Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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Planeacion Bimestral 5to Grado
Planeación Bimestral de Quinto Grado Bloque V Ciencias Naturales Por: ___________________________________________________ Escuela Primaria: ___________________________________________________ Turno: _______ Grupo: ______ Fecha: __________________ ______________________ _______________________ Maestro(a) de Grupo Vo.Bo. del Director o Directora CIENCIAS NATURALES BLOQUE 5 ¿Cómo conocemos? Tema 1 Descripción del sistema solar. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a
Enviado por denisegarcia / 8.718 Palabras / 35 Páginas -
Examen 4 Bimestre
Tercer Grado 4ta Evaluación ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________ Grado: 3º Grupo: _______ INSTRUCCIONES: 1. Lean el texto. Encierra con color rojo el encabezado. De la fábrica a tu estuche La materia prima sigue siendo la misma que entonces: grafito, arcilla y agua. La cantidad de grafito y arcilla utilizados, determinan la dureza de la mina. Cuando la mezcla está lista, se introduce en un horno que evaporará la mayor cantidad de agua; así se
Enviado por cualcanpaty / 1.546 Palabras / 7 Páginas -
Examen Primer Bimestre De Cuarto Grad
LA MARIPOSA MONARCA Es quizás la más conocida de todas las mariposas de América del Norte. Sus alas presentan un patrón de colores naranja y negro fácilmente reconocible, con una envergadura de entre 8,9 y 10,2 cm. La hembra monarca tiene venas más oscuras en sus alas, y el macho tiene un lugar en el centro de una vena de cada ala posterior en el que se liberan feromonas, y además, es ligeramente más grande.
Enviado por pachecoenlapesca / 2.754 Palabras / 12 Páginas -
Planeación Bimestral 3er Grado
Planeación Bimestral 3er Grado PROYECTO I: ELABORAR EL REGLAMENTO PARA EL SERVICIO DE LA BIBLIOTECA DEL SALÓN Esc. Prim. Fed. Gabino Barreda 08DPR2149u ___________________________________ _____________________________________ Profa. Magaly Carbajal Ch. Profa. Nidia K. Cabral L. Maestra de Grupo Directora BLOQUE: I FECHA: ASIGNATURA 1 ESPAÑOL. 2 MATEMÁTICAS 3 CIENCIAS NATURALES 4 LA ENTIDAD DONDE VIVO 5 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 6 EDUCACION ARTISTICAS COMPETENCIAS 1. Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar
Enviado por magucha / 2.912 Palabras / 12 Páginas -
Español 1er Bimestre 1o.
ESPAÑOL 1 y 2.- Escribe tu nombre en la siguiente tarjeta y dibuja tu cara. 3 a la 6.- Con una línea une el dibujo con su nombre. manzana árbol ojo sol 7 y 8.- Escribe el nombre a los dibujos. _____________________ __________________________ 9.- Acomoda el rompecabezas para encontrar la palabra escondida y escríbela en el recuadro. 10 a la 15.- Acomoda las palabras según su tamaño. 16 a
Enviado por doryz / 337 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN BLOQUE I 6º GRADO
ESPAÑOL BLOQUE I 6º GRADO INSTRUCCIONES. Lee detenidamente y luego contesta llenando el círculo que corresponda en la hoja de respuestas. En 6º grado de la escuela primaria Miguel Hidalgo los niños analizaron este texto: ________________________________________________ Se supone que el hombre prehistórico conoció el fuego por la erupción de un volcán, un incendio de pajonales o la caída de un rayo. El fuego fue conocido por el hombre casi 500.000 años a. C. En sus
Enviado por 578436 / 7.394 Palabras / 30 Páginas -
PLANEACION DE TERCER GRADO ESPAÑOL
INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA “TELPOCHCLLI” CICLO ESCOLAR 2013-2014 PLANEACIÓN DE UN PROYECTO DATOS GENERALES: ESCUELA SECUNDARIA “TELPOCHCALLI” ASIGNATURA ESPAÑOL GRADO 3ro. GRUPO “C” NOMBRE DEL PROFESOR (A): LAURA MARIANA JUÁREZ TOLEDO BLOQUE: I PROYECTO: 1 ÁMBITO DE ESTUDIO FECHA: DEL 20 DE AGOSTO DE 2013 AL 6 DE SEPTIEMBRE DE 2013. PRÁCTICA SOCIAL DEL LENGUAJE: ELABORAR UN ENSAYO
Enviado por Laura1319 / 1.894 Palabras / 8 Páginas -
Plan Anual Tercer Grado
PLAN ANUAL DE TRABAJO ESCUELA URBANA 909 “E.E.P.I.C.A 1” CLAVE 14EPR0737F TURNO MATUTINO TERCER GRADO “C” MAESTRA: MARIA ELENA SANCHEZ ORTIZ EL NUEVO PLAN DE ESTUDIOS BASADO EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS TRATA DE RESPONDER A LAS EXIGENCIAS Y RETOS DE LA VIDA ACTUAL PREPARANDO A LOS ALUMNOS PARA ENFRENTARSE EFICAZMENTE A ESTOS. PENSANDO EN ELLO Y TENIENDO COMO REFERENCIA LA EVALUACION INICIAL DE LOS ALUMNOS DEL TERCERCER GRADO GRUPO “A” Y EL PERFIL DE
Enviado por / 1.318 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Español Segundo Grado
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BASICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “HNOS FLORES MAGÓN” CLAVES: ES-372-12 Y C.T. 20DES0030Y CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): __________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬________________________________________________________ GRUPO ACIERTOS: _____________ CALIFICACIÓN: _________ FECHA: ______________________________ I. INSTRUCCIONES: LEE DETENEDIMENTE CADA PREGUNTA Y CONTESTA LA RESPUETA QUE CONSIDERES EN LA HOJA DE RESPUESTAS. Lee el siguiente párrafo. Confirmen que el resumen mantenga el sentido global del texto
Enviado por LuzLuna0626 / 1.886 Palabras / 8 Páginas -
Actividades Artes Visuales Tercer Grado II Bloque
Actividades para el II Bloque de Tercer Grado • Analizar el power point POP ART • Después de ver éste analizarlo con los alumnos, que lleguen a la conclusión de que tiene un parecidos estas obras con los comics y con las historietas. • Realizar una investigación sobre Roy Lichtenstein, biografía, obras, movimiento al que perteneció. • Investigar a la vez sobre el pop art ó arte pop (que significa, quienes son sus principales exponentes,
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EXAMEN 1º BIMESTRE 1
I. Sumas y restas: observa las siguientes imágenes y contesta: A los niños les regalaron bicicletas, ¿cuántas faltan para completar una para cada uno? a) 1 b) 3 c) 5 La señora de la tienda vendió estos juguetes Cuántos juguetes son: a) 12 b)17 c)21 Observa los siguientes números: 18 6 = 24 36 8 = 28 Qué signos contestan las operaciones? a) +, + b) -, - c) +, - II. Valor posicional: Observa
Enviado por lamunecadeltwist / 317 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I
pegar XAMEN PRIMER BIMESTRE ESPAÑOL I Nombre del alumno (a) __________________________________________________________ Grado y Grupo: _______ FECHA ________ N° DE ACIERTOS ______ CALIFICACIÓN _______ 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en que se escriben los mandatos u órdenes de un reglamento? a) Subjuntivo b)
Enviado por MATHEO / 240 Palabras / 1 Páginas -
IMPLEMENTACIÓN DE LOS JUEGOS TRADICIONALES COMO HERRAMIENTAS PEDAGOGICAS EN EL PROCESO EDUCATIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO DE LA ESCUELA BOLIVARIANA TARCISIA DE ROMERO, MUNICIPIO TUCUPITA ESTADO DELTA AMACURO.
