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Gestion Educativa Estrategica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 151 - 200 de 42.200 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 22 de Julio de 2015
  • GESTION EDUCATIVA 1

    PRODUCTO 1 • Análisis que explique la magnitud de los efectos de la escolarización y los factores de eficacia escolar. La escolarización es impuesta en los alumnos como un sistema de educación formal donde ellos no determinan que es lo que quieren aprender, esto influye en parte, a que no haya un impacto en el logro educativo. Es mayor el deseo de obtener la certificación de término de estudios que las ganas de apropiarse del

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 259 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 22 de Marzo de 2014 Enviado por Janecampos
  • GESTION EDUCATIVA

    PRODUCTOS SESION 5 1) Elaboración del concepto de conflicto. Un conflicto es una situación en la que dos o más personas no están de acuerdo con el modo de actuar de un individuo o un grupo. Para que esta situación se de, es necesario que exista un desacuerdo que no haya sabido resolverse. 2) Definición del papel del mediador. La negociación comienza con el supuesto de que los participantes necesitan un acuerdo mutuo para llevar

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 484 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Marzo de 2014 Enviado por
  • Gestion Educativa

    LA INFLUENCIA DE LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA EN LOS RESULTADOS EDUCATIVOS. De antemano es importante tomar en cuenta que para que la escuela tenga buenos resultados no sólo de conocimientos sino también de actitudes debe de existir una buena organización empezando con los supervisores, directores, maestros y administrativos, de ésta manera el maestro se verá obligado a cumplir adecuadamente con sus actividades correspondientes de una manera organizada y proporcionando a los alumnos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.024 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 30 de Marzo de 2014 Enviado por daalma09
  • Gestion Educativa

    LIDERAZGO EN LA GESTION EDUCTIVA DOCTORANTE MANUEL RAUL JUAREZ LOPEZ La gestión educativa precisa hoy en día de verdaderas acciones eficientes para obtener ventajas a futuro, ya sea de forma inmediata o mediata, por lo que se deben tener siempre presentes tanto los objetivos institucionales que se han definido, como las oportunidades y los desafíos que la misma institución esté presentando, por lo cual se deberá buscar provocar un compromiso de todos y cada uno

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 472 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 31 de Marzo de 2014 Enviado por America1202
  • Gestion Educativa III

    1. Enseñando técnicas de mediación en el aula. Que consistirá en educar en valores pacíficos y enseñar técnicas de gestión de conflictos. • Valores como la justicia, la solidaridad, el respeto a uno mismo y a los demás, la tolerancia, todos estos valores dan soporte a la convivencia diaria de los alumnos. • Practicar el diálogo, el pluralismo y los valores democráticos en las relaciones personales y de grupo. • Respetar las opiniones contrarias a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 473 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 2 de Abril de 2014 Enviado por aliciamora
  • Nuevas Propuestas Para La Gestión Educativa

    Nuevas propuestas para la gestión educativa De la Planificación al Modelo de Gestión La actuación del Estado y la diversidad de las demandas. La diversidad de demandas se enfoca a organizar y gestionar los sistemas de enseñanza retomando todas las esferas de la vida social. Se observa la ausencia de autonomía en los contextos de los cuales provienen los alumnos y estos se encuentran determinados por un juicio dicotómico “éxito/fracaso” al final de cada año

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 807 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 6 de Abril de 2014 Enviado por andro42
  • LIDERAZGO Y GESTION EDUCATIVA III

    Producto núm. 1 CUADRO COMPARATIVO 3 INTERACCIONES LIDER-SEGUIDOR-SITUACION INTERACCIONES GERENTE-SEGUIDOR-SITUACION Interesados en el amplio panorama del trabajo de los seguidores; evalúan el desempeño de los seguidores en términos de criterio holistas, personales, idiosincrasias o intuitivo. Tienden a evaluar el desempeño de sus seguidores; aceptan las definiciones de las situaciones. CUADRO COMPARATIVO 4A LIDERAZGO GESTION ADMINISTRACION • Largo plazo • Cambio, desafío • Innovación • Procesos medios • Intrínseca • Hacer lo correcto • Evaluar •

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 548 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 7 de Abril de 2014 Enviado por asmitta24
  • Organizacion Y Gestion Educativa

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE HUMANIDADES DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA CURSO: E117.1 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA CATEDRATICO: Lic. Fredy Cardona Recinos ANALISIS CRÍTICO NOMBRE: Celeste Yesenia Lara Del Cid Carne: 201116018 Tema: Principios de la Organización Preventiva Fecha de entrega: 20 de febrero de 2014 ANÁLISIS CRÍTICO: El objetivo de la organización es ayudar a lograr los objetivos planteados en la meta a alcanzar, los cuales deben tener significado y que contribuyan a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 853 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 10 de Abril de 2014 Enviado por celeste...cutu
  • DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA

    3. DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA.- Las dimensiones de la gestión educativa son: a. Pedagógico-Didáctica.- Se refiere a las actividades propias de la institución educativa que la diferencian de otras y que son caracterizadas por los vínculos que los actores construyen con el conocimiento y los modelos didácticos: las modalidades de enseñanza, las teorías de la enseñanza y del aprendizaje que subyacen en las practicas docentes, el valor y significado otorgado a los saberes, los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 496 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 12 de Abril de 2014 Enviado por percytarma
  • IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EN LA GESTIÓN EDUCATIVA

    INTRODUCCIÓN Vivimos en un mundo globalizado que enfatiza las exigencias de rentabilidad, eficacia y eficiencia, productividad y utilidad en una perspectiva empresarial privada. En el ámbito educativo de la globalización adquieren particular relevancia la calidad y el liderazgo, como atributos de la gestión educativa correspondiente a los tiempos actuales Por ello, en el presente ensayo se desarrolla el concepto de liderazgo educativo, importancia, características y tipos de liderazgo educativo. DESARROLLO El liderazgo educativo es sin

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.055 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 22 de Abril de 2014 Enviado por osvaldo2
  • Sesion 1 Gestion Educativa 2

    SESION 1 PRODUCTOS 1,2,3,4,5 SESION 1 PRODUCTO 1  Elaboración de conceptos entre mejora e innovación educativa. Mejora educativa.- Es un proceso mediante el cual se analizan acciones y resultados en la planificación, que el docente realiza con el propósito de lograr el desarrollo integral del alumno, que impacte en la toma de decisiones al momento de incorporar adecuaciones curriculares que favorezcan los ritmos y estilos de aprendizaje. Capacidad de cambiar procesos que mejoren la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.003 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 7 de Mayo de 2014 Enviado por pino23
  • Importancia De La Gestión Educativa

    INTRODUCCIÓN La gestión escolar cobra importancia ante la necesidad de delimitar las necesidades y objetivos de una institución educativa, su objetivo es generar un proceso que intente integrar la comunidad escolar y así promover la innovación fructífera que anime el desarrollo pedagógico de las escuelas. Para abordar alguna dimensión, es necesario resaltar que cada miembro de la comunidad educativa es indispensable; alumnos, padres de familia, profesores y directivos aunque autónomos por ende comparten la totalidad

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 900 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 9 de Mayo de 2014 Enviado por samespi0923
  • ESTRATEGIAS DE CAPACITACIÓN BASADAS EN LA CALIDAD PARA MEJORAR LA GESTIÓN DE LA UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL AREQUIPA NORTE -2013

    PRESENTACIÓN SEÑOR DIRECTOR DE LA UNIDAD DE POST GRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN. SEÑORES MIEMBROS DEL JURADO EXAMINADOR En este nuevo milenio, la sociedad exige a sus instituciones estándares de calidad altos y adecuados a los cambios tecnológicos y sociales. Por ello muchas organizaciones privadas y públicas han adecuado sus procesos de gestión a esta modernidad manteniendo altísimos niveles de calidad. Sin embargo, el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 6.636 Palabras / 27 Páginas
    Ingresado: 22 de Mayo de 2014 Enviado por outsider965
  • Gestion Educativa

    Sesión 2 Experiencias de aprendizaje en la construcción de un liderazgo eficaz El liderazgo en la dirección del cambio 1.- En qué consiste cada una de las lecciones planteadas por Michel Fullanpara dirigir el cambio que implicaciones en la toma de decisiones responsables de su conducción. 1. Los cambios no pueden ser impuestos por el director simplemente, deben adaptarse a una estrategia delogro. 2. Dentro del cambio existen diversas direcciones que nos llevan a un

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 280 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 26 de Mayo de 2014 Enviado por mane8aa
  • Caracteristicas De La Gestión Educativa

    Características de la Gestión Escolar Se puede definir como el conjunto de acciones relacionadas entre sí que emprende un equipo directivo de una escuela para promover y posibilitar estrategias educativas que favorezcan al sector educativo. Lo anterior significa que la educación no es ajena al precedente fenómeno y, por esta razón, el sistema educativo nacional de los países en desarrollo enfrenta importan- tes desafíos para dar respuestas oportunas y pertinentes a las nuevas necesidades de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 503 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Mayo de 2014 Enviado por shagycabello
  • LA GESTION EDUCATIVA Y LOS APRENDISAJES ESPERADOS

