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Gestion Educativa Estrategica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 41.846 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • Gestión Educativa

    Elementos de la gestión escolar LA TRANSFORMACIÓN DE LA CULTURA EDUCATIVA Uno de los objetivos fundamentales de la gestión escolar es al mismo tiempo un reto para todos los involucrados en los procesos educativos: lograr que la cultura de la educación de los últimos años, por lo menos en nuestro estado, sufra cambios fundamentales en su visión y en su práctica cotidiana. Entre las tareas indicadas en la agenda de gestión escolar está aquella que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.978 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 29 de Julio de 2013 Enviado por estharlin
  • Organizacion Y Gestion Educativa

    Índice……………………………………………………………ii Introducción……………………………………………………iii El tiempo……………………………………………………….4 Programación de actividades……………………………….4 Horario de clases……………………………………………..4 Jornada escolar……………………………………………….4 y 5 Planificación……………………………………………………6 Plan Operativo Anual…………………………………………6 Plan de Unidad…………………………………………………6 Plan de Clase…………………………………………………..6 Conclusiones………………………………………………….7 Recomendaciones…………………………………………… 8 Bibliografía……………………………………………………..9 Introducción Dentro del ámbito educativo se debe de planificar todas las actividades de tal manera que todo lo realice de la mejor manera posible, cada establecimiento debe de contar con una organización de actividades que desarrollarla durante todo el transcurso del año, lo que realizará cada día

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.233 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Julio de 2013 Enviado por kristydecho
  • Reforma Curricular, Ley JECD Y Ajuste Curricular Para La Gestión Educativa

    Introducción El presente trabajo de investigación dará a conocer la Reforma Educacional que ha emprendido el Sistema Educacional Chileno desde el año 1990, de acuerdo a su compromiso de mejorar la calidad de la educación y de lograr una mayor equidad, abordando la ley de Jornada Escolar Completa (JEC) y los Ajustes Curriculares, todos estos desde una perspectiva de la Gestión Curricular. Esta reforma conlleva cambios de índole estructural, que afectan a todo el sistema

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.319 Palabras / 22 Páginas
    Ingresado: 2 de Agosto de 2013 Enviado por evelynaguayo
  • LA GESTION EDUCATIVA: TENSIONES Y PROBLEMAS QUE IMPACTAN LA CULTURA ESCOLAR

    LA GESTION EDUCATIVA: TENSIONES Y PROBLEMAS QUE IMPACTAN LA CULTURA ESCOLAR Autor: José Angel Pernett Dos décadas y media ha recorrido en América Latina el concepto de gestión educa-tiva o gestión institucional como se conoce en el interior de las escuelas; sin em-bargo su irrupción en los sistemas educativos de la región se configuró, como ex-presión conceptual, a partir de los nuevos propósitos misionales que la educación tomó en la década de los noventa en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.952 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 2 de Agosto de 2013 Enviado por jpernettc
  • Gestion Educativa

    PREFIJOS DE ORIGEN GRIEGO Vocablo Significado Ejemplo A, an Privado de Aformo: sin forma regular. Ana Contra, sobre o separación Analgesia: falta de dolor. Anti Contra Anticuerpo: sustancia que se opone a la acción de bacterias, virus o sustancia extraña en el organismo. Apo Fuera de, alejado Apósito: remedio que se aplica exteriormente sujetándolo con paños. Archi El mas, el mejor, el primero Archisabido: muy sabido. Auto Uno mismo Automación: funcionamiento de una máquina que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 523 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 4 de Agosto de 2013 Enviado por the_joker29
  • GESTION EDUCATIVA

    Matriz Gestión de Materiales Educativos Responsabilidades y Capacidades para la Gestión de Materiales Educativos Actividad Responsabilidad GR-DRE Capacidad DRE Responsabilidad UGEL Capacidad UGEL Lineamientos base sobre tipo de material educativo pertinente- necesario Proporciona insumos a los lineamientos del MED Opinar sobre los lineamientos de material educativo con sustento en información regional Distribuye lineamientos Levantamiento de información sobre IIEE que requieren materiales educativos Desarrolla e implementa Sist. Información Consolidar información y elabora reportes Determina necesidades (Arto