FASE I DIAGNOSTICO 1.1 Contextualización del problema La educación ha sido considerada como el elemento primordial que influye de forma directa en el desarrollo económico, político y social del estado. Es por ello, que debe ser atendida de manera primordial y eficiente en todos los aspectos que integran el contexto educativo, y así poder enfrentar los avances científicos y tecnológicos que actualmente reclama la calidad del producto obtenido. A través de la historia los juegos
Enviado por 10931796 / 11.185 Palabras / 45 Páginas -
Programa De Ciencias Naturales Tercer Grado
CIENCIAS NATURALES Propósitos para el estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica El estudio de las Ciencias Naturales en la Educación Básica busca que niños y adolescentes: • Reconozcan la ciencia como una actividad humana en permanente construcción, con alcances y limitaciones, cuyos productos se aprovechan según la cultura y las necesidades de la sociedad. • Participen en el mejoramiento de su calidad de vida a partir de la toma de decisiones orientadas
Enviado por genyibsa / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Examen Primer Bimestre 6°
ESCUELA NICOLAS BRAVO EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE SEXTO GRADO GRUPO “A” ASIGNATURA ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA PROMEDIO ESPAÑOL LEE MUY BIEN LA NOTICIA Viernes 18 de abril de 2008. La doctora Julia Ljubimova encontró algo inquietante al examinar los cerebros de ratas expuestas a aire contaminado: los cerebros presentaron cambios aparentemente indicativos de las primeras etapas de tumores cerebrales. Cientos de estudios han vinculado la contaminación del aire
Enviado por martotty / 3.781 Palabras / 16 Páginas -
PROBLEMARIO DE MATEMATICAS 3 GRADO PRIMARIA
PROBLEMARIO DE MATEMATICAS Nombre: ______________________________________________________________ Grado: 3 º Sección: ____ Fecha: ________________ Instrucciones: Contesta lo que se te pide. 1. Completa las serie. 1 3 5 7 9 2 4 6 8 10 2. Coloca los signos adecuados para que se cumpla cada igualdad. Utiliza: el signo + para la suma. El signo – para la resta. La x minúscula para el producto. (2 __ 5) __ 3 = 7 (3 __ 5) __ 7
Enviado por aurishio / 396 Palabras / 2 Páginas -
Examen Extraordinario Español 3er. Grado
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DIRECCIÓN DE ESCUELAS SECUNDARIAS ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No. 2 CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 GUÍA PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION DE ESPAÑOL III Nombre del alumno:_____________________________________ Grupo:_______________ I.- Instrucciones: Lee el siguiente cuento. 1.- ¿En cuál de los siguientes opciones hay una descripción? A) “Todos los detalles de este sueño permanecieron tan grabados en su memoria, que por espacio de varios días no pudo
Enviado por M2S4F5G7 / 1.159 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN 2° BIMESTRE DE 5
Escuela Primaria RUBRICA Nombre del alumno Grupo: ESPAÑOL A Muestra un desempeño destacado en los aprendizajes que se esperan en el bloque B Muestra un desempeño satisfactorio en los aprendizajes que se esperan en el bloque C Muestra un desempeño suficiente en los aprendizajes que se esperan en el bloque D Muestra un desempeño insuficiente en los aprendizajes que se esperan en el bloque Investiga el tema a exponer en diversas fuentes Emplea la paráfrasis
Enviado por colmollota / 450 Palabras / 2 Páginas -
Examen Primer Bimestre Español
EXAMEN BIMESTRAL ESPAÑOL Primer Bimestre 1er grado Secundaria Juan Jacobo Rousseau Nombre: __________________________________________________________ Calificación: ______________ Fecha: __________________ Aciertos: _____________________________ ACTIVIDAD I. CONTESTA LAS CUESTIONES QUE SE TE PIDEN ENCERRANDO EL CÍRCULO EN LA HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Un reglamento nos sirve para que podamos a) conocer los verbos imperativos. b) estudiar los fenómenos naturales. c) participar con orden en la comunidad. d) evitar el contacto entre seres humanos. 2.- ¿Cuál es el modo verbal en
