Estrategias Pedagogicas Para El Desarrollo Del Pensamiento ensayos gratis y trabajos
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CONTABILIDAD GENERAL MLT Administración, estrategias y desarrollo de una empresa
CONTABILIDAD GENERAL MLT Administración, estrategias y desarrollo de una empresa. La creación y desarrollo de una empresa incluye un proceso complejo y transversal. En este informe se señalará el manejo del ejercicio por medio de medidas de organización y decisiones a tomar en cuenta para el desempeño de esta. C:\Users\BNK\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\Duoc.png ________________ Índice Estrategias 4 Pack full party 4 Pack Half party 4 Pack Basic Party 5 Objetivos 6 Análisis PESTA 7 Factores políticos: 7 Factores
Enviado por CiclosaN _ / 2.234 Palabras / 9 Páginas -
EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓN DEL MUNICIPIO DE MORROA
El Teatro Una Estrategia Para Crear Hábitos De Lectura EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 5° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTÓBAL COLÓN DEL MUNICIPIO DE MORROA YERALDINE NAVARRO YEPES KEINA TIRADO VITAL CORPORACIÓN UNIVERSITARIA DEL CARIBE – CECAR FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA SINCELEJO- SUCRE 2016 EL TEATRO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGÍCA PARA CREAR HÁBITOS DE LECTURA EN LOS ESTUDIANTES DE 5° DE LA
Enviado por keinatirado / 12.931 Palabras / 52 Páginas -
LA MEDIACIÓN COMO ESTRATEGIA POTENCIADORA DEL PENSAMIENTO
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS BASADAS EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES I Por Marcia Valenzuela S. Psicóloga LA MEDIACIÓN COMO ESTRATEGIA POTENCIADORA DEL PENSAMIENTO Tal y como vimos al inicio de este curso, desde la concepción constructivista se asume que las construcciones de cada estudiante nunca se realizan de manera individual. En contraste, la enseñanza implica un proceso conjunto y compartido en el que los alumnos logran el desarrollo con la ayuda del profesor y también con la
Enviado por Alejandro Carvajal / 5.353 Palabras / 22 Páginas -
El nuevo Diseño de estrategias pedagógicas de apoyo a la orientación vocacional
DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE APOYO A LA ORIENTACIÓN VOCACIONAL DIRIGIDO A LOS DOCENTES QUE IMPARTEN CLASE EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL Profesor Participante Dr. Gregorio Navarro Hidalgo, Aixa 14.652.192 Puerto Ordaz, julio de 2017 Diseño de Estrategias Pedagógicas de Apoyo a La Orientación Vocacional Dirigido a Los Docentes Que Imparten Clase En Educación Media General El Sistema Educativo venezolano tiene su origen en 1870 cuando el entonces presidente Antonio Guzmán Blanco decreto la educación como
Enviado por Aixa Hidalgo / 1.015 Palabras / 5 Páginas -
IKEA estrategia de desarrollo de mercado
IKEA- estrategia de desarrollo de mercado IKEA ha sido siempre líder mundial en venta minorista de muebles, objetos para el hogar y otros objetos de decoración de diseño. Se caracteriza por sus bajos precios y por su localización, estableciéndose en grandes almacenes en la periferia de las ciudades. Sin embargo, recientemente IKEA ha apostado por una nueva estrategia de desarrollo de mercado. Esta estrategia consiste en abrir nuevos locales en el centro de las ciudades,
Enviado por Maria Milans Barroso / 312 Palabras / 2 Páginas -
Determinación de la Estrategia de Desarrollo
Tarea 2 Nombres integrantes del grupo Nombres Determinación de la Estrategia de Desarrollo En calidad de Director/a junto a su equipo de gestión, usted se enfrenta al desafío de determinar la “Estrategia o Plan de Desarrollo” que le permitirá competir y desarrollar su establecimiento educacional, dentro de su contexto y de las posibilidades que tiene. Para ello, usted cuenta con el análisis externo (tarea 1), el análisis interno (tarea 2) y el Marco Estratégico. I.
Enviado por janitoz01 / 2.179 Palabras / 9 Páginas -
DINÁMICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA A FIN DE MEJORAR LA DISCIPLINA ESCOLAREN ALUMNOS DE 2DO GRADO SECCIÓN “F” DE LAESCUELA BÀSICA”GABRIEL EMILIO MUÑOZ”.