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.913 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 19 de Agosto de 2013 Enviado por jsqcoco
  • Gestion Educativa

    La consulta de hoy se referirá al tema de gestión educativa, términos sobre los que existe un amplio debate y en ocasiones se identifica con la gestión docente o administración educacional. Sin embargo, va más allá, ya que la gestión educativa se enmarca en el proceso del desarrollo estratégico institucional de manera integral y coherente en el cual se definen objetivos, acciones y prioridades que comprometen a todos los actores institucionales de acuerdo al tipo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 226 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2013 Enviado por katia25
  • Gestion Educativa

    ANALISIS DE GESTION EDUCATIVA INTERNACIONAL María del Carmen Chacón Reyes INTRODUCCIÓN En la educación actual nos vemos comprometidos y en cierta manera obligada a prepararnos aún más, hay nuevos retos que tenemos y que nos comprometen a utilizar nuevas herramientas entre otras las tic. En el nuevo milenio se han logrado que muchos países tengan el deseo de querer darle prioridad a las escuelas primarias como a las universidades ese cambio es necesario. Ya que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.548 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 31 de Agosto de 2013 Enviado por cindyx
  • La Gestión Educativa

    La Gestión Educativa jueves, noviembre 09, 2006 UNA METODOLOGÍA PARA EL CAMBIO CON LA MENOR RESISTENCIA Primero, como personas, en que momento nos damos cuenta que necesitamos cambiar, tener actitudes diferentes, pensar de manera diferente, comportarse de manera diferente, o mejor aún de adoptar una perspectiva distinta, que es algo más complicado Lo considero muy difícil iniciarlo cuando ya nuestro comportamiento se ha hecho un hábito, y además nos movilizamos con estos paradigmas desarrollados por

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.009 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 4 de Septiembre de 2013 Enviado por Temachtiani_2013
  • Gestion Educativa

    Se entiende por gestión escolar, el conjunto de labores realizadas por los actores de la comunidad educativa (director, maestros, personal de apoyo, padres de familia y alum¬nos), vinculadas con la tarea fundamental que le ha sido asignada a la escuela: generar las condiciones, ambientes y procesos necesarios para que los estudiantes aprendan confor¬me a los fines, objetivos y propósitos de la educación básica. El enfoque estratégico de la gestión escolar consiste en las acciones que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 740 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 9 de Septiembre de 2013 Enviado por 15da15
  • Gestión Educativa

    Problema de la gestión educativa en América Latina La gestión educativa data de muchos años, comienza cerca de los sesenta en los Estados Unidos, de los setenta en Reino Unido y de los años ochenta en América Latina, por lo que es una disciplina de desarrollo muy reciente, que tiene un bajo nivel de especialidad y de estructuración. La gestión educativa busca aplicar los principios generales al campo específico de la educación, por lo que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.193 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 10 de Septiembre de 2013 Enviado por paola1002
  • MAGISTER EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA

    ESCUELA DE POSTGRADO Motivación de logro y aspiraciones de estudiantes del quinto de secundaria de las Instituciones Educativas José Antonio Encinas y San Martín de la provincia de Satipo 2013 TESIS PARA OBTENER EL GRADO PROFESIONAL DE: MAGISTER EN DOCENCIA Y GESTIÓN EDUCATIVA AUTORES: Br.: MEDINA MENDOZA, Hugo Alí Br.: POMA BORJA, Abel Angel ASESOR: Dr. Máximo Edgar OSEDA LAZO LINEA DE INVESTIGACIÓN Atención integral al niño y adolescente HUANCAYO - PERÚ 2013 PRESIDENTE DR.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 11.400 Palabras / 46 Páginas
    Ingresado: 12 de Septiembre de 2013 Enviado por hero_012817
  • Gestion Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA Y CALIDAD DE VIDA Benno Sander* http://www.iacd.oas.org/La%20Educa%20118/sander.htm RESUMEN La nueva realidad internacional que se configura a principios de la década de transición hacia el siglo XXI está acompañada de una renovada preocupación por la promoción de la calidad de vida y de educación, por la aplicación de los principios de libertad y equidad y por la adopción de la democracia como camino político para la construcción y reconstrucción permanente de la civilización humana.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 9.023 Palabras / 37 Páginas
    Ingresado: 15 de Septiembre de 2013 Enviado por adryiy
  • Gestion Educativa

