Espa��ol 1 Uapa ensayos gratis y trabajos
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Unidad 3 Espa;ol
1. Identidad individual: Reconocimiento de nuestro papel en el grupo y del grado de permisivilidad respecto a los demás. Los roles que representa cada individuo deben ser congruentes con los de los otros, pues de lo contrario se presenta una ruptura en la interacción. Existen presiones del grupo que obligan a los individuos a ser agradables y otras veces agresivos o sumisos, pero no se debe perder de vista la propia identidad. Es esencial reconocer
Enviado por josselync / 2.351 Palabras / 10 Páginas -
EXAMEN DE ESPA;OL DEL BLOQUE 1
EXAMEN DE ESPAÑOL III DE SECUNDARIA BLOQUE 1. Del siguiente ensayo, ubica las partes de éste (introducción, desarrollo, conclusión, datos, argumentos y opiniones) Valor (6 puntos) El calentamiento global El fenómeno del calentamiento global debe ser un tema de preocupación para los gobiernos de todos los países. ¿En qué consiste dicho fenómeno y por qué es grave? Se trata del aumento de la temperatura media, en todo el planeta. Esto incluye a la atmósfera terrestre
Enviado por cuates14 / 650 Palabras / 3 Páginas -
Origen Y Evolucion Del Espa;ol
INTRODUCCIÓN 6 CAPÍTULO I Origen y evolución del español 8 a) El nacimiento de la lengua b) Los nombres de la lengua Origen de la lengua española 9 a) ¿Cómo surge el castellano? CAPÍTULO II 2.1. El sustrato prerromano 12 2.2. Situación lingüística peninsular antes de la romanización 14 2.3. Romanización 15 2.4 Las invasiones de los pueblos bárbaros 17 2.5 Fragmentación del latín peninsular 18 2.6. Los visigodos: El romance precastellano 18 2.7 El
Enviado por taito228 / 8.044 Palabras / 33 Páginas -
EXAMEN ESPA;OL 4TO GRADO
Examen básica primaria - cuarto grado 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuadro te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla a continuación de cada pregunta. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero sólo una de ellas es correcta. 4. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN la
Enviado por titacasas / 769 Palabras / 4 Páginas -
Actividad Integradora Etapa 3 Espa;ol
Introducción En este ensayo de hablará acerca de los diferentes biomas que tenemos en nuestro alrede-dor. Hablaremos detalladamente acerca de sus factores bióticos como la vida vegetal y la vida animal y acerca de sus factores abióticos como el suelo y el clima de cada uno. Este ensayo tiene fin de seguir aprendiendo sobre este tema en biología y a la vez practicar el elemento de compe-tencia y la elaboración de párrafos con oraciones principales
Enviado por jackelynnsv / 2.409 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Tercero De Secundaria Tipo Enlace Matria Espa;ol
Antes de redactar su propio prólogo, la profesora proporcionó a los alumnos el siguiente ejemplo. Observa sus características. PRÓLOGO Los textos reunidos en este libro coinciden en un punto notorio y definido: son ficciones (o referencias a ficciones) cuyo tema central es el ajedrez. Literatura y ajedrez: dos actividades cuyo cruce más visible sea, tal vez, la maestría con que hacen pasar la noche en vela a los seres humanos que las cultivan... La tentación
Enviado por iamsussy / 1.025 Palabras / 5 Páginas -
Actividad De Espa;ol
1) Cuando una consonante se halla entre dos vocales, se une con la segunda vocal: a-be-to. 2) Cuando hay dos consonantes entre dos vocales, una consonante se une con la vocal anterior y otra, con la posterior: mar-co. 3) Cuando dos consonantes forman un grupo consonántico, se unen a la vocal siguiente: o-bli-gar. (Grupos conson.: bl, cl, fl, gl, kl, pl, br, cr, dr, fr, gr, kr, pr, tr.) 4) Cuando hay tres consonantes entre
Enviado por nydiasalas / 949 Palabras / 4 Páginas -
EJEMPLO DE LA ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 ESPA;OL 2
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 16 NOMBRE DEL ALUMNO: Belem Guadalupe González Moreno Grupo: Matricula: EQUIPO: 130 1903242 3 Materia: Español 2 Nombre del maestro: NOHEMI RUTH MEDRANO ACTIVIDAD INTEGRADORA ________________ En este caso hablaremos sobre la cría y engorda de ganada caprino, este tema es un tema complicado pues muchos de nosotros podemos tener nuestras ideas ya sean en contra o a favor de esto, además que poder saber si el pueblo
Enviado por Belem0510 / 865 Palabras / 4 Páginas -
ACTIVIDAD INTEGRADORA ETAPA 4 ESPA;OL 2
