El Nuevo Paradigma ensayos gratis y trabajos
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Nuevo Rol Del Profesor
'El nuevo Rol del profesor' Un Proyecto para la integración de los multimedia en los Centros de Enseñanza 1. EL ROL DEL PROFESOR EN LA IMPLANTACIÓN DE ESTE TIPO DE TECNOLOGÍAS. Las nuevas tecnologías crean un nuevo contexto didáctico en el que el profesor enseña cuando el alumno necesita de su enseñanza; un contexto en el que la lección magistral dirigida al grupo se sustituye por el trabajo autónomo de los alumnos, quedando el profesor
Enviado por lankuyen / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Actividad I, Modulo II, Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES 6ª. GENERACION ACTIVIDAD 1: Cambios de Paradigma en el actuar docente. PROPOSITO: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a partir de su análisis, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. INTEGRANTES: Roberto Méndez Valencia René Díaz Gutiérrez Juan Humberto Justo Margarito Tatiana Ammy Fernández García INSTRUCTOR: LIC. ALFREDO ZAVALETA RITO SAN
Enviado por rene_cbtis90 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Los Economistas Neoliberales--nuevos Criminales De Guerra: El Genocidio Económico Y Social Del Capitalismo Contemporáneo
Nuevo Servicio de Policía Comunal ¿Qué es la Policía comunal? la Policía Comunal es uno de los servicios que proporcionará la naciente Policía Nacional. Mantendrá acercamiento directo con los vecinos próximos a los núcleos a través de los consejos comunales, para abordar los delitos del sector. Facilitará un servicio comprometido con el respeto de los valores, la identidad y la cultura propios de cada grupo de personas en sus diferentes zonas de residencias y de
Enviado por truenopepe / 2.967 Palabras / 12 Páginas -
PARADIGMA COGNOSCITIVISTA
PARADIGMA COGNOSCITIVISTA: GESTALT, BRUNER. Este paradigma marca que el aprendizaje es el resultado de nuestro intento de dar un sentido al mundo, es decir nuestras creencias, experiencias, la manera en que reflexionamos sobre una situación, conocimientos previos, cultura e incluso la forma en como se aborda y trata la nueva información, influyen en lo que aprendemos, por ello de cada persona depende lo que aprende ya que todos los factores antes mencionados son distintos para
Enviado por Tween80 / 872 Palabras / 4 Páginas -
CAMBIOS DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE
La comparación en la siguiente tabla estabiliza el paradigma que es la enseñanza tradicional con el aprendizaje novedoso cambiado por la Reforma. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje La maestra enseña la materia y los alumnos escuchan La maestra y alumnos trabajan juntos en la implementación de la materia El tiempo se considera constante y el aprendizaje variable El tiempo se considera variable y el aprendizaje constante Un maestro
Enviado por brizeidaaa / 252 Palabras / 2 Páginas -
Periodismo Del Nuevo Siglo
EL PERIODISMO DEL NUEVO SIGLO Los avances tecnológicos en el campo de la información, por su capacidad de inmediatez, lleva a creer que la labor del periodista esta mandada a recoger de los medios de información, es decir, la tecnología a llegado hasta el punto de que convierte a su receptor en un espectador de echo o acción que se transmite. En la actualidad el periodista esta apunto de desaparecer, ya que el sistema de
Enviado por mito2424 / 375 Palabras / 2 Páginas -
Como Nace Un Paradigma
¿Como nace un paradigma? Esta presentación nos da una interesante reflexión sobre el ser humano porque para muchos su comportamiento es complicado pero realmente no lo es. Y porque no es complicado porque la humanidad desde sus inicios siempre ha manifestado un gran interés en aprender sobre todo lo que lo rodea y sacarle el mayor provecho para su bienestar y así poder sobrevivir. Y como es que las personas aprenden, estas en muchas ocasiones
Enviado por Chepito / 366 Palabras / 2 Páginas -
CASO NUEVO EBAY
Todo el mundo cree que eBay es una empresa de subastas. Se equivocan. El éxito de eBay se basa en ser algo distinto para que cada usuario. La forma de realizar sus sueños. La forma de vivir de lo que le gusta. Se calcula que más de un millón de las personas que utilizan eBay han cambiado su vida para siempre. eBay les ha proporcionado una forma de vida distinta. Lo que empezó siendo una
Enviado por JOSEMONTOYA / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