    El ser humano se ha caracterizado por la condición de buscar en los diferentes ámbitos y bajo variadas circunstancias derivadas de la condición investigativa. El desarrollo de la personalidad, la adquisición de conocimientos, el léxico, el trabajo, en fin, todo lo que el ser humano crea, desarrolla y produce está profundamente relacionado con la investigación. De allí que la persona sea un investigador natural: nace con la facultad de preguntar, de indagar, de aprender, de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.441 Palabras / 14 Páginas
    Ingresado: 20 de Septiembre de 2013 Enviado por
  • GESTIÓN EDUCATIVA

    ¿Qué es gestión?  El concepto de gestión hace referencia a la acción, y al efecto de gestionar o administrar.  Administrar para disponer, dirigir ordenar diligencias conducentes al logro de una actividad  Gestión administrativa: conjunto de acciones mediante las cuales el docente desarrolla sus actividades para el cumplimiento de las fases del proceso.  Gestión pedagógica como fundamento para un proceso pedagógico de calidad. I.- EL SISTEMA EDUCACIONAL.  Definición de Educación: Proceso

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.991 Palabras / 24 Páginas
    Ingresado: 29 de Septiembre de 2013 Enviado por nayadethome
  • Gestion Educativa

    INTRODUCCIÓN Con este trabajo se pretende mostrar cual es el propósito del diseño curricular, existen numerosas bibliografías que mencionan temas relacionados al diseño curricular, son muchos autores de gran prestigio que se ocupan sobre el tema. Es importante saber cuál es la función de diseñar un currículo, hacia quien va dirigido, cuales son los enfoques que influyen en su elaboración, las estrategias que se utilizan, entre muchas otras cuestiones que influyen en la elaboración. El

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.169 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 29 de Septiembre de 2013 Enviado por gym666
  • Gestion Educativa

    Gestión Educativa Es complicado analizar la gestión educativa, aunque muchos autores se han dado la tarea de estudiarla, es una disciplina de reciente desarrollo pues data de los años setenta en el Reino Unido y de los años ochenta en América Latina y tiene aún bajos niveles de especificidad y se constituye en una disciplina con fuerte relación entre teoría por los contenidos ya conocidos de la gestión, y práctica, por el uso cotidiano que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 798 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 2 de Octubre de 2013 Enviado por monykale
  • Administracion Gestion Educativa

    ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA Para reflexionar sobre algunas temáticas clave: I.- CONSTRUCCIÓN DE LOS CONCEPTOS BÁSICOS PARA LA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA En el ámbito de la intervención, lo primero que habría que preguntarnos es ¿qué entendemos por administrar?, e indagar si es posible la articulación de diversas disciplinas en una ciencia llamada administración. Y finalmente ¿por qué hoy en el sistema educativo se utiliza el término de gestión con una vaga idea y dando

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 470 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 4 de Octubre de 2013 Enviado por lola11
  • Propuestas Para La Gestion Educativa

    El propósito de este trabajo es analizar los aspectos importantes dentro de lo teórico de la Gestión Educativa y la realidad dentro de la escuela Primaria Constitución y Reforma, para ello desglosare dentro del análisis, una perspectiva crítica llevando a la Administración de la mano a una Gestión Educativa que permita nuevos escenarios y fortaleciendo los retos profesionales. Actualmente en nuestro país es de suma importancia innovar e impúlsar con calidad una estructura que permita