Enviado por Deepthroat / 791 Palabras / 4 Páginas -
Examen De Español 2° Grado
ESPAÑOL 1 a la 5.- Completa el crucigrama. (valor 5 puntos) 6 a la 9.- Une con una línea según corresponda. (valor 4 puntos) El carrito La muñeca Las muñecas Los carritos Observa la información, completa la tabla y contesta las preguntas. (valor 4 puntos) Registro de los juegos en el recreo Nombre del juego L M M J V Total Fútbol Carreritas Escondidillas Saltar la cuerda 2 La traes 10.- ¿Cuál
Enviado por Yoltzin1Luna / 223 Palabras / 1 Páginas -
Examen 1 Bimestres 5°
Secretaria de Educación Pública Subsecretaria de Educación Básica Escuela Primaria Ignacio Zaragoza. CCT: 21DPR0386C San Luís Ajajalpan, Tecali de Herrera, Puebla Examen del Primer Bimestre, 5º “B” Profesor: Eduardo Reyes Díaz ALUMNO (A): ESPAÑOL I. Responde Falso (F) o verdadero (V), según corresponda. Los cuentos generalmente tienen una secuencia de orden que se clasifican en tres momentos…... ( ) Un cuento se divide en: inicio, explicación y análisis ……………………………………………. ( ) En la redacción de
Enviado por Eduardo191972 / 2.405 Palabras / 10 Páginas -
Examen De Español Primer Grado Bloque I
ESCUELA TELESECUNDARIA OF. N° 0710 “GRAL. JOSÉ VICENTE VILLADA” EXAMEN DE ESPAÑOL I PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________ GRADO: ______ GRUPO: _____ N.L. _____ ACIERTOS: _____ VALOR DEL EXA. 4.0 OBTUVO: _____ INSTRUCCIONES: Lee con atención cada uno de los cuestionamientos y subraya la opción correcta. El siguiente fragmento está tomado del cuento de Jesús Betz. Lee con atención el texto y contesta las preguntas 1 a 3. Jesús
Enviado por Montoyita86 / 2.285 Palabras / 10 Páginas -
Plan De Matematicas Tercer Grado
PLANEACIONES DE CLASE DEL PRIMER BLOQUE DE MATEMÁTICAS I PROFESOR: PLANEACION DIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1 Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD BLOQUE 1 EJE Sentido numérico y pensamiento algebraico TEMA Números y sistemas de numeración CONTENIDOS Conversión de fracciones decimales y no decimales a su escritura decimal y viceversa. ESTÁNDARES CURRICULARES A TRABAJAR SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Resuelve problemas que implican convertir números fraccionarios a decimales y viceversa ACTITUDES HACIA EL ESTUDIO DE
Enviado por estey55 / 1.443 Palabras / 6 Páginas -
Examen Primer Bimestre
Lee el texto y elije la opción correcta. Relato histórico del 9 de Octubre de 1820 Empezó a avizorarse un nuevo horizonte, se comenzaron a romper las cadenas de opresión y tiranía. Esto consolido la independencia y libertad del 9 de octubre de 1820. Hombres, mujeres y niños, con la dulce compañía de esos primeros albores de la mañana, recorrieron las calles y gritaban ¡Viva la Patria! ¡Viva la Libertad! Se enarbolo en todos los
Enviado por marielavgl / 1.191 Palabras / 5 Páginas -
Examen 1er Bimetre Español Segundo Secundaria
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ I. INSTRUCCIONES: DENTRO DEL CUADRO DE RESPUESTAS, ESCRIBE LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. II.- Lee el siguiente texto y contesta. Es perfecta: Reduce hambre, sed y fatiga Investigadores dicen que la planta, llamada sceletium tortuosum, o kanna, tiene un enorme potencial Johannesburgo, Sudáfrica (4 octubre 2010).- Durante cientos de años, indígenas sudafricanos han masticado una planta que, dicen, reduce el estrés, mitiga
Enviado por malussa / 1.921 Palabras / 8 Páginas -
DIAGNÓSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA
DIAGNÓSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA COLEGIO BÀSICO CAMINO DE PAZ DE LA FUNDACIÒN LASGOLONDRINAS. DIAGNÒSTICO DEL GRADO PRIMERO A DOCENTE: MARIA OLIVIA RENDÒN CANO.AÑO: 2011. PRESENTACIÒN GENERAL DE LA INSTITUCIÒN El Colegio Básico Camino de Paz de la Fundación las Golondrinas, estaubicado en el barrio Llanaditas en la comuna ocho, zona centro oriental de laciudad de Medellín, en la Calle 59 C # 19 ² 56 y Teléfono 2-92-38-04.El Colegio Básico Camino de Paz,
Enviado por ENSAYOSALDIA / 3.563 Palabras / 15 Páginas -
Examen De Matemáticas Segundo Grado
PREGUNTAS TIPO ENLACE PARA SEGUNDO GRADO Nombre del alumno: _____________________________________ grado: _______ grupo: _____TIPO UNO &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1. La edad de Juan es el doble de la edad de Luis y ambas edades suman 24 años ¿Cuáles son sus edades? a) Luis 8 años y Juan 16 b) Luis 7 años y Juan 14 c) Luis 9 años y Juan 18 d) Luis 16 años y Juan 8 años 2.- ¿cual es el perímetro de la
Enviado por SINCERITA / 3.131 Palabras / 13 Páginas -
Examen Segundo Bimestre Cuarto
1.- Lee con mucha atención el texto y contesta de la preguntas subrayando la opción que creas que es la correcta. LOS TARAUHUMARAS Los Tarahumaras son uno de los grupos indígenas que habitan en nuestro país, se llaman así mismo rarámuri, que significa “corredores de pie”; proviene de las raíces: rara (pie) y muri (correr). Localización Habitan la parte de la Sierra Madre Occidental que atraviesa el estado de Durango y el sureste de Sonora.
Enviado por prim3 / 3.417 Palabras / 14 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS SEGUNDO GRADO SECUNDARIA
ESCUELA EXAMEN DE MATEMÁTICAS BLOQUE I NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________________________________________ 1. ¿Cual de las siguientes es la expresión correcta que resulta de elevar un número a una potencia con signo negativo? 2. Observa los ángulos (representados por letras) que se forman con las rectas de la figura, ¿cuál de las parejas de ángulos son: Angulos Adyacentes_________ Correspondientes__________ suplementarios___________ conjugados internos__________ Opuestos por vértice___________ alternos externos___________ Dado el triángulo que se presenta. ¿Cuál es la máxima longitud
Enviado por Cesarss2003 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Exam Esp 1 Bimestre Sexto Grado
Aprendizaje esperado: Elabora guías de estudio con base a las características que identifica en exámenes y cuestionarios. I. Lee con atención el siguiente texto y después elabora un cuestionario. Elige entre preguntas abiertas o cerradas. Pon en práctica algunos tips para elaborar un buen cuestionario. 1 – 4 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Aprendizaje esperado: Uso de patrones ortográficos regulares para los tiempos pasados. II. Después de haber leído el texto anterior, ahora anota la respuesta correcta. 5. Verbo
Enviado por CamilaMarquez / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN 1° BIMESTRE CULTURA DE LA LEGALIDAD
ESCUELA SECUNDARIA DE JORNADA AMPLIADA “ADRIANA GARCÍA CORRAL” EXAMEN CORRESPONDIENTE AL PRIMER BIMESTRE ASIGNATURA ESTATAL FORMACIÓN CIUDADANA PARA UNA CONVIVENCIA DEMOCRÁTICA EN EL MARCO DE UNA CULTURA DE LA LEGALIDAD EN EL D.F. NOMBRE_________________________________________________ GRUPO______________ N° DE ACIERTOS_______ CALIFICACIÓN__________________ FIRMA DEL PADRE_____________ I.CONTESTA CORRECTAMENTE UTILIZANDO LAS RESPUESTAS DEL RECUADRO 1.-Es aquello que vamos construyendo a lo largo de nuestra vida y tiene que ver con nuestros gustos, valores e historia personal_______________________ 2.-Es un conjunto de
Enviado por rociolop / 1.146 Palabras / 5 Páginas -
Examen De Matematicas 1° Grado Bloque 3
EXAMEN DE MATEMATICAS DE PRIMER GRADO TERCER BIMESTRE CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________AC_________CAL_______ Observa con atención y contesta los siguientes problemas. 1. A Pablo para poder transportase hasta su escuela le han dado $93.50, si el pasaje en el transporte urbano cuesta alrededor de $4.50. ¿Cuántos viajes puede hacer con esta cantidad y cuanto le sobra? a) 10v; $4.00 b) 15v; $3.50 c) 18v; $2.50 d) 20v; $3.50 2. Luis tiene una bolsa de
