Examen 1er Bimestre Tercer Grado Primaria ensayos gratis y trabajos
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El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela "Blas Fariñas"
República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria “Pedro María Freites” Urica – Estado Anzoátegui El Juego Como Estrategia En El Desarrollo Y Consolidación Del Proceso De Enseñanza-Aprendizaje En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grado De La Escuela “Blas Fariñas” Docente: Jorge Rengel Bachiller: Rojas Reina Urca, 2012 CAPITULO II Marco Referencial Antecedentes de la Investigación: El presente capitulo está basado a la revisión
Enviado por garling / 2.610 Palabras / 11 Páginas -
Evaluación Primer Bimestre Sexto Grado
MATERIAL CURRICULAR DIDÁCTICO DE APOYO MARZO -ABRIL 2011-12 6° GRADO E S P A Ñ O L NOMBRE DEL ALUMNO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LA CIENCIA VS. CREENCIAS POPULARES Lee los siguientes planteamientos. ¿Cuándo fue la última vez que te enfermaste?, ¿de qué te enfermaste?, ¿cómo trataste tu malestar?, ¿quién te prescribió el tratamiento? Coméntalo con tus compañeros, escribe tu conclusión. Escribe una reflexión acerca de la importancia de no automedicarse. ¿Qué diferencia habrá entre
Enviado por chiscoluis / 7.650 Palabras / 31 Páginas -
Examen Primer Bimestre Español
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA No. 233 “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” C.C.T. 12DST0253Q EXAMEN PRIMER BIMESTRE SEPTIEMBRE-OCTUBRE 2008-2009 Alumno (a):_____________________________________Fecha:_________ Aciertos: / Calificación: ______________ I. Instrucciones: Coloca dentro del paréntesis la letra que corresponda. ( ) Es un medio para visualizar ideas, facilita el A. Paráfrasis aprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. ( ) Es un instrumento que se elaboran en tarjetas B. Leyenda. que te permite ordenar y clasificar la infor- mación extraída de textos. (
Enviado por chavanet1972 / 558 Palabras / 3 Páginas -
Examen Primer Bimestre
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL I CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________________ GRADO: ________ GRUPO: __________ No. DE ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN ___________________ INSTRUCCCIONES: Lee brevemente cada cuestión y subraya el inciso de la respuesta correcta 1.- Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas, diagramas, líneas de tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece
Enviado por ensayisimo / 762 Palabras / 4 Páginas -
Examen Primer Bimestre
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL I CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________________ GRADO: ________ GRUPO: __________ No. DE ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN ___________________ INSTRUCCCIONES: Lee brevemente cada cuestión y subraya el inciso de la respuesta correcta 1.- Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas, diagramas, líneas de tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece
Enviado por ensayisimo / 763 Palabras / 4 Páginas -
Planes 5 Bimestres Sexto Grado
CIENCIAS NATURALES BLOQUE 4 ¿Por qué se transforman las cosas? Tema 1 Aprovechamiento de la formación de imágenes en espejos y lentes. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN • Comprensión de fenómenos y procesos naturales desde la perspectiva científica • Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención • Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en
Enviado por masalo27 / 9.432 Palabras / 38 Páginas -
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE TER GRADO DE SECUNDARIA
