ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento ensayos gratis y trabajos

Buscar

Documentos 1 - 50 de 67.243 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Julio de 2015
  • ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO

    Durante la lectura realizada a esta segunda unidad del curso nos da muchas pautas en nuestra carrera como docentes para obtener mayor claridad en el proceso de aprendizaje y el desarrollo de la inteligencia flexible, abierta y coherente ante los procesos educativos. Basado en lo anterior y por medio de lo pautado en los escritos en el curso, desde el punto de vista de diferentes escritores, con la finalidad de darnos a conocer las diferentes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 850 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 6 de Agosto de 2011 Enviado por pedagogia2011
  • Estrategia Pedagogica Y Pensamiento Complejo

    SINTESIS DE ESTRATEGIA PEDAGOGICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO Después de muchas investigaciones y teorías se puede decir de que el ser humano posee distintas formas de aprendizaje los cuales los hace diferentes a los demás por eso fundamentalmente Howard Gardner (académico de la universidad de Harvard) propone 8 maneras de inteligencias como lo son: INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA: es la capacidad de utilizar el lenguaje para expresar pensamientos y apreciar significados complejos. INTELIGENCIA MUSICAL: es la habilidad de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 650 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Diciembre de 2011 Enviado por marce28
  • Síntesis: Estrategias Pedagógicas Y Pensamiento Complejo

    Síntesis: Estrategias Pedagógicas y Pensamiento Complejo Tomado del libro “Estrategias para promover el aprendizaje autónomo: por los profesores: Denise Caroline Arguelles R. y Nofal Nagles G. Son diversas las manifestaciones sobre lo que es la inteligencia, muchos dicen que los diferentes comportamientos son producto de la inteligencia, pero a la vez también se puede decir que estos son causados por muchas manifestaciones de la inteligencia, como por otro lado se ha expresado que la inteligencia

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.037 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 27 de Marzo de 2012 Enviado por caarango
  • SÍNTESIS ESTRATEGIA PEDAGÓGICA Y PENSAMIENTO COMPLEJO

    1. Inteligencias Múltiples. Existen tantas definiciones de inteligencia como formas conceptuales de la misma, en definitiva la vamos a relacionar como una facultad humana que le permite interactuar al individuo de la manera más adaptable a su entorno específico. Podemos esbozar varias formas de inteligencia, a saber: Lingüística Se expresa mediante el uso de la fonología; que requiere claridad en el uso de los sonidos de las distintas letras combinadas entre las palabras, la sintaxis;

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.808 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 5 de Septiembre de 2012 Enviado por adrianagilrestre
  • RE: Foro Tematico Semana 2- Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo

    Descripción en detalle 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en cuenta que el poducto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida. Opción 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmación de Manuel Castell (2004). “La revolución de la tecnología de la información indujo la aparición del Informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad. […] De importancia Particular fue su papel al permitir el desarrollo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.365 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 26 de Noviembre de 2013 Enviado por ing.omar12
  • Taller No. 2. Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo

    TALLER NO. 2 Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular es que Alonso algunas veces escribe invirtiendo las letras. Es la primera vez que se me presenta un caso como este y no sé qué hacer. Algunas de mis colegas me dicen que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 650 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Diciembre de 2013 Enviado por flemusa
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ENSAYO Definir la inteligencia es una tarea casi imposible de abordar, ya que este término se refiere a una amplia gama de realidades que, a la vez, presentan rasgos distintivos muy marcados, así como una trama harto compleja de vínculos, interacciones e interdependencias inherentes. Como la finalidad de este trabajo no es la de hacer un análisis del concepto de “Inteligencia”, sino que se quiere asumir éste como concepto axial del trabajo de síntesis de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.304 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 13 de Octubre de 2011 Enviado por MONICAMONDRAGON
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Es de gran importancia para nosotros como educadores conocer las teorías que se presentan sobre el aprendizaje. Al igual de fundamentos para la comprensión del mismo; ya que somos guías en este proceso tan importante para el ser humano de manera que utilicemos las estrategias para que haya un aprendizaje significativo en nuestros estudiantes. El siguiente trabajo corresponde a un ensayo dirigido a analizar unas estrategias del aprendizaje que obra un gran protagonismo dentro de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.000 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 24 de Febrero de 2012 Enviado por fara
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento

    Aprendizaje y sus limites A lo largo de la historia el hombre ha estado en la continua búsqueda de la evolución y respuestas a interrogantes sobre su existencia y razón de ser en el mundo. En todo este proceso el conocimiento ocupa un lugar muy importante para el avance y la solución de las mismas. El mundo globalizado, las tecnologías de la información y comunicación, las nuevas máquinas y sistemas de producción actual son producto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.289 Palabras / 18 Páginas
    Ingresado: 30 de Mayo de 2012 Enviado por hernanchogon
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 2 SEMANA 1 1. Cree un instrumento, sea cuestionario o test que le permita identificar los canales de percepción más utilizados. Tenga en cuenta las características que se han estudiado en la Unidad 1 e investigue otras adicionales. 1. ¿En qué gastaría más dinero? a. En un CD de su banda favorita b. En un televisor de ultima tecnología c. En una entrada para un spa 2.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 202 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 9 de Julio de 2013 Enviado por kAEO
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.671 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 2 de Agosto de 2013 Enviado por lidasofiagenes
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. PROYECTO TRANSVERSAL AXIOLÓGICO 2012 COLEGIO JAZMIN OCCIDENTAL PEI: RECUPERACION Y PRACTICA DEL VALOR DEL RESPETO EL MEDIO Y LA CONVIVENCIA SOCIAL PARA LA REALIZACION PERSONAL EN EL DESEMPEÑO PRODUCTIVO. Integrantes YULIETH SOFÍA MEDRANO A un hombre se le mide por sus valores, no por sus riquezas. 2012 PROYECTO DE VALORES

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 8.905 Palabras / 36 Páginas
    Ingresado: 12 de Agosto de 2013 Enviado por yulieth3071
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo FRANCY JOHANNA ARAQUE LIZARAZO - Ensayo “Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo” El pensamiento humano es un conjunto de características que por separado tienen una función pero al interactuar entre ellas hacen que el ser humano tenga acceso a un aprendizaje más completo, al hablar de pensamiento complejo también nos referimos a la complejidad de la mente, de la inteligencia, del ser humano en su totalidad y del aprendizaje ya que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.516 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 9 de Octubre de 2013 Enviado por francysmariachi
  • : ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula de clases como fuera del aula, e

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 379 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 28 de Noviembre de 2013 Enviado por julianaruiz
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 SEMANA 2

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 1 SEMANA 2 JUAN CARLOS GOMEZ ORTEGA INSTRUCTOR CONSTRUCCION SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE – SENA CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS – CIES NEIVA - HUILA 2013 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnostico de las inteligencias que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.973 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 5 de Diciembre de 2013 Enviado por ingcarlo
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Nombre de la actividad: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO La propuesta metodológica de Dewey consta de 5 fases: Consideración de alguna experiencia actual y real del niño. Identificación de algún problema o dificultad suscitados a partir de esa experiencia. Inspección de datos disponibles, así como búsqueda de soluciones viables. Formulación de la hipótesis de solución. Comprobación de la hipótesis por la acción. Dewey mostró un sentido práctico para planificar y desarrollar un currículum

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 956 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 10 de Diciembre de 2013 Enviado por jdcfj
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    UVE-MAPA CONCEPTUAL-MENTEFACTOS PRESENTADO POR: SEGUIS ALTAMIRANDA LIC. EN INFORMATICA EDUCATIVA Y MEDIOS AUDIOVISUALES DOCENTE CRISTOBALINO IED SAN CRITOBAL SUR - LOCALIDAD 4 Bogotá D.C 2008 UVE DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO A PARTIR DEL PENSAMIENTO LGICO. CONCEPTO DEFINICIÓN CARACTERÍSTICAS PENSAMIENTO Proceso mental que tiene su base fisiológica en el cerebro; es la forma particular en que el hombre se relaciona con su mundo.  Determina el comportamiento del ser humano.  Brinda la capacidad para

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 566 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 14 de Diciembre de 2013 Enviado por
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    1. De acuerdo a su actividad o quehacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. Los criterios que usaría para el diagnóstico de las inteligencias de los alumnos se basarían en las actitudes e inclinaciones que muestran los alumnos en su comportamiento cotidiano tanto en el aula de clases como fuera del aula, e

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 383 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Febrero de 2014 Enviado por biviana4
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Actividades: De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aún lo que él lee. Lo particular