Enviado por silverpc / 1.118 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN 2 BIMESTRE CIENCIAS 2
EXAMEN DE QUIMICA PARA TERCER AÑO SEGUNDO BIMESTRE NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ________________ I. SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1. Término que se refiere a materiales puros que no pueden separarse en componentes más simples por medios físicos, sin alterar su composición química. a. compuesto c. elemento b. mezla d. sustancia 2. Sustancias que pueden descomponerse en otras más simples por medios químicos, pero no por medios físicos. a. homogéneas c. mezclas b. compuestos químicos d. elementos
Enviado por faratrevi / 355 Palabras / 2 Páginas -
Examen ii bimestre: exploración de la naturaleza y la sociedad
EXAMEN II BIMESTRE EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD Contesta correctamente las siguientes preguntas. 1.- Menciona 3 ecosistemas 1.- _________________________ 2.- ______________________ 3.-_________________________ 2.- Escribe 4 animales que viven en los siguientes ecosistemas BOSQUE DESIERTO SELVA 1.- 1.- 1.- 2.- 2.- 2.- 3.- 3.- 3.- 4.- 4.- 4.- 3.- ¿Qué clima tiene el desierto? a) Frio b) templado c) caluroso 4.- ¿Qué animales viven en el Polo Norte? ______________________________________________________________________________________________________________ 5.- ¿Cuándo está el sol
Enviado por monica111111 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Evaluación diagnóstica de tercer grado de la asignatura de español telesecundaria “Niños héroes de chapultepec”
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE TERCER GRADO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL TELESECUNDARIA “NIÑOS HÉROES DE CHAPULTEPEC” NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________ GRUPO________________ LEE CADA ENUNCIADO Y COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA 1. ( ) Es un texto escrito para ser representado por actores en un escenario y frente al público. 2. ( ) Dentro de este es frecuente utilizar expresiones coloquiales, propias del texto dramático. 3. ( ) Es la sucesión de
Enviado por migova / 577 Palabras / 3 Páginas -
Examen Primer Bimestre 3° Telesecundaria
ESPAÑOL LEE CON DETENIMIENTO EL FRAGMENTO “UN MUNDO FELÍZ” DE ALDOUS HUXLEY” DONDE HABLA DE LA CLONACIÓN Y RESPONDE A LOS CUESTIONAMIENTOS QUE SE TE PRESENTAN. --“ Óvulo, embrión, adulto: es lo normal. Pero en ese caso el óvulo bocanovskificado retoña, se reproduce, se subdivide. Por lo que es posible obtener de ocho a noventa y seis brotes, y cada brote se transformará en un embrión perfecto y por lo tanto cada embrión. A su
Enviado por VICTOR31H / 1.763 Palabras / 8 Páginas -
Examen I Bimestre
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA DIRECCION DEEDUCACION SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TECNICA ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. Evaluación Primer Bimestre Asignatura: HISTORIA 1 Ciclo Escolar: 2012 – 2013 Nombre del Docente: Nombre del Alumno: _______________________________________ Grupo: “ ____ “ INSTRUCCIONES: Contesta correctamente las siguientes preguntas: puedes utilizar el libro para consulta 1.- POR QUE LOS PUEBLOS SE HICIERON CEDENTARIOS. 2.- A QUE CORRESPONDE LA EDAD ANTIGUA 3.- QUE ES LA HISTORIA
Enviado por joseitzamna / 280 Palabras / 2 Páginas -
TEMARIO PARA EXAMEN DE ORTOGRAFÍA 5° GRADO
COLEGIO PARTICULAR GUADALUPE VICTORIA” 5° GRADO CICLO ESCOLAR 2013-2014 ALGUNAS REGLAS DE USO DE 'B' Y 'V' Pega en tu libreta de Español, las siguientes reglas ortográficas del uso de 'b' y 'v': Se escriben con b todas las palabras en las que esta letra vaya delante de otra consonante (libro, amable, subterráneo, obsequio). Detrás de la m se escribe b, y detrás de n, d y b se escribe v (embajador, enviar, adversario, subvención).