El Nuevo Comercio Internacional
“Respondiendo a los desafíos establecidos por los líderes políticos en la Cumbre del Milenio y asumiendo la urgencia de avanzar hacia un destino común después de los atentados del 11 de septiembre de 2001, la especie humana recobró finalmente su energía para asumir la difícil realidad a que se ve enfrentada. En debates apasionados dentro de las sesiones y en los pasillos, durante las tres grandes asambleas mundiales, generaron las estrategias, reunieron las herramientas, y
Enviado por gcastrob / 10.085 Palabras / 41 Páginas -
Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
1. Introducción En el presente trabajo analizaremos el rol del docente centrado en la enseñanza y el rol del docente centrado en el aprendizaje. Distinguiremos por medio de una tabla comparativa estos dos tipos de enseñanza tan parecidos en el aspecto de que por medio de ambos métodos se trata de enseñar al alumno, pero tan diferentes en la cuestión de las estrategias de enseñanza aplicadas, en el rol que el docente desempeña y en
Enviado por lilo82 / 517 Palabras / 3 Páginas -
Esquema Integral Para Nuevos Productos
Esquema integral para nuevos productos A continuación se muestran los puntos básicos que pueden ayudar a desarrollar el procedimiento de creación, desarrollo e introducción del nuevo producto, tangible o intangible, al mercado. 1. Exposición del concepto original Problema a resolver Descripción de la necesidad existente Descripción de la solución que proporcionara el producto Atributos del nuevo producto que hacen posible la solución 2. El producto básico y ampliado Características Ventajas Beneficios Valores agregados Líneas y
Enviado por triveer / 1.249 Palabras / 5 Páginas -
ANALISIS DEL NUEVO MODELO DE EIB EN EL OCCIDENTE
ANALISIS DEL NUEVO MODELO EIB EN EL AREA RURAL “TURCO” La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas e intelectuales, habilidades, destrezas, técnicas de estudio y formas de comportamiento ordenadas con un fin social (Valores, moderación del dialogo, debate, jerarquía, trabajo en equipo fisiología, cuidado del imagen etc. Como fenómeno pedagógico permite y facilita que el educando en el área cognitiva, procese y
Enviado por rodoque2 / 702 Palabras / 3 Páginas -
Resumen El Nuevo Espiritu
El nuevo espíritu del capitalismo* Luc Boltanski y Ève Chiapello INTRODUCCIÓN GENERAL: Del espíritu del capitalismo y del papel de la crítica Este libro tiene por objeto los cambios ideológicos que han acompañado a las recientes transformaciones del capitalismo. Propone una interpretación del movimiento que va de los años que siguieron a los acontecimientos de mayo de 1968, durante los cuales la crítica del capitalismo se expresó con fuerza, pasando por la década de 1980,
Enviado por delioleiton / 874 Palabras / 4 Páginas -
Trabajo Colaborativo 1 De Paradigma De La Investigación
TRABAJO COLABORATIVO 1 PARADIGMA DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL CONCEPTUALIZACION BASICA DE LA INVESTIGACIÓN Participantes: Deybis Montejo Zapata (Código 49780179) Karina Modesta Vides Cano (Código 49789260) Ana Consuelo Pedroza (Código 49785089) Bileydis Valdez (Código 49768583) Grupo_ 401526_120 Doctora María Esperanza Izquierdo (Tutora) UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGÍA El Paso, Abril – 2012 INTRODUCCION En el presente trabajo, presentamos un espacio acerca del concepto
Enviado por karinavidescano / 3.627 Palabras / 15 Páginas -
CAMBIO DE PARADIGMA EN EL ACTUAR DOCENTE
Algunas citas importantes: BIGGS: “La enseñanza debe ser una actividad reflexiva, que sea capaz de atender a la diversidad de capacidades de los alumnos, a nuestras decisiones docentes, a nuestra materia, a los recursos disponibles y a nuestras propias virtudes y defectos”. “Los profesores expertos reflexionan continuamente acerca de cómo pueden aún enseñar mejor y aceptan retroinformación de sus alumnos”. “El problema de la memorización, no es problema, es un proceso de aprendizaje y no
Enviado por betanzos / 823 Palabras / 4 Páginas -
ENFOQUE TRADICIONAL Vs LOS NUEVOS ENFOQUES DE CAMBIOS
ENFOQUE TRADICIONAL Vs LOS NUEVOS ENFOQUES DE CAMBIOS El proceso educativo se ha visto afectado por lo tradicional, lo memorístico y lo rutinario en lo intelectual, posiblemente porque en los estudiantes no se fomenta una educación activa y participativa, sino repetitiva, es decir se incentiva a que el alumno obtenga un conocimiento a ciegas, lo cual va en detrimento del proceso que debiese ser cien por cien cambiante, para lograr un alto nivel académico. Las
