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Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 27.724 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 23 de Agosto de 2015
  • Examen cívica 2 tercer bimestre Formato

    Examen cívica 2 tercer bimestre Formato

    SECUNDARIA EXAMEN BIMESTRAL CÍVICA NOVENO GRADO TERCER BIMESTRE AÑO ESCOLAR 2017 - 2018 Nombre del alumno(a) ________________________________________________________ Grupo_____ No. De Lista _______ Fecha ___________________ I.- Lee con atención y relaciona las columnas escribiendo en el paréntesis la letra que corresponda. 1.- ( ) Los adolescentes y los jóvenes deben estudiar a) gpos. de pertenencia otros idiomas si es posible practicar otras disciplinas y conocer otras ideologías. 2.- ( ) Fenómeno que surge cuando la población

    Enviado por MarielaVzz / 2.661 Palabras / 11 Páginas
  • LA COMPRENSION LECTORA EN NIÑOS DE TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA

    LA COMPRENSION LECTORA EN NIÑOS DE TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA

    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA DEL ESTADO DE SINALOA ORGANISMO PÚBLICO DESCENTRALIZADO DEL GOBIERNO DEL ESTADO NOMBRE DEL ALUMNO: VEGA ARMENTA IRMA YARELI ASIGNATURA: HACIA LA INNOVACIÓN LA COMPRENSION LECTORA EN NIÑOS DE TERCER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA. Asesor: MARCO ANTONIO RUELAS TORRES EL FUERTE, SINALOA, JUNIO DEL 2017. INDICE INTRODUCCIÓN 3 CAPITULO I. 5 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 5 1.1 Contextualización 6 1.1.1 En lo social 6 1.1.2 En lo institucional 7 1.2 Diagnóstico pedagógico 8 1.3 Definición

    Enviado por nailitkarina / 19.822 Palabras / 80 Páginas
  • EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA

    “2018. Año del Bicentenario del Natalicio de Ignacio Ramírez Calzada. EL Nigromante” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL TERCER BIMESTRE: CIENCIAS I ENFASIS EN BIOLOGIA GRADO: 1° GRUPOS: A Y B TURNO: MATUTINO. PROFR: ALVAREZ GABRIEL JULIO CESAR NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________ INSTRUCCIONES GENERALES: * Lea la prueba detenidamente. * De preferencia escriba solo con pluma azul o negra, en caso de ser con lápiz, no tendrá derecho a reclamos durante la revisión del examen. * No se

    Enviado por Julio Alvarez / 1.458 Palabras / 6 Páginas
  • El proyecto de enseñanza está diseñado para tercer grado de primaria, en la asignatura de español en el bloque IV

    El proyecto de enseñanza está diseñado para tercer grado de primaria, en la asignatura de español en el bloque IV

    PROYECTO DE ENSEÑANZA El proyecto de enseñanza está diseñado para tercer grado de primaria, en la asignatura de español en el bloque IV. El alumno requiere de adaptaciones de acceso: * Pictogramas grandes * Ampliación proyectiva * Materiales con letra arial del tamaño 200 negras con fondo blanco * Ubicación cercana del alumno al material. ELEMENTOS CURRICULARES Enfoque didáctico Que los alumnos participen en situaciones comunicativas (oralidad, lectura y escritura), con propósitos específicos e interlocutores

    Enviado por azzul2011 / 1.708 Palabras / 7 Páginas
  • EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL III BIMESTRE 3° GRADO

    EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL III BIMESTRE 3° GRADO

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ESCUELA TELESECUNDARIA “BENITO JUÁREZ GARCÍA” CLAVE: 30DTV1949G CICLO ESCOLAR: 2017-2018 EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE ESPAÑOL III BIMESTREGRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A):_________________________________________________________________________________A:_________C:_________ I: INSTRUCCIONES: ANOTA LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN (CINCO PUNTOS, OCHO COMAS, UN USO DE PARÉNTESIS Y UN USO DE COMILLAS) FALTANTES EN EL SIGUIENTE PÁRRAFO. (Valor: 15 puntos): Los libros mesoamericanos hoy llamados códices son portadores de imágenes

    Enviado por Lettyximet / 1.477 Palabras / 6 Páginas
  • EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL TERCER GRADO “A, B, C y D ”

    EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL TERCER GRADO “A, B, C y D ”

    SECUNDARIA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESPAÑOL TERCER GRADO “A, B, C y D ”. NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________GRADO______ GRUPO_______ INSTRUCCIONES. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. LA EDAD MEDIA. ¿Por qué le llamaban la época de la obscuridad? ¿Quiénes gobernaban en esa época? ¿Cuál era el lema de la iglesia? Menciona alguna de las características de la Edad Media. ¿Cómo se compone el poema del Mio Cid? Menciona sus partes. ¿Cuál era el nombre verdadero del Mio

    Enviado por yoyiscb / 1.798 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN FINAL TERCER GRADO MATEMATICAS