UNIDAD DE SERVICIOS PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL ESTADO DE QUERÉTARO ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MAHATMA GANDHI EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 3º CICLO ESCOLAR 2011-2012 NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________GRADO______GRUPO____ SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- Es un asunto privado que adquiere el carácter público cuando se orienta a la atención de grupos sociales. A) Educación B) Bienestar Socioafectivo B) Salud Pública 2.- Artículo de la Constitución que establece el derecho a la educación. A)
Enviado por 3120 / 3.012 Palabras / 13 Páginas -
PROPUESTA Y APLICACION DE PROGRAMA PARA REEDUCAR LA SEXUALIDAD DE LOS ADOLESCENTES EN EL AREA DE TUTORIA EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. "SAN JOSE" DE CHICLAYO
PRESENTACIÓN Si se pretende construir una sociedad en la que varones y mujeres puedan convivir en igualdad y sin discriminaciones, es imprescindible promover en los espacios escolares una educación de calidad, que involucre su integralidad; poniendo énfasis en el desarrollo de su sexualidad; porque gracias a ella se logra la construcción de su identidad personal, lo que favorece sus relaciones interpersonales; y así consolidar la sociedad tan anhelada en la normatividad de la política educativa
Enviado por jankrlo / 35.195 Palabras / 141 Páginas -
Examen Primer Bimestre
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES PRIMER EXAMEN BIMESTRAL DE ESPAÑOL I CICLO ESCOLAR 2012 - 2013 NOMBRE DEL ALUMNO(A):___________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________________________________________________ GRADO: ________ GRUPO: __________ No. DE ACIERTOS __________ CALIFICACIÓN ___________________ INSTRUCCCIONES: Lee brevemente cada cuestión y subraya el inciso de la respuesta correcta 1.- Los resúmenes de un tema pueden presentarse de diversas maneras, gráficas, tablas, diagramas, líneas de tiempo, etc. ¿A qué tipo de esquema pertenece
Enviado por ensayisimo / 741 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Civismo 1° De Primaria
Formación Cívica y Ética Primer año- Examen Final 1. Escribe a qué sexo perteneces: (1 punto) _______________________________ 2. Escribe tus datos: (3 puntos) Nombre Nacionalidad Fecha de nacimiento del mes del año 200 . 3. Colorea el círculo según sea el hábito: de higiene- azul, de estudio- amarillo, de alimentación-verde. ( 3 puntos) 4. Tacha las actividades que sean riesgosas. ( 2.5 puntos) 5. Escribe un ejemplo para cada emoción. ( 3 puntos) Felicidad Tristeza
Enviado por cyalec11 / 940 Palabras / 4 Páginas -
Plan De Taller Tercer Grado
Taller de Tecnología: énfasis turismo. Profra. Verónica A. Robledo UNIDAD 5. TECNOLOGÍA 1er grado Examen tipo enlace. Preguntas de la 41-50 Nueva tecnología garantiza la producción sustentable del papel amate en la sierra del norte de Puebla. A) Desde hace aproximadamente 40 años la venta de papel amate como artesanía ha vivido un auge, impulsado por que utilizan el papel de San Pablito, Pahuatlán, Puebla. Allí, los artesanos otomíes continúan con la tradición del papel
Enviado por izirintzi / 3.768 Palabras / 16 Páginas -
EXAMEN DE OFIMATICA SEGUNDO GRADO
SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA TECNOLOGIA CON ENFASIS EN OFIMATICA SUBSECRETARIA DE EDUCACION E INVESTIGACION TECNOLOGICA GRADO: SEGUNDO AÑO DIR. GRAL. DE EDUC. SEC. TEC. 2011-2012 ESC. SEC. TEC. “FRANCISCO J. MUGICA GUIA I. INSTRUCCIONES: CONTESTA E INVESTIGA LO QUE SE TE PIDE. 1.- ¿QUE SIGNIFICA LOS SISTEMAS TECNICOS? 2.- INVESTIGA LOS TIPOS DE LENGUAJE. 3.- ¿QUE ES UN DIAGRAMA? 4.- INVESTIGA LA ESCRITURA RAPIDA. 5.- INVESTIGA EL ORIGEN DE LA INFORMATICA 6.- INVESTIGA QUE ES