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 621 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Febrero de 2014 Enviado por MONBLACK1980
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO - 118857 (118857

    Aprender a Aprender. Si creemos que la educación es en parte el proceso de adaptación que los individuos tienen que conformar para vivir en sociedad. Lo que es motivo de común acuerdo, al pensar en una sociedad pluralista como la nuestra, la educación se establece como la instrucción para la mente y el cuerpo. No obstante, nos faltaría claridad sobre el porqué de la educación hasta encontrar una razón que nos sustente los paradigmas ideales

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.627 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 15 de Marzo de 2014 Enviado por LFCASTROMU
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 439 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Abril de 2014 Enviado por 5262842
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    / Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Composiciones de Colegio: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 547 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 1 de Mayo de 2014 Enviado por 73087534
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ACTIVIDAD 2 SEMANA 2 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 363 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Mayo de 2014 Enviado por thelimay
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 1. Modelo elaborado por: CLAUDIA YANETH TARAZONA RINCON 2. Nivel Educativo / curso: PREESCOLAR 3. Modalidad: PROYECTO 4. Objetivo(s) de aprendizaje: • General: Desarrollar el pensamiento a través de la implementación y aplicación de matemáticas, para los niños y niñas de 2 a 5 años del hogar comunitario Los Nenitos del municipio de Apartado Antioquia. • Específicos: ofrecer a los niños situaciones de enseñanza que permitan poner en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 243 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 3 de Junio de 2014 Enviado por claudiayan
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Composiciones de Colegio: Cree Una Situación De Aprendizaje Basado En Problemas, Para Desarrollar Con Aprendices. Tenga En Cuenta Las Siguientes 5 Etapas Según J. Dewey: Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias -

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 271 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 23 de Julio de 2014 Enviado por rafasanty
  • Semana 3 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Mi tema seria: PowerPoint una herramienta para proyección de información PowerPoint es una de las mejores herramientas para propagar el mensaje que Dios quiere para cada uno de nosotros, de ahí la escogencia de este tema. Ahora bien a través de los mapas conceptuales que nos son más que una representación gráfica de la información, a través de la cual, podemos representar nuestro tema nos permitirán la organización y jerarquización del tema En cuanto a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 356 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Julio de 2014 Enviado por LSML
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Actividad 1 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Desarrollo: Marcos Perdomo un niño de 4 años, asiste al colegio específicamente al grado Jardín. Marcos vive desde hace 8 meses con su familia comprendida por madre hermana padrastro. Los años anteriores vivía con su abuela en Argentina y durante esos años mencionados solo hablaba por teléfono con ella, la cual se vino a vivir a Colombia. Tiene una hermana de 1 año de edad la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 601 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 25 de Julio de 2014 Enviado por jairomosquera
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    Actividad 1. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Instrucción clara del paso a paso: 1. Cree una situación de aprendizaje basado en problemas, para desarrollar con aprendices. Tenga en cuenta las siguientes 5 etapas según J. Dewey: a) Un estado de duda de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 772 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 6 de Octubre de 2014 Enviado por lilianaporrasf
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO “SENA” LAURA XIMENA SIERRA JARAMILLO DIOSELINA IRIARTE IBAGUE –TOLIMA SENA VIRTUAL  El conocimiento para mi empieza con la experiencia y las habilidades que el individuo va adquiriendo con el paso del tiempo, desde nuestros primeros meses de vida comenzamos por explorar todo lo que llega a nuestras manos, lo observado, brindando información la cual recopilamos en nuestro cerebro, por tanto esta es la primera forma de conocer, con

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.057 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 5 de Noviembre de 2014 Enviado por 314437
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA

    Norma Gantiva ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PROYECTO DE AULA 1. Modelo elaborado por: Norma Constanza Gantva Rueda 2. Nivel Educativo / curso / asignatura: Grados 9, 10 y 11 / Educación Sexual / Psicología 3. Modalidad: Presencial 4. Objetivo(s) de aprendizaje: Objetivo General: Brindar información y formación sobre lo relacionado con la sexualidad. Objetivos Específicos: * Sensibilizar y concienciar a la población en general sobre los principios y valores frente al ejercicio

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 521 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 8 de Noviembre de 2015 Enviado por CONNY GANTIVA RUEDA
  • 4 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO.