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 211 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 14 de Octubre de 2013 Enviado por
  • Gestion Educativa

    Hoy por hoy, la educación se encuentra entre las funciones públicas más cuestionadas en cuanto a los resultados alcanzados. Las formas aisladas de realizar el trabajo, sin fundamentos claros, con formas arbitrarias de organización, realización y seguimiento han ido creando un abismo entre los propósitos educativos y los alcances logrados, cada vez más distantes de las expectativas de una educación de equidad, igualdad, y calidad. Precisamente esta desvinculación de las prácticas educativas con la función

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 725 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 18 de Octubre de 2013 Enviado por nanpaty83
  • La Gestion Educativa

    ¿QUÉ ES UN PARADIGMA? La respuesta a esta pregunta, indiscutiblemente nos plantea un problema de definición. Si, frente a este problema, abordáramos el significado y alcance temáticos del vocablo paradigma, solamente con la semántica del diccionario español, cometeríamos un error de origen, dado que la Academia de la Lengua nos aporta, por cierto, definiciones válidas y estandarizadas, pero, merced a su naturaleza, únicamente tiene un carácter general, con obvias restricciones para comprenderlo cabalmente; aun así,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 974 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 22 de Octubre de 2013 Enviado por asuarezf101
  • GESTION EDUCATIVA

    INTRODUCCION El ser humano desde siempre ha tenido un conocimiento en su interior, conocimientos que han ayudado al hombre a ir evolucionando de generación en generación y toda evolución requiere de estrategias métodos sean empíricos o científicos de esta manera podemos decir que siempre ha existido gestión en cada proceso o paso de nuestra larga existencia quizás lo que no ha existido es la palabra gestión como tal pero las practicas que hacemos y los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.906 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 5 de Noviembre de 2013 Enviado por SEBASEMILIO
  • Gestion Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA Hasta no hace demasiado tiempo era común que las autoridades de la enseñanza definieran sus tareas utilizando el concepto de administración escolar, su identidad profesional se tejía sobre la idea de ser administradores. Hace 25 años, los administradores no tenían urgencias de una transformación educativa porque aun eran incipientes los impactos de una globalización, que luego cuestionarían todos los supuestos sobre los que se levantan las prácticas cotidianas de los educadores y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.186 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 6 de Noviembre de 2013 Enviado por vivin22
  • Gestion Educativa

    Liderazgo pedagógico El liderazgo se puede interpretar y analizar desde dos perspectivas: 1) Como cualidad personal del líder. 2) Como una función dentro de una organización, comunidad o sociedad. A) El liderazgo como cualidad personal: Se dice que todo líder debe tener una visión,una diversidad,confianza,participación,integridad y comunicación. Los estudios sobre el liderazgo señalan que los líderes atienden a ser más brillantes, tienen mejor criterio, interactúan más, trabajan bien bajo tensión, toman decisiones, atienden a tomar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 360 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Noviembre de 2013 Enviado por melissa
  • Gestion Educativa

    INTRODUCCIÓN La gestión que se realiza a partir de las necesidades básicas de aprendizajes, es un tema muy complejo y digno del análisis crítico y reflexivo de parte de los interesados en materia educativa. Partiremos del concepto que se tiene de necesidades básicas de aprendizaje, el cual es un tomado de manera universal; y esto es lo que ocasiona una duda en mi; ya que considerando las condiciones de vida de acuerdo al contexto donde

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.125 Palabras / 13 Páginas
    Ingresado: 15 de Noviembre de 2013 Enviado por
  • Nuevas Propuestas Para La Gestion Educativa