Universidad Autónoma De Nuevo León Preparatoria No. 16 NOMBRE DEL ALUMNO: Belem Guadalupe González Moreno Grupo: Matricula: EQUIPO: 130 1903242 3 Materia: Español 2 Nombre del maestro: NOHEMI RUTH MEDRANO ACTIVIDAD INTEGRADORA ________________ En este caso hablaremos sobre la cría y engorda de ganada caprino, este tema es un tema complicado pues muchos de nosotros podemos tener nuestras ideas ya sean en contra o a favor de esto, además que poder saber si el pueblo
Enviado por Belem0510 / 865 Palabras / 4 Páginas -
Reglamentos Academicos De La Uapa
Tecnica Y Habitos De Estudios Presentación Nombre: xxxxx Carrera: Contabilidad Asignatura: Orientación Universitaria Tema: Técnica Y Hábitos De Estudios Facilitador/a: Vilma Rodríguez Fecha: 4/06/2012 Diario Reflexivo Antes de desarrollar mi diario reflexivo hay que recordar de que se trata. Un diario reflexivo no es mas que una estrategia evaluativa que permite desarrollar las habilidades cognitivas. Que consisten que el alumno reflexione y escriba acerca de su aprendizaje. Es decir, para mayor entendimiento es un dialogo
Enviado por Deedee / 508 Palabras / 3 Páginas -
TRabajos D Espa
¿Qué si me acuerdo? Se acuerda el Barrio entero si quieres que te diga la verdad, porque eso no se le va a olvidar ni a Trompoloco, que ya no es capaz de decir ni dónde enterraron a su mamá hace quince días. Lo que pasa es que yo te lo puedo contar mejor que nadie por esa casualidad que tú todavía no sabes. Pero antes vamos a pedir unas cervezas bien frías porque con
Enviado por stepha94 / 320 Palabras / 2 Páginas -
Ol De Cada Especialista En La Integracion De La Persona Con Necesidades Educativas Especiales
Inclusión Integración Exclusión • Los niños no necesitan prepararse para la escuela regular. • Los cambios benefician a todos, todos ganan. • La sociedad se adapta para atender las necesidades de las personas con discapacidad. • La sociedad se vuelve más atenta a las necesidades de TODOS. • Se defienden los derechos de TODAS las personas. • Permite y promueve la participación de grupos excluidos. • Se transforman los sistemas para que sean de calidad
Enviado por rosangeles / 1.927 Palabras / 8 Páginas -
Medio Ambiente Uapa
He aquí las orientaciones para la realización de las actividades de la segunda unidad del programa de esta asignatura. 1- Realización de un informe sobre el hombre y la naturaleza: Conceptos de recursos naturales, clasificación, ecosistema, comunidad, población, niveles de interacción, (cadena trófica). Los recursos naturals son aquellos bienes materiales y servicios que proporciona la naturaleza sin alteración por parte del ser humano; y que son valiosos para las sociedades humanas por contribuir a su
Enviado por sibede / 2.449 Palabras / 10 Páginas -
Orientacion De Uapa
la filosofía institucional. Tal y como lo indica en la Filosofía Institucional de la UAPA la educación es un derecho de toda persona, el cual todos y cada uno de nosotros poseemos. Para la superación personal en el ámbito educativo debemos de poner de nuestra parte, claro está pero, esta requiere la atención de los poderes públicos y el sector privado. La UAPA que es una institución privada, sin fines de lucro, con personalidad jurídica
Enviado por Sonialove123 / 585 Palabras / 3 Páginas -
Estatus Y Reglamentos De La Uapa
Introducción: En este trabajo elaborado, conoceremos lo que es la nueva modalidad de educación y aprendizaje de la UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, veremos su filosofía su propósito, visión, misión, valores, funciones, su cede, la junta de directores, el consejo académico entre otras funciones que ejerce esta institución privada. I. Explica qué entendiste de: a) Misión de la UAPA: La Universidad tiene como misión: Ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad
Enviado por guachifochi / 4.000 Palabras / 16 Páginas -
Orientacion UAPA
1ro.Leer precisamente el texto I "Formas de aprender mejor y más rápido" y realizar un comentario del mismo en media página. Son muy importante los métodos que el tema nos mostró para tener un mejor entendimiento en los estudios, varias técnicas que nosotros mismos podemos crear en nuestra vida diaria que nos ayuda a facilitar las cosas tales como nuestros estudios y mayor facilidad para aprender para cuando tenemos una tarea o un examen nos
Enviado por George2191 / 204 Palabras / 1 Páginas -
La Educación A Distancia Uapa
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un