    EXAMEN FINAL TERCER GRADO MATEMATICAS

    ELABORÒ: ING.ANGEL OMAR MOO ESPINOSA PROF. DE LA ASIGNATURA Ciclo Escolar 2017-2018 ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 14 C:\Users\Administrador\Documents\logo-header.png EXAMEN FINAL TERCER GRADO “MATEMATICAS III” Nombre del Alumno: ______________________________________________________ Grupo: ________ Fecha: ___________ Calificación: ______________ 1. Encuentra el valor de “x” las siguientes expresiones cuadráticas 1. X2 – 12= 184 1. 3x2-10= 137 1. 2x2+5=167 1. Completa la siguiente tabla mediante la siguiente expresión: X 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 y y= 3+1.6x 1.

    Enviado por ANGEL OMAR MOO ESPINOSA / 492 Palabras / 2 Páginas
  • Examen quinto bimestre de sexto grado

    Examen quinto bimestre de sexto grado

    QUINTO BIMESTRE EXAMEN DE MATEMÁTICAS Nombre del alumno __________________________________________________ N.L.______ Instrucciones: Lee atentamente cada cuestión y contesta 1- Si el 10% de una cámara fotográfica es de $ 500, ¿Qué porcentaje del precio total de la cámara será equivalente a $ 2 250? a) 25% b) 35% c) 15% d) 45% 2.- En la siguiente tira aparecen números, ¿cuáles representan el mismo valor? 3.5 .35 3.05 3.500 a) 3.05 y 3.500 b) 3.5 y .35

    Enviado por thermotek / 1.809 Palabras / 8 Páginas
  • Examen lengua tercer grado

    Examen lengua tercer grado

    TRIMESTRAL DE LENGUA PRIMER CICLO: TERCER GRADO DOCENTE: GLADYS CARRERAS ESTUDIANTE: 1_ COLOCAR LOS DOS PUNTOS EN EL LUGAR CORRESPONDIENTE. • Dijo entonces el huésped a los dos "A buen capellán, mejor sacristán." • Todas las esdrújulas se acentúan; por ejemplo cántaro, árboles, bárbaro... • Gasta más de lo que tiene por consiguiente, no tardará en arruinarse. • Mi querido e inolvidable amigo Recibí tu carta que me alegró mucho. 2_ TRABAJAMOS CON LA

    Enviado por mercedes1930 / 384 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SECUNDARIA 2° GRADO

    EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SECUNDARIA 2° GRADO

    EXAMEN DE ESPAÑOL 2°. SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno:________________________________________________________ Grado: ¬¬¬¬________ Grupo: _________ Turno: __________ Aciertos_______ INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuál la segunda lengua hablada después del chino mandarín? a) Alemán b) español c ) ruso 2.- ¿Cómo se le conoce a las formas distintas de hablar español? a) Dialectos b) etnicismos c) variante dialectal 3.- Es un sistema que permite la comunicación oral y escrita es compartido por un determinado número de

    Enviado por jouestrella77 / 806 Palabras / 4 Páginas
  • EXAMEN ESPAÑOL TERCER GRADO

    EXAMEN ESPAÑOL TERCER GRADO

    TERCER GRADO ESPAÑOL Lee cuidadosamente y contesta lo que se te pide. 1. Escribe las características de una adivinanza _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Redacta una adivinanza ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Escribe en que consiste el juego de palabras en la siguiente adivinanza: Zorra le dicen, ya ves Aunque siempre del revés; Se lo come el japonés Y plato muy rico es ¿Qué es? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3 2 1 1. Escribe una metáfora que te

    Enviado por man1805 / 2.183 Palabras / 9 Páginas
  • EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

    EXAMEN DE MATEMATICO GRADO PRIMARIA

    EXAMEN DE MATEMATICA Nombre: 1) De 100 personas, 35 de ellas hablan solo español y 40 personas solo hablan inglés. ¿Cuantas personas hablan los dos idiomas? Grafique en un conjunto. 2) Jean tiene 550 000 soles de capital en un banco. El banco le dice que le pagara el 30% de intereses por año. Si Jean decide tener guardado en el banco por un periodo de 5 años. ¿ A cuánto ascendería en total todo

    Enviado por jeansaravia2001 / 1.569 Palabras / 7 Páginas
  • Examen 6 grado primaria CALENDARIO DE MATEMÁTICAS

    Examen 6 grado primaria CALENDARIO DE MATEMÁTICAS

    CALENDARIO DE MATEMÁTICAS Nombre: _________________________________________________________________ Grado y grupo: __________ OCTUBRE 2018 DOM LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁB 1 Una farmacia va a re-galar 59391 sueros al hospital “Federico Sán-chez”. Los encargados de repartir los sueros son 9 enfermeras. ¿Cuántos sueros les toca repartir a cada una? 2 Anota en tu cuaderno, resuelve y escribe el resultado con letra: 7356+4178= 4890-2266= 4531x23= 4572/12= 3 En el cine hay 56 filas con 98 butacas en cada