    INTRODUCCIÓN La capacidad de comprensión para abordar los factores que intervienen en la organización y el funcionamiento real de las escuelas, la relación que existe entre estos factores y la cultura escolar, y la manera en que influyen en la calidad del servicio educativo, hacen de esto una habilidad esencial en el ejercicio profesional de la docencia. Al interior de la escuela se concretan formas de enseñanza; de convivencia cotidiana entre quienes la integran; de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 989 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 17 de Noviembre de 2013 Enviado por FRANTCKO94
  • Modelo De Gestión Educativa

    MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA INTRODUCCIÓN En el presente documento daré a conocer acerca del modelo de gestión educativa estratégica (MGEE) lo cual se ha analizado durante algunas sesiones de trabajo en la asignatura de Enfoques y tendencias de la Gestión Educativa. Para ello es importante mencionar que el MGEE se integra con base en el contexto del Sistema Educativo Nacional (SEN) y tomando en cuenta las tendencias y recomendaciones del ámbito nacional e internacional.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.029 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 18 de Noviembre de 2013 Enviado por Emilene
  • PROYECTO PEDAGOGICO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA: "Estratégicas Didácticas Para El Desarrollo De Habilidades Y Competencias En La Comunicación Y Expresión Escrita En El Segundo Grado De Educación Secundaria"

    La educación secundaria ha tenido en la mayoría de los países del mundo un papel estratégico en la dinámica, composición y funcionamiento de los sistemas educativos; en garantizar la educación secundaria como obligatoria a las diferentes poblaciones nacionales y ha sido también un espacio de formación fundamental tanto para preparar a los adolescentes para la vida universitaria como para proveer de algunas competencias formativas de orden técnico y profesional para vincular a los jóvenes a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 30.060 Palabras / 121 Páginas
    Ingresado: 21 de Noviembre de 2013 Enviado por maria.maldonador
  • Instrumentos De Gestion Educativa

    PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL – PEI El proyecto educativo institucional (PEI) es un instrumento de gestión que presenta una propuesta singular para dirigir y orientar en forma coherente, ordenada y dinámica los procesos pedagógicos, institucionales y administrativos de la institución educativa. El PEI resulta de un proceso creativo y participativo de los diversos miembros de la comunidad educativa. Es la carta de navegación de las escuelas y colegios, en donde se especifican entre otros aspectos los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.954 Palabras / 28 Páginas
    Ingresado: 27 de Noviembre de 2013 Enviado por paricahua
  • "GESTIÓN EDUCATIVA

    GESTIÓN EDUCATIVA Enfoques y procesos” de Otoniel Alvarado Oyarce (Comentario a la obra del autor en la presentación de su libro. Universidad de Lima, 1999) Agradezco la invitación del Dr. Desiderio Blanco López, Decano de la Escuela de Postgrado, a participar en este acto de presentación del libro “Gestión Educativa: enfoques y procesos” del amigo y maestro universitario Otoniel Alvarado Oyarce. Esta es la tercera vez que abordo el tema “gestión de la educación” en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.561 Palabras / 15 Páginas
    Ingresado: 17 de Diciembre de 2013 Enviado por endel23antony19
  • GESTION EDUCATIVA

    GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO III” PRODUCTO 1 CUADRO COMPARATIVO 4ª LIDERAZGO GESTION ADMINISTRACION Es innovador Cumple con lo establecido Respeta las reglas Tiene visión a largo plazo Tiene visión a mediano plazo Tiene visión a corto plazo Guía y orienta Dirige Organiza, distribuye y delega responsabilidades Tiene acción expansiva Limita jerarquización Acciona Desarrolla acciones Mantiene las acciones Ejecuta las acciones PRODUCTO 2 CUADRO DESCRIPTIVO DE RESPONSABILIDADES, CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y COMPETENCIAS PARA FORTALECER EL PERFIL DE

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.040 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 8 de Enero de 2014 Enviado por prieta63
  • Gestion Educativa

