Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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EVALUACION DIAGNOSTICA 2° GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA “__________” Evaluación Diagnóstica 2do Grado Ciclo Escolar 2012 - 2013 Nombre del alumno: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ____________________________ ESPAÑOL 1.- Observa las fuentes de consulta y únelas con su nombre. 2.- Lee los siguientes nombres y escribe debajo de cada texto el que corresponda: VENDO TV PLASMA Pantalla digital integrada de plasma de 42" informes al tel. 9932485763 COMO PREP
Enviado por JULIOCRD / 1.361 Palabras / 6 Páginas -
Examen Segundo Bimestre
Examen de: ESPAÑOL Ciclo 2012/2013 1°. Bimestre 6°de Primaria Nombre _________________________________________________________________ Fecha________________________________________ No. Lista _________ Lee el siguiente fragmento: Tlaltecuhtli fue una deidad mexica que en muchos mitos aparece como la madre que da nacimiento a todas las criaturas, pero también como el ser monstruoso que las devora en el momento de la muerte. La escultura representa a la advocación femenina del “Señor o la Señora de la Tierra” y es la más grande hasta
Enviado por pedrocantador / 833 Palabras / 4 Páginas -
EXAMEN DE CIVISMO SEGUNDO DE PRIMARIA
SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA ES UN EJEMPLO DE DISCRIMINACIÓN POR EDAD: A) PROHIBIR A LOS HIJOS JUNTARSE CON PERSONAS MORENAS. B) EN LA FAMILIA DICEN QUE EL ABUELO ES MUY VIEJO C) PROHIBIR A LAS HIJAS SALIR DE NOCHE A LAS FIESTAS D) EN LA FAMILIA NO ACEPTAN A LA VECINA ENFERMA. ¿COMPRARÍAS UNA GUACAMAYA CAPTURADA EN LA SELVA? A) SI, PORQUE SON ANIMALES MUY VISTOSOS Y CURIOSOS B) NO, PORQUE SU CAPTURA CONTRIBUYE A
Enviado por VIRGINIAFI / 248 Palabras / 1 Páginas -
Examen Segundo Bimestre
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 7 CIUDAD SERDAN, PUE. EXAMEN DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO PROFRA. XOCHITL CERON CHAVEZ PROFR. VICTOR HUGO TEYSSIER PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________________________GRUPO______ LEE EL SIGUIENTE CUENTO Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE Paso del norte Juan Rulfo (Fragmento) -Me voy lejos, padre, por eso vengo a darle el aviso. -¿Y pa onde te vas, si se puede saber? -Me voy pal Norte. -¿Y allá pos pa qué? ¿No tienes aquí
Enviado por xochitlceron / 1.144 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Bimestre Geografia
SEGUNDO EXAMEN DE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO ESCUELA SECUNDANDIA OFICIAL “GRAL. ALVARO OBREGON” TURNO VESPERTINO GRADO _____ GRUPO________ NOMBRE:________________________________________________________________________ INSTRUCCIONES: observa las siguientes imágenes y acomoda los conceptos según corresponda 1.-atmosfera, corteza terrestre, manto, núcleo externo, núcleo interno, hidrosfera, litosfera. 2.-los volcanes son producto del movimiento y colisión de las placas tectónicas y algunas de sus partes son: CRATER, CHIMENEA, MAGMA Y EL CENTREO DE PRESION. Continuación se te presenta la imagen de
Enviado por emmanuel79 / 294 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion Proyecto2 3 Bimestre 3er Grado
ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO LITERATURA. PROYECTO 2 Escribir su autobiografía APRENDIZAJES ESPERADOS • Identifica las características generales de las autobiografías. • Emplea el orden cronológico al narrar. • Usa palabras y frases que indican sucesión, y palabras que indican causa y efecto. • Corrige sus textos para hacer claro su contenido. TIPO DE TEXTO NARRATIVO Producto final • Relatos autobiográficos para compartir con sus familias. TEMAS DE REFLEXIÓN Propiedades y tipos de textos • Características y