Enviado por leomarysore / 625 Palabras / 3 Páginas -
La estrategia para alcanzar la introducción de un nuevo producto en el mercado de alimentos en Сosta Rica
Introducción Al pensar en la poca variedad que existe hoy en día en la carta de menú de postres a ofrecer en restaurantes locales, nace la necesidad de pensar en un producto de origen casero, el cual se piensa tendrá un significativo auge, ya que uno de sus principales ingredientes es el sustituto de azúcar marca Splenda, pensando en la salud del consumidor y sus familias. Este producto es el resultado de un estudio que
Enviado por jiroguzman5 / 1.045 Palabras / 5 Páginas -
Paradigmas De La Investigacion
Aporte trabajo colaborativo 1 PARADIGMAS DE LA INVESTIGACION SOCIAL PATRICIA CALVO VILLALOBOS CC: 45.760.117 GRUPO: 401526_107 TUTOR: M.ESPERANZA IZQUIERDO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CARTAGENA 2.012 ACTIVIDAD No. 1 Nombre del centro o del grupo: Centro de Investigaciones para El Desarrollo – Cides universidad Jorge Tadeo lozano. Nombre del director: Seccional Caribe Luisa marina niño Martínez. Fecha de constitución: 29 de septiembre 2.004 Principales líneas de investigación en las que orienta su actividad:
Enviado por patriciaelena / 368 Palabras / 2 Páginas -
Paradigmas
III. Enseñar la complejidad del oficio de maestro Bélair Louise 1. (2005). III. Enseñar la complejidad del oficio de maestro. En: La formación profesional del maestro. Estrategias y competencias. Léopold Paquay, Marguerite Altet, Évelyne Charlier, Philippe Perrenoud (Coords). pp 88-106 Fondo de Cultura Económica. México DESDE los últimos seis años, la administración de la Facultad de Educación de la Universidad de Ottawa optó por poner en práctica diversos programas de formación inicial para los maestros
Enviado por Pawinitah / 909 Palabras / 4 Páginas -
El paradigma interpretativo
El paradigma interpretativo se remonta a las ideas de autores como Dilthey, Rickert y Weber, entre otros, sumado a escuelas de pensamiento como la fenomenología, el interaccionismo simbólico, la etnometodología y la sociología cualitativa. Estas corrientes humanístico-interpretativas se concentran en el análisis de los significados de las acciones humanas y de la vida en sociedad. Para ello utilizan técnicas de investigación de carácter cualitativo. La investigación, más que aportar explicaciones de carácter causal, intenta interpretar
Enviado por teregapaz / 1.300 Palabras / 6 Páginas -
Nuevo Leon
Nuevo Leon Localización de Nuevo León en México • Latitud 30º 49' - 23º 11' • Longitud 98º 26' - 101º 14' Capital Monterrey El estado libre y soberano de Nuevo León es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal conforman las 32 entidades federativas de México. Al norte colinda con el estado estadounidense de Texas; también limíta al este con Tamaulipas, con el que comparte todo el límite del lado
Enviado por luis_oviedo / 873 Palabras / 4 Páginas -
DE NUEVO SOLA
De nuevo todo se derrumba a mis pies, y nada puedo hacer por evitarlo. Hoy siento el deseo de huir, irme muy lejos y esconderme hasta de mi misma. No deseo pensar, no quiero recordar mis desdichas, mis fracasos, no quiero ni puedo!. Yo, que tantas veces me había jurado a mi misma no volver a enamorarme, yo, que estaba tan segura de mi misma... he dejado que me robaran mi corazón, que lo hicieran
Enviado por javierayjosseffa / 295 Palabras / 2 Páginas -
Nuevo Codigo General Del Proceso
CODIGO GENERAL DEL PROCESO: La entrada en vigencia de este nuevo código se realiza conforme a su articulo 627 que establece las siguientes reglas: • Los artículos 24, 30 numeral 8º y parágrafo, 31 numeral 2º, 33 numeral 2º, 206, 467, 610 a 627 entraran a regir a partir de la promulgación de esta Ley. • La prorroga del plazo de duración del proceso prevista en el articulo 121 de este código, será aplicable, por
Enviado por edromeba / 696 Palabras / 3 Páginas -
Paradigmas De La Programacion
Los paradigmas de programación son la forma, que determinan los métodos y las herramientas que un programador usara en la construcción de un software. Los paradigmas de programación nos indican las diversas formas que, a lo largo de la evolución de los lenguajes, han sido aceptadas como estilos para programar y para resolver los problemas por medio de una computadora. Un paradigma de programación es una propuesta tecnológica que es adoptada por una comunidad de