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA Resultado de imagen para LOGOS UPEL http://4.bp.blogspot.com/-o8PiilWj6HY/VY3gFTmLlvI/AAAAAAAAAAw/_mztAD_QYmI/s1600/Logo%2BIMPM.jpg UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN HIGUEROTE CÓDIGO IOD 304 DINÁMICAS COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA A FIN DE MEJORAR LA DISCIPLINA ESCOLAREN ALUMNOS DE 2DO GRADO SECCIÓN “F” DE LAESCUELA BÀSICA”GABRIEL EMILIO MUÑOZ”. Autoras: GuaramatoRebelin C.I. 19.019.649 FarfánBeliani C.I. 19.018.411 Tutor: Gladys Landaez Higuerote, Julio de 2017 DEDICATORIA Dedico este proyecto, a mis padres, e igual forma a mi esposo,
Enviado por belijor1422 / 14.315 Palabras / 58 Páginas -
Como se da la Estrategia pedagogica de historia
ESTRATEGIA DIDACTICA DE HISTORIA LA RULETA DEL SABER Objetivo Que los alumnos relacionen temporalidad, espacialidad de sucesos relevantes de la historia de nuestro país, reafirmando los conocimientos que tienen de la misma y a su vez se fomente en ellos el gusto por la historia a través de los juegos. Justificación Para que los alumnos fortalezcan los conocimientos adquiridos durante un periodo determinado, evaluando de tal manera que no sientan presiones y se diviertan. Introducción
Enviado por zoledad79 / 411 Palabras / 2 Páginas -
CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL ¨EL MACARO¨ CENTRO DE ATENCION ACHAGUAS CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA AUTORA. RIVAS EGLES ACHAGUAS, ABRIL DE 2017 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGOGICO RURAL ¨EL MACARO¨ CENTRO DE ATENCION ACHAGUAS CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENCION LECTORA AUTORA. RIVAS EGLES RESUMEN El presente estudio plantea como objetivo general: proponer el cuento como estrategia
Enviado por elmaravilloso1 / 16.342 Palabras / 66 Páginas -
CAPITULO 9 “Produсto” Estrategia de desarrollo de nuevos productos
________________ CAPITULO 9 “Produto” * Estrategia de desarrollo de nuevos productos Una compañía obtiene nuevos productos de dos maneras. 1. Adquisicion – al comprar un empresa entera, una patente o una licencia para comercializar el producto de alguien mas. 2. Actividades de desarrollo de nuevos productos. * Fuente de ideas 1. Fuentes internas – investigación y desarrollo 2. Fuentes externas - distribuidores, proveedores y clientes 3. Crowdsourcing – invitar a grandes comunidades de personas (clientes,
Enviado por Ruben Saravia / 684 Palabras / 3 Páginas -
INFORME DE INVESTIGACIÓN: CONTRASTACIÓN DE PRODUCTO GENERADO POR LOS ESTUDIANTES ANTES DE APLICAR LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DESPUÉS DE APLICADAS
INFORME DE INVESTIGACIÓN: CONTRASTACIÓN DE PRODUCTO GENERADO POR LOS ESTUDIANTES ANTES DE APLICAR LAS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS Y DESPUÉS DE APLICADAS INTRODUCCION Entendemos por estrategias pedagógicas aquellas acciones que realiza el docente con el propósito de facilitar la formación y el aprendizaje de las disciplinas en los estudiantes, para ello se adoptan estrategias y metodologías de enseñanza que mejoren los resultados académicos de los estudiantes, y que a su vez lo mantengan motivado y satisfecho en
Enviado por Luis Andres Garcia Hernandez / 1.087 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CON MATERIAL RECICLABLE PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LAS Y LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO SECCIÓN “D” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MAURICIO ENCINOSO”, DE EL VIGÍA MUNICIPIO ALBERTO ADRIANI ESTADO MÉRIDA.