Enviado por daniachula / 1.989 Palabras / 8 Páginas -
Examen De Diagnostico 3 Grado
GOBIERNO DEL ESTADO DE DURANGO SECRETARIA DE EDUCACIÓN DIRECCION DE EDUCACIÓN BASICA “B” DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2011-2012 ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIIF. ESPAÑOL MATEMATICAS ESPAÑOL Lee el texto y contesta las preguntas (4 puntos) El viento y el Sol El Sol y el viento discutían para ver quién era el más fuerte, el viento decía: ¿Ves aquel anciano envuelto en una capa?, te apuesto a que le haré quitar la capa más rápido
Enviado por alfred14 / 805 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Matemáticas Sexto Grado
Nombre _____________________________________________________________ Grupo ________________ Fecha _________________________________________ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta 1.- El número 1 110 001 se lee: a) Un millón ciento diez mil uno. b) Un millón ciento un mil uno c) Un millón ciento un mil d) Un millón cien mil uno 2.- Numero en el que 6 ocupa las unidades de millar a)1 264 785 b) 1 265 784 c) 1 264 578 d) 5 126 478 3.- Si reparten 7
Enviado por veronicabola / 3.954 Palabras / 16 Páginas -
PLANIFICACION DIDACTICA TERCER GRADO BLOQUE III
PLANIFICACIÓN DIDÁCTICA TERCER GRADO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: III ÁMBITOS *LOS MATERIALES *EL CAMBIO Y LAS INTERACCIONES. *LA TECNOLOGÍA *EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO LECCIÓN: ¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES PROYECTO 2 APRENDIZAJES ESPERADOS: • COMPARA LA TEMPERATURA DE OBJETOS MEDIANTE EL USO DEL TERMÓMETRO. • RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS TERMÓMETROS PARA MEDIR LA TEMPERATURA EN DIVERSAS ACTIVIDADES. TEMA DE REFLEXIÓN: LA TEMPERATURA ACTIVIDADES: CONOCIMIENTOS PREVIOS: PÁGINA 86 * PLATICAR ACERCA DE LO QUE
Enviado por 07DPR0876Y / 387 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN MATEMATICAS 3ER BIM 1ERO PRIMARIA
Nombre: ________________________________________________________ Fecha: _____________________ Grado:______________ Grupo:__________ Instrucciones. *Completa tu guía correctamente, el hacerlo te ayudará a prepararte bien para tu examen. Lee con atención los siguientes problemas y resuélvelos de manera adecuada. 1. La mamá de Juan compró 15 globos para su fiesta de cumpleaños e invitó a 25 compañeros a la fiesta. ¿Cuántos globos faltan para entregar uno a cada invitado? Operaciones Resultado _______________ 2. Carlos tiene 29 tazos y perdió en su último
Enviado por isyl / 517 Palabras / 3 Páginas -
Examen 3er Bloque Quinto Grado
NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: CLASIFICAR TEXTOS EXPOSITIVOS De los siguientes títulos que contienen textos expositivos, elige con un el que aborda el tema del manejo de residuos. Escribe ejemplos de residuos: Orgánicos ______________, _______________, ________________, ________________. Inorgánicos _____________, _______________, ________________, ________________. ¿Qué usos les puedes dar a los recursos anteriores? Completa el cuadro sinóptico anotando acciones donde se hace uso de las 3 erres. Comenta en el grupo dónde han visto
Enviado por vmlrj / 2.688 Palabras / 11 Páginas -
Examen Segundo Bimestre 3333
ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 30 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL 1. ¿Qué tipo de texto es el anterior? A) Un cartel. C) Un recetario. B) Un periódico. D) Un folleto. 2. La palabra ocasionan ,marcada con negritas, significa: A) Trataba C) Aliviaban B) Tenían D) Causa 3. En el texto anterior, las imágenes sirven para…. A) Adornar y que se vea mejor. B) Llenar el espacio que
Enviado por almisa / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
Problemas Razonados 2 Grado Primaria