    Gestión Educativa Andrés Limongi C. 01-2014 La gestión educativa es la vía al mejoramiento de la educación Los nuevos escenarios globales inciden directamente en todas las organizaciones sociales y las obligan a emprender rápidas transformaciones. La educación no es ajena a este fenómeno y, por esta razón, el sistema educativo enfrenta importantes desafíos para dar respuestas oportunas y pertinentes a las nuevas necesidades de formación de los ciudadanos para el siglo XXI. Este reto fue

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 393 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 8 de Enero de 2014 Enviado por serdnamil
  • PERFIL GERENCIAL DEL DIRECTOR PARA FORTALECER LA GESTIÓN EDUCATIVA EN EL SUBSISTEMA DE EDUCACIÓN

    INTRODUCCIÓN El contexto contemporáneo ofrece tres características resaltantes: la turbulencia de cambios cada vez más rápidos, profundos y globales; la impredecibilidad asociada a márgenes de riesgo que impiden la identificación de escenarios seguros y, finalmente, la complejidad determinada por la globalización de un entorno sistémico donde todo se relaciona con todo y nada se concibe al margen de ese sentido de totalidad. Estas características definen un ambiente en el cual los sujetos y las organizaciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 14.000 Palabras / 56 Páginas
    Ingresado: 12 de Enero de 2014 Enviado por anginger
  • Gestion Educativa

    SESIÓN 1. EFICACIA ESCOLAR Y MEJORA EDUCATIVA PRODUCTO 1. Análisis que explique la magnitud de los efectos de la escolarización y los factores de eficacia escolar. Registre las conclusiones en torno a: a. El impacto de la escolarización en la vida cotidiana de los estudiantes de su escuela. ES DETERMINANTE YA QUE DE ACUERDO CON LAS ESPECTATIVAS GENERADAS POR EL INGRESO A LA INSTITUCION LOS ALUMNOS MODIFICAN SU ACTUAR LO QUE INCIDE EN EL DESARROLLO

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.275 Palabras / 10 Páginas
    Ingresado: 15 de Enero de 2014 Enviado por eldioz
  • INSTRUMENTOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

    INSTRUMENTOS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA La gestión educativa se apoya en instrumentos varios entre los que se destacan el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y el Código de Convivencia (CV) El proceso de construcción de estos instrumentos exige una estrategia especial con las siguientes características: CARACTERÍSTICAS DESCRIPCIÓN Colectiva Implica el compromiso de toda la comunidad educativa, directivos, docentes, padres de familia, estudiantes; quienes trabajando en equipo reflexionarán sobre la labor educativa. Liderazgo reconocido El equipo que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.097 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 24 de Enero de 2014 Enviado por jesikely
  • Gestion Educativa

    La gestión educativa es una disciplina muy reciente, la cual busca aplicar principios generales de la gestión al campo de la educación; esta determina los contenidos de la gestión como la cotidianeidad de la práctica, la cual es influenciada por el discurso de la política educativa. Cada uno de los procesos de la gestión educativa deben estar enmarcados dentro de la gestión de calidad y el sistema de control interno, donde los actores de las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 606 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 26 de Enero de 2014 Enviado por MARTHA2531
  • Calidad De La Gestion Educativa

    INTRODUCCION El concepto de gestión escolar no es sinónimo de administración escolar, aunque lo incluye; la organización escolar es, junto con la cultura escolar consecuencia de la gestión. La gestión requiere un responsable; y para que esta gestión sea adecuada, dicho responsable ha de tener la capacidad de liderazgo, el cual debe de estar vinculado con el quehacer central de la escuela. Pero la gestión no se reduce a la función del director, sino que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 520 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 3 de Febrero de 2014 Enviado por Lucian0
  • Gestion Educativa

    Condiciones propicias para una enseñanza eficaz Introducción Un docente es el responsable del desarrollo de todo un grupo de estudiantes. La enseñanza no se trata sólo de la difusión del conocimiento académico, ya que los profesores también deben absorber en la vida cotidiana lo que piensan sus alumnos. El aprendizaje implica adquirir una nueva conducta y al mismo tiempo dejar de lado la que teníamos previamente y no era adecuada; refleja un cambio permanente en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.315 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 3 de Febrero de 2014 Enviado por jeovana76
  • La Participación Docente En La Gestión Educativa

