del español como la lengua de enseñanza, el apelativo de bilingüe solamente alude al hecho de que se espera que eventualmente, los alumnos aprendan español y se conviertan en bilingüe, pero el
Enviado por arnagedon8 / 546 Palabras / 3 Páginas -
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
COMPETENCIAS: Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. PRIMERO SEGUNDO TERCERO LECCION PROPOSITOS LECCION PROPOSITOS PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE TEXTO 4. Objetos en el cielo. Que los niños lean y escriban palabras, oraciones y párrafos relacionados con la noticia que leyeron e identifiquen
Enviado por APRENDIZDETODO / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
¿Qué es la diversidad lingüística?
1. ¿Qué es la diversidad lingüística? 2. ¿Cuál es la causa general que origina la desaparición de una lengua? 3. ¿Por qué decimos que las lenguas “tienen parientes”? 4. ¿Cuáles de estas lenguas pertenecen a las familias de las lenguas románicas? ALEMAN CASTELLANO x CATALÁN FRANCÉS x GUARANÍ INGLÉS ITALIANO POLACO PORTUGUÉS x 1. ¿Qué es una adopción o préstamo lingüístico? 2. ¿Qué son las lenguas neolatinas, romances o románicas? 3. ¿A qué familia lingüística
Enviado por MariposaTraicion / 794 Palabras / 4 Páginas -
¡El BOOM DE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA!
¡EL BOOM DE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA ACTUAL! Mientras caminaba por las estrechas calles de San Pedro de Lloc, imagino como estuviera ahora si no nos hubieran conquistado los españoles, tal vez no sería como es ahora, seguiríamos hablando el Quechua, tal vez no hubiera tanta discriminación a nuestra esencia peruana y quizá no estaría cuestionándome, si es que en verdad el peruano es capaz y hábil de mantenerla o no. Imagen relacionada Usualmente suelo comparar
Enviado por AlesReys / 361 Palabras / 2 Páginas -
Examen diagnostico español. DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS
DR. CASTILLO DEL VALLE, NUEVO IDEAL, DGO. E. S. T. NO. 60 DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL 2 ALUMNO:__________________________________________GRADO____ DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y CULTURAL DE LOS PUEBLOS 1.-¿ QUE ES UNA PERSONA “BILINGÜE”?_______________________________ 2.-¿ATRAVEZ DE QUE, EXPRESA UN PUEBLO SU CULTURA?______________________ ______________________________________________________________________ 3.- CON TUS PROPIAS PALABRAS. ¿PORQUE SE DICE QUE VIVIR EN UN PAIS PLURICULTURAL, “ES COMO VIVIR EN UN JARDIN LLENO DE FLORES MUY VARIADAS”?___________________________________________________________________________________________________________________________________ MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA 1.-¿CUALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN CONOCES?__________________________ ______________________________________________________________________ 2.-¿PORQUE
Enviado por Hector Corrales / 534 Palabras / 3 Páginas -
Lengua y diversidad Linguistica
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Resultado de imagen para UPN UNIDAD 201 OAXACA MAESTRÍA EN SOCIOLINGÜÍSTICA DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y BILINGÜE LENGUAJE I EJE TEMÁTICO 2. LENGUA Y DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA ENSAYO: LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA, UN ASUNTO DE TODOS ALUMNO: URIEL JOVANI RUIZ RIVERA ASESORAS MTRA. VERONICA MARTÍNEZ SANTIAGO DRA. ALMA ISELA TRUJILLO TAMEZ 17 DE DICIEMBRE DE 2016 INTRODUCCIÓN La diversidad lingüística que se pone de manifiesto en nuestros días está siendo acribillada por una gran
Enviado por Uriel Ruivera / 2.272 Palabras / 10 Páginas -
Proyecto de cuentos la diversidad lingüística
SEP Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Desarrollo Curricular PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DE ESPAÑOL DATOS GENERALES: ESCUELA: ASIGNATURA: Español GRADO Y GRUPO: 2º. NOMBRE DEL PROFESOR(A): BLOQUE EN QUE SE UBICA(N) LA(S) PRÁCTICA(S): II FECHA DE DURACIÓN DEL PROYECTO: 6 Sesiones NOMBRE DE LA PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ: Investigar y debatir sobre la diversidad lingüística ÁMBITO DE LAS PRÁCTICA QUE SE TRABAJARÁ EN EL PROYECTO: Participación ciudadana NOMBRE DEL PROYECTO: DE LENGUAS Y
Enviado por lucyreynamonta / 1.970 Palabras / 8 Páginas -
¿Por qué sería propicia la diversidad lingüística en el Perú?