Resuelve los siguientes problemas 1.La mamá de Angélica fue al mercado y compró 35 manzanas y 14 peras las guardó en su canasta. Cuantas frutas compró en total? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 2.En un costal se guardaron 48 naranjas y en otro 36 limones para llevárselos al mercado los van a juntar. Cuantos frutas se llevaran al mercado? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 3.En una caja había 78 pilas y se vendieron 35. ¿Cuántas pilas quedaron en la caja? OPERACIÓN RESPUESTA__________ 4.María compro 25 gorros en una fiesta regalo 13 .¿Cuántos gorros le sobraron? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 5.De una escuela salen 89 niños de paseo, si en un camión caben 45 alumnos. Cuántos se subirán al otro camión? OPERACIÓN RESPUESTA_______ 7.Un camión de 45 asientos lleva 27 ocupados. Cuantos asientos quedan libres? OPERACIÓN RESPUAESTA__________ 8.Amada tenía 80 lápices en una caja y se le perdieron 18¿Cuántos lápices le quedan? OPERACIÓN RESPUESTA____________ 9.César tiene 84 pesos y llevo su bicicleta al taller. Si le cobraron 35 pesos ¿cuánto dinero tiene ahora? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 10.Si Norma tenía 72 chocolates y regaló 19. ¿Cuántos le quedaron? OPERACIÓN RESPUESTA____________ 7.Un camión de 45 asientos lleva 27 ocupados. Cuantos asientos quedan libres? OPERACIÓN RESPUAESTA__________ 8.Amada tenía 80 lápices en una caja y se le perdieron 18¿Cuántos lápices le quedan? OPERACIÓN RESPUESTA____________ 9.César tiene 84 pesos y llevo su bicicleta al taller. Si le cobraron 35 pesos ¿cuánto dinero tiene ahora? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 10.Si Norma tenía 72 chocolates y regaló 19. ¿Cuántos le quedaron? OPERACIÓN RESPUESTA____________ 7.Un camión de 45 asientos lleva 27 ocupados. Cuantos asientos quedan libres? OPERACIÓN RESPUAESTA__________ 8.Amada tenía 80 lápices en una caja y se le perdieron 18¿Cuántos lápices le quedan? OPERACIÓN RESPUESTA____________ 9.César tiene 84 pesos y llevo su bicicleta al taller. Si le cobraron 35 pesos ¿cuánto dinero tiene ahora? OPERACIÓN RESPUESTA___________ 10.Si Norma tenía 72 chocolates y regaló 19. ¿Cuántos le quedaron? OPERACIÓN RESPUESTA____________
Enviado por krissthyan / 916 Palabras / 4 Páginas -
Examen 2 Bimestre Nutricion
NOMBRE DEL MAESTRO(A): _______________________________ NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________ GRADO____________ GRUPO_____________ ACIERTOS_____________ CALIF______________ I.- INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Es la acción voluntaria por medio de la cual el individuo ingiere comestibles Alimentación Nutrición 2.- Es el conjunto de procesos químicos que realiza el organismo ingiriendo, digiriendo, absorbiendo y utilizando los nutrimentos contenidos en los alimentos para su crecimiento, mantenimiento y reparación. Alimentación Nutrición 3.- Son sustancias presentes en los alimentos, de los cuales los
Enviado por anama01 / 2.113 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN DE DIAGNOSTICO SEXTO GRADO
EXAMEN DE DIAGNOSTICO. ALUMNO:____________________________________________________________________________ LUGAR Y FECHA:_______________________________________________________________________ E S P A Ñ O L 1.- Elige el dato que no corresponde a una ficha bibliográfica. (A) DOMICILIO DEL AUTOR (B) NÚMERO DE PÁGINAS (C) NOMBRE DEL AUTOR 2.- El título del libro y el nombre del autor, se encuentra en: (A) EL COLOFÓN (B) EL PRÓLOGO (C) LA PORTADA 3.- Narraciones de hechos reales o fantásticos con un inicio, un desarrollo y un final: (A)
Enviado por martha1960 / 2.126 Palabras / 9 Páginas -
Planeacion Tercer Grado