    CURSO PROPUESTA FACILITADORES Y OBSTACULIZADORES El proceso de cambio está orientado por un propósito general: generar más y mejores aprendizajes en todos los alumnos. Para ello se visualiza como necesario transformar la concepción tradicional de escuela secundaria selectiva y mejorar su oferta educativa. Se trata de impulsar, desde lo organizativo y lo pedagógico, la construcción de escuelas secundarias públicas de calidad para todos. Los ejes centrales del proceso de cambio son: a) Democratización de las

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 3.779 Palabras / 16 Páginas
    Ingresado: 6 de Febrero de 2014 Enviado por Miriam854
  • GESTION EDUCATIVA I

    PROGRAMA DE FORMACION CONTINUA CURSO: GESTION Y DESARROLLO EDUCATIVO I SESION 1 PRODUCTO 1 ANALISIS QUE EXPLIQUE LA MAGNITUD DE LOS EFECTOS DE ESCOLARIZACION Y LOS FACTORES DE EFICACIA ESCOLAR Reflexión por escrito sobre los factores de eficacia escolar a partir de su experiencia. La eficacia escolar se refiere a el trabajo multidisciplinario de los actores de una institución en donde lo principal es tener clara la visión, objetivos, metas, trabajo cooperativo y comunicación constante,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.062 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 8 de Febrero de 2014 Enviado por Norma63
  • Institución Educativa, Administración Y Gestión Educativa

    Institución Educativa.- Como bien nos explica el documento de apoyo, “Las instituciones nacen de la consolidación de las organizaciones sociales, buscando una meta u objetivo común, se unifican dándole a su organización un nombre, una identidad, un proceso para satisfacerla, una dirección y normas que les permitan alcanzar su fin.” Es una organización educativa, la que impulsa la enseñanza-aprendizaje, de los individuos en una sociedad, con el fin de que sus miembros se integren en

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 951 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 15 de Febrero de 2014 Enviado por monyklinda
  • REPORTE DE GESTION EDUCATIVA

    Las profundas transformaciones económicas que se viven en la actualidad tienen su origen en los procesos de globalización que se verifican como resultado de: la revolución tecnológica; la apertura comercial y la desregulación financiera; la organización de la producción a escala mundial. En el actual contexto de cambios permanentes, controlar o reducir la incertidumbre del entorno se ha vuelto imposible. Todas las organizaciones, se ven obligadas a revisar tanto las finalidades y las misiones que

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.016 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 17 de Febrero de 2014 Enviado por XHEZAR
  • LA GESTIÓN EDUCATIVA O ACADÉMICA

    LA GESTIÓN EDUCATIVA O ACADÉMICA ¿LA ACCIÓN DIRECTIVA? En los diferentes ámbitos educativos, comúnmente se hace mención a la función directiva en la Gestión Educativa, entendida esta como: “una instancia de toma de decisiones acerca de las políticas educativas de un país” (Casassus, 1997); sin embargo en los albores del siglo XXI, la Gestión va más allá de la simple dinamización de los procesos y la participación de los diferentes actores que intervienen en la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.456 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 26 de Febrero de 2014 Enviado por RosauraZapata
  • Gestion Educativa

    La Secretaría de Educación Pública (SEP) nació a principios del siglo pasado, en una época en que el país se encontraba buscando estabilidad. Sufre modificaciones en su orientación al ser influenciada por los procesos históricos de la época: el movimiento cristero, el fin de la Revolución Mexicana, el nacimiento de la URSS, la Segunda Guerra Mundial, la creciente industrialización entre otros, fueron durante el siglo pasado los sucesos que marcaron el rumbo de la educación