Enviado por yloh8 / 1.206 Palabras / 5 Páginas -
PLANIFICACION ANUAL TERCER AÑO PRIMARIA
Año: 3º “A” DISTRIBUCIÓN ANUAL DE CONTENIDOS Periodos LENGUA MATEMÁTICA CIENCIAS Abril Texto narrativo: La fábula personajes y moraleja. El folleto. Producción de un folleto a partir de un soporte gráfico El abecedario. Orden alfabético. Uso del diccionario. La sílaba. Los sinónimos Ortografía Uso de mayúsculas y minúsculas, C y QUE--QUI -B antes de L y R Numerales de 4 cifras: descomposición, orden (unos, dieces , cienes y miles) , lectura y escritura. Situaciones problemáticas
Enviado por nachosalinas40 / 1.066 Palabras / 5 Páginas -
Examenes De Febrero 1ro De Primaria
Colegio Inglés de Villahermosa. Examen de Español. 1er. Grado de primaria Febrero. Nombre:_________________________________________________ Grado: ______ Grupo: _______ Fecha: __________________ Lectura:____ Ortografía:_____ Caligrafía: _____Palabras por minuto: ______ Aciertos /25 Examen: _____Proyecto________ calificación final ________ Maestra: Lilian León Torres. 1.- Subraya de azul el sujeto y de rojo el predicado. • Corren rápidamente por la carretera los carros. • Los alumnos escriben correctamente su dictado. • Cantan fuertemente los hermanos en su cuarto. 2.- Escribe familia de
Enviado por lilianleon / 1.659 Palabras / 7 Páginas -
Ex. Quinto Bimestre Cuarto Grado
ESPAÑOL Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 6: El obstáculo. Amado Nervo. Por el sendero misterioso, recamado en sus bordes de exquisitas plantas en flor y alumbrado blandamente por los fulgores de la tarde, iba ella, vestida de verde pálido, verde caña, con suaves reflejos de plata, que sentaba incomparablemente a su delicada y extraña belleza rubia. Volvió los ojos, me miró larga y hondamente y me hizo con la
Enviado por meibelin / 3.003 Palabras / 13 Páginas -
Examen 2 Bimestre Mate 2 año
Secundaria Técnica #71 Examen de matemáticas del II bloque Nombre: Fecha: Grado y sección: 1.- Resuelve las siguientes multiplicaciones, aplicando las leyes de los signos. -11 x 0= (-5)(-6)= (+1)(+2)= (-8.5)(+5)= (-5)(+4)(-8)= 2.- Expresa en forma de potencia los siguientes productos de factores iguales: (2)(2)(2)= (10)(10)(10)(10)= (4x4x4)+(5x5x5)= 3.- con la medida de los segmentos AB=4cm y BC= 6cm, traza un triangulo y di cual es la medida del tercer lado. 4.- elabora los siguientes ángulos,
Enviado por adrianardzs / 243 Palabras / 1 Páginas -
Características De Los Niños De Tercer Grado
Características de los niños de tercer grado • Estoy interesado en las cosas y las personas fuera de mi casa. Usen la Web, la TV y las películas para darle a conocer a su niño gente, lugares e ideas nuevas. Motívenlo a que continúe con lo que le interesa. Por ejemplo, puede estar listo para unirse a un club o a una actividad extraescolar. • Mis amigos son muy importantes para mí, y es posible
Enviado por 123THALIA1123 / 682 Palabras / 3 Páginas -
Dosificacion Tercer Grado 2012-2013
DOSIFICACIÓN BIMESTRAL DE CONTENIDOS TERCER GRADO. REFORMA EDUCATIVA DE PRIMARIA. CICLO ESCOLAR 2012-2013. DETALLADA POR MESES Y SEMANAS DE TRABAJO PRIMER BIMESTRE. SEPTIEMBRE - OCTUBRE 2012 SEMANA FECHA ESP MAT EXPLOR. DE LA NATUR. FCE E. ART Comunicativo funcional Utilizarlas como herramienta para la solución de problemas. (Problemático y funcional), siendo significativo la aplicación en problemas de la vida cotidiana. Desarrollar la formación científica básica, tratar de dar explicación a ciertos fenómenos. Desarrollo de las