¿Por qué sería propicia la diversidad lingüística en un país? Puede que el Chino mandarín sea la lengua más hablada en el mundo (908,7 millones) según Ethnologue, una enciclopedia muy respetada de las lenguas vivas del mundo, y que el Español le siga con 442,3 millones de hablantes. Pero, démonos cuenta, existen miles de lenguas alrededor del mundo, las cuales lamentablemente se extinguen progresivamente. Esto debido a que son infravaloradas, hecho con el que estoy
Enviado por Valeria Espinoza / 328 Palabras / 2 Páginas -
ESCUELA Y DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA: EL DERECHO A LA DIFERENCIA
ESCUELA Y DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA: EL DERECHO A LA DIFERENCIA (Luisa Maria Rojo) REFLEXIONES * Primeramente que la sociedad no es homogénea, ya que existen distintos grupos, clases, etnias y géneros, tampoco lo es la lengua. * La sociolingüística nos abre un debate acerca de cuál puede ser el tratamiento más adecuado de estas variedades en distintos contextos, especialmente en el aula. * La sociolingüística ha puesto de manifiesto la profundidad del saber lingüístico de los
Enviado por 21jose89 / 626 Palabras / 3 Páginas -
Competencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México
Nivel educativo: primaria Competencia: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. Grado: 3º Número de alumnos: 28 alumnos Campo formativo: Lengua materna. Contenido a abordar: El cuento. Aprendizaje esperado: anticipar el contenido de los cuentos a partir de la información que dan indicadores textuales como portada, contraportada, titulo. Verificar las anticipaciones y predicciones hechas en la exploración del cuento, al terminar su lectura. Recuperar,
Enviado por Mar Reyes / 1.296 Palabras / 6 Páginas -
La escuela ante la diversidad lingüística
upn_logo U N I V E R S I D A D P E D A G Ó G I C A N A C I O N A L UNIDAD 211, PUEBLA, PUE. SUBSEDE ZACATLÀN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PARA EL MEDIO INDÍGENA TERCER SEMESTRE GRUPO “B” MATERIA: LENGUAS, GRUPOS ÉTNICOS Y SOCIEDAD NACIONAL ASESOR: HERMILA VAZQUEZ MORALES ALUMNO: CATALINA PÉREZ POTRERO ACTIVIDAD FINAL DEL CURSO ZACATLAN, PUEBLA; NOVIEMBRE DE 2011 LA ESCUELA ANTE
Enviado por catalina-P / 2.547 Palabras / 11 Páginas -
La Diversidad Lingüística
La Diversidad Lingüística Es la presencia de lenguas distintas en el mundo que ha perdurado en todas las regiones del planeta y es parte importante dentro de la historia de la humanidad. Todas las palabras deben de ser utilizadas de acuerdo a su país y a su región. La diversidad lingüística de Hispanoamérica se refleja una progresiva minoración de las lenguas indígenas, si bien durante los últimos años estas han recuperado prestigio y presencia política.