    Enviado por serchbeans / 398 Palabras / 2 Páginas
  • ESCUELA PRIMARIA PLANEACIÓN- TERCER GRADO-CICLO ESCOLAR 2012-2013

    ESCUELA PRIMARIA PLANEACIÓN- TERCER GRADO-CICLO ESCOLAR 2012-2013

    +ESCUELA PRIMARIA _______________________________________________ PLANEACIÓN- TERCER GRADO-CICLO ESCOLAR 2012-2013 DÍA ASIGNATURA ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS DIDÁCTICOS EVALUACIÓN COMPETENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS 1 ESPAÑOL Investiga y escucha la canción “el yerberito”. Cántenla y léela en forma grupal. Comparte en forma grupal tu opinión con respecto a lo que dice la canción. Deduzca que la palabra yerba también se puede escribir hierba. Escriba las distintas hierbas que conozca y para qué sirven. Recorte y pegue imágenes de diversas hierbas medicinales

    Enviado por PATTRICIO / 2.926 Palabras / 12 Páginas
  • EXAMEN DE TERCER TRIMESTRE DE CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) TERCER GRADO

    EXAMEN DE TERCER TRIMESTRE DE CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) TERCER GRADO

    ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. EXAMEN DE TERCER TRIMESTRE DE CIENCIAS III (ENFASIS EN QUÍMICA) TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2018-2019 Prof.(a): ______________________________________________________________________ Fecha. _________________ Nombre del alumno: _______________________________________________________Grupo: “_______” No. lista: _____ INSTRUCCIONES: En este examen, aparecen 7 cuestionamientos, lee con atención cada una de las preguntas y contesta argumentando tus respuestas. 1. ¿Cómo se manifiesta el cambio químico en los siguientes ejemplos: la combustión de papel, cocimiento de los alimentos y la corrosión de los

    Enviado por OctavioReFO / 336 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TERCER GRADO

    EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TERCER GRADO

    ESCUELA SECUNDARIA No. 203 T. Completo “EXAMEN CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO TRIMESTRE DE ESPAÑOL TERCER GRADO Nombre: __________________________________________________________________ Grupo: _____________ Fecha ___________________ No. De aciertos _________________ Calif:_______________ INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS EL NÚMERO DE LA RESPUESTA CORRECTA. ( ) Texto que se encuentra la inicio de un libro donde encontramos un panorama general acerca de este y es escrito por alguien que no es el autor. ( ) Es un recurso gráfico que permite informar

    Enviado por parisbbq / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

    EXAMEN 5 GRADO PRIMARIA 3 TRIMESTRE

    INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL ESCUELA PRIMARIA: “FRANCISCO I MADERO” CLAVE: 20DPR2650Z ZONA ESCOLAR: 011 SECTOR: 07 CICLO ESCOLAR: 2018-2019 EXAMEN DEL MES DE NOVIEMBRE NOMBRE DEL ALUMNO: __________________________________________________ LUGAR Y FECHA: ________________________________________________________ GRADO Y GRUPO: ________________________________________________________ español ESPAÑOL INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCION LA SIGUIENTE LEYENDA Y VUELVE A ESCRIBIRLA DEBAJO DE MANERA CORRECTA CORRIGIENDO LOS ERRORES ORTOGRAFICOS QUE ESTA CONTIENE. El Popocatépetl y el Iztaccíhuatl En el

    Enviado por Profr Diaz Diaz / 2.277 Palabras / 10 Páginas
  • Examen de Admisión 2do grado de Primaria

    Examen de Admisión 2do grado de Primaria

    EXAMEN DE ADMISIÓM SEGUNDO GRADO NOMBRE: Total de aciertos: _____/15 Calificación: ________ Firma del Padre o Tutor: _________________ ASIGNATURA: LENGUA MATERNA INSTRUCCIONES: 1. Lee con atención cada una de las preguntas del examen. 2. Contesta el examen con lápiz. 3. Si te equivocas borra cuidadosamente. 4. Utiliza letra legible. Aprendizaje Esperado: Anticipa el contenido de un texto a partir de la información que le proporcionan títulos e ilustraciones. I. lee el siguiente texto y escribe

    Enviado por Yarennedy / 1.166 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN 1er TRIMESTRE DE HISTORIA UIVERSAL (2º grado) s/r

    EXAMEN 1er TRIMESTRE DE HISTORIA UIVERSAL (2º grado) s/r

    EXAMEN 1er TRIMESTRE DE HISTORIA UIVERSAL (2º grado) Nombre: ____________________________________________________Fecha _________ Grupo: __________ Instrucciones: Guarda silencio, permanece en tu lugar, si tienes dudas levanta la mano para que el profesor las resuelva, lee con detenimiento cada pregunta y subraya con tinta negra la opción que consideres correcta. 1- ¿Cuáles son los imperios que se desarrollaron en Asia durante la edad media europea? a) Roma y Grecia b) Turco otomano e imperio Mogol c) Español y