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS CON MATERIAL RECICLABLE PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LAS Y LOS ALUMNOS DEL PRIMER GRADO SECCIÓN “D” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MAURICIO ENCINOSO”, DE EL VIGÍA MUNICIPIO ALBERTO ADRIANI ESTADO MÉRIDA. INTRODUCCION Frente al reto de la Nación, la educación se debe desarrollar alrededor de la formación de individuos, para dar respuestas a la generación de ciudadanos participativos capaces de comprender y actuar en torno a su vida y trabajo. Para
Enviado por DELVALLE1977 / 2.837 Palabras / 12 Páginas -
Ley estrategia del desarrollo 2030
Pactos nacionales en apoyo a la estrategia nacional de desarrollo 2030 El capítulo X de la mencionada ley refiere a los pactos nacionales en apoyo a la Estrategia Nacional de Desarrollo (END) 2030. En este sentido, dos de sus artículos revisten especial importancia: el No. 33 y el 34. El primero de los artículos establece la formación del Consejo Económico y Social (CES) como el espacio de discusión entre las distintasfuerzas económicas y sociales para
Enviado por chaniaf / 477 Palabras / 2 Páginas -
Las estrategias pedagógicas de la educadora para reconocer, asumir y tratar la diversidad en el aula
Las estrategias pedagógicas de la educadora para reconocer, asumir y tratar la diversidad en el aula. http://rodcasusan.50webs.com/situacionesdidacticas/1.jpg Al trabajar en algún salón preescolar implica que tendremos que valorar y aceptar a todos los alumnos y reconociendo que todos pueden aprender desde sus ritmos de aprendizajes. La diversidad no solo depende de la edad que tienen los niños, el entorno que los rodea, ni el nivel económico, social o cultural. Para poder comprender la diversidad tendremos
Enviado por vero8877 / 492 Palabras / 2 Páginas -
Estrategia de desarrollo de mercado - empresa Turismo El Salvador
Estrategia de desarrollo de mercado. Usando Internet para dirigirse a: -Nuevos mercados Geográficos La mayoría de tour operadoras solo prestan servicio a personas residentes en San Salvador y en algunos casos cuando la ruta turística lo permite(Principalmente Guatemala), también se incluye Santa Ana o Sonsonate, según sea el destino. Sin embargo en el oriente del país, específicamente en San Miguel y Usulután existe un mercado que no está siendo atendido, que cuenta con la liquidez
Enviado por Claudia Portillo / 556 Palabras / 3 Páginas -
DOCUMENTO CONPES 3739- ESTRATEGIA DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA REGION DEL CATATUMBO
DOCUMENTO CONPES 3739- ESTRATEGIA DE DESARROLLO INTEGRAL DE LA REGION DEL CATATUMBO El documento conpes 3739 Igualmente el documento Conpes N° 3739 (DNP, 2013), el cual buscar organizar e impulsar el desarrollo integral en la región del Catatumbo en el cual se realizan una evaluación en el marco de El Plan de Nacional de Desarrollo 2010- 18 2014 “Prosperidad para Todos”, el cual abarca los principales indicadores económicos y sociales de la región. Posteriormente se
Enviado por Tanîa Noriega / 4.179 Palabras / 17 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS
PROYECTO DE VIDA NRC 1555 ACTIVIDAD 12 PRESENTADO POR: ADHID CAROLINA MICHEL MUÑOZ GARCIA I.D. 643106 ANDREA CHACON CHACON I.D.648489 INGRY CRISTINA ESCOBAR I. D 648491 EDINSON QUINTERO CARDOSO I.D: 585230 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS UNIMINUTO PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y PROGRAMA DE PSICOLOGÍA NEIVA-HUILA NOVIEMBRE 2017 PROYECTO DE VIDA NRC 1555 ACTIVIDAD 12 PRESENTADO POR: ADHID CAROLINA MICHEL MUÑOZ GARCIA I.D. 643106 ANDREA CHACON CHACON I.D.648489 INGRY CRISTINA ESCOBAR I. D 648491 EDINSON
Enviado por Smiith Quiintero / 1.161 Palabras / 5 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICAS DEL CONOCIMIENTO
POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA FORMACIÓN CONTINUA DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA ACTIVIDAD SEMANA 4 CÓDIGO: M2-DV31 VERSIÓN: 2 Página 1 de ACTIVIDAD 4 ESTIMADO ESTUDIANTE: Después de estudiar la información disponible en los recursos didácticos del diplomado virtual, se propone realizar la siguiente actividad, con la cual se puede evidenciar la competencia laboral relacionada con la planeación del proceso formativo y la orientación de las actividades académicas en una institución de educación superior, mediante el enfoque
Enviado por Jhon Eduar Serna Fadul / 527 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias pedagógicas para la sensibilización ambiental dirigidas a los estudiantes de 1año sección “F” de la U.E.N Sergio Medina
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA CENTRO LOCAL ARAGUA Estrategias pedagógicas para la sensibilización ambiental dirigidas a los estudiantes de 1año sección “F” de la U.E.N Sergio Medina Autor: José Orlando Rangel Serrano. C.I: 13.686.718. Carrera: Licenciatura en Educación Integral. Código: 440. Tutor: Yolmar Dorta. Asignatura: Seminario de Investigación Educativa Código: 451 Maracay, octubre de 2018 Índice General Paginas -Introducción……………………………………………………………………5 Planteamiento del Problema…………………………………………………9 Objetivos General y específicos……………………………………………12 Justificación…………………………………………………………..............13 MARCO METODOLOGICO. Tipo de investigación……………………………………………………26 Alcances…………………………………………………………………31