Enviado por gracielaarchila / 822 Palabras / 4 Páginas -
El Nuevo Lenguaje De Las Ventas
Este libro nos habla en su primera parte de la motivación que debemos tener para lograr ser unos buenos vendedores y no ser un vendedor promedio que no sea recordado por pasar desapercibido delante del público al que se le expone la idea del producto que pretendemos posicionar en la mente del consumidor, además de poder canalizar el miedo al hablar en público a una energía positiva que ayude a la exposición, tener la capacidad
Enviado por DaniSolis / 641 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo de un nuevo producto o servicio
Proyecto Son implementados frecuéntenme como un medio para ejecutar un plan estratégico. Son diferentes a las operaciones ya que las operaciones son continuas y repetitivas, por su parte los proyectos son temporarios y únicos. Por otro lado tienen similitudes tales como que ambos son realizados por personas, restringidos por recursos limitados, se planifican se ejecutan y se controlan. Entonces un proyecto es un emprendimiento temporario realizado para crear un producto o servicio único. Los proyectos
Enviado por maritzaalexa / 2.187 Palabras / 9 Páginas -
Cambios De Paradigma En El Actuar Docente
Actividad de aprendizaje 1: Cambios de paradigma en el actuar docente. Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje • Transfiere conocimientos. • Falta de visión. • Desarrolla estrategias simples. • Rigidez en el conocimiento. • Programas preestablecidos. • Falta un régimen de evaluación. • Otorga una calificación. • Aplica un examen. • No promueve la investigación. • Rígidos, Exigen, Requieren de memorizar. • Imparte cursos y programas. • Clasifica y
Enviado por hugoibara / 470 Palabras / 2 Páginas -
ADICCION AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIONES Y SU INCIDENCIA EN EL TIEMPO QUE DEDICAN EN SUS ACTIVIDADES ACADEMICAS LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR DURANTE EL CICLO 1/2012
UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CATEDRA: METDOLOGIA DE LA INVESTIGACION I “ADICCION AL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE COMUNICACIONES Y SU INCIDENCIA EN EL TIEMPO QUE DEDICAN EN SUS ACTIVIDADES ACADEMICAS LOS ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO DE LA UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR DURANTE EL CICLO 1/2012” Catedrático: Lic. Israel Rivas Integrantes: Mirna Lisseth Calderón Escamilla CE09024 Mauricio Antonio Hernández Aguilar HA10052 Saúl Orlando Morales Esquivel ME11025 Jorge
Enviado por luissv / 7.848 Palabras / 32 Páginas -
El paradigma de Leavell y Clark
Los ectoparásitos viven en el exterior de sus hospedadores, adheridos a la piel, plumas, branquias, etc. Ellos son por ejemplo los ácaros de la sarna, las garrapatas, las pulgas y los piojos. Los endoparásitos viven en el interior de sus hospedadores (intestino, pulmones, riñones, etc.), y son por ejemplo los nematodos gastrointestinales, pulmonares o renales respectivamente. Leavell y Clark propusieron sus paradigmas con la intención de desarrollar un punto de vista y un método de
Enviado por cocopk / 808 Palabras / 4 Páginas -
Los Paradigmas Educativos Y La Enseñanza
Los Paradigmas Educativos Y La Enseñanza De Las Ciencias Imprimir Documento! Suscríbase a ClubEnsayos - busque más de 200.000 documentos Categoría: Ciencia Enviado por: mondoro 15 junio 2011 Palabras: 5848 | Páginas: 24 ... rollo científico en esos puntos de confluencia algo discontinuo; se dice que la vieja teoría y la nueva son incompatibles una respecto a la otra. Un paradigma se impone cuando tiene más éxito y aceptación que su competidor, debido a su
Enviado por ENOLMDE / 4.993 Palabras / 20 Páginas -
El Nuevo Paisaje Del Consumo
EL NUEVO PAISAJE DEL CONSUMO IDEAS: 1.- La innovación tecnológica tiene claros componentes destructivos sobre otros bienes y servicios. 2.- El ir de compras se convierte, incluso, en medicina. Se recomiendan como terapia antidepresiva el tratamiento de compras. 3.- En consecuencia, el comprador puede adquirir continuamente nuevos productos y la idea del bien de consumo duradero se diluye. 4.- El consumo de un bien esta orientado por los valores. 5.- La demanda de un bien
Enviado por luisa2850 / 730 Palabras / 3 Páginas -
¿CUAL ES EL NUEVO IMPACTO DE LA CALIDAD?