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.004 Palabras / 9 Páginas
    Ingresado: 27 de Febrero de 2014 Enviado por vicko290394zucey
  • Paradigmas De La Gestión Educativa

    “LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN UN MODELO DE GESTIÓN EDUCATIVA” En los últimos años las sociedades han venido evolucionando de manera acelerada, hoy en día estamos viviendo el tercer milenio y nuestro sistema educativo está colapsado; sin embargo hay una creciente convicción de que la educación es el elemento clave para enfrentar los nuevos retos y lograr una mejor producción y distribución de los bienes y servicios que la sociedad genera así como algunos conflictos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.961 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 28 de Febrero de 2014 Enviado por Argivay
  • TENDENCIAS DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

    TENDENCIAS DE LA GESTIÓN EUCATIVA Sin duda alguna, la gestión en una Institución Educativa, es de vital importancia al momento de desarrollar todas las capacidades, conocimientos y competencias de cada uno de sus miembros. Se ha definido a la Gestión Educativa como la habilidad de articular a todos los actores institucionales para realizar procesos de transformación cuya finalidad es mejorar, fortalecer y desarrollar capacidades para lograr objetivos (Topacio, A. , Estada, R. , & Quesada,

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 475 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 3 de Marzo de 2014 Enviado por jimenezrevelo
  • Contruccion De Los Conceptos Basicos Para La Administracion Y Gestion Educativa

    Índice Unidad I. Construcción de los conceptos básicos para la administración y gestión educativa 1.1 La administración en el escenario de las organizaciones sociales 1.2 Concepto de administración educativa 1.3 Función social de la Administración Educativa 1.4 Origen y contextualización de la gestión educativa Unidad II. Intervención Socioeducativa. Definiciones y Conceptos 2.1 Intervención Socioeducativa, Pedagogía Social y Educación Social 2.2 La Pedagogía Social como marco teórico y disciplinar 2.3 Intervención Socioeducativa y Profesionalización 2.4 Paradigmas

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 710 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 6 de Marzo de 2014 Enviado por juana18clarita25
  • GESTION EDUCATIVA

    Modelo de Gestión Educativa Estratégica Módulo 1 1.- Reactivar la participación social en el ámbito de la Educación básica, verificar que el aula, la escuela y el maestro cuenten con la operación adecuada de los servicios y establecer estándares de normalidad mínima, Impulsar la investigación y el desarrollo de innovaciones educativas y el intercambio permanente entre los distintos actores del sistema; se refiere a las líneas estrategias citadas en: a) el objetivo 6.- “Fomentar una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 985 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Marzo de 2014 Enviado por IRAZOQUE
  • Gestion Educativa

    VISITA TÉCNICA DE LA SUPERVISIÓN No. 504 GUION DE OBSERVACIÓN LA ESCUELA FECHA____________________________ DATOS DE LA ESCUELA NOMBRE: C.C.T. Nombre del Director (a) No. de grupos 1º. 2º. 3º. 4º. 5º. 6º. Total Docente frente a Grupo 1º. 2º. 3º. 4º. 5º. 6º. Total Profr. de Educación Física Profr. de Educación Física Apoyo Técnico Pedagógico Apoyo Técnico Pedagógico Apoyo Técnico Pedagógico Conserje Asistente de Servicios Asistente de Servicios En este plantel: SI NO OBSERVACIONES Trabajo

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 240 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 11 de Marzo de 2014 Enviado por FLAKADRISS
  • Democratizando La Gestión Educativa Regional

    INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se análisis crítico titulado “Democratizando la gestión educativa regional” de la autora Pilar Sanz Gutiérrez, cuyo tema central, es Dilemas y posibilidades de los Consejos Participativos Regionales, y su enfoque es el papel que desempeñan los COPARE como instancias de participación en el sector educación y como actores del proceso de descentralización y agentes primordiales de la participación ciudadana regional En primer lugar se verá la participación ciudadana, los niveles

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.795 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 15 de Marzo de 2014 Enviado por JUANPHA