Enviado por orlandojose1979 / 7.271 Palabras / 30 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INTEGRADA (EXPERIENCIA MIGRATORIA)
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA INTEGRADA EXPERIENCIA MIGRATORIA ________________ ÍNDICE Introducción …………………………………………………………………. Pág. 2 Dimensiones de Taller de Habilidades Profesionales II ………………….…. Pág. 3 Dimensiones de Procesos Psicológicos II …………………………………… Pág. 5 Dimensiones de Epistemología Aplicada a la Psicología …………………… Pág. 7 Dimensiones de Introducción a la Neurociencia ……………………………. Pág. 9 Conclusiones y Reflexiones Finales …….......................................................... Pág. 11 Referencias ……………………………………………………………...…… Pág. 12 INTRODUCCIÓN Se espera que tengamos la capacidad de interpretar adecuadamente un caso desde las distintas perspectivas
Enviado por Karina Constanza Lecaros Hernandez / 2.834 Palabras / 12 Páginas -
Estrategias pedagógicas para fomentar los valores en los niños y niñas del hogar mi pequeña aldea
OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: Fortalecer los valores en los niños y niñas de dos a cinco años, a partir de actividades pedagógicas en el hogar comunitario de bienestar mi pequeña aldea. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Desarrollar estrategias pedagógicas por medio de actividades para orientar a los niños y niñas en la formación de valores en la integración de la sociedad. 2. Fomentar la participación de los padres de familia o acudientes en la implementación de actividades pedagógicas
Enviado por AREANA16 / 2.268 Palabras / 10 Páginas -
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE TEMA: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS ORIENTACIÓN PROFESIONAL CARRERA: 7mo Psicología Educativa y O.V AUTOR: Erika Espinoza DOCENTE: Msc. Wilson Pozo Ibarra, 2018 En el marco de la educación inclusiva está dentro del contexto que debe ser una educación para todos y con más énfasis para personas con necesidades educativas especiales para de esta manera garantizar su acceso a la educación en igualdad de condiciones como los demás. La educación inclusiva
Enviado por Valeria Espinoza / 943 Palabras / 4 Páginas -
Monografía cambio efectivo de las prácticas o estrategias pedagógicas
Introducción La educación juega un papel trascendental en la formación de los individuos, quienes serán los protagonistas en la generación de cambios en la sociedad. Por ello el sistema educativo debe promover un proceso pedagógico democrático donde participen todos los actores para lograr procesos de construcción del ser, conocer, hacer, convivir y renovar la práctica pedagógica para un cambio sustancial que proyecte una nueva concepción de la escuela, del maestro y del estudiante. Es indudable
Enviado por norg / 5.603 Palabras / 23 Páginas -
Estrategias pedagógicas para fortalecimiento académico
“La adquisición de cualquier conocimiento es siempre útil al intelecto, que sabrá descartar lo malo y conservar lo bueno.” -Leonardo Da Vinci AGRADECIMIENTOS A Dios todo poderoso que nos permitió llegar hasta aquí, al Colegio nuestra señora de Lourdes por esta gran oportunidad que nos brinda, a mis padres por permitirme estudiar en una institución que me lo brinda todo, a los docentes que nos permitieron sus conocimientos, a las maestras Liana de los
Enviado por Dannaigle / 2.978 Palabras / 12 Páginas -
Estrategias pedagógicas para el fortalecimiento del aprendizaje de la física en las estudiantes
NOTA DE ACEPTACION ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Firma del presidente _______________________________ Firma del jurado _______________________________ Firma del jurado ______________________________ Barranquilla, _____________ “La adquisición de cualquier conocimiento es siempre útil al intelecto, que sabrá descartar lo malo y conservar lo bueno.” -Leonardo Da Vinci AGRADECIMIENTOS A Dios todo poderoso que nos permitió llegar hasta aquí, al Colegio nuestra señora de Lourdes por esta gran oportunidad que nos brinda, a mis padres por permitirme
Enviado por Dannaigle / 2.989 Palabras / 12 Páginas -
Tarea: Actividad 5. Estrategia de desarrollo
Nombre: Diego Iván Hernández Martínez Matrícula: 2664857 Nombre del curso: Identificacion de Negocios Digitales Nombre del profesor: Jorge Anibal Quishpe Armas Módulo 1: Actividad/ Tarea: Actividad 5. Estrategia de desarrollo Bibliografía: Blackboard OBJETIVO: Entender las implicaciones de diferentes alternativas de estrategias de desarrollo de aplicaciones en Internet. PROCEDIMIENTO: Para llevar a cabo este reporte se realizaron los siguientes pasos: 1. Investigamos y comprendimos los temas puestos el BlackBoard 2. Investigamos y comprendimos fuentes alternas de
Enviado por diego pepe / 443 Palabras / 2 Páginas -
La estrategia de desarrollo de mercado propuesta por Ansoff
ESTRATEGIA DE MARKETING La estrategia de desarrollo de mercado propuesta por Ansoff se basa en dirigirse a nuevos mercados o nuevas áreas del mercado en el cual se está tratando de vender más de lo mismo pero a diferentes personas, se puede apuntar a diferentes mercados geográficos utilizando los canales de venta como la televisión o bien la venta directa. Esto se puede generar de dos maneras: * Expansión a nuevos segmentos. * Expansión geográfica.