Enviado por jhania / 478 Palabras / 2 Páginas -
Practica 7 Y 8 Metodologia 2 Uapa
A continuación te presentamos la asignación de las actividades correspondientes a los módulos VII-VIII, te recomendamos realizarlas con la finalidad de obtener un conocimiento significativo del tema objeto de estudio; estas serán evaluadas en conformidad con los juicios de valores expuestos en las mismas en la que se puedan terminar sus aportes. 1.- Investigue en otro texto de metodología dos conceptos de medición. La medición es un proceso básico de la ciencia que consiste en
Enviado por mar0519 / 501 Palabras / 3 Páginas -
Evaluacion De La Uapa
1. ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? En este se establecen los criterios y las claves a utilizar en el proceso de evaluación de los aprendizajes. En él se encuentran los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación que permiten acreditar los niveles logrados por los participantes de forma justa y equilibrada, a fin de que las calificaciones obtenidas sean representativas de los niveles de aprendizaje alcanzados. 2. ¿Cuáles
Enviado por televicion / 201 Palabras / 1 Páginas -
La Universidad Abierta Para Adultos, UAPA: Una Experiencia En Educación Superior A Distancia
1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Fundamentos Filosóficos de la UAPA Fundamentos filosóficos de la educación a distancia Semejanzas Diferencias En ambos casos se trata de ofrecerle una educación a esa parte de la población mayor de 18 anos que por sus limitaciones de tiempo o impedimentos físicos puedan cursar una carrera universitaria. En la
Enviado por vinacaocharna / 435 Palabras / 2 Páginas -
La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA)
DESARROLLO LA UAPA La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir títulos académicos fue depositado el 11 de Septiembre de ese mismo año en el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES). Tres años más tarde,
Enviado por Mariasela / 977 Palabras / 4 Páginas -
Tarea I De Sociologia Juridica Uapa
1-¿COMO DEFINE REHBINDER LA SOCIOLOGIA DEL DERECHO? El plantea que la historia de la Sociología del derecho coincidiría con la filosofía jurídica, debido que la medida de en qué ha pasado la esencia del derecho, se ha hecho afirmaciones que caen dentro de la Sociología del Derecho. 2-¿ELABORA UNA DEFINICION DE SOCIOLOGIA DEL DERECHO? Es un compleja porque ella albura toda una serie de fenómenos sociales que son de intereses del sociólogo, y que necesitas
Enviado por rosana1991 / 2.338 Palabras / 10 Páginas -
Fundamentos filosóficos de la UAPA. Fundamentos filosóficos de la educación a distancia
ACTIVIDADES UNIDAD VII: La Universidad Abierta para Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Fundamentos filosóficos de la UAPA Fundamentos filosóficos de la educación a distancia Se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en
Enviado por elayne1100 / 753 Palabras / 4 Páginas -
Ser Humano Uapa
Realiza lo siguiente: 1. Expresa tu concepto de ser humano. El ser humano es el portador de características únicas, irrepetibles e insustituibles, que lo diferencian del resto de especies existentes: como la conciencia, la capacidad de expresarse manifestando sus ideas a traves del lenguaje, tiene conocimiento sobre si mismo y su alrededor. 2-Haz una reflexión acerca de la naturaleza del ser humano y expresa tu opinión al respecto en (dos párrafos). A lo largo de
Enviado por uapalim / 443 Palabras / 2 Páginas -
Tarea 4 Sociologia UAPA
El proceso de investigación comprende el enfoque y el conjunto de métodos, técnicas y procedimientos de captación de información necesarios para construir preguntas y obtener respuestas pertinentes y fiables acerca de un problema. Dicho problema no tiene que ser, necesariamente, de trascendencia económica o social inmediata (aplicación práctica), sino que puede referirse a la creación de conocimiento sobre algún asunto (investigación pura). La manera de plantear preguntas y proponer soluciones puede seguir, básicamente, dos grandes
Enviado por maximo0611 / 1.915 Palabras / 8 Páginas -
(UAPA) Español 1 Semana 4
Actividades de la unidad IV . Los signos de puntuación Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas I -Lee detenidamente las oraciones siguientes, y determina por qué se han usado las comas. Encontrarás expresiones donde se han empleado dos o más reglas. Ejemplo: 1.- Este asunto, amiga mía, le concierne a tu hermano nada más. Respuesta: Se emplea una coma antes y otra después del vocativo, porque éste aparece en el centro de la oración. 2.-