Enviado por garcialopez / 1.299 Palabras / 6 Páginas -
Examen Quinto Bimestre 5to
Quinto Bimestre ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 20 Matemáticas 15 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica Y Ética 10 Promedio ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas 1 a la 5. El parque estaba discretamente poblado por amas de casa que habían llevado a sus hijos a tomar el sol. Julio se fijó en Laura en seguida. Estaba sentada en un banco, entre dos señoras, con las que parecía
Enviado por ELIZABETHARIAS / 3.875 Palabras / 16 Páginas -
EXAMEN PRIME BIMESTRE PRIMER AÑO
EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE PRIMER GRADO NOMBRE:____________________________________________________________________________ ESPAÑOL LEE CON ATENCIÓN Y RESPONDE. 1.- Escoge el libro que explique sobre la vida de las ranas 2 1 3 2.-¿ De los textos anteriores cual sería un texto expositivo? 1 2 3 3.- ¿Qué datos debe llevar la tarjeta de registro de un libro? Color, tamaño, título, autor, dirección, teléfono textura paginas ilustraciones 4.- Contesta la siguiente pregunta según el cuento ilustrado 5.- ¿De qué se
Enviado por princessximena01 / 2.314 Palabras / 10 Páginas -
DIAGNÓSTICO DE GRUPO SEGUNDO GRADO PRIMARIA
ESCUELA PRIMARIA VESPERTINA: “LEONEL ESCUDERO REYES” DIAGNÓSTICO DEL GRUPO DE SEGUNDO AÑO, GRUPO A 2012-2013. A CARGO DEL PROFR. JOSÉ RODOLFO HERNANDEZ AVENDAÑO. SEPTIEMBRE DE 2012. DIAGNOSTICO GENERAL DE GRUPO En segundo grado grupo “A” se busca continuar con la formación integral del alumno, así como también que sea capaz de desarrollar su propio criterio y su propio conocimiento el cual le servirá para su desenvolvimiento dentro del contexto escolar, social y familiar, los aprendizajes
Enviado por rodoave / 1.182 Palabras / 5 Páginas -
PLANEACIONES CUARTO BIMESTRE SEXTO GRADO
COMPETENCIAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS NATURALES GEOGRAFÍA HISTORIA COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATVAS • El empleo del lenguaje como medio para comunicarse (en forma oral y escrita) • y como medio para aprender. • La toma de decisiones con información suficiente para expresarse e interpretar • mensajes. • La comunicación afectiva y efectiva. • La utilización del lenguaje como una herramienta para representar, interpretar • y comprender la realidad. COMPETENCIAS MATEMÁTICAS • Resolver problemas de manera autónoma •
Enviado por hktr75 / 23.302 Palabras / 94 Páginas -
Examen Quinto Bimestre
1 Evaluación Quinto Bimestre Sexto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 6° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno_________________________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 22 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 15 Historia 15 Geografía 15 Formación Cívica y Ética 10 Promedio 2 Lee el texto y contesta lo que se pide. Al que ingrato me deja, busco amante; al que amante me sigue, dejo ingrata; constante adoro a quien mi amor maltrata; maltrato a quien mi amor
Enviado por preciosaybonita / 4.037 Palabras / 17 Páginas -
Examen 3 Bimestre De Geografia De Mexico
EXAMEN DEL TERCER BIMESTRE GEOGRAFIA DE MEXICO Y EL MUNDO 1º A NOMBRE DEL ALUMNO________________________________________________NL______________ INSTRUCCIONES. DE LAS SIGUIENTES PALABRA (S) ELIGE LA) QUE COMPLETEN CORRECTAMENTE EL TEXTO. * MIGRACION * NATALIDAD * EMIGRCION * INMIGRACION *DENSIDAD DE POBLACION * URBANO * RURAL * PERIURBANO * OAXACA * BAJA CALIFORNIA EL MEDIO__________________ES AQUEL QUE POSEE TODOS LOS SERVICIOS, UN ESTADO DE MEXICO QUE CUENTA CON GRANDES EXTENSIONES DE ESTE MEDIO DEBIDO A SU POBREZA EL___________________.