Enviado por orintia / 373 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PRESENTADO POR: LAURA MARCELA SUESCÚN REY ID 513507 ZAIDA BIVIANA SEPULVEDA ROLON ID 516299 CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EDUCATIVA SAN JOSE DE CUCUTA 2019 ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PRESENTADO POR: LAURA MARCELA SUESCÚN REY ID 513507 ZAIDA BIVIANA SEPULVEDA ROLON ID 516299 DOCENTE: DARY MAYERLY MEDINA DUARTE CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS FACULTAD DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA EDUCATIVA SAN JOSE DE CUCUTA 2019 INTRODUCCION Se entiende por estrategias pedagógicas, aquellas labores
Enviado por alonsomunoz / 999 Palabras / 4 Páginas -
Estrategia Pedagógica Vincular a las Personas Seleccionadas
Estrategia Pedagógica Vincular a las Personas Seleccionadas IV Trimestre “Resumen de la UGPP” Presentado Por Raúl Pautt Useche Instructor Alex Yesid Gil Vega Sena Centro de Gestión Administrativa Tecnólogo en Gestión del Talento Humano Bogotá D.C. 2019 Contenido Introducción 10 Justificación 11 Objetivo General 11 Objetivos Específicos 11 Capítulo 1 12 La Unidad Administrativa Especial de Gestión Pensional y Contribuciones Parafiscales –UGPP y su Gestión dentro del Sistema de Protección Social. 12 Primera Parte 12
Enviado por raul.pautt / 8.825 Palabras / 36 Páginas -
Estrategias Pedagógicas .Estrategias Didácticas
Estrategias Pedagógicas 1. Son estrategias o acciones programadas que se utilizaran en el acto pedagógico con el fin de conducir y dinamizar la clase para lograr los objetivos y contenidos propuestos, es por ello que se tiene en cuenta toda una serie de variables del contexto en el que se desenvuelve la acción didáctica y generalmente diferentes en cada circunstancia. (Lucea, 1998) 2. Son aquellas acciones que realiza el maestro con el propósito de facilitar
Enviado por Evelyn Sagal / 309 Palabras / 2 Páginas -
METODO DE REMUNERACIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES EN LA ADMINISTRACION PÚBLICA COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL
METODO DE REMUNERACIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES EN LA ADMINISTRACION PÚBLICA COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO FACULTAD DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS ESPECIALIZACION EN ADMINISTRACION PÚBLICA BOGOTA 2011 SISTEMA DE COMPENSACION POR COMPETENCIAS EN LA ADMINISTRACION PÚBLICA COMO ESTRATEGIA DE DESARROLLO ORGANIZACIONAL ROBINSON ENRIQUE MENA ROBLES Trabajo de grado como requisito para optar al título de especialista en administración pública Trabajo dirigido por: Luis Alejandro Martínez Rodríguez Coordinador Postgrados Administración UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO FACULTAD
Enviado por Yacevedot / 20.172 Palabras / 81 Páginas -
Estrategia de desarrollo de nuevos productos, cap 8
Estrategia de desarrollo de nuevos productos, cap 8 “Comentario del autor Los nuevos productos son el elemento vital de una compañía. A medida que los productos viejos maduran y desaparecen, las compañías deben desarrollar otros nuevos que los sustituyan. Por ejemplo, el iPhone y la iPad han estado en el mercado por menos de una década, pero ahora son los dos productos de mayor venta de Apple” Desarrollo de nuevos productos Desarrollo de productos originales,
Enviado por Propiedades DE LA MAZA - CASANUEVA / 1.702 Palabras / 7 Páginas -
Estrategias pedagogicas. Diagnostico
DIAGNOSTICO El diagnóstico es una actividad que se caracteriza para evaluar los conocimientos del alumno al inicio del ciclo escolar, esta es una herramienta fundamental para el docente, pues permite visualizar los factores, personales, sociales y curriculares de los estudiantes, para así como docente orientarnos y tener una mayor comprensión del grupo. El diagnóstico realizado en el aula me permitió visualizar las características del grupo respecto al comportamiento, también los conocimientos que presentaban frente al
Enviado por Kenia589 / 607 Palabras / 3 Páginas -
Desarrollo Pensamiento Administrativo - Caso Striptease