Enviado por fernanda arboleda / 309 Palabras / 2 Páginas -
La diversidad lingüística de Velasco
Nombre y Apellido alumna/o: Lucía Rodríguez Rodríguez Asignatura: Cognición, simbolismo y cultura Grado: Antropología Social y cultural Año académico: 2021/2022 1. Referencia bibliográfica completa Velasco, H. (2013) “Cap.7 La diversidad lingüística: tercer nivel descriptivo. Comunidades de habla” (parcial). En Hablar y pensar, tareas culturales. Pp. 209- 229. UNED. 2. Palabras clave Comunidad lingüística, grupo social, cultura, diversidad, redes sociales. 3. Resumen estructural Una comunidad de habla es un grupo de gente que interactúa por medio
Enviado por Lucia Rodriguez / 1.027 Palabras / 5 Páginas -
Organizador curricular 2: Reconocimiento de la diversidad lingüística
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ORGANIZADOR CURRICULAR 1: ORALIDAD ORGANIZADOR CURRICULAR 2: RECONOCIMIENTO DE LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA APRENDIZAJE ESPERADO: Identifica algunas diferencias en las formas de hablar de la gente. NOMBRE DEL ALUMNO(A) NIVELES DE DESEMPEÑO OBSERVACIONES NIV NIII NII NI Reconoce que existen una diversidad en las formas de hablar de la gente, indaga las formas de hablar de otros lugares y las compara con las propias. Reconoce que existen una diversidad en las formas de
Enviado por Magaly García / 448 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad lingüística e interculturalidad en las escuelas
DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA E INTERCULTURALIDAD EN LAS ESCUELAS Vanessa Lizeth Rascón López El presente artículo es un análisis de los resultados de la práctica que se sitúo en el campo de la relación entre la escuela, como espacio de encuentro cultural, y otros procesos de construcción de la diferencia cultural, como la interculturalidad. Los docentes contribuyen en que la interculturalidad sea parte de la formación de los alumnos, promoviendo y favoreciendo dinámicas inclusivas en todos los
Enviado por vanessarascon / 2.089 Palabras / 9 Páginas -
Diversidad lingüística del Perú
Diversidad lingüística del Perú El Perú es uno de los países con mayor diversidad cultural y lingüística en la región cuenta con 55 pueblos originarios o indígenas y 47 lenguas originarias que son habladas por mas de 4 millones de personas, en costa, sierra y selva. Cada lengua es única: expresa una forma particular de ver el mundo. Las lenguas son componentes esenciales de nuestra identidad. A través de ellas perviven la memoria y los
Enviado por elianaromero16 / 723 Palabras / 3 Páginas -
Letras de Escritura Dudosa y Extranjerismos: La Diversidad Lingüística del Español
Aseguradoras - Si salud República Bolivariana de Venezuela. Ministerio Del Poder Popular Para La Relaciones Interiores Justicia y Paz. Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Universitaria. Universidad Nacional Experimental De La Seguridad. Centro De Formación UNES-Monagas-Maturín Aula II Investigación Penal Letras de Escritura Dudosa y Extranjerismos: La Diversidad Lingüística del Español Profesor: Estudiantes: Ysidro Azocar Angelvis Astudillo V- 30.223.510 Audoriannys Yegres V- 30.385.932 Tatiana Aguilera V- 30.883.486 Franggelis Salazar V-30.367.565 Introducción En el vasto
Enviado por angelvisb / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGUISTICA
Guatemala, un País con Diversidad Étnica, Cultural y Lingüística Guatemala es un país con diversidad étnica, cultural y lingüística. Según datos oficiales, el 41 por ciento de la población se identifica como indígena, del Censo Nacional XI de población y VI de habitación del año 2002 del Instituto Nacional de Estadística –INE-, julio 2003; institución del Estado de Guatemala encargada de realizar estos censos de población.; aun cuando diversas instituciones que dominan el tema aseguran
Enviado por BRENDASAMAYOA / 1.767 Palabras / 8 Páginas -
Tema 1. Diversidad Social, Cultural Y Lingüística 1.1 LA DIVERSIDAD CULTURAL DE MEXICO
Sistema Nacional de Formación, Actualización, Capacitación y Superación Profesional del Magisterio. Es preciso llevar a cabo un esfuerzo especial para motivar al maestro a lograr una actualización permanente y dotarlo de las condiciones adecuadas que requiere su importante actividad, con la intención de mejorar su situación económica y profesional y contribuir a facilitar su adaptación a los cambios tecnológicos. Temática • Sistema Nacional de Formación, Actualización, Capacitación y Superación Profesional del Magisterio. • Articulación entre
Enviado por TEPEHUACA / 581 Palabras / 3 Páginas -
¿Diferencias Entre Diversidad Cultural Y Linguistica?