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 4 Cuadro comparativo de las fortalezas y debilidades en las diferentes técnicas para el desarrollo del pensamiento en el proceso formación del estudiante. 1. EL ENSAYO Fortalezas Debilidades * Expresión reflexiva propia de su entorno, mezclando ciencia, arte y filosofia. * Escrito breve, donde aborde con su interpretación personal cualquier tema (Libertad tematica), sin tener un orden reguroso, ni pretender dar soluciones firmes * Se hace a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.004 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 10 de Marzo de 2016 Enviado por arualfo
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO. ACTIVIDAD 3

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO. ACTIVIDAD 3

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ACTIVIDAD 3 1. El aprendiz debe ubicarse en el rol de tutor y escoger un tema, para indicarles a los alumnos que deben realizar un mapa conceptual. Debe destacar la metodología que se debe tener en cuenta para realizar mapas conceptuales y la importancia de la realización de estos en el tema indicado. A los estudiantes de Horticultura, se les pide realizar un mapa conceptual de “Casos de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 352 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Abril de 2016 Enviado por arualfo
  • CUAL ES LA ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    CUAL ES LA ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    EL DISCURSO PEDAGÓGICO EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN PRESENTADO POR: FRANCI OROZCO CERQUERA FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO 2017 Mediante el siguiente discurso propongo al plantel educativo trabajar la pedagógica constructivista, el cual propone un modelo donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo de los estudiantes, de forma que los conocimientos adquiridos sean creados por los propios alumnos, orientando

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 737 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2017 Enviado por francyoc25
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    EL DISCURSO PEDAGÓGICO EN ACTIVIDADES DE FORMACIÓN EL CURSO: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO TUTORATUTORA MARTHA ELISA VILLAMIZAR VERA RESENTADO POR: DIANA MARCELA ROBAYO VALENCIA SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE “SENA” 09 NOVIEMBRE 208 ________________ * JUSTIFICACIÓN. Actualmente las Instituciones educativas luchan día a día para mejorar su nivel educativo mediante la innovación y cambio constante, para esto el instituto tiene en cuenta las necesidades y capacidades que tiene cada estudiante para así mismo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 754 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 14 de Noviembre de 2018 Enviado por robayodianam
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO EVIDENCIA 1 APRENDIZ Osnaider Vargas Gutiérrez INSTRUCTOR Especialista en Pedagogía Germán Eduardo Torres Guzmán Ficha 1808271 Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Florencia –Caquetá 2018 Evidencia: Propuesta “El discurso pedagógico en actividades de formación” El Instituto Formativo LPQ es una institución dedicada a la formación de personas en educación inicial, básica y media, actualmente se encuentra realizando un proceso de revisión y adecuación de sus procesos pedagógicos. Por tal

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.360 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 28 de Noviembre de 2018 Enviado por osnaiderlina
  • Estrategias pedagogicas para el desarrollo del pensamiento

    Estrategias pedagogicas para el desarrollo del pensamiento

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INSTRUCTOR JAIRO RONDON AVILA APRENDIZ DIVA MONICA DEL PILAR VILLA QUIÑONES SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA IBAGUE 2017 INDICE PRESENTACION ………………………………………………………………………….. 3 MODELO PEDAGOGICO …………………………………………………………….. 4 DISEÑO ESTRATEGIA PEDAGOGICA …………………………………… 5 EJECUCION Y SEGUIMIENTO ……………………………………………….. 6 CONCLUSIONES …………………………………………………………………………. 7 BIBLIOGRAFIA …………………………………………………………………………… 8 PRESENTACION La educación es el proceso por el cual se transmite conocimiento, actitudes y valores al individuo que le permitan integrarse a la sociedad,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 713 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 22 de Marzo de 2019 Enviado por Monica Quiñones
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

    SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA Actividad Semana Cuatro MATERIA 586080 - ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO APRENDIZ: ANGELICA MARIA ALZATE GONZALEZ TUTORA: YASMID OSORIO PINILLA SEPTIEMBRE 14 DE 2013 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION…………………………………………………… 3 ACTIVIDAD N° 1……………………………………………………. 4 - 8 ACTIVIDAD N° 2……………………………………………………. 9 - 13 CONCLUSIÓN………………………………………………………. 14 BIBLIOGRAFÍA WEB GRAFÍA………………………………… 15 INTRODUCCION Con la realización de la presente actividad se pretende evidenciar la comprensión y apropiación de los conocimientos adquiridos en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.175 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 29 de Noviembre de 2019 Enviado por Angélica Alzate
  • Efecto De Una Estrategia Pedagógica Basada En El Uso De Dilemas Morales En El Desarrollo De La Conciencia Moral En Un Grupo De Estudiantes De Secundaria

    UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER - CUCUTA I SEMINARIO INTERNACIONAL EN PRÁCTICA PEDAGÓGICA “De la Teoría a la Práctica” SEPTIEMBRE 15,16 Y 17 FORMATO ENVÍO DE PONENCIAS COMPLETAS Título: Efecto de una estrategia pedagógica basada en el uso de dilemas morales en el desarrollo de la conciencia moral en un grupo de estudiantes de secundaria Autor (es): FREDDY PATIÑO MONTERO, ÓMAR LEÓN, MAURICIO BUITRAGO, BLANCA MEZA Y JOHANNA ARIAS Universidad: Universidad de San Buenaventura, sede

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 4.943 Palabras / 20 Páginas
    Ingresado: 13 de Junio de 2012 Enviado por FREDDYPM
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo

    1. Técnicas de formación: Por: Jaime Barros Agüero Las técnicas de formación hacen alusión a las maneras asertivas de orientar los procesos educativos evitando el esfuerzo innecesario de estudiantes y docentes, realizando las acciones que han demostrado eficiencia pedagógicas, utilizando las ayudas educativas adecuadas y pertinentes para el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes con miras a lograr los objetivos propuestos en el currículo y el desarrollo integral de las personas y facilitar el aprendizaje

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 278 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 18 de Abril de 2013 Enviado por ferfonsegon
  • IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE APRENDIZAJE SOBRE LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS MEDIANTE EL JUEGO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA SECCIÓN "D" DEL JARDÍN DE INFANCIA

    INTRODUCCIÓN En las últimas décadas han ocurrido importantes trasformaciones con los adelantos científicos, tecnológicos, humanos, entre otros. Requiriendo que las organizaciones e instituciones asuman potenciales cambios creativos que respondan satisfactoriamente al desarrollo de una educación de calidad. Es por ello que debemos de hacer influir en un aprendizaje significativo para que sea más eficaz en cada niño y niña en su nivel ya que es muy importante implementar diferentes estrategias por las docentes sin dejar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.349 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 21 de Mayo de 2013 Enviado por 10128671
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL PENSAMIENTO COMPLEJO

    Unidad 2 - Estrategia Pedagógica Y Pensamiento Complejo. Inteligencias Múltiples. Tomado de : El libro "Estrategias para promover el aprendizaje autónomo", escrito por los profesores Denise Caroline Argüelles R. y Nofal Nagles G. Existen muchas facultades humanas que se les puede considerar como inteligentes, algunos dirán conductas inteligentes y otros más conceptuarán que son expresiones de la inteligencia, indistintamente de la perspectiva en que aborde la inteligencia humana, debe ser delimitada para facilitar, a las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.512 Palabras / 39 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2013 Enviado por vamorenop
  • EL JUEGO DE ROLES COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES SOCIALES EN LOS NIÑOS CON APRENDIZAGE LENTO DE LA FUNDACION LUIS GUANELA DEL EN LOS NIÑOS DE PRIMER GRADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS: VILLA LUZ SEDE TOKIO DE

    INTRODUCCIÓN Gracias a Los aportes de diversos saberes a nivel mundial la educación en la primera infancia a despertado gran interés como objeto de investigación científica y de intervención social lo cual ha generado una ampliación y complejización de los referentes para su comprensión y la convierte en la etapa de mayor importancia en la vida del ser humano. Por ende Él periodo de educación infantil es ante todo, desde el punto de vista educativo,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.907 Palabras / 32 Páginas
    Ingresado: 1 de Julio de 2013 Enviado por mcfr123
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    La psicomotricidad, contempla elementos de actividad física, los ejercicios y el trabajo corporal, desde el punto de vista integral conjuga, una organización neurocerebral, una organización cognitiva y la organización expresiva de la acción donde hay interrelación dinámica entre el componente motriz, emocional y cognitivo dados por una interacción neuro-afectiva y psicomotora. En esta perspectiva, se puede apreciar entonces que la intervención del pensamiento hace que el movimiento se convierta en práctica, razón por la cual