Enviado por yoiss / 323 Palabras / 2 Páginas -
Examen Cuarto Bimestre De Geografia De Mexico Y Del Mundo
SECRETARIA DE EDUCACIÒN CULTURA Y DEPORTE SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE CHIHUAHUA DIRECCIÒN DE EDUCACIÓN MEDIA TERMINAL DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL “LEYES DE REFORMA” Examen bimestral de Geografía de México y del mundo cuarto bloque total de reactivos 35 Nombre del alumno__________________________________________ Gpo______ n/l______ac_______ INSTRUCCIONES. Relaciona las dos columnas. ( ) Es el conjunto de procesos y actividades que tienen como finalidad transformar las materias primas en productos elaborados. ( ) Utiliza
Enviado por raymundoespino2 / 2.034 Palabras / 9 Páginas -
Caracteristicas Del Alumno Egresado De Tercer Grado
COLEGIO SIGLO XXI Creciendo, Educando infantes para el mañana EXAMEN DE MATEMATICAS 2º GRADO. SECUNDARIA QUINTO BIMESTRE NOMBRE: __________________________________________ GRUPO: _______ FECHA: _____________ I. RESUELVE LO QUE SE TE INDICA. 1. A las ecuaciones de dos incógnitas que pueden escribirse de modo que uno de los dos lados de la ecuación sea una de las incógnitas, y el otro sea un binomio lineal en el que la única literal sea la otra incógnita, se les
Enviado por monicala / 334 Palabras / 2 Páginas -
Evaluacion Segundo Bimestre Primer Grado
ESCUELA PRIMARIA “JUAN DE DIOS RODRIGUEZ HEREDIA” CLAVE:31DPR0007J SEGUNDA EVALUACION BIMESTRAL PRIMER GRADO ALUMNO (A): _____________________________________GRUPO:_____ ESPAÑOL MATEMATICAS EXP. DE LA N. F. C. Y E. PROMEDIO A. C. ESPAÑOL 1.- Observa las imágenes y encierra las que encontrarías en una fiesta. 2.- Ordena las sílabas y escribe la palabra correctamente en la línea. bo go rre ga tor tu lli to po _______________ _______________ ______________ 3.- Relaciona cada texto con su nombre. Sopa Arroz
Enviado por marijose88 / 2.316 Palabras / 10 Páginas -
Examenes 5 Bimestre Secudaria
INSTRUCCIONES: LEE CON ATENCIÓN Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.- LUGAR DONDE SE CONCENTRAN ALGUNAS DE LAS INDUSTRIAS MÁS IMPORTANTES DEL PAÍS A) MONTERREY Y NUEVO LEÓN B) NUEVO LEÓN Y TAMAULIPAS C) TABASCO Y MONTERREY 2.- ES EL AUMENTO DE PRECIOS EN LA ECONOMÍA DE UN PAÍS A) GLOBALIZACIÓN B) INFLACIÓN C) IMPUESTOS 3.- ORGANISMO ENCARGADO DE AYUDAR A LOS PAÍSES EN CRISIS A) FMI B) IFE C) URSS 4.- NOMBRE DEL PRESIDENTE QUE
Enviado por zaydamtz88 / 358 Palabras / 2 Páginas -
Los síntomas de tercer grado de la quemadura
Quemaduras de Tercer Grado ¿Qué es una quemadura de tercer grado? A las quemaduras de tercer grado también se las conocen como quemaduras de espesor total. Este tipo de quemadura destruye la capa externa de la piel (epidermis) y toda la capa que se encuentra debajo (dermis). ¿Cuáles son las causas de las quemaduras de tercer grado? En la mayoría de los casos, las causas de las quemaduras de tercer grado son las siguientes: •
Enviado por luzdima / 649 Palabras / 3 Páginas -
Plan 3ª Bimestre Segundo De Primaria
@. ESPAÑOL Bloque 3 TIPO DE TEXTO Expositivo PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE Ampliar información acerca de un tema COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender • Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas • Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones • Valorar la diversidad lingüística y cultural de México APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXIÓN • Identifica las características generales de
Enviado por arajeho / 600 Palabras / 3 Páginas -
TERCER GRADO
3er. Grado Evaluación del Segundo Bimestre Ciencias Naturales Lee detenidamente y contesta lo que se te pide. 1.- En cada región la alimentación de los animales es muy variada. Relaciona. 1.- A los que se alimentan de carne se les llama. 2.- Algunos animales se alimentan de las plantas. 3.- Otros animales comen plantas y animales por lo tanto se les llama. 4.- También hay animales que se alimentan de insectos y se les denomina.