Grupo: Angela Alejandro, Jessica Luna, Victor Guaranda, Christian Tello * Descripción de los antecedentes y principales problemáticas del caso Bob Carlton en OptiMotors se enfrentaba a un dilema ético entre los grandes ingresos y los medios inaceptables de entretenimiento para el cliente. Sabía que llevar a los clientes a lugares de entretenimiento para adultos no era social ni éticamente aceptable, pero los ingresos generados por esos favores lo cegaban. Fue manipulado por su gerente de
Enviado por Christian Tello Rovira / 616 Palabras / 3 Páginas -
Estrategias de Desarrollo y Liderazgo RRHH
Considerando que RRHH es el área que desarrolla talento y liderazgo. ¿Qué estrategias les podríamos ofrecer? Las estrategias para el desarrollo del talento y liderazgo que plantearía, son las siguientes: 1. Incentivar desde la Dirección de la empresa el buen clima laboral de la compañía. Manifestar confianza a los trabajadores, crear el sentimiento de unión y del trabajo en equipo, optimiza los canales de comunicación, permite a los trabajadores entregar lo mejor de sí, además
Enviado por s s / 257 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORTOGRAFÍA COMO FUNDAMENTO PRINCIPAL DE LA BUENA ESCRITURA
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO EXTENSIÓN ACADÉMICA SAN CRISTÓBAL ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ORTOGRAFÍA COMO FUNDAMENTO PRINCIPAL DE LA BUENA ESCRITURA Trabajo De Investigación. Fase De Ejecución De Un Proyecto Educativo AUTORA: Bustamante G. María de los A. TUTORA: María E. Rosales P. San Cristóbal, Marzo de 2017 ÍNDICE GENERAL p.p. ÍNDICE GENERAL LISTA DE CUADROS……………………………………………………….. III RESUMEN……………………………………………………………………. IV INTRODUCCIÓN………………………………………………………………….. 1 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento
Enviado por Mariangelbusgo / 12.395 Palabras / 50 Páginas -
Estrategias pedagógicas para mejorar el comportamiento de los estudiantes de 1er año “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández” en el año escolar 2019-2020
Aplicar estrategias pedagógicas para mejorar el comportamiento de los estudiantes de 1er año “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández” en el año escolar 2019-2020. Capítulo I * Planteamiento del problema: 1. ¿Qué se investiga? Se investigan las estrategias pedagógicas que se pueden aplicar con la finalidad de mejorar el comportamiento de los estudiantes de primer año sección “C” de la Unidad Educativa “Carmelo Fernández”. 2. ¿Quienes participan? Los estudiantes de dicha sección, quienes son
Enviado por betharodriguez / 947 Palabras / 4 Páginas -
PREVENCIONES DEL CANCER A TRAVES DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DIRIGIDAS A LOS GRADOS SEXTO, SEPTIMO Y OCTAVO
PEDAGOGICAS DIRIGIDAS A LOS GRADOS SEXTO, SEPTIMO Y OCTAVO NICOLAS GOMEZ MARIANA FUYA SANTIAGO RAMIREZ INSTITUTO HENAO Y ARRUBLA BOGOTÁ 2018 PREVENCIONES DEL CANCER A TRAVES DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS DIRIGIDAS A LOS GRADOS SEXTO, SEPTIMO Y OCTAVO NICOLAS GOMEZ VARGAS MARIANA FUYA ORTIZ SANTIAGO RAMIREZ Trabajo de Grado INSTITUTO HENAO Y ARRUBLA BOGOTÁ 2018 EVALUADOR 1: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EVALUADOR 2: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EVALUADOR 3: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ TUTOR ESPERANZA CHIQUIZA BOGOTÁ 2018 AGRADECIMIENTOS 1. RESUMEN Este trabajo de investigación
Enviado por Santiago10187 / 7.030 Palabras / 29 Páginas -
ASESORIA PARA LA PROMOCIÒN DE LA LÙDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÒGICA
Universidad Tecnológica de BolÃvar ASESORIA PARA LA PROMOCIÒN DE LA LÙDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÒGICA ENCAMINADA A REDUCIR LA VIOLENCIA ESCOLAR DESDE EL FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES SOCIALES. CASO COLEGIO MILITAR ALMIRANTE COLÓN DE CARTAGENA, BOLIVAR YULEIDYS MARIA RODRÍGUEZ GONZÁLEZ UNIVERSIDAD TECNOLÓGICO DE BOLÍVAR CARTAGENA 2019 ________________ Introducción La educación se concibe como uno de los principales factores influyentes de la sociedad, por ende del ser humano, además es constituida como derecho fundamental, ya que permite
Enviado por Eduardo Córdoba Romero / 1.322 Palabras / 6 Páginas -
ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA LA ATENCIÓN DE LOS EDUCANDOS EN EL HOGAR
Subsecretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos Dirección General de Currículo y Evaluación Subdirección General de Educación Básica ESTRATEGIA PEDAGÓGICA CURRICULAR PARA LA ATENCIÓN DE LOS EDUCANDOS EN EL HOGAR Tomando en cuenta el Estado de Emergencia en que se encuentra actualmente nuestro país, la Secretaria de Educación a través de la Subdirección General de Educación Básica, considera prioritario implementar una estrategia que permita al educando, la continuación del proceso educativo en sus hogares, con el apoyo
Enviado por DavidJuan3241 / 6.429 Palabras / 26 Páginas -
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS NECESIDADES EDUCATIVAS NEUROMOTORAS
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS NECESIDADES EDUCATIVAS NEUROMOTORAS PROTOCOLO TABLERO DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA Natalia Martínez A. Doris Tovar B. Katherine Ruiz O. Carolina Daza Docente: Nubia Lucero Ospina LICENCIATURA EDUCACIÓN ESPECIAL BOGOTÀ 23 – 03 - 2020 PROTOCOLO (ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA CREAR TABLEROS DE COMUNICACIÓN) Se planteó como desarrollo en clase frente a la lectura “Comunicación alternativa”, diferentes formas para la comunicación, por ende se entregaran diversos materiales por grupo para que puedan crear diferentes tableros de comunicación
Enviado por Natalia Martinez / 371 Palabras / 2 Páginas -
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA Y POLITICAS DE MOVILIDAD PARA MITIGACIÓN DEL IMPACTO DE LA CONGESTION VIAL EN LOS ASPECTOS SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE VILLAVICENCIO
ESTRATEGIA DE DESARROLLO DE INFRAESTRUCTURA Y POLITICAS DE MOVILIDAD PARA MITIGACIÓN DEL IMPACTO DE LA CONGESTION VIAL EN LOS ASPECTOS SOCIAL Y MEDIO AMBIENTE EN LA CIUDAD DE VILLAVICENCIO Curso: Investigación y emprendimiento Docente: Antonio José Castro Presentado Por: Yennifer Paola Camargo Martínez Lisdy Niyivi Barragán Araque Colombia, marzo de 2020 CONTENIDO INTRODUCCION CONTENIDO 2 1. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA 4 2. CONTEXTUALIZACION DE LOS HECHOS 6 3. FORMULACION DEL PROBLEMA 6 4. JUSTIFICACION 6 5.
Enviado por Fredy651 / 3.471 Palabras / 14 Páginas -
Estrategia pedagogica. DANZAS DE MI PUEBLO
DANZAS DE MI PUEBLO Es importante inculcarles a los estudiantes los bailes de nuestra región, de nuestro pueblo y nuestro país Esta actividad la realizaré para incentivarles a los estudiantes las danzas más representativas del Huila. • Entre ellas: • El Sanjuanero Huilense (Matachín) como baile principal. • Bambuco (Guatipán). • El Pasillo. También trabajaría otro tipo de danza como: • Bailes populares. • Salsa. • Bachata. Dentro de los propósitos de la actividad está
Enviado por valentina1.5 / 331 Palabras / 2 Páginas -
DISEÑOS DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN NIÑOS CON PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Resultado de imagen para LOGO DE LA UNIVERSIDAD SALAZAR INSTITUTO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CHIAPAS UNIVERSIDAD SALAZAR. MAESTRIA EN ADMINISTRACION EN EDUCACION SUPERIOR. DOC. José Alfredo Gómez Díaz ALUMNO: ING. ANGEL EDUARDO PEREZ MARTINEZ MATERIA: PROBLEMAS ESPECIFICOS DEL APRENDIZAJE EVALUACION DISEÑOS DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS EN NIÑOS CON PROBLEAS DE APRENDIZAJE 29 DE FEBRERO DEL 2020, PALENQUE, CHIAPAS. INTRODUCCIÓN El problema de aprendizaje y las necesidades educativas especiales demanda una respuesta mas especificas. Al hablar de
Enviado por Ánxo Pheres / 2.748 Palabras / 11 Páginas -
El comercio exterior de México, como estrategia de desarrollo económico
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONÓMICO-ADMINISTRATIVAS https://lh5.googleusercontent.com/QQYQioNcqQGcwZhk0GmKgS0zCIB0c6MKl4KjwC-D54bVcF03jCKrx913mtYCQpvoQWe-Toz64IOINqWDbBK8ffROlcXvMdx7pe2_qqY1MSalGce1EQq2EqUPjxwjuFt1zd_XvR3H El comercio exterior de México, como estrategia de desarrollo económico MATERIA: Comercio Exterior GRUPO: F-0302 Lunes y miércoles 09:00 – 10:55 hrs. Alumno: Garcia Juan Carlos ________________ Debemos de tener en cuenta que para tener un desarrollo económico adecuando se debe de cumplir con varios aspectos que en este ensayo como objetivo principal se analizará el comercio exterior de nuestro país como una de las principales armas y que
Enviado por 272197 / 1.426 Palabras / 6 Páginas -
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE GENERAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN DESPERTAR LA CREATIVIDAD DEL NIÑO?