Enviado por 650513 / 719 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN 3ER. BLOQUE 6° GRADO
REACTIVO DE FALSO Y VERDADERO ASIGNATURA “HISTORIA” 6° GRADO Nombre del alumno _____________________________________ No. Lista _______ Nombre del profesor ___________________________________________________ Total de reactivos ______ Aciertos ______ Calificación ______ Indicciones: Subraya falso o verdadero según sea la respuesta BLOQUE I.- DE LOS PRIMEROS SERES HUMANOS A LAS PRIMERAS SOCIEDADES URBANAS 1.- Con aparición de los primeros homínidos, hace 5 millones de años se inició la prehistoria. Falso o verdadero 2.- El origen de la humanidad fue
Enviado por / 752 Palabras / 4 Páginas -
Banco De Lectura Tercer Grado
Material de tercer grado primer bimestre Español Proyecto 1: Organizar la biblioteca del aula. Págs. 8-16 Escribe qué es una biblioteca: Colorea los recuadros que contengan funciones de la biblioteca de aula. Contesta lo siguiente: ¿Por qué es importante que la biblioteca de aula esté organizada? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Qué sugerirías para la organización y buen funcionamiento de la biblioteca de aula? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee lo siguiente y escribe el número de cada tipo de texto en la
Enviado por danielabolivar / 3.068 Palabras / 13 Páginas -
Caracteristicas De Niños Especiales En Tercer Grado
LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS DE TERCER GRADO Ya saben leer, se expresan con cierta fluidez y distinguen los seres vivos de los no vivos, además de diferenciar los objetos naturales de los creados por el hombre. No obstante, sus dudas respecto del yo interno, opuesto al externo, son más urgentes: comienzan a mirar objetivamente al mundo pero desconocen el interior de su propio cuerpo. Tienen ideas difusas acerca de lo ocurrido en el pasado
Enviado por carmenjuli_84 / 393 Palabras / 2 Páginas -
Diagnostico Tercer Grado
SECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 26 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 133 CICLO ESCOLAR 2013-2014 TERCER GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C.N 10 MI ENTIDAD 15 F.C. Y E. 10 EL CASCABEL Un día un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un árbol vio un cascabel. _ ¿De
Enviado por / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
Examen Segundo Bimestre 6 °
Evaluación Segundo Bimestre Sexto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 6° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno_________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 32 Matemáticas 30 Ciencias Naturales 20 Historia 20 Geografía 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 137 Lee el texto y contesta las preguntas. Real de catorce, magia y misticismo en un sólo lugar De las casas amarillas que señalan las crónicas costumbristas quedan sólo los restos. Sus antiguas edificaciones y enigmáticos paisajes
Enviado por teto30 / 8.459 Palabras / 34 Páginas -
Examen 2 Bimestre 5°
Segundo Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo. El maíz Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para
Enviado por solyluna33 / 1.446 Palabras / 6 Páginas -
EXAMEN SEMESTRAL FCYE 3ER GRADO
ESCUELA SECUNDARIA MARIANO BALLEZA 10DES0001W CICLO ESCOLAR 2013-2014 EXAMEN SEMESTRAL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL TERCER GRADO PROF.JORGE ALEJANDRO GONZALEZ ALBA ALUMNO_____________________________________________ GRADO Y GRUPO.______ Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿En cuál de los siguientes casos se expone una situación social que les permite a los individuos desarrollarse mejor en su entorno? A) En un pueblo construyeron un nuevo centro deportivo para toda la comunidad. B) El Presidente Municipal