SEMANA DEL: 18 AL 22 DE FEBRERO DE 2013. LUNES BLOQUE Y CAMPO DE FORMACIÓN EJE O ÁMBITO TEMAS DE REFLEXIÓN APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES COMPETENCIAS PRODUCTOS Y EVALUACIÓN ESPAÑOL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN ESTUDIO DESCRIBIR UN PROCESO DE FABRICACIÓN O MANUFACTURA Empleo de notas para apoyar la redacción de un texto propio. Nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo, mientras, finalmente, para que, cuando). Verbos en presente de indicativo. Puntos para separar
Enviado por asormaria / 2.043 Palabras / 9 Páginas -
EXAMEN 4º BIMESTRE
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA COORDINACION REGIONAL 15 CD SERDAN ZONA ESCOLAR 054 MORELOS CAÑADA, PUEBLA ESCUELA: JOSE MARIA MORELOS Y PAVON C.C.T.21EPR0047C ATZITZINTLA, PUEBLA CUARTA EVALUACION BIMESTRAL SEXTO GRADO GRUPO: _ . CICLO ESCOLAR 2012 – 2013 NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________ ASIGNATURAS ESTANDARES ESP MAT C. NAT HIST. GEO. FOR. CIV PROMEDIO REACTIVOS 15 15 15 15 15 10 85 ACIERTOS CALIFICACIÓN DISEÑO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: PROFRA. MA.
Enviado por 590907 / 7.055 Palabras / 29 Páginas -
Los cambios físicos que han logrado identificar como característicos en las alumnas y alumnos de primer, segundo y tercer grados de secundaria
Con base en las experiencias obtenidas en la escuela secundaria, registre por escrito en su cuaderno y suba a la plataforma la información obtenida en redacción con los siguientes aspectos: • Los cambios físicos que han logrado identificar como característicos en las alumnas y alumnos de primer, segundo y tercer grados de secundaria (por separado). GRADO DE SECUNDARIA MUJERES HOMBRES 1º La mayoría son delgadas o no se les forma su cuerpo como el de
Enviado por nadhiiam / 333 Palabras / 2 Páginas -
PLANEACION 1ª GRADO PRIMARIA
ESCUELA: CLAVE: 30EPR GRADO: 1° GRUPO: PROFESOR (A): CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 SEMANA: Del 10 al 14 de septiembre PLAN DE SESIÓN Y ORGANIZACIÓN DIDÁCTICA EDUCACION ARTISTICA EJE APRECIACIÓN LECCION IGUALES, PERO TAMBIEN DIFERENTES, ¿COMO ES ESO? BLOQUE: 1 SESIONES: 1 PROPÓSITOS: COMPETENCIAS A DESARROLLAR: DESARROLLAR SU CAPACIDAD DE OBSERVACIÓN AL REPRESENTAR AL CUERPO HUMANO ARTÍSTICA Y CULTURAL, ARTES VISUALES. SECUENCIA DIDÁCTICA APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN ACTIVIDADES DISTINGUE LOS ELEMENTOS
Enviado por chaly69 / 860 Palabras / 4 Páginas -
Planeacion Bimestral Sexto Grado
Planeación Bimestral de Sexto Gado Bloque I Proyecto 3: “Un programa de radio” Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ _______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora ASIGNATURA ESPAÑOL ÁMBITO Participación comunitaria y familiar PROYECTO 3 "Un programa de radio" PROPOSITO DEL PROYECTO Escribir un programa de radio, cuyo tema sean las preferencias musicales de los alumnos. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN Resume información de diversas fuentes,
Enviado por gatin / 747 Palabras / 3 Páginas -
Problemas Matematicos Para Sexto Grado Primaria
¿Cómo cuidar los órganos de los sentidos? Es necesario tener una alimentación balanceada, mantenerse aseado y cuidar del ambiente. El cuerpo está en continua relación con el medio ambiente gracias a los sentidos que se encargan de captar los estímulos externos. El ojo, es el órgano que permite visualizar todo lo que está en el entorno, las cosas bellas que tiene la naturaleza y también los peligros que asechan. Por todo esto, es tan importante
Enviado por 32474530 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Cartilla De Educacion Basica Tercer Grado
La educación en general y especialmente la educación básica ha tenido una notable importancia, ya que el desarrollo de un país se basa en la sociedad que logra construir. En México, ha ocupado un lugar creciente en las agendas gubernamentales. Dicho interés ha implicado la gestación de proyectos nacionales, leyes, planes y programas educativos que buscan ampliar la cobertura y mejorar la calidad de los servicios educativos, siendo el caso del actual Acuerdo para la