    Enviado por jabm_66 / 1.769 Palabras / 8 Páginas
  • ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado

    ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado

    ESCUELA PRIMARIA BENITO JUÁREZ Reporte de Diagnostico Tercer grado sección “A” ¿En qué asignaturas existe un mayor avance del grupo?, En la asignatura de matemáticas ¿En cuáles identifica mayores dificultades? Español, ciencias naturales, mi entidad ¿Quién se está quedando atrás en el logro de los aprendizajes y por tanto requiere mayor apoyo educativo? | Kristal Chávez Santana, Brandon Gutiérrez Navarrete, Braulio Soto Soto, Jade Vázquez Pizarro. ¿Los tiene identificados con nombre y apellido? Sí. ¿Reconoce

    Enviado por Idaly23 / 1.319 Palabras / 6 Páginas
  • “ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL MANEJO DE LAS MULTIPLICACIONES EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO GRUPO B EN LA ESCUELA PRIMARIA CESAR LOPEZ DE LARA¨

    “ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL MANEJO DE LAS MULTIPLICACIONES EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO GRUPO B EN LA ESCUELA PRIMARIA CESAR LOPEZ DE LARA¨

    Imagen relacionada SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL DE DOCENTES SUBDIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN NORMAL ESCUELA NORMAL LIC. J. GUADALUPE MAINERO INFORME DE PRÁCTICAS PROFESIONALES “ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LOGRAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN EL MANEJO DE LAS MULTIPLICACIONES EN LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO GRUPO B EN LA ESCUELA PRIMARIA CESAR LOPEZ DE LARA¨ QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADO EN EDUCACIÓN PRIMARIA PRESENTA Yessica

    Enviado por Jessica Silva / 5.053 Palabras / 21 Páginas
  • Plan de tareas para tercer grado ce primaria

    Plan de tareas para tercer grado ce primaria

    INTRUCCIONES: Elaborar las actividades correspondientes a cada día, ya sea en el cuaderno o en el libro de texto. DÍA ASIGNATURA ACTIVIDAD REALIZADA LUNES 23 DE MARZO ESPAÑOL Español. Comprensión lectora. Dar lectura a la página 40 a la 45 del libro de español Lecturas. El texto se titula “Los temblores”. Después anota y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de ESPAÑOL. Puedes dejar dos renglones para responder. 1.- Los temblores ocurren porque: 2.-

    Enviado por mau_medel / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • ESTILOS DE CRIANZA EN LA AGRESIVIDAD DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE HUAMACHUCO

    ESTILOS DE CRIANZA EN LA AGRESIVIDAD DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE HUAMACHUCO

    Cerna, K. Estilos de crianza en la agresividad de alumnos del tercer grado de primaria de una Institución Educativa de Huamachuco. ESTILOS DE CRIANZA EN LA AGRESIVIDAD DE ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE PRIMARIA DE UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DE HUAMACHUCO FOSTER STYLES IN THE AGGRESSIVITY OF STUDENTS OF THE THIRD GRADE OF PRIMARY SCHOOL OF AN EDUCATIONAL INSTITUTION OF HUAMACHUCO Katherine Yessenia Cerna Salirrosas Yurika_love@hotmail.com Escuela de Posgrado, maestría en Psicología Educativa. Universidad Cesar Vallejo

    Enviado por Kathy C. Salirrosas / 4.890 Palabras / 20 Páginas
  • La didáctica en las habilidades lingüísticas en los alumnos de tercer grado de educación primaria

    La didáctica en las habilidades lingüísticas en los alumnos de tercer grado de educación primaria

    Rosario María Gutiérrez Eskildsen. Lic. En educación primaria. Curso: Producción de textos escritos. Dr: José Manuel Hernández Franco. Tema: La didáctica en las habilidades lingüísticas en los alumnos de tercer grado de educación primaria. Mary Cruz Díaz García. Aida Beatriz Téllez Quijano. Semestre: 5° Grupo: “B” Villahermosa, Tab. A 17 de enero del 2020. La didáctica en las habilidades lingüísticas en los alumnos de tercer grado de educación primaria. Por las alumnas: Mary Cruz Díaz

    Enviado por Mary Cruz Diaz Garcia / 2.266 Palabras / 10 Páginas
  • Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez” Evaluación Diagnostica – Tercer Grado

    Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez” Evaluación Diagnostica – Tercer Grado

    Escuela Primaria “Josefa Ortiz de Domínguez” Evaluación Diagnostica – Tercer Grado Nombre del alumno:_______________________________________________________________ 1.-Ordena de menor a mayor la siguiente serie numérica: 0- 8- 11- 59- 64- 21- 784- 125- 9 478 -2 ________________________________________________________________________________ 2.- En salón de tercero se entregaron útiles escolares, si dieron 22 libretas, 46 reglas y 31 lápices, ¿cuántas cosas dieron en total? 3.- Guadalupe tiene ahorrados $228, y compró en la librería una revista de $45, ¿cuánto dinero le