¿CUAL ES EL NUEVO IMPACTO DE LA CALIDAD? Es la calidad tanto como el precio lo que vende hoy y la calidad lo que trae de regreso a los clientes. El principal reto que ha surgido de productos mas complejos para el cliente con mayores funciones y requisitos de ejecución esta siendo enfrentado con eficiencia creciente; la calidad y seguridad del producto han por tanto, llegado a ser de importancia primordial para el gobierno y
Enviado por sharon91 / 3.863 Palabras / 16 Páginas -
Paradigmas
Locke comienza afirmando que no hay duda de que el hombre tiene IDEAS ( blancura, dureza, dureza, pensar, ejercito, ebriedad...) por lo que sería necesario intentar averiguar como llega a tenerlas, es decir, su origen. Afirma también que al haber demostrado anteriormente que no existen ideas innatas ya no tendría sentido responder que reside en su existencia el origen de las ideas. {Texto1a} Para intentar averiguar el origen de las ideas, Locke, parte del supuesto
Enviado por idianis / 1.709 Palabras / 7 Páginas -
RESERVAS DE CRECIMIENTO EJIDALES EN EL NUEVO CODIGO URBANO DE AGUASCALIENTES
ANTECEDENTES Y OBJETIVOS PARA LA PRESENTACION DE LA PONENCIA SOBRE LA INCLUSION EN EL NUEVO CODIGO URBANO SOBRE EL TEMA DEL TRATAMIENTO QUE SE DEBERA DAR AL PROCESO DE REGULARIZACION DE LAS RESERVAS DE CRECIMIENTO. ANTECEDENTES.- TOMANDO EN CONSIDERACION LA PROBLEMÁTICA QUE SE HA VENIDO PRESENTANDO COMO CONSECUENCIA DEL CIERRE OPERATIVO DEL PROGRAMA PROCEDE (PROGRAMA DE CERTIFICACION DE DERECHOS EJIDALES Y TITULACION DE SOLARES) QUE SE DIO EN EL ESTADO DE AGUASCALIENTES EL 27 DE
Enviado por rivap / 2.098 Palabras / 9 Páginas -
EL NUEVO AMBIENTE DE LOS COSTOS
TEMA 1. EL NUEVO AMBIENTE DE LOS COSTOS 1.2. Los nuevos enfoques de los Costos El ambiente competitivo tan fuerte que se vive y la globalización han provocado cambios en los estilos de administrar para que las empresas subsistan a largo plazo; por lo que se hace evidente contar con información adecuada en tiempo real; para ello, surge la contabilidad Administrativa o Gerencial que permite a las empresas tener una visión más clara del ambiente
Enviado por DianaAbigail / 4.709 Palabras / 19 Páginas -
Los Nuevos Conflictos En La Sociedad Moderna
Universidad Nacional de Cajamarca Facultad de Ciencias Sociales Escuela Académico Profesional de Sociología LOS NUEVOS CONFLICTOS EN LA SOCIEDAD MODERNA Asignatura: Sociología Funcionalista y del Conflicto. Docente: Miranda Valdivia; Elfer. Alumna: Lozano Guayac, Verónica Judith. Ciclo: VI Cajamarca – Perú INTRODUCCIÒN Un conflicto se puede definir como es una situación en que dos individuos o dos grupos de individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente neutralizantes de las del
Enviado por 010886 / 7.928 Palabras / 32 Páginas -
Paradigma De La Programacion
Paradigma de programación Saltar a: navegación, búsqueda Un paradigma de programación es una propuesta tecnológica que es adoptada por una comunidad de programadores cuyo núcleo central es incuestionable en cuanto a que unívocamente trata de resolver uno o varios problemas claramente delimitados. La resolución de estos problemas debe suponer consecuentemente un avance significativo en al menos un parámetro que afecte a la ingeniería de software. Tiene una estrecha relación con la formalización de determinados lenguajes
Enviado por abuelo666 / 377 Palabras / 2 Páginas -
Nuevo Sistema Penal Acusatorio