Destrucción Creativa (Richard Foster y Sarah Kaplan, 2000), diseñar la Estrategia a través de Reglas Simples (Karhy Eisenhardt y Donald Sull, 2001), ganar la Guerra del Talento (Ed Michaels, 1998) y Navegar por la Carretera hacia la Nueva Economía (James Critin, cuya publicación está prevista para febrero de 2002 y que ahora podría ser reescrito). McKinsey, la consultora que emplea a Foster y Michaels y cuenta con Jeff Skilling, el ex consejero delegado de Enron,
Enviado por Cyap / 802 Palabras / 4 Páginas -
Diversidad Cultural Y LingÜistica
puedo relacionar la “Diversidad lingüística” refleja la existencia de muchas o multiplicidad y la he interacción entre las distintas lenguas que existen. En México existe una gran diversidad linguïstica ya que costa de “11 familia y 68 lenguas” según INALI que hay es nuestro país, somos ricos en cultura y lengua. Por eso el hecho de conservarla para que no desparencan, y no sólo conservar si no respetar y darle el lugar a cada grupo
Enviado por karla181 / 301 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad Cultural y Lingüística de Guatemala
________________ http://2.bp.blogspot.com/-s5B6aRi938o/T7Lol7tSc_I/AAAAAAAACIM/vx-5DIgKFg8/s1600/NUMEROS%2BMAYAS%2BDEL%2B1%2BAL%2B500-2.jpg http://es.static.z-dn.net/files/dbd/d33b55b216b98d479b72db71fd828773.jpg http://es.static.z-dn.net/files/dbd/d33b55b216b98d479b72db71fd828773.jpg Artes Plásticas http://www.goyavirtual.com/bellas_artes/bg-592098.jpg Diversidad Cultural y Lingüística de Guatemala Guatemala es un país rico en cultura y costumbres, somos herederos de una diversidad cultural maravillosa, la diversidad cultural nos hace referencia a la variedad, abundancia de cosas distintas, es la interacción entre distintas culturas. Tenemos un activo importante en nuestro país, y tenemos el derecho de que nuestra cultura sea respetada. Una de las manifestaciones de la diversidad cultural es la
Enviado por maco_rol94 / 8.758 Palabras / 36 Páginas -
Diversidad sociocultural y lingüística en el aula y en la escuela.
SECRETARIA DE EDUCACIÒN PÙBLICA C:\Documents and Settings\Administrador\Mis documentos\Mis imágenes\sep.png http://www.upnqueretaro.edu.mx/Images/upn_logo.gif UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL SUBSEDE HUEYAPAN UNIDAD 212 TEZIUTLÁN, PUE. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y PRIMARIA PARA EL MEDIO INDÍGENA PLAN ´90 MATERIA: RELACIONES INTERETNICAS Y EDUCACION INDIGENA. ASESOR: PROFRE. ZENAIDO VALENTIN HERNANDEZ TEMA: Diversidad sociocultural y lingüística en el aula y en la escuela. ELABORÓ: Giovanni Serrano Calderon SEMESTRE: 4° “B” Hueyapan, Pué, a 16 abril de 2016 INTRODUCCION. Como se ha mencionado anteriormente existen
Enviado por giovanni231 / 861 Palabras / 4 Páginas -
Actualmente reconoce 65 grupos étnicos, además del mestizo, distinguidos entre sí sobre la base del criterio lingüístico. Oaxaca es la entidad con mayor diversidad étnica y lingüística de México.
Grupos culturales Oaxaca Actualmente reconoce 65 grupos étnicos, además del mestizo, distinguidos entre sí sobre la base del criterio lingüístico. Oaxaca es la entidad con mayor diversidad étnica y lingüística de México. En el actual territorio oaxaqueño conviven 18 grupos étnicos de los 65 que hay en México: Mixtecos 1. zapotecos 2. triquis 3. mixes 4. chatinos 5. chinantecos 6. huaves 7. mazatecos 8. amuzgos 9. nahuas 10. zoques 11. chontales de Oaxaca 12. cuicatecos
Enviado por Elvis Minutti / 1.457 Palabras / 6 Páginas -
La diversidad cultural, lingüística y cognitiva en la dinámica grupal