    Enviado por EduerdoPerezB / 259 Palabras / 2 Páginas
  • LA FALTA DE INTERÉS DE LECTURA CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

    LA FALTA DE INTERÉS DE LECTURA CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 162 LA FALTA DE INTERÉS DE LECTURA CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA PRESENTA RENÉ VERDIA ALEJO ZAMORA, MICH, SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD UPN 162 LA FALTA DE INTERÉS DE LECTURA CON ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA. PRESENTA RENÉ VERDIA ALEJO ZAMORA, MICH Tabla de contenidos Capítulo 1 1. El diagnóstico 1.1.1 Problemática encontrada 1.1.2 Jerarquización

    Enviado por vikole87 / 7.373 Palabras / 30 Páginas
  • EXAMEN TERCER GRADO ACADEMIAS SECUNDARIAS EDUCACION FISICA

    EXAMEN TERCER GRADO ACADEMIAS SECUNDARIAS EDUCACION FISICA

    C:\Users\Usuario\Documents\SELLO SEPYC.png SECUNDARIAS ESTATALES EVALUACIÓN TERCER TRIMESTRE EDUCACIÓN FÍSICA III TERCER GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ GRUPO: ________ INSTRUCCIONES: ENCIERRA EN UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- ¿Al reestructurar una estrategia que debo hacer? A) Pensar acciones para un futuro B) Mejorar un plan para hacer más fácil el trabajo C) Hacer una idea para jugar 2.- ¿Cómo ayuda el pensamiento estratégico a resolver problemas? A) Que conozcamos el problema B) Que pongamos atención C)

    Enviado por Davidleyva04 / 457 Palabras / 2 Páginas
  • EXAMEN DE CONTABILIDAD TERCER PERÍODO GRADO 10 s/r

    EXAMEN DE CONTABILIDAD TERCER PERÍODO GRADO 10 s/r

    C:\Users\joset\OneDrive\Imágenes\94120649_26142091481734_6345868635730345984_n.jpg LICEO BRILLANTE JUVENTUD EXAMEN DE CONTABILIDAD TERCER PERÍODO GRADO 10 RETENCIÓN EN LA FUENTE DOCENTE: JOSÉ MIGUEL GARCÍA CAICEDO NOTA____________________ ESTUDIANTE _____________________________________________________________ La empresa LA ESTACIÓN MI ULTIMO AMOR, fue constituida mediante acta pública 004 del 1 de enero de 2022, actividad económica comercialización de compra y venta de silla. Ica 7,7/1000 régimen común, ubicada en la ciudad de Cali. La empresa realiza las siguientes transacciones: 1. El socio A aporta 30.000.000 millones de

    Enviado por Magali Caicedo / 327 Palabras / 2 Páginas
  • ¿Cómo es empleada la inclusión por el educador y de qué manera es utilizada como método de integración en tercer grado en la escuela primaria Gabriel Leyva, Ejido Las Palmas, Tamuin, San Luis Potosí?

    ¿Cómo es empleada la inclusión por el educador y de qué manera es utilizada como método de integración en tercer grado en la escuela primaria Gabriel Leyva, Ejido Las Palmas, Tamuin, San Luis Potosí?

    1.- INTRODUCCIÓN 1.1.- Antecedentes La inclusión es un término que surge en los años 1980 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica. Desde el inicio de la civilización algunos han sido excluidos de dichos procesos, otorgándoseles diversas denominaciones inicialmente: “Anormales”; en el siglo XV, “inocentes”; en el siglo XVI, “sordos”; en el siglo XVIII, “sordos y ciegos”; en el siglo XIX, “sordos, ciegos, deficientes mentales”; en el siglo XX,

    Enviado por emilio galan / 7.406 Palabras / 30 Páginas
  • EXAMEN PARCIAL DE COMUNICACIÓN TERCER GRADO S/R

    EXAMEN PARCIAL DE COMUNICACIÓN TERCER GRADO S/R

    EXAMEN PARCIAL DE COMUNICACIÓN TERCER GRADO APELLIDOS Y NOMBRES: * Lee las preguntas y marca la alternativa correcta. 1. Es una de las características general del vanguardismo literario. 1. Lenguaje conservador. 2. Oposición a la reproducción de la realidad. 3. Libertad de dibujo. 4. La manifestación poética. 5. N.A 2. ¿Quién fue el autor de la obra caligramas? Y ¿en qué año la público? 1. Heinrich Mann / 1925 2. Tristan tzara / 1931 3.