Enviado por / 2.042 Palabras / 9 Páginas -
Analis Del Programa Tercer Grado
ANALISIS DEL PROGRAMA Programa de Opinión y debate: Tercer Grado Tercer grado es un programa de opinión y debate sobre diversos temas relevantes sobre todo de política y economía, conducido por Leopoldo Gómez González quien además es el vicepresidente de Noticieros Televisa, es quien lleva la batuta del programa que cuenta con la participación de Joaquín López Doria, Ciro Gómez Leyva, Carlos loret de Mola, Adela Micha, Denise Maerker y Carlos Marín, quienes son periodistas
Enviado por shanik26 / 1.114 Palabras / 5 Páginas -
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BIMESTRE QUINTO GRADO
APRENDIZAJES ESPERADOS DEL PRIMER BIMESTRE Ciclo Escolar 2012-2013 Lenguaje y Comunicación: Español •Reflexiona sobre los textos que contienen referencias de personas, lugar, tiempo y orden. •Utiliza reglas gramaticales y de la ortografía de la lengua (sustantivos, adjetivos adverbios, tiempos verbales, signos de puntuación, mayúscula y diccionario). •Identifica las características de fábulas, refranes y moralejas para comprender su significado y para emplearlos en la vida cotidiana. •Analiza y describe relatos históricos •Redacta y publica anuncios publicitarios
Enviado por gaviotha / 573 Palabras / 3 Páginas -
Algebra - Ecuacion De Tercer Grado
Método de Cardano Sea una ecuación algebraicapolinomial de tercer grado completa sin normalizar en una sola variable de la forma con (1) donde son sus coeficientes polinomiales. Sean las tres raíces de la ecuación que deseamos calcular. Dividiendo ambos lados de la ecuación por su coeficiente principal obtenemos si definimos , la ecuación queda como con lo cual hemos ya normalizado la ecuación , pues es más fácil de trabajar la ecuación ya normalizada que
Enviado por adalidmolina / 1.105 Palabras / 5 Páginas -
EXAMEN DE MATEMATICAS CUARTO GRADO
matematicas Luis quiere empaquetar 96 jabones en cajas del mismo tamaño, ¿Cuántos jabones puede haber en cada caja sinque sobren ni falten? A) 9 o 6 B) 12 o 24 C) 2 o 5 D) 15 o 282. Un profesor solicitó a sus alumnos que escribieran con números decimales la fracción¿Quién lo hizo correctamente?A) Luis 85.6 B) Juan 8.56 C) Paco 0.0856 D) Raúl 0.8563. Gerardo y sus amigos están comiendo cada uno una orden
Enviado por mandalluvia1 / 855 Palabras / 4 Páginas -
Planes De Clase Tercer Grado
ESPAÑOL Bloque Campo formativo Proyecto Ámbito Propósito V Lenguaje y comunicación Hacer una obra de teatro a partir de una serie de diálogos. N° de sesiones 9 Literatura Reconocer las características y los elementos de una obra de teatro para que, a partir de diálogos arme una obra y haga una lectura dramatizada APRENDIZAJES ESPERADOS TEMAS DE REFLEXION Recupera la información de un texto para restablecer el orden de los eventos. Diferencia personajes
Enviado por yesi28 / 4.033 Palabras / 17 Páginas -
Examen Extra Ordinario Tercero Grado De Secundaria Tecnica
EXAMEN EXTRAORDINARIO HISTORIA II SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPEVISORIA ESCOLAR 08 ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 9 CLAVE: 07DST0009T Nombre del alumno______________________________________________ Grado___ Grupo____ 1.- Identifica el periodo de mayor auge cultural: a) preclásico del 25oo a.c al 100dc b) clásico del 100 d.d. al 900 d.c. c) posclásico del 900 d.c. al 1521. d) moderno 1900 al 2000. 2.- Entre los
Enviado por oscardom / 1.424 Palabras / 6 Páginas -
Guia De Practica De La Especialidad De Electrónica Tercer Grado Secundaria
GUÍA DE PRÁCTICA Nº 5 I. DATOS INFORMATIVOS 1.1 Unidad : Dispositivos electrónicos 1.2 Especialidad : Electrónica 1.3 Grado de estudios : ............................. 1.4 Fecha : ....... de ................l del 201 1.5 Docente : Lic. Julio Jorge Arévalo Loyola II. TITULO: Identificación y prueba de transistores III CAPACIDADES ESPECÍFICAS: 3.1 Lee e interpreta los códigos de los transistores 3.2 Reconoce transistores 3.3 Adquiere habilidad y destreza en la prueba de transistores IV FUNDAMENTO TEÓRICO: Transistores