Enviado por moisessan / 333 Palabras / 2 Páginas -
Cuales Son Lo Deberes Y Derechos Que Te Asisten Como Participante De La Uapa
ANALISIS DEL CUENTO INTRODUCCION En este trabajo analizaremos literalmente la obra "Ahora que vuelvo, Ton, el autor de esta obra (René del Risco Bermúdez) esta novela es muy interésante ya que lo que relata ocurre a diario en nuestras vidas no deja de ser para los lectores muy interesante. Además de la analización y el desglosamiento de esta novela que se caracteriza por ser muy realista y clara, enfocaremos algunos tópicos para el mejor entendimiento
Enviado por titerito / 597 Palabras / 3 Páginas -
Español II Modulo II UAPA
Actividades de la Segunda semana Unidad IX Tipos de prosa Ejercicios de asimilación I Desarrolla las cuestiones siguientes: 1.- ¿Qué ventaja comunicativa ofrece la prosa con respecto al verso? La ventaja que existe es que la prosa tiene mayor entendimiento que el verso. Porque la prosa es la forma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea, y el verso
Enviado por elayne1100 / 2.424 Palabras / 10 Páginas -
Origen Y Naturaleza De La Uapa
Origen: La universidad abierta para adultos surgió en el momento en que se debatía en el país la cantidad excesiva de instituciones del nivel superior que no ofrecían nuevas alternativas. La Universidad (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir
Enviado por elianny94 / 1.302 Palabras / 6 Páginas -
Informe Escrito 2 Uapa Orientacion Universitaria
Introducción El siguiente informe escrito consiste en la presentación en un mapa conceptual de la comunidad universitaria de la UAPA, la cual esta formada por El Personal Académico (Facilitadores, Técnicos Académicos y Directivos Académicos), El Personal Administrativo y de Servicio y los Egresados. También se explican los criterios para ser elegido como miembro del Colegio de Egresados, la forma en como este esta constituido, quienes lo conforman, y las funciones de cada uno de ellos,
Enviado por Nathali2209 / 531 Palabras / 3 Páginas -
Reglamentos De La Uapa
Ambiory Aquino Ureña Matricula: 13-3298 Participante De Derecho 1-Investigación en diversas fuentes bibliográficas sobre los conceptos fundamentales de la educación a distancia. Entre los concepto de la educación a podemos definir los siguiente, que cual quiera persona independiente de su tiempo y del espacio puede ser su propio protagonista de su propio aprendizaje, es decir que con su esfuerzo pueda conseguir sus propio objetivo con uso de materiales educativo y diferente medio de comunicación 2-Redacción
Enviado por ambiory07 / 234 Palabras / 1 Páginas -
Derecho Civil Segunda Tarea Uapa
El Nombre: es como se denomina, en Derecho, al nombre atribuido a la persona física, considerado uno de los Derechos fundamentales del hombre, desde su nacimento,1 y que integra el individuo durante toda a su existencia y, a sí mismo después de su muerte, continua identificándolo. Está compuesto de nombre, apellido y, en casos excepcionales, del apodo. Es un atributo de la personalidad. El nombre en las personas naturales: El nombre propio o Nombre de
Enviado por edventura1 / 357 Palabras / 2 Páginas -
Educacion A Distancia UAPA
Nombre: Juan Gabriel Olivo Tejada. Matricula: 1-12-2652. Carrera: Psicología General. Materia: Introducción a la Educación a Distancia. Trabajo: Unidad 1 de los Fundamentos de Educación a Distancia. Facilitador: Julio Ángel García. Índice. 1-Introducción. 2- Conceptos Fundamentales de la educación a distancia. 3-Informe. 1.1- Conceptos de Educación a Distancia. 1.2-Tipos de modalidades de educación a distancia. 1.3- Importancia de la Educación a distancia en la Actualidad. 4-Mapa conceptual sobre las Características fundamentales de la Educación a
Enviado por zorilla / 815 Palabras / 4 Páginas -
UAPA Actividades De A Tercera Semana EspañoII
Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. Implica una serie de momentos o etapas de extensión diferente, que van desde la definición del propósito hasta la elaboración y corrección del narrador, pasando por la documentación, planificación y organización de los datos obtenidos. Entre las etapas principales en la producción de estos textos se encuentran: • Definición
Enviado por YeniferMuroni / 2.481 Palabras / 10 Páginas -
Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico de la UAPA y el reglamento de los participantes para realizar las siguientes actividades
Auxíliate de los Estatutos, el Reglamento Académico de la UAPA y el reglamento de los participantes para realizar las siguientes actividades. 1. Elabora un mapa conceptual con los integrantes de la comunidad universitaria Está formada por El Personal Académico (Facilitadores, Técnicos Académicos y Directivos Académicos), El Personal Administrativo y de Servició y Los Egresados. 2. Investiga cuáles son los deberes y derechos que te asisten como p. Son derechos de los participantes: a) Recibir de
Enviado por elpoderoso1201 / 442 Palabras / 2 Páginas -
La Consultoria En Diversas Esferas De La Gestion Uapa
• TAREA DE LA UNIDAD III. Investigar sobre las culturas empresariales y los diferentes estilos de Dirección. Existen 4 tipos de cultura organizacional según Cameron & Quinn (1999): 1. Cultura Jerárquica. Se encuentra en organizaciones en las cuales el mayor reto es generar resultados eficientes, confiables y predecibles. Para Weber esta es la forma de organización ideal pues es estable y eficiente. Las claves del éxito para ésta son las claras líneas de toma de
Enviado por latroni / 2.497 Palabras / 10 Páginas -
Tarea III Uapa. Español
Actividades de la tercera semana UNIDAD X: Producción de textos I.- Ejercicios de asimilación 1.- Describe las etapas del proceso de producción de un texto discursivo. En todo proceso de producción textual, hay que agotar cinco etapas o momento, para que éste sea exitoso. Estas etapas son: * 1- Definición del propósito, metas u objetivo que se persiguen. * 2- Exploración y documento sobre el tema. * 3- Planificación de las estrategias discursivas. * 4-
Enviado por raquelin19 / 2.423 Palabras / 10 Páginas -
GRandes De La Sociologia UAPA
1- Realiza un reporte escrito acerca del origen y evolución de la Sociología, destacando los siguientes aspectos: a) La incidencia de la Revolución Industrial y la Revolución Francesa en el desarrollo de esta ciencia social. La sociología es una respuesta clara y contundente al derrumbe del feudalismo, bajo golpes de la revolución industrial y las largas series de revoluciones políticas, que desencadenaron la revolución francesa en 1789. Con la revolución industrial se crea un nuevo
Enviado por hectorperez02 / 567 Palabras / 3 Páginas -
Reporte De LA UAPA
INTRODUCCIÓN En el siguiente reporte daré a conocer lo que ligeramente pude investigar sobre La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) en donde someramente he recopilado la información sobre; su misión, visión, valores, objetivos y principios también en que se basa su modalidad educativa como se diferencia en la educación presencial y a distancia y como facilita el aprendizaje en cierta población estudiantil ya que los mismos reciben muchas flexibilidades, comodidades y simplificación de esta. La
Enviado por friyi360 / 997 Palabras / 4 Páginas -
Autoestima Uapa
1- Concepto de autoestima y explica brevemente como se forma esta. La autoestima es la valoración, generalmente positiva, de uno mismo. Para la psicología, se trata de la opinión emocional que los individuos tienen de sí mismos y que supera en sus causas la racionalización y la lógica. En otras palabras, la autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que forman la personalidad. La persona no nace con
Enviado por lunaha / 288 Palabras / 2 Páginas -
Qué Documento Rige El Sistema De Evaluación De Los Aprendizajes En La UAPA
1 ¿Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. En este se establecen los criterios y las claves a utilizar en el proceso de evaluación de los aprendizajes. En él se encuentran los métodos, técnicas e instrumentos de evaluación que permiten acreditar los niveles logrados por los participantes de forma justa y equilibrada, a fin de que las calificaciones obtenidas sean representativas de
Enviado por elimaromo / 219 Palabras / 1 Páginas -
Uapa
1. ¿Cuáles servicios puedes solicitar en el Departamento de registro? Menciona por lo menos 3. Récord de notas Certificación de títulos y diplomas Certificación de documentos entregados con fines académicos. 2. ¿Qué debes hacer si te califican INCOMPLETO en una asignatura? Entregar la asignación pendiente dentro de los 7 días, después de publicada la calificación. Esta se la entregará directamente al facilitador por la vía que indiquen o si no a la Dirección de Escuela