Principios En El Nuevo Sistema Penal Acusatorio PRINCIPIOS EN EL NUEVO SISTEMA PENAL ACUSATORIO. (SE ENCUENTRAN CONTEMPLADOS EN EL ARTÍCULO 20 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS). 1.- INMEDIACIÓN Este principio en lo particular realmente da un cambio en el modelo acusatorio, ya que asegura la permanencia de los jueces dentro de sus mismas causas penales, muchas de las ocasiones por no mencionar que casi todas las ocasiones en el anterior modelo,
Enviado por fabmon07 / 331 Palabras / 2 Páginas -
EL HOMBRE NUEVO
El Che y el puroEl hombre nuevo Ernesto Che Guevara Aldea Educativa Marzo de 1965 Ernesto Che Guevara. El Hombre Nuevo Cuba - 1965 Resumen: Texto dirigido a Carlos Quijano, del semanario Marcha, Montevideo, marzo de 1965. Leopoldo Zea, Editor. Ideas en torno de Latinoamérica. Vol. I. México: UNAM, 1986. -------------------------------------------------------------------------------- Estimado compañero: Acabo estas notas en viaje por el Africa, animado del deseo de cumplir, aunque tardíamente, mi promesa. Quisiera hacerlo tratando el tema
Enviado por Edith_Nohe / 6.597 Palabras / 27 Páginas -
Características de los Paradigmas
• INTRODUCCIÓN • En el presente trabajo que lleva por título “Los nuevos paradigmas de la gerencia educativa en el siglo XXI” , se plantea la importancia de la nueva gerencia en la post-modernidad; así como, establecer la relación de los nuevos paradigmas gerenciales con los desafíos de la gerencia para el siglo XXI • El tema se ha desarrollado de la siguiente manera: 1) Conceptos de paradigma de diversos autores, 2) Características de los
Enviado por gordoygorda / 10.390 Palabras / 42 Páginas -
LA IMPORTANCIA DE LOS PARADIGMAS
Para entender ¿que son las revoluciones científicas? Es necesario calificar la distancian entre el desarrollo científico normal y el revolucionario. La mayor parte la investigación científica que tiene éxito produce un cambio científico normal. El desarrollo científico manifiesta también una modalidad no acumulativa que por su naturaleza innovadora y revolucionaria se define en parte por su diferencia del cambio normal el cual permite el crecimiento aumento adicción acumulativa de lo que se conocía antes. Los
Enviado por ashlymarley / 497 Palabras / 2 Páginas -
HABILIDADE Y COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI PARA LOS APRENDICES DEL NUEVO MILENIO EN LOS PAISES DE LA OCDE
HABILIDADES Y COMPETENCIAS DEL SIGLO XXI PARA LOS APRENDICES DEL NUEVO MILENIO EN LOS PAISES DE LA OCDE En Septiembre del| 2009 en Bruselas se realizó el Congreso Internacional sobre las Competencias del siglo XXI, donde la OCDE presento el informe “Habilidades y competencias del siglo XXI para los aprendices del nuevo milenio en los países de la OCDE”, tomando como marco el proyecto Aprendices del nuevo Milenio del Centro para la investigación e innovación
Enviado por DIANAQUINTANA / 985 Palabras / 4 Páginas -
PARADIGMA/COSMOVISION
Paradigma Un paradigma es un modelo o patrón sostenido en una disciplina científica o epistemológica o, a diversa escala, en otros contextos de una sociedad. Es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo. Paradigma puede indicar el concepto de esquema formal de organización, y ser utilizado como sinónimo de marco teórico o conjunto de teorías. Analogía de
Enviado por osmart81 / 337 Palabras / 2 Páginas -
PARADIGMAS
INTRODUCCIÓN Muchas de estas polémicas nacieron en los primeros tiempos de la psicología con la aparición, a finales del siglo XIX y principios del XX, de una serie de Escuelas o grupos de psicólogos con una orientación común. El florecimiento de estas escuelas y por tanto su declive escribió la historia de la psicología. Si hablamos del 2006 con respecto a la educación en México nos podemos dar cuenta que hoy en día la mayoría