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.202 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 20 de Julio de 2013 Enviado por iranidis
  • Estrategias de Desarrollo del Pensamiento a través de ejercicios Matemáticos

    Estrategias de Desarrollo del Pensamiento a través de ejercicios Matemáticos FACILITADOR: PARTICIPANTE: Antonio Amaya Antonio J. Acuña P C.I: 8.638.960 C.I: 10.468.526 Cumaná, Noviembre 2013 Índice Contenido Paginas Introducción……………………………………………… 3 – 4 Desarrollo del Proceso…………………………………… 5 - 8 Justificación………………………………………………. 9 Evaluación y Reflexión…………………………………. 10 - 11 Conclusiones………………………………………………. 12 - 13 Recomendaciones………………………………………. 13 – 14 Bibliografía………………………………………………. 15 - 16 Anexos…………………………………………………… 17 – 30 Introducción El rendimiento académico de los estudiantes es un indicador clave para las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.693 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 16 de Noviembre de 2013 Enviado por palao1972
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Formación En Ambientes Virtuales De Aprendizaje

    PRESENTACION Durante los últimos años se han establecidos dos grandes marcos de formación: la enseñanza a distancia y la enseñanza presencial. Aunque siempre ha habido elementos comunes a ambos modos de organizar la formación, tradicionalmente ambos entornos se han dirigido a grupos diferentes y sobre todo han utilizado metodologías diferentes. Hoy la situación está cambiando, y las universidades tratan de encontrar su sitio en un mundo cambiante caracterizado por una tremenda necesidad de formación continuada,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.409 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 15 de Diciembre de 2013 Enviado por elcapo1403
  • Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo Humano

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO J. Dewey planteó en 1910 cinco etapas en la solución de problemas las cuales se pueden resumir así: a) Un estado de duda, de perplejidad cognoscitiva, de frustración o conocimiento de la dificultad. b) Un intento por identificar el problema, en el que se incluye la disposición, no especifica, de los fines perseguidos, la laguna que debe llenarse o la meta que hay que alcanzar, todo esto definido

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.108 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 9 de Febrero de 2014 Enviado por carlitosromer
  • ACTIVIDAD ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PANSAMIENTO

    De acuerdo al caso expuesto y teniendo en cuenta el material de estudio de las semanas anteriores, describan brevemente que harían ustedes o que les aconsejaría a esta persona que hacer con el niño Alonso? Un niño, llamado Alonso, se caracteriza por ser bastante tranquilo, tímido, pero por lo general avanza más lento que los demás, le cuesta comprender lo que le leen, incluso instrucciones, y más aun lo que él lee. Lo particular es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 421 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Marzo de 2014 Enviado por 73087534
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Presentado por: Kimberly Medina Peñuela Presentado a: María Cecilia Aroca Díaz SENA SOFIAPLUS -VIRTUAL Neiva, Colombia 2014 ACTIVIDAD: 1. De acuerdo a su actividad o que hacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. 2. Como docente en formación y como ser humano con capacidades y conocimientos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 962 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 4 de Abril de 2014 Enviado por
  • Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollodel Pensamiento

    ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Presentado por: Kimberly Medina Peñuela Presentado a: María Cecilia Aroca Díaz SENA SOFIAPLUS -VIRTUAL Neiva, Colombia 2014 ACTIVIDAD: 1. De acuerdo a su actividad o que hacer diario como docente, plantee y establezca los criterios para realizar un diagnóstico de las inteligencias que poseen sus alumnos. Enumere e identifique los pasos que llevaría a cabo. 2. Como docente en formación y como ser humano con capacidades y conocimientos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 962 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Abril de 2014 Enviado por
  • Un dibujo como un gran pedagógica de la estrategia de desarrollo de la creatividad en los niños

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ALDEA: MARIO BRICEÑO IRRAGORRY ESCULA EDUCACION INICIAL BOLIVARIANA Nro.01. Tutor: Rosana Mejías. Vinculante Carmen Solórzano Sección.:”D” San Fernando abril de 2013. 23/01/2013. En el día de hoy la vinculante invita en el círculo de socialización a los niños y niñas, maestras, auxiliares, y mediante un programa de actividades invita al personal directivo de la institución donde

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 532 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 2 de Mayo de 2014 Enviado por yanaperla