Enviado por red_star / 220 Palabras / 1 Páginas -
EXAMEN DE LECTURA PRIMER GRADO
El mago. Un mago con mucha magia por una puerta salió y su nombre volando por la puerta regresó: Regresó, cruzo las piernas y en la mesa se sentó. Del sombrero sale un gato, del gato sale un avión, del avión sale un pañuelo, del pañuelo sale un sol, del sol sale todo un río, del río sale una flor, de la flor sale una música y de la música yo. Lee con mucha atención
Enviado por yoyiiis / 365 Palabras / 2 Páginas -
El informe de la práctica en el Tercer grado "B"
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL MARIANA ALEJANDRA RODRÍGUEZ RAMÍREZ LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA PRIMARIA “A” 23 DE MARO DE 2013 REGISTROS PRIMARIA JORGE GONZÁLEZ LARA TURNO VESPERTIO TERCER GRADO “B” MAESTRO: LUIS ENRIQUE DELGADO ZAZUETA El día lunes 18 de marzo de 2013 el maestro inició su clase a la 1:36pm pasó lista y anoto la palabra derechos humanos en el pizarrón, y para iniciar les pregunto a todos ¿Cuál era el significado de derechos humanos? Al principio
Enviado por josemariaf9 / 486 Palabras / 2 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Ciencias 1
Nombre:__________________________________________________.Grupo:_____ INSTRUCCIONES: Relaciona el Esquema de la izquierda con las preguntas de la derecha. (15R) 1.- Porción Final del tubo digestivo: (___) 2.- Comunica la Laringe con el Estómago: (___) 3.- Produce la Bilis: (___) 4.- Porción vestigial sin función aparente: (___) 5.- Absorbe agua principalmente: (___) 6.- Produce la Hormona Insulina: (___) 7.- Participa en la deglución: (___) 8.- Realiza digestión Química y Mecánica: (___) 9.- En esta porción del sistema digestivo los nutrientes
Enviado por jackcoppernico / 422 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Bimestre De Formación Civica Y Etica 1
COLEGIO ----------- EXAMEN 1er BIMESTRE DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2°. PROFR. Año escolar 2012 – 2013. NOMBRE: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO ____________________ FECHA _____________ N. L. ___________ ACIERTOS ______________ CALIFICACIÓN __________________. FIRMA DEL PADRE O TUTOR __________________________________________ Valor total 50 puntos (1 punto por acierto). Nota: Se contesta con pluma azul o negra y utiliza colores en donde se te indica, si respondes con lápiz se anula, si hay tachaduras o respuestas dobles no
Enviado por miristarea / 499 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEXTO GRADO
EXAMEN DE GEOGRAFÍA SEXTO GRADO 1. Está formado principalmente por miles de millones de estrellas, que a su vez forman millones de galaxias, nubes de gas y polvo cósmico. A) El sol B) el universo C) el planeta tierra D) el cielo 2. Al Universo también se le llama A) Cosmos B) Sol C) planeta D) cielo 3. Son sistemas constituidos por millones de estrellas, planetas, polvos y gases A) Los planetas B) los asteroides
Enviado por 240207 / 6.512 Palabras / 27 Páginas -
Clase De Educacion Fisica Tercer Grado
EJES O CONTENIDOS TEMÁTICOS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS Caminar • Ejercicios de desplazamiento por toda la cancha. • Caminar en parejas teniendo en cuenta la dirección indicada. • Caminar en círculos marcando pasos adelante y hacia atrás. La marcha • Ejercicio de coordinación óculo-manual óculo-pédicas. • Caminar individualmente uno atrás del otro. • Caminar al ritmo del audio de una marcha. • Andando en puntas de pies y talón. El trotar • Ejercicios de trote suave y
Enviado por robe_189 / 249 Palabras / 1 Páginas -
Examen 4 Bimestre