Enviado por cochojjal / 463 Palabras / 2 Páginas -
Examen Cuarto Bimestre
CIENCIAS NATURALES Subraya la respuesta correcta 1. ¿De qué manera viaja la luz? a) Línea recta b) De manera vertical c) Horizontalmente d) En línea diagonal 2. ¿Cómo se le llama al camino que recorre la luz? a) Trayectoria b) Camino c) Orientación d) Dirección 3. ¿De qué forma se les conoce a los cuerpos que no dejan pasar la luz a través de ellos? a) Opacos b) Oscuros c) Solidos d) Líquidos 4. ¿Cuándo
Enviado por fanizela / 2.803 Palabras / 12 Páginas -
PROYECTO DE INNOVACIÓN COMO LOGRAR LA PREVENCION DE LA SALUD MEDIANTE UNA BUENA HIGIENE ESCOLAR EN LOS ALUMMNOS DE TERCER GRADO
UNIDAD 203. CD. IXTEPEC, OAXACA L.E. 94 PROYECTO DE INNOVACIÓN COMO LOGRAR LA PREVENCION DE LA SALUD MEDIANTE UNA BUENA HIGIENE ESCOLAR EN LOS ALUMMNOS DE TERCER GRADO. ASESOR: VÍCTOR MIGUEL CRUZ ORTIZ. ALUMNO: MIGUEL TOLEDO FABIAN. PROYECTO DE INNOVACIÓN QUE SE A APLICARA EN EL 7° SEMESTRE QUE PRESENTA EL PROFESOR -ALUMNO. MIGUEL TOLEDO FABIAN. A LOS ALUMNOS DEL 3° GRADO GRUPO “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA “IGNACIO ZARAGOZA”, CON CLAVE: 20DPR0551M, DE LA
Enviado por yajesus / 10.235 Palabras / 41 Páginas -
Ecuación De Tercer Grado
Introducción Una ecuación de tercer grado con una incógnita es una ecuación que se puede poner bajo la forma canónica: ax³ + bx² + cx + d = 0, pero ¿cómo llegamos a esta fórmula?. En este trabajo indagamos el cómo llegaron una serie de matemáticos a la obtención de una fórmula general de la ecuación de tercer grado y junto con esto cómo llegaron a la fórmula de la ecuación de cuarto grado. Veremos
Enviado por javieraEster / 1.205 Palabras / 5 Páginas -
Estrategia Sobre El Aprendizaje De Lectura Y Escritura En Estudiantes Del Tercer Grado De Educacion Basica
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA – MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “VÍCTOR RAÚL SOTO” PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES PUNTO FIJO – ESTADO FALCÓN PROPUESTA DE ESTRATEGIA DE LENGUAJE PARA FORTALECER LA LECTURA Y ESCRITURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 3ER GRADO DE LA SECCIÓN “A” DE LA ESCUELA BOLIVARIANA MENE GRANDE DEL MUNICIPIO CARIRUBANA DEL ESTADO FALCÓN. AUTORA: HELEN LAMPER C.I. 13934811
Enviado por helenlamper / 12.157 Palabras / 49 Páginas -
Planeaciones Primer Bimestres Quinto Grado
ASIGNATURA CIENCIAS NATURLES BLOQUE ¿Cómo mantener la salud? LECCIÓN TEMA 1. LA DIETA CORRECTA Y SU IMPORTANCIA EN LA SALUD APRENDIZAJES ESPERADOS • Explica las características de una dieta correcta en relación con sus necesidades nutrimentales y las costumbres alimentarias de su comunidad. • Describe causas y consecuencias de algunos problemas de alimentación y reconoce la importancia de mejorar sus hábitos alimentarios. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS • Considere que una dieta correcta se caracteriza por ser completa,
Enviado por MARGUME / 468 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN 4 BIMESTRE FCE DE TERCERO
ESC. SEC. OFIC. 0095 “ESTADO DE MÉXICO” EXAMEN BIMESTRAL DEL TERCER GRADO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________ GRUPO:__________N° L:_________ INSTRUCCIONES: ESCRIBE DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA RESPUESTA CORRECTA. 1. SEÑALAN QUE TODOS LOS HOMBRES Y LAS MUJERES ANTE LA LEY TENEMOS LOS MISMOS DERECHOS, SIN OTORGAR PRIVILEGIOS QUE OCASIONEN INJUSTICIAS ¿ A QUÉ TIPO DE GARANTÍAS SE REFIERE EL TEXTO?......................................................................................................................................................( ) A) DE IGUALDAD B) DE LIBERTAD C)
Enviado por AME700702 / 577 Palabras / 3 Páginas -