TEMA 1: La diversidad cultural, lingüística y cognitiva en la dinámica grupal Explique como descubre las inquietudes y ritmos de aprendizaje de sus alumnos, y de qué manera aproveche este conocimiento en el trabajo con el grupo Existen ritmos y tiempos de aprendizaje particulares de cada niño que, si no se respetan, pueden ocasionar frustraciones y experiencias negativas en relación con los propios procesos de aprendizaje. Por ello, es importante respetar los tiempos y ritmos
Enviado por hidan221190 / 853 Palabras / 4 Páginas -
DESARROLLO DE COMPETENCIAS PARA LA DIVERSIDAD
PERFIL DE EGRESO DE EDUCACION BASICA. PROPOSITOS DE LA IEB COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE EDUCACION BASICA COMPETENCIAS PARA INCORPORAR A MI PRACTICA DOCENTE Utiliza el lenguaje oral y escrito con claridad, fluidez adecuadamente para interactuar en distintos contextos sociales. conocer la realidad pluricultural y multilingüe de México. Valorar y apreciar los aportes de los pueblos que lo habitan como riqueza de la nación. Organizar y animar situaciones de aprendizaje. Aprender asumir la diversidad lingüística de
Enviado por ALI34 / 433 Palabras / 2 Páginas -
Reconocimiento Constitucional De La Diversidad Cultural
LOS CINCO PODERES DEL ESTADO. Son cinco los poderes públicos del Estado Venezolano, a saber: poder Legislativo, poder Ejecutivo, poder Judicial, poder Ciudadano y poder Electoral, tal cual reza el artículo 136 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, que igualmente expresa: “… Cada una de las ramas del poder público tiene sus funciones propias, pero los órganos a los que incumbe su ejercicio colaborarán entre sí en la realización de los fines
Enviado por yovanyjesus / 911 Palabras / 4 Páginas -
Simetría Y Diversidad De Rostros
Simetría y diversidad Una sensación general de alineación es, por supuesto, deseable. Sin embargo, la presencia de diferencias moderadas o de irregularidades leves no compromete el resultado estético, incluso proporciona un aspecto natural y agradable. Una asimetría hasta del 3% entre las mitades derecha e izquierda de la cara puede ser bastante evidente a los ojos del espectador, pero no quiere decir que el aspecto estético del paciente se vea comprometido. Esto mismo puede ser
Enviado por dramarisol / 778 Palabras / 4 Páginas -
Linguística
Numero de werevertumorro 554 496 38 85 Del wereverwero 449 192 1351 5523341450 UNIVERSIDAD AUTONOMA BENITO JUAREZ DE OAXACA Facultad de Idiomas Final Notebook Introduction to Applied Linguistics Professor Sam Johnson Student: Zárate Caballero Janet Berenice 05/01/2011 Documents • Class Notes 1 • Introduction to Applied Linguistics Program 2 • Notes for Introduction to Applied Linguistics 12 • Some Themes in Syntax 14 • Some Themes in Morphology 17 • Outline of Themes in
Enviado por Janmorfyyn / 1.549 Palabras / 7 Páginas -
Reconocimiento Constucional De La Diversidad Cultural
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN ESTUDIOS JURIDICOS ALDEA: LICEO BOLIVARIANO EL VIGIA EL VIGIA EDO. MÉRIDA COMPLEJIDAD JURIDICA Y DIVERSIDAD CULTURAL -ORIGEN CULTURAL DE LA NORMA- LA CULTURA -CONCEPCIÓN DEL SER HUMANO Y PAUTAS JURIDICAS - EL CONTROL SOCIAL INTEGRANTES: Jesús Duran C.I 8.049.134 Jelbin Sanabria C.I 9.179.467 Mirían Aguache C.I 8.300.948 FASILITADOR: Licda. Raiza Vera EL VIGIA MAYO 2011 INTRODUCCION
Enviado por francisco2 / 6.915 Palabras / 28 Páginas -
EL ESTADO: DIVERSIDAD, COMPLEJIDAD SOCIAL Y CONTRADICCIONES HISTÓRICAS
Por: Luís, CASTRILLO 8º Semestre PFGGEA EL ESTADO: DIVERSIDAD, COMPLEJIDAD SOCIAL Y CONTRADICCIONES HISTÓRICAS A. Nociones y Concepciones Estado: Del participio latino "status". El término en su sentido moderno fue introducido por Maquiavelo. Al hablar de lo stato, lo convierte en sustantivo abstracto con una significación similar a la de polis para los griegos y civitas para los romanos, es decir, comunidad humana suficiente en sí, con gobierno propio e independiente, supremo en su orden.