TE EL TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA. SEXUALLIDAD HUMANA Desde nuestra infancia nos percatamos de que existen diferencias entre hombres y mujeres. Al pasar los años suceden cambios en nuestro cuerpo, que tienen que ver con la anatomía y su funcionamiento entre otros, a todo este conjunto de cambios se les llama pubertad y cuando se presentan no solo afectan al cuerpo sino también nuestra forma de pensar. Sabemos que la
Enviado por 1reymundo / 409 Palabras / 2 Páginas -
Examen 4 Bim. 2 Grado
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 30 MATEMÁTICAS 25 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 25 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 15 PROMEDIO 95 ESPAÑOL 1 a la 4.- Lee el siguiente texto y completa lo que hace falta. (Valor 4 puntos) (Nombre del platillo) • 1 taza de harina. • 1 taza de leche. • Mantequilla. • Sartén. • _____________
Enviado por itzigary / 1.001 Palabras / 5 Páginas -
Dosificacion Cuarto Bimestre Quinto Grado
ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ES TUDIO. Práctica social de lenguaje: Reeditar un artículo de divulgación Tipo de texto: expositivo. • Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo. • Emplea citas y paráfrasis en la construcción de un texto propio. • Interpreta la información contenida en gráficas y tablas de datos. • Valora la importancia de incluir referencias bibliográficas en sus textos. Libro de texto
Enviado por aracely123 / 865 Palabras / 4 Páginas -
PROYECTO TERCER GRADO "Hijos Y Alumnos Saludables"
PROYECTO TERCER GRADO "Hijos y alumnos saludables" Diagnóstico y Fundamentación. En la actualidad el interés por la nutrición y la tecnología de la producción está afectando y transformando la vida cotidiana de la población, y en consecuencia, de su alimentación. Dentro de este contexto social el sistema de comidas se desestructura en relación al modelo tradicional afectando de modo más contundente a sectores poblacionales, como son los escolares y adolescentes. Desde lo médico-nutricional a esta
Enviado por Ivette0510 / 1.799 Palabras / 8 Páginas -
4TO GRADO PRIMARIA
Cuarto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 15 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 10 Geografía 10 Historia 10 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Observa la imagen y lee atentamente el texto: La electrización de materiales ¿Has notado que cuando frotas un globo a tu cabello, éste adquiere electricidad? ¿Sabes por qué ocurre este fenómeno? Pues bien, a esto que ocurre se le llama electrización y es una forma de energía que se adhiere a
Enviado por saulestrella / 2.652 Palabras / 11 Páginas -
Examen Cuarto Bimestre
ESPAÑOL 1 a la 3.- Con ayuda de las piezas del rompecabezas escribe el nombre de los animales. (Valor 3 puntos) _____________ ________________ ________________ 4 a la 6.- Escribe las oraciones separando las palabras correctamente. (Valor 3 puntos) Laardillacomenueces. ____________________________________________ Latortugatieneuncaparazón. _____________________________________________ Elcamellotienegrandespestañas. _____________________________________________ 7 a la 13.- Lee con atención el siguiente texto y después completa la ficha temática. (Valor 7 puntos) LAS TORTUGAS Las tortugas son reptiles que se caracterizan
Enviado por abridia / 1.495 Palabras / 6 Páginas -
Tesis Factores Que Influyen En La Motivación De Niños Del Tercer Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE LOS DOCENTES SUBDIRECCIÓN DE ACTUALIZACIÓN Y CAPACITACIÓN DEPARTAMENTO DE ATENCIÓN A UNIDADES UPN UNIDAD UPN 284 - NUEVO LAREDO FACTORES QUE INFLUYEN EN LA MOTIVACIÓN DE NIÑOS DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA TESIS JOSÉ DOMINGO HOYOS CANCHÉ NUEVO LAREDO, TAM. JULIO 2012 SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y