Criterios De Evaluación Tercer año Primaria
** CRITERIOS DE EVALUACIÓN 3RO “A” 2013.- *En general institucionalmente al terminar el tercer año se evaluará la capacidad del alumno para: *Participar con buena actitud en clase. *El compromiso con el estudio, aporte de materiales y asistencia a evaluaciones. *Esforzarse a pesar de las dificultades. * Presentar a tiempo y forma sus trabajos y evaluaciones *Respetar a sus pares y adultos. *Colaborar activa y creativamente para con el grupo. *Transferir sus conocimientos. *Respeto las
Enviado por martisa27 / 1.326 Palabras / 6 Páginas -
Examen 5To Bimestre
PRIMER GRADO ZONA ESCOLAR O65 SECTOR 15 CICLO ESCOLAR 2008-2009 Nombre del alumno ______________________________________________________ Nombre de la escuela___________________________ Turno______________________ Lugar y fecha_____________________________________________________________ ESPAÑOL UN HERMOSO JARDÍN ¿TE GUSTAN LOS JARDINES? A MI ME GUSTAN MUCHO ,POR ESO AYUDO A CUIDAR EL PEQUEÑO JARDIN QUE HAY EN CASA. TENEMOS TRES MACETAS CON FLORES DE COLORES QUE RIEGO CADA VES QUE MAMA ME LO PIDE .TAMBIEN HAY UN LIMONERO .YO SOY EL ENCARTGADO DE RECOGER LOS LIMONES
Enviado por eszika / 1.435 Palabras / 6 Páginas -
Examen Primer Bimestre Cuarto año
Evaluación Primer Bimestre Alumno __________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 4° __________________ Escuela Primaria ___________________________________________ Maestro (a) de grupo _______________________________________ Fecha___________________________________________ ESPAÑOL Lee con mucha atención y contesta lo que se pide. 1.- Luis investiga el tema ¨Platillos mexicanos¨ ¿Cuál de las siguientes preguntas puedes utilizar para guiar su investigación? a) ¿Cómo se prepara el sushi? b) ¿Qué ingredientes lleva la pizza? c) ¿Cuántos y cuales platillos mexicanos existen? d) ¿Qué comen los animales? 2.- De la pregunta
Enviado por alimariel1987 / 17.042 Palabras / 69 Páginas -
Tesis para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado
“La narración del cuento andino como estrategia metodológica para mejorar la expresión oral en los estudiantes del tercer grado de la I.E.P. N° 70 016 3.- Planteamiento del problema de investigación 3.1. Descripción del problema: Los seres humanos necesitan poder comunicarse y poder interactuar en su grupo social. El hecho de expresar sus ideas ante un grupo de compañeros interesados en escucharlo es un poderoso medio para que el estudiante aumente progresivamente su confianza en
Enviado por salimag / 1.545 Palabras / 7 Páginas -
Examen Primer Bimestre Historia II
SECRETARIA DE EDUCACIÒN VERACRUZ DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESC. SEC. GRAL. “FRANCISCO JAVIER CLAVIJERO” EXAMEN BIMESTRAL DE “HISTORIA DE MEXICO” TERCER GRADO GRUPO_____ No DE LISTA_____ ACIERTOS______________________CALIFICACIÒN_______________ NOMBRE DEL ALUMNO____________________________________________________________________ I. INSTRUCCIONES: Coloca la letra que corresponda a cada cuestión. ( ) Estrecho por donde pasaron de Asia rumbo a América los primeros pobladores. a) Tepexpan b) Mesoamèrica c) Bering d) Liberia ( ) Los hombres que salieron de Aztlán guiados por los sacerdotes
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Planeación 3 Grado Primaria Español
PROGRAMA ESCUELA SIEMPRE ABIERTA FASE VERANO 2012 ESCUELA: Francisco Gonzalez Bocanegra CLAVE: 30DPR0612Q MUNICIPIO: LA PERLA LOCALIDAD: LA PERLA COORDINADOR: SEMANA: 1 PLANEACIÓN DEL CURSO Campo de actividad Actividad Propósito (¿Qué?, ¿cómo? ¿Por qué? ¿A quién va dirigido?) Responsables y participantes Fecha y horario de realización Materiales requeridos Evaluación Ciencias Reacción química Observar el resultado “explosivo” de la acción química entre el bicarbonato sódico y el vinagre (ácido acético) Con ayuda de la espátula se
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