    Enviado por JIMI SERAPIO MOISES SANCHEZ / 844 Palabras / 4 Páginas
  • La educacion musical en el desarollo de los estudiantes de tercer grado de primaria

    La educacion musical en el desarollo de los estudiantes de tercer grado de primaria

    Gobierno del Estado de Michoacán Secretaría de Educación en el Estado Instituto Michoacano de ciencias de la Educación “José María Morelos” Plantel Pacífico Guacamayas NOMBRE LICENCIATURA: Educación artística 7 semestre. ASESOR: Ing. Ana Eréndira Ortiz González ALUMNO: Cristina Piña Anda Modulo: Redacción y disertación del trabajo de tesis 1 Las Guacamayas Mich. A 7 de agosto del 2021 La música y el canto en el desarrollo integral de los estudiantes de primaria. Planteamiento del problema

    Enviado por Cristina Piña Anda / 3.707 Palabras / 15 Páginas
  • Examen diagnóstico de historia III del tercer grado grupo

    Examen diagnóstico de historia III del tercer grado grupo

    “2023. AÑO DEL SEPTUAGÉSIMO ANIVERSARIO DEL RECONOCIMIENTO DEL DERECHO AL VOTO DE LAS MUJERES EN MÉXICO” logo_edomex.png logo_edomex.png ESCUELA SECUNDARIA ________________________________________ TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2023-2024 EXAMEN DIAGNÓSTICO DE HISTORIA III DEL TERCER GRADO GRUPO “____” NOMBRE DEL PROFESOR (A): _________________________________________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________________________________________________________________________ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA: 1. ¿CUÁLES SON LAS TRES ÁREAS CULTURALES PRINCIPALES DEL MÉXICO ANTIGUO? 1. MESOAMÉRICA, TRANSAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA 2. NORTEAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA, OASISAMÉRICA 3. MESOAMÉRICA, ARIDOAMÉRICA, OASISAMÉRICA 4. TRANSAMÉRICA,

    Enviado por Micky Nolasco / 524 Palabras / 3 Páginas
  • Autoestima y aprendizaje en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Amazonas, 2023

    Autoestima y aprendizaje en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de Amazonas, 2023

    1. GENERALIDADES 1.1 Datos del proyecto * Título del proyecto Autoestima y aprendizaje en estudiantes de tercer grado de primaria de una institución educativa de amazonas, 2023. * Línea de investigación Educación y Responsabilidad Social * Tipo de investigación -Por su finalidad: Básica -Por su profundidad: explicativa * Localización donde se ejecutará el proyecto: Institución Educativa Nuevo Mendoza, región Amazonas. * Duración de proyecto (Cuatro meses de septiembre – diciembre del 2023) 1.2 Datos del

    Enviado por Estrellita Cordova / 3.670 Palabras / 15 Páginas
  • Examen De Español 2º Grado

    Examen De Español 2º Grado

    Observa la ilustración y contesta los reactivos 1, 2 y 3 1. ¿Quién expide la factura? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Organización FIADOP/F001 Ⓒ Taller de Carpintería “DON”. Ⓓ Ediciones Castillo S.A. de C.V. 2. ¿Para qué se expide la factura? Ⓐ Comprobar la propiedad de un objeto. Ⓑ Comprobar un servicio realizado. Ⓒ Comprometer voluntades en una obligación. Ⓓ Comprometer un cumplimiento jurídico. 3. ¿Quién compró el artículo? Ⓐ Constituyentes No. 478 Ⓑ Taller

    Enviado por cycacofe / 830 Palabras / 4 Páginas
  • Planeación Tercer Grado

    Planeación Tercer Grado

    Español CONTENIDO ACTIVIDADES Leer en voz alta y comentar textos.  Comentar sobre las formas de comunicarse entre personas que viven alejadas de otras.  Destacar que la comunicación por cartas es una forma efectiva y barata de entablar comunicación.  Leer en voz alta “Amistad por carta”, destacar los personajes que participan. Identificar anécdotas que se narran en el texto.  Comentar en grupo. Localizar información en mapas.  Leer de nuevo el texto

    Enviado por Cazadora98 / 4.951 Palabras / 20 Páginas
  • Planeación Bimestral 4to Grado

    Planeación Bimestral 4to Grado

    II BIMESTRE PLANEACION DE CUARTO GRADO PROYECTO #: 1 La entrevista. ASIGNATURA TEMAS Y SUBTEMAS PRIMERA SEMANA SEGUNDA SEMANA • Español (páginas 50-57). 1. La entrevista  Matemáticas (páginas 48-53). 1. El día de la ONU. Ciencias naturales (páginas 44-49). 1. ¿Cómo es el lugar donde vivimos)  Geografía (páginas 38-41, 82-84). 1. El paisaje (la región marina)  Historia (páginas 34-41). 1. La cultura prehispánica y su legado)  Formación cívica y ética (páginas

    Enviado por HECTORFIELDSMAZA / 2.881 Palabras / 12 Páginas
  • Examen De Español 6to Grado