Enviado por Jose284 / 21.619 Palabras / 87 Páginas -
Examen 4to Bimestre 5to. Gado
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4: La contaminación hídrica o contaminación del agua se produce cuando se le agrega o deposita algún material o sustancia tóxica, y eso afecta a su comportamiento
Enviado por 271080 / 2.856 Palabras / 12 Páginas -
Planes 1 Y 2 Grado Primaria
Situación de aprendizaje de la Semana de: _______MATEMÁTICAS 1º_y 2º _______ Producción de productos: descubro formas Pág. 158 y 159 Previsión de Recursos: Fecha: Del 1 al 5 de octubre del 2012 Temas de Reflexión: Agrupar grupos con base en características comunes y expresar dichas características oralmente o por medio de dibujos. BLOQUE: I EJE: Forma, espacio y medida Martes Hacer una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de las figuras geométricas,
Enviado por karlateachers15 / 325 Palabras / 2 Páginas -
1er Bimestre Biologia
CIENCIAS I Énfasis Biología Evaluación 1er bimestre NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________N.L_____ INSTRUCCIONES: Lee y contesta lo que se te pide subrayando la opción correcta. 1. En el planeta existe una gran variedad de especies de flora, fauna y ecosistemas como se le llama a la ciencia que estudia a todos los seres vivos A. Historia B. Química C. Biología 2. Juan desea explicar a sus compañeros la irritabilidad de los organismos. ¿Cuál de los siguientes ejemplos
Enviado por rowel55 / 588 Palabras / 3 Páginas -
Los Estudiantes De Tercer Grado
los estudiantes de tercer grado, los tres quintiles del grupo de menor ingreso alcanzaron al quintil de los segundos más ricos en un período de cuatro años. Para lograr esta mejora, la Secretaría de Educación de la Provincia Occidental del Cabo (WCED) identificó y desarrolló estrategias para respaldar a los niños con desempeño más bajo y elevar el piso de los resultados. Por ejemplo, en un distrito, los funcionarios trabajaron con padres analfabetos en la
Enviado por principesinreino / 1.681 Palabras / 7 Páginas -
Examen 4 Bimestre De Historia
SECUNDARIA TEC. DEL EDO. “EDILBERTO MONTEMAYOR GALINDO” VILLA DE CLOETE, COAH EXAMEN CUARTO BIMESTRE. HISTORIA DE MÉXICO: PROFESORA: DELIA R. RENOVATO CORTES Alumno: ____________________________________ Grupo: ___________ INSTRUCCIONES: Selecciona la opción que consideres correcta y marca en la sección de respuestas 1.- ¿Qué articula de la constitución de 1917 es el referente a la educación? a) Articulo 123 b) Articulo 3 c) Articulo 1 d) Articulo 76 2.- Caudillo revolucionario del norte del país. a) Doroteo
Enviado por DRRC / 772 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Mate Primer año Primaria
BLOQUE III PRIMER GRADO MATEMÁTICAS. NOMBRE___________________________________________ GRUPO 1°_____ ELIGE LAS RESPUESTA CORRECTA. 1. Dora la Exploradora tiene que pasar por su amigo Botas para ir juntos a la feria. ¿Cuál será el camino más corto que Dora debe tomar para ir con su amigo Botas? A) 1 B) 2 C) 3 2. En la escuela “Patria y Libertad” se llevará a cabo un concurso de tablas gimnásticas con listones. ¿Qué listón es el más largo?
Enviado por islas12 / 1.103 Palabras / 5 Páginas -
EXPERIMENTOS DE TERCER GRADO
1.2 PRODUCTO 4 “Exposición de cuadro resumen de las actividades experimentales propuestas en los Programas de Estudio 2011” Grado: _____Primero ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL PROGRAMA DE ESTUDIO ACTIVIDAD PROPUESTA EN EL LIBRO DE TEXTO TEMA PARA EL CUAL SE PROPONE APRENDIZAJE ESPERADO O PROPÓSITO QUE SE PERSIGUE EXPERIENCIA CON LA ACTIVIDAD BLOQUE I CÓMO SOY Y QUE TENGO EN COMÚN PARA LOS DEMÁS. BLOQUE II CAMBIOS EN LA NATUALEZA DEL LUGAR DONDE VIVO. BLOQUE IV
Enviado por inesst3 / 4.388 Palabras / 18 Páginas -
EXAMEN DE GEOGRAFIA 6 DE PRIMARIA, TODOS LOS BLOQUES.