Enviado por JULIORE5 / 10.611 Palabras / 43 Páginas -
Diversidad De Los Mamíferos Del Perú
Resumen Se presenta una lista comentada de los mamíferos terrestres, acuáticos y marinos nativos de Perú, incluyendo sus nombres comunes, la distribución por ecorregiones y los estados de amenaza según la legislación nacional vigente y algunos organismos internacionales. Se documenta 508 especies nativas, en 13 órdenes, 50 familias y 218 géneros; resultando el Perú como el tercer país con la mayor diversidad de especies en el Nuevo Mundo después de Brasil y México, así como
Enviado por nerifbd / 467 Palabras / 2 Páginas -
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5to Grado, Diversidad Cultural
SECUENCIA DIDÁCTICA PARA 5º GRADO, BLOQUE III Asignaturas: Educación Artística, Formación Cívica y Ética. Grado: 5º Bloque III Tema: Yo y los otros Subtema: Vivo en un país y en un mundo diverso. Propósitos de la secuencia Comprender las expresiones de la diversidad cultural en México. Reconocer que la diversidad cultural enriquece la vida cotidiana y la cultura de nuestro país. APRENDIZAJES ESPERADOS. | | | |Educación Artística |Formación Cívica y Ética | |Identifica la
Enviado por bet2187 / 42.556 Palabras / 171 Páginas -
La Diversidad Cultural
Capítulo I Planteamiento del problema La Diversidad cultural ha tomado un auge mundial. El uso del patrimonio cultural ha estado directamente seleccionado con la actividad turística de una manera casi imperceptible. Muchos estudiosos han atrevido a asegurar que el turismo es un factor de destrucción de ese patrimonio donde muchas localidades se ha mantenido incorrupto. Sin embargo, contrariamente a esta opinión, el turismo es una actividad que está al servicio de la protección del patrimonio
Enviado por willramones / 271 Palabras / 2 Páginas -
RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL
RECONOCIMIENTO CONSTITUCIONAL DE LA DIVERSIDAD CULTURAL Y DEL PLURALISMO LEGAL Antecedentes Desde la configuración de los estados latinoamericanos en el s. XIX, se instalaron en la cultura jurídica la ideología del Estado-Nación y el monismo legal, asociados a la teoría del monopolio estatal de la violencia legítima. El ideal de construir naciones culturalmente homogéneas, a fuerza de negar la realidad plural y las culturas indígenas, fue parte del proyecto político asimilacionista que los legisladores plasmaron
Enviado por maiteesojo / 9.241 Palabras / 37 Páginas -
Diversidad Cultural
Los niños deben aprender a respetar las diferencias Como seres humanos somos todos iguales. Nos diferencian algunos valores según la familia donde nacimos, y la sociedad en la que vivimos. Por esta razón, el respeto a las diferencias, a lo diverso, a las distintas culturas y razas, debe también ser enseñado a los niños desde que son muy pequeños. Es sumamente importante que los niños aprendan a no discriminar ni ver el racismo como algo
Enviado por Lourdestezcu / 251 Palabras / 2 Páginas -
Diversidad sexual y exclusión económica
Al ser la exclusión social un fenómeno multidimensional, éste abarca todas las dimensiones de la vida cotidiana. En la sociedad, la exclusión tiene mayor incidencia en el ámbito económica laboral, en el campo educativo y de formación profesional, en el acceso a vivienda, y en el uso del territorio y del espacio público. Definitivamente, en la mayoría de los casos es contraproducente que en el ámbito familiar, social, laboral se conozca de su orientación sexual
Enviado por paitocaro / 652 Palabras / 3 Páginas -
SANTUARIO HISTÓRICO DE MACHU PICCHU CELEBRA 30 AÑOS COMO AREA NATURAL PROTEGIDA DE ALTA DIVERSIDAD BIOLÓGICA
Con una serie de actividades como talleres de capacitación y ceremonias, autoridades nacionales, regionales y locales celebrarán desde hoy viernes el 30° Aniversario del Santuario Histórico de Machu Picchu -uno de los principales íconos turísticos del Perú- como Área natural Protegida por el Estado desde el 8 de enero de 1981 mediante decreto supremo. El Santuario Histórico de Machu Picchu abarca una extensión de 32 592 hectáreas y tiene como objetivo proteger las especies en
Enviado por Yamada / 672 Palabras / 3 Páginas -
LINGÜÍSTICA
LINGÜÍSTICA GRUPO#8 QUE ES LINGÜÍSTICA? La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas. QUE ES EL LENGUAJE ANIMAL? El lenguaje animal se basa en el uso de señales sonoras, visuales, y olfativas, a modo de signos, para señalar a un referente o un significado diferente de dichas señales. Dentro del lenguaje animal están los gritos de alarma, el lenguaje de
Enviado por geanella / 712 Palabras / 3 Páginas -
Linguistica
En presente análisis se abordara el tema estrategias para mejorar la ortografía en alumnos de 4to grado de educación primaria en la escuela Eusebio Kino de la ciudad de Guaymas, Sonora. La problemática se detecto debido a la integración en el equipo docente de esta institución educativa específicamente en el grupo de 4to año de primaria. Siguiendo con la teoría de Ausbel, la cual menciona que el aprendizaje significativo se da por el descubrimiento, la
Enviado por lucy30 / 2.019 Palabras / 9 Páginas