Enviado por aldebaran083 / 3.389 Palabras / 14 Páginas -
Examen De Ingles Primer Grado Secundaria
SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA DE COAHUILA ESCUELA SECUENDARIA GRAL. “LAZARO CARDENAS” T.V. CLAVE 05EE50082K EXAMEN DE LENGUA EXTRANJERA I NOMVRE DEL ALUMNO (A):____________________________________________ GRADO: _______________SECCION: _______________ I.-Complete the conversation. Underline the correct choice Example: Tom: Hi, Helen. _______________ ? Helen: Fine, thanks. And you? a. How old are you? b. Good morning c. How are you? 1.Teacher: Good morning, Raul. Student: ____________, Mr. Rosales. a. Hi b. Good morning c. And you 2. Student: Hi,
Enviado por cadena80 / 344 Palabras / 2 Páginas -
Repaso De Matematicas 1 Bimestre Quinto Grado
MATEMÀTICAS 1 bimestre 1- Escribe como se leen los números: 935,097__________________________________________________________ 74,294___________________________________________________________ 300, 200__________________________________________________________ 701,110__________________________________________________________ 339,009__________________________________________________________ 2-Escribe los números: Cuatrocientos setenta mil ocho______________ Noventa mil doscientos uno_____________ Ochocientos mil noventa y uno ______________ Quinientos mil ochenta y cuatro__________ Doscientos mil treinta y cuatro_______________ Ciento un mil once____________________ 2- Elige del rectángulo y completa los enunciados con el concepto correcto: Vértice ángulo recta punto bisectriz 3- a) Abertura que hay entre dos líneas rectas unidad por
Enviado por Machangellopez / 1.077 Palabras / 5 Páginas -
EVALUACIÓN PRIMER BIMESTRE 6° GRADO
Evaluación primer bimestre 6° grado ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES HISTORIA GEOGRAFIA FORMACION CIVICA Y ETICA __________________________________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR NOMBRE DEL ALUMNO (A)___________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:___________________________________________ UBICACIÓN:________________________________________________________ ZONA ESCOLAR:__________________N° DE LISTA:______________________ NOMBRE DEL PROFESOR (A):________________________________________ INSTRUCCIONES: Elige la opción que conteste correctamente cada pregunta. ESPAÑOL Lee el siguiente texto: Los primeros contactos de España en América A finales del siglo XV, el marino genovés Cristóbal Colón (1451- 1506) planeó dar la vuelta
Enviado por MA.181060LUISA / 6.057 Palabras / 25 Páginas -
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO
DOSIFICACIÓN DE TEMAS, CONTENIDOS Y PROYECTOS DEL SEGUNDO BIMESTRE. CUARTO GRADO ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES GEOGRAFÍA PROYECTO 1 ÁMBITO DE ESTUDIO. Hacer textos monográficos sobre diferentes grupos indígenas mexicanos. • Localiza información específica a partir de la lectura de diversos textos sobre un tema. • Identifica las características y la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio. • Escribe un texto monográfico que muestra coherencia. • Respeta y valora la
Enviado por Xoshacc / 969 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion 3 Bimestre Cuarto Grado
MATERIA Español PROPÓSITO Que los alumnos realicen una entrevista y la publiquen en el periódico escolar. COMPETENCIAS A DESARROLLAR El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como medio para aprender La comunicación afectiva y afectiva La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar mensajes. La utilización del lenguaje como herramienta para representarse, interpretar y comprender la realidad Competencias para la vida PROYECTO ACTIVIDAD TEMAS APRENDIZAJES
Enviado por mirnamercado / 2.184 Palabras / 9 Páginas