Cuestionario Sexto Grado Geografía BLOQUE I: El estudio de la Tierra Lección 1 REGIONES CONTINENTALES Tema 1 del nuevo programa 1. ¿A qué se conoce como superficie continental? (pág.12) 2. ¿Qué son las regiones naturales continentales? (pág.12) 3. ¿Cuáles son los componentes geográficos del espacio? (pág.12) 4. ¿A qué se encuentra sujeta la distribución de la vegetación? (pág.13) 5. ¿Qué toman en cuenta las regiones sociales continentales? (pág.13) 6. ¿Qué pueden provocar los cambios en
Enviado por Marcialcruz / 2.067 Palabras / 9 Páginas -
Examen 4 Bimestre
Ciencias naturales IV BIMESTRE Nombre: __________________________________________________________________________________________________________ Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Son los cuerpos que dejan pasar la luz parcialmente: ______________________________________________________ 2.- Es el volumen del sonido.______________________________________________________________________________________ 3.- Son consecuencias de las sombras que proyecta un astro al obstruir la luz del sol. ______________________________________________________________________________________________________________________ 4.- Puede ser agudo o grave. ______________________________________________________________________________________ 5.- Es la unidad utilizada para medir la intensidad del sonido. ________________________________________________ 6.- Depende de las características físicas de la fuente que emite
Enviado por anemix1234 / 290 Palabras / 2 Páginas -
Examen Segundo Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee y subraya las respuesta correcta. Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la
Enviado por majoli / 1.137 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Bimestre Geografia De Mexico Y Del Mundo
GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO. EXAMEN TIPO ENLACE. 1.ER BIMESTRE. Lee el texto y contesta las preguntas: Ubicada en el estado de Querétaro, La Peña de Bernal es un monolito que mida 360 metros de altura, por lo que está considerado el tercero más grande del mundo. Su formación se originó a partir del nacimiento de un volcán, hace ya varios millones de años. Éste hizo erupción hasta que su chimenea se tapó con
Enviado por Oxisoe12345 / 820 Palabras / 4 Páginas -
Recursos Didacticos Sexto Grado Primaria
ACTA DE MATRIMONIO Yo _______________________ te acepto a ti ______________________ como mi esposa. Prometo serte fiel siempre y cuando no me enfades, de lo contrario tendré que pintarte el cuerno con tu mejor amiga o comadre, me laves mi ropa y calzoncillos sellados, me consientas en TODOS los sentidos como; hacerme el desayuno, soportarme cuando llegue borracho, no reclamar cuando no llegue a dormir, aguantarme junto con mis amigos cuando veamos el clásico mientras tu
Enviado por marivelochoa / 376 Palabras / 2 Páginas -
Planeacion 5 Bimestre Sexto Grado
ESPAÑOL BLOQUE 5 Proyecto 1 TIPO DE TEXTO Descriptivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Escribir y leer poemas para compartir. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Interpreta el lenguaje
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Planeacion Bloque 5 Tercer Grado
ESPAÑOL BLOQUE 5 TIPO DE TEXTO Literario PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México. APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN •
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Planeacion Tercer Bimestre Tercer año
DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR SUBDIRECCIÓN DE TECNOLOGÍA PLANEACIÓN POR BLOQUE Escuela: Grado: ¬¬¬¬3 Bimestre: III Semanas de ENERO_a FEBRERO de 2013_ PLAN DE CLASE INFORMATICA BLOQUE _III__ PROPÓSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS INNOVACION TECNICA Y DESARROLLO SUSTENTABLE 1. Distinguir el papel de las técnicas y sus productos conforme a su durabilidad y al uso eficiente de materiales y energía, con el fin de prevenir efectos negativos en la sociedad y la naturaleza. 2. Proponer alternativas a
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