Enviado por dagg / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Paradigma
Antes de entrar de lleno en la exposición del significado y diversas acepciones que tiene el término paradigma, debemos determinar el origen etimológico del mismo. En concreto se halla en la palabra latina paradigma, aunque es cierto que esta a su vez procede del griego. Más exactamente viene de παράδειϒμα, que se forma a partir de la unión del prefijo “para”, que significa junto, y de la palabra “deigma” que se traduce como ejemplo o
Enviado por iomerita123 / 577 Palabras / 3 Páginas -
Paradigma Cognitivo O Cognoscitivo.
.- Paradigma Cognitivo o Cognoscitivo. La ausencia o insuficiencia de explicaciones del conductismo da lugar a la emergencia de otros enfoques y perspectivas dentro de la Psicología. Estas corrientes alternativas o divergentes se caracterizan por destacar los aspectos cognitivos de la conducta, aspectos internos relacionados con la adquisición y procesamiento de la información, con lo cual la psicología recupera una realidad fundamental de su objeto de estudio. Es lo cognitivo, precisamente, lo que distingue las
Enviado por ivonne4 / 2.073 Palabras / 9 Páginas -
La característica de la еl paradigma imperativo
• Declarativo • Demostrativo • Heuristico • Imperativo • Logico • Orientado a objetos • Procedimental PARADIGMA La experiencia no tiene valor ético.. ..solo es el nombre que le damos a nuestros errores..!!! Wilucha Este paradigma, llamado también PARADIGMA ALGORITMICO: • Encuentra soluciones a problemas basándose en la operativa de la máquina de VON NEWMAN, que está provista de un programa en su memoria, el cual se va ejecutando secuencialmente, alimentándose de datos de tal
Enviado por lmrs / 1.558 Palabras / 7 Páginas -
Paradigmas
Hace tiempo, unos científicos realizaron un experimento con 6 monos. Los metieron en una jaula, en el centro de la cual había una escalera que permitía alcanzar una cesta de plátanos cerca del techo. En cuanto uno de los monos subía por la escalera para coger los plátanos, los experimentadores duchaban a todos los monos con agua helada, lo que hacía que desistieran de su intento inmediatamente. Este proceso se repitió todas las veces que
Enviado por STEFANY252525 / 675 Palabras / 3 Páginas -
Mercadotecnia Nuevos Productos
Misión: Ofrecer a los niños entre 2 y 12 años y a las madres laguneras, un lugar y un ambiente seguro de convivencia y comunicación entre los niños, con talleres, manualidades, juegos de desarrollo motriz, y áreas libres que contribuyan a su crecimiento y desarrollo intelectual, emocional e interpersonal, utilizando el juego como principal herramienta para la experimentación, el descubrimiento y la participación activa. Visión: En La Kermesita Ludoteca buscamos con juegos, salones, manualidades, y
Enviado por marieldelb / 848 Palabras / 4 Páginas -
EL NUEVO MODELO POLICIAL MIRANDO A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANO
EL NUEVO MODELO POLICIAL MIRANDO A FAVOR DE LOS DERECHOS HUMANO El estado venezolano garantiza los derechos humanos, logrando la inclusión plena de todos los habitantes del país de manera integral, respetando los derechos colectivos en lo económico, lo social y lo cultural; El Título III del Texto Fundamental desarrolla el articulado de derechos consagrados para la construcción del nuevo modelo de nación, basado en el respeto de los derechos humanos. Como indica textualmente el
Enviado por MAYEPAULIMAR / 320 Palabras / 2 Páginas