    Examen De Español 6to Grado

    COLEGIO “MIGUEL ANGEL DE QUEVEDO” A.C. CLAVE: 30PPR3596O SEXTO GRADO ESPAÑOL II BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO (A) :______________________________________________________ TOTAL DE ACIERTOS: 29 ACIERTOS OBTENIDOS:_______ CALIFICACIÓN:________ I.- INSTRUCCIONES: LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación

    Enviado por jorbla62 / 13.290 Palabras / 54 Páginas
  • Planeación De Tercer Grado Secundaria Español

    Planeación De Tercer Grado Secundaria Español

    SECRETARIA DE EDUCACION DE GUANAJUATO DELEGACION VII CENTRO SUR ZONA 9 ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 2 “ALFONSO SIERRA PARTIDA” CLAVE: 11DES0045S CICLO ESCOLAR 2010 -2011 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO ESPAÑOL PROYECTO: 5 ¿Cómo elaborar y prologar antologías? MAESTRA: MARIA SOLEDAD CLEMENTINA GALLARDO GOMEZ. GRADO Y GRUPO 3° G,H,I. BLOQUE 2 FECHA : 13 de diciembre al 13 de enero 2011. TEMA: Elaborar prólogos y antologías. SUBTEMA: investigar, analizar e identificar que es un prologo. PROPOSITO:

    Enviado por soledadclemen / 4.018 Palabras / 17 Páginas
  • Evaluacion 4 Grado Primaria

    Evaluacion 4 Grado Primaria

    EVALUACION DIAGNOSTICA 4° Grado Nombre del alumno: Fecha: Escuela: Grado: Grupo: Maestro (a): Español Subraya la respuesta correcta. 1.- Palabra que rima con “famosa” a) Caliente b) Sabrosa c) Cocina 2.- Palabra derivada con “cocina” a) Cocinera b) Cosido c) Cuchara 3.- Es el nombre de las cosas, animales o personas a) Adjetivo b) Antónimo c) Sustantivo 4.- Es un verbo que está en futuro a) Escribiré b) Corrí c) Estudiar 5.- Es el sinónimo

    Enviado por tavocrazy / 768 Palabras / 4 Páginas
  • Planeacion Didactica Por Competencias 2o. Grado Primaria

    Planeacion Didactica Por Competencias 2o. Grado Primaria

    PLANEACION SEGUNDO GRADO BLOQUE II ASIGNATURA: TEMA PROPOSITO COMPETENCIAS SECUENCIA DIDACTICA APRENDIZAJE ESPERADO RECURSOS DIDACTICOS EVALUACION OBSERVACIONES EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD “Cuidado Ambiental” Apreciar su salud, la diversidad natural y cultural del medio local, así como su participación en acciones para evitar accidentes y desastres y preservar el ambiente. +.- Tomar conciencia del espacio geográfico. +.- Integrar la información a partir del manejo de diversas fuentes y de situaciones que incidan en

    Enviado por fragoso / 406 Palabras / 2 Páginas
  • Examen Diagnostico Para Primer Grado

    Examen Diagnostico Para Primer Grado

    EJERCICIO DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA (La aplicación debe ser guiada por el (la) maestro (a)) PRIMER GRADO Escuela Primaria: _____________________________ Alumno(a): _______________________________________________ 1. Encierra el dibujo que represente lo que tú eres 2. Completa las líneas para unir las partes de la cara con su nombre Boca Nariz Ojo Oreja 3. Encierra la parte del cuerpo que te sirve para ver las cosas 4. Completa las líneas para unir las partes del cuerpo con su nombre

    Enviado por seger / 1.039 Palabras / 5 Páginas
  • EXAMEN DE BIOLOGIA TERCER SEMESTRE

    EXAMEN DE BIOLOGIA TERCER SEMESTRE

    EXAMEN DE BIOLOGÍA I NOMBRE:_______________________________________________________ 3° “A” FECHA: _________________ I.- RELACIONA LOS CONCEPTOS CON LA RESPUESTA CORRESPONDIENTE. a) Se alimentan de sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos. b) Su existencia es esencial para la supervivencia de los seres vivos, ejemplo: sol. c) Transmite solo una cromosoma de la célula original. Forma un gameto y cada célula proviene de 2 progenitores. d) La célula se divide y forma 2 células hijas idénticas. e) Generan su propio

    Enviado por claulizy / 284 Palabras / 2 Páginas
  • Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    Exmanen Del Primer Bimestre Sexto Grado

    NOMBRE DEL ALUMNO(A): GRADO: GRUPO: NUM. DE LISTA: NOMBRE DEL PROFESOR: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION 20 REACTIVOS 10 REACTIVOS ESPAÑOL 20 20 10 10 10 19 9.5 MATEMATICAS 20 18 8 9 9 17 8.5 C. NATURALES 10 16 8 8 8 15 7.5 GEOGRAFIA 10 14 7 7 7 13 6.5 HISTORIA 10 12 6 6 6 11 5.5 FOR. CIV. Y ETICA 10 10 5 5 5 9 4.5 PROMEDIO 8 4 4