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE GENERAR ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE PERMITAN DESPERTAR LA CREATIVIDAD DEL NIÑO? A continuación vamos a abordar la pregunta del ¿Por qué es importante generar estrategias pedagógicas que permitan despertar la creatividad del niño? donde se va hacer hincapié en la postulación de algunos autores, que permitirán ahondar en el tema anteriormente descrito. Según el autor Bravo citado Gamboa, García y Beltrán (2013) Las estrategias pedagógicas son todas las acciones realizadas por el
Enviado por Juan Jaramillo / 395 Palabras / 2 Páginas -
ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE PERSONAS Y SU RELACIÓN CON EL COACHING
Doctorados - Universidad César Vallejo ESCUELA DE POSTGRADO ESPECIALIDAD: MBA EN ADMNISTRACIÓN DE NEGOCIOS TITULO ANÁLISIS CRÍTICO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE DESARROLLO DE PERSONAS Y SU RELACIÓN CON EL COACHING. AUTORES Kayla Miluska Fernández Calle Fiorella de Fátima Morales Chávez Karen Fiorella Vargas Paredes ASESOR Dr. Marcelino Callao Alarcón CHICLAYO-PERÚ (2020) INDICE INTRODUCCIÓN 3 DESARROLLO 4 CONCLUSIONES 9 REFERENCIAS 10 ANEXOS 10 INTRODUCCIÓN Actualmente nos encontramos en un tiempo con muchos cambios debido a la
Enviado por kayla123456 / 2.336 Palabras / 10 Páginas -
Diseño de estrategia para desarrollo de liderazgo y trabajo colaborativo
LIDERAZGO Y TRABAJO COLABORATIVO DISEÑO DE ESTRATEGIA PARA DESARROLLO DE LIDERAZGO Y TRABAJO COLABORATIVO 31/03/2019 PROFESOR ALUMNA: ________________ El ser humano es una persona total influida por factores externos. Los motivos humanos se basan en necesidades, conscientes o inconscientes; algunas son primarias, como las fisiológicas de agua, aire, alimentos, sueño y refugio, otras se pueden considerar secundarias, como la autoestima, el estatus, la afiliación con otros, el afecto, el dar, los logros y la autoafirmación.
Enviado por Laura5883 / 881 Palabras / 4 Páginas -
Estrategias de desarrollo de nuevos productos
Estrategias de desarrollo de nuevos productos I La innovación son el conjunto de actividades que lleva a cabo la introducción con éxito de una idea al mercado, en forma de nuevos productos, procesos, servicios, técnicas de gestión y organización. 1. Caracterización y tipologías de nuevos productos 1. Tipos de innovación * Por producto o servicio * Por procesos(fabricación , gestión, comercialización,organización) Se puede decir que no existe una diferencia sustancial pues una implica a la
Enviado por Gherson Díaz / 1.026 Palabras / 5 Páginas -
“ESTRATEGIA DE DESARROLLO URBANO EN LA CIUDAD DE SAN FRANCISCO DE CAMPECHE”
INSTITUTO TECNOLOGICO DE CAMPECHE CARRERA: ARQUITECTURA GRUPO: VQ6 ALUMNO: RENDON MEDINA CITLALLI JOANA “PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN ” MATERIA: TALLER DE INVESITGACION II ASESOR: ING. JOSÉ JESUS JURADO CONTENIDO GENERAL 2.1 ANTECEDENTES DEL PROBLEMA 2. 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 2.2.1. Enunciado del problema 2.2.2. Formulación del problema 2.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 2.3.1. Objetivo general 2.3.2. Objetivos específicos 2.4 FORMULACIÓN DE HIPOTESIS 2.5. JUSTIFICACIÓN Y DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN 2.5.1. Justificación 2.5.2. Delimitación 2.6 DISEÑO DEL
Enviado por ADRIANA YULISSA PACHECO ECHAZARRETA / 2.960 Palabras / 12 Páginas