Enviado por dnus / 691 Palabras / 3 Páginas -
Tarea Iv Matematicas Uapa
Universidad Abierta Para Adultos (UAPA) Presentación Nombre: Deyanira Altagracia Reyes Matricula: 13-2450 Profesora: José León Asignatura: Matemática básica Tema: Tarea IV Fecha de Entrega: 31 de Julio del 2013 Santiago, Rep. Dom. Investiga en el texto básico, la web u otras fuentes bibliográficas acerca de los casos de factorización y redacta un informe escrito donde expliques el procedimiento para factorizar cada caso y plantea al menos un ejemplo de cada uno. Factorización Antes que
Enviado por qwerfdda / 1.360 Palabras / 6 Páginas -
Orientacion Universsitaria De La Uapa
INTRODUCCION En este informe consigo destacar la misión y visión, como se caracteriza, sus objetivos, su principios y valores, las diferentes metodología que imparten, esperando que sea de su agrado.- Misión La universidad tiene como Misión ofrecerles a los estudiantes educación superior y permanente de calidad, a través de una modalidad a distancia, la cual garantiza la formación de profesionales. Visión Esta universidad se enfoca principalmente en brindar la mejor educación superior a distancia, con
Enviado por carmenlidiaz / 598 Palabras / 3 Páginas -
Historia Universidad Uapa
Historia La Universidad Abierta Para Adultos (UAPA), fue fundada en abril de 1991, cuando un grupo de profesionales del país encabezados por el Dr. Ángel Hernández decidió crear una institución universitaria novedosa en su concepción filosófica y organizativa. El proyecto para solicitar al Poder Ejecutivo la autorización para expedir títulos académicos fue depositado el 11 de Septiembre de ese mismo año en el Consejo Nacional de Educación Superior (CONES). Tres años más tarde, precisamente en
Enviado por tefanytib / 465 Palabras / 2 Páginas -
Análisis de la misión, visión y valores de la UAPA
1- Análisis de la misión, visión y valores de la UAPA. En lo referente a la misión vemos que está orientada a la educación superior, es decir, a la que inicia después del bachillerato y para formación universitaria, así como para la formación que precede el grado universitario en las diferentes carreras ofrecidas, esto es, en los casos de diplomados, post grado, maestría y sus afines. La UAPA, además de las clases presenciales, tiene como
Enviado por cristian_ulloa / 636 Palabras / 3 Páginas -
Uapa
I. Explica con una idea el significado de: a) Misión de la UAPA Contribuir a la misión y planes de la Universidad Abierta Para Adultos promoviendo y facilitando el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como recurso de apoyo didáctico y de gestión para mejorar la eficiencia y eficacia de los procesos académicos y administrativos de la institución. b) Visión de la UAPA Ser un Centro vanguardista, líder innovador y
Enviado por anabelgil / 1.018 Palabras / 5 Páginas -
La Uapa
La uapa universidad abierta para adultosContribuir a la misión y planes de la Universidad Abierta Para Adultos promoviendo y facilitando el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como recurso de apoyo didáctico y de gestión para mejorar la eficiencia y eficacia de los procesos académicos y administrativos de la institución. Visión: Ser un Centro vanguardista, líder innovador y creativo en el uso y difusión de las nuevas tecnologías de la
Enviado por Lalurijeanny / 248 Palabras / 1 Páginas -
Metodología 2 UAPA El Conocimiento Y La Ciencia
1.- Investiga dos conceptos de conocimiento y luego compáralos con los que aparecen en tu libro de texto. Concepto1: El conocimiento es lo que se adquiere como contenido intelectual relativo a un campo determinado. Concepto 2: Son los hechos o información adquiridos por un ser vivo a través de la experiencia o la educación. Comparación: Su relación es que el conocimiento significa averiguar por la inteligencia natural, es decir, se adquiere a través de la
Enviado por AmaliaOrtiz008 / 674 Palabras / 3 Páginas -
Tarea 1 Orientación Universitaria UAPA
1) Haz un análisis de la misión, visión y valores de la UAPA. La universidad tiene una misión, ofrecer educación superior y permanente de calidad a través de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales y líderes capaces de responder a las exigencias de la sociedad del conocimiento. La visión, ser un modelo en la educación superior a distancia, con el reconocimiento tanto nacional e internacional. Valores: mantener lo más altos
Enviado por alfredoelias87 / 247 Palabras / 1 Páginas