    Enviado por Ramos / 3.069 Palabras / 13 Páginas
  • Perfil De Grupo Tercer Grado

    Perfil De Grupo Tercer Grado

    PERFIL DE GRUPO 3.B El grupo de tercer grado está conformado por 14 ninos y 11 ninas, con edades que oscilan desde los 9 a los 10 anos. Cuatro alumnos son hijos de madres solteras, mientras que del resto 12 ninos su dos padres trabajan y los 9 restantes cuentan con la atención y cuidado de sus mama o su abuela. Este grupo presenta características diversas ya que hay ninos con necesidades especiales, ninos con

    Enviado por yessygc / 597 Palabras / 3 Páginas
  • Dosificacion De 2o Grado - Primaria

    Dosificacion De 2o Grado - Primaria

    DISIFICACION DEL PROGRAMA DE 2º GRADO SEPTIEMBRE 1ª. SEMANA ESPAÑOL - Comentar las actividades vacacionales, siguiendo una secuencia cronológica - Leer textos breves en voz alta - Identificar tema en una historia - Describir en forma oral y escrita objetos a partir de la observación directa - Comentar en grupo, tomar acuerdos para emprender actividades en beneficio de la escuela MATEMATICAS - Investigar y registrar información en tablas y responder a preguntas para su análisis

    Enviado por Hiliana / 4.671 Palabras / 19 Páginas
  • Planeacion Bimestral Sexto Grado

    Planeacion Bimestral Sexto Grado

    PLANEACIÓN POR ASIGNATURA MATERIA: ESPAÑOL SECTOR EDUCATIVO No. 23 ZONA ESCOLAR No. 62 ESCUELA C.C.T. TURNO 6º GRADO GRUPO BLOQUE I / PROYECTO ESCRIBIR UN RECUENTO HISTÓRICO Competencias (descripción)  Emplea el leguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender.  Toma decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes.  Se comunica de manera afectiva y efectiva.  Utiliza el lenguaje como una herramienta para representar,

    Enviado por sepillito16 / 1.960 Palabras / 8 Páginas
  • EXAMEN 3er. BIMESTRE CIENCIAS II

    EXAMEN 3er. BIMESTRE CIENCIAS II

    EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS II (FISICA) 3er. BIMESTRE NOMBRE:__________________________________________________________GRADO:_____ GRUPO:______ I.- ESCRIBE EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 01.- ( ) Es la capacidad que tiene un cuerpo para producir trabajo mecánico. A. Energía B. Potencia C. Trabajo D. Fuerza 02.- ( ) Con el agua de presas y con el viento se ha logrado generar energía eléctrica. La energía que se produce utilizando el agua se le llama: A.

    Enviado por pedrogarciat / 1.357 Palabras / 6 Páginas
  • Examen De Diagnostico Cuarto Grado

    Examen De Diagnostico Cuarto Grado

    Tema 1 HABILIDADES INTELECTUALES TRABAJO # 1 Textos: “Julia”, “Eduardo” y “El contexto de la Educación” 1. ¿Qué factores de afectividad y autoestima se reconocen en las lecturas de “Julia” y “Eduardo”? En la primer lectura (”Julia”) los maestros le demuestran que se le tiene gran confianza y fe en su capacidad para llevar a cabo un proyecto de gran altura por la dedicación, atención y los valores que ella refleja en cada una de

    Enviado por mtrabere / 907 Palabras / 4 Páginas
  • DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO.

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO.

    DISCURSO DE DESPEDIDA A LOS ALUMNOS DE TERCER GRADO. Estimadas Compañeras. Estimados Compañeros. Hace tres años, con un cúmulo de temores bajo el brazo, llegaron por vez primera a la escuela secundaria. Ahora, ya sin aquéllos temores, pero sí con tristeza, llegó la hora de la despedida, de decir: ¡Adiós! Nos despedimos de nuestra escuela y atrás quedarán sus puertas cerradas. Han sido tres años de esfuerzo y, en ocasiones, los deberes escolares fueron arduos.

    Enviado por danielaguila / 9.592 Palabras / 39 Páginas
  • Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria

    Rubrica Para Evaluar El Desempeño De Alumnos De 1 Grado Primaria

    TEMA: El Ciclo del agua. Actividades: • Rescate de conocimientos previos en mapa semántico. • Lectura del texto “El agua se transforma” • Subrayar las ideas principales. • Responder a las 8 preguntas. • Verificar las respuestas con la información del texto. MAPA SEMÁNTICO CAMBIOS DE ESTADO DEL AGUA LÍQUIDO Ríos Lagos Mares Cascadas Lluvia Llaves SÓLIDO Hielo Nieve Paleta GASEOSO Vapor Nubes TÉCNICA DEL REPORTERO Qué Los estados del agua Quién Dónde En el

    Enviado por themvy / 593 Palabras / 3 Páginas