    1. La gestión escolar en la ampliación de oportunidades de aprendizaje, favoreciendo la convivencia armónica, democrática, logrando la corresponsabilidad, transparencia y rendición de cuentas. La Reforma Integral de la Educación Básica. RIEB, innova la gestión para mejorar el logro educativo, implica que la organización escolar se oriente a los aprendizajes de todos los alumnos a partir de un liderazgo directivo que coordine la acción cotidiana de la escuela. Recupera el papel relevante de la escuela

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 437 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 31 de Mayo de 2014 Enviado por OMANA
  • Nuevas Propuestas Para La Gestion Educativa

    NUEVAS PROPUESTAS PARA LA GESTION EDUCATIVA -Gestión escolar: cultura escolar y clima institucional- La palabra gestión se define por un conjunto de estrategias diferenciadas, dirigidas a la solución de problemas que deben ser claramente identificados y caracterizados. Gestión escolar es un conjunto como una unidad de capacitación, donde implica que todos los profesionales que actúen en el establecimiento, compartan el conocimiento sobre las condiciones existentes, sobre los recursos disponibles y los problemas al ser dimensionados;

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 598 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 31 de Mayo de 2014 Enviado por Mediina
  • Gestion Educativa 2

    Producto 5 . Sesión 2 Listado de temáticas de Gestión Transversal que aborda la escuela, rediseño de objetivos y metas articulados interna y transversalmente. Los temas transversales dentro del currículo son un conjunto de contenidos de enseñanza esencialmente actitudinales que deben de entrar a formar parte en las actividades planteadas en todas las áreas, suponen una oportunidad de globalizar la enseñanza y de realizar una verdadera programación interdisciplinar. No sólo los alumnos se incorporan a

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 399 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 6 de Junio de 2014 Enviado por bleslove
  • El Programa Escuelas de Calidad como referente de la Gestión Escolar Estratégica

    1. El Programa Escuelas de Calidad como referente de la Gestión Escolar Estratégica. A partir del ciclo escolar 2001-2002, entra en vigor el Programa Escuelas de Calidad (PEC) en el contexto de la Secretaria de Educación Pública como eje de la política pública del Estado mexicano con el propósito de implementar en la escuela pública nacional un modelo de autogestión basado en principios de participación amplia y heterogénea que la focalizan como centro de toda

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 424 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 7 de Junio de 2014 Enviado por juanjo30
  • Gestion Educativa

    Es un gran reto para un profesionista el incorporarse a la práctica docente, ya que este implica el trabajo con los alumnos de cualquier nivel escolar, y realmente esto significa compromiso y responsabilidad, por lo que el docente requiere tener conocimiento global sobre el desarrollo del alumno, además de dominar los contenidos propios de cualquier asignatura que se imparta, así como los aspectos didácticos para impartirla. En este sentido las instituciones educativas deben promover acciones

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 270 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 14 de Junio de 2014 Enviado por fernandoduran1
  • GESTION EDUCATIVA

    La educación nace en la sociedad, se dinamiza y administra a través de sus instituciones configurativas siendo además garantía de su supervivencia y progreso. La educación es parte de la realidad social, y como tal está en relación con todos los elementos de la misma, recibiendo de ellos influencias y proyectando hacia ellos inquietudes. Esta connotación social hace que no sea un proceso divorciado de su contexto sino vinculado con todo el sentido de la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 306 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 17 de Junio de 2014 Enviado por edilu
  • Calidad Gestion Educativa

    La vía hacia la calidad Gestión Educativa Gestión significa planear, ejecutar, hacer seguimiento, evaluar. Y también, actuar, facilitar, promover, administrar y, sobre todo, dar los pasos necesarios para alcanzar la calidad. La gestión en los ámbitos directivo, académico, administrativo y financiero y de comunidad es decisiva para la construcción de un sistema de aseguramiento de la calidad. Cuál es la ruta para el mejoramiento educativo. La importancia de la institución, del liderazgo del directivo docente

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.958 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 20 de Junio de 2014 Enviado por oscardp90
  • Gestión Educativa

    La gestión escolar en los establecimientos educativos, es un proceso sistemático que está orientado al fortalecimiento de las instituciones educativas y a sus proyectos, con el fin de enriquecer los procesos pedagógicos, directivos, comunitarios y administrativos; conservando la autonomía institucional, para así responder de una manera más acorde, a las necesidades educativas locales, regionales y mundiales. La gestión escolar está constituida por cuatro áreas de gestión: área de gestión directiva, área de gestión pedagógica y

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 778 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 22 de Junio de 2014 Enviado por kuinow7
  • EVALUACION DE CALIDAD EN LA GESTION EDUCATIVA

    En momentos actuales, cuando la globalización y la tecnología están en auge, cuando se trabaja en el contexto de la información, del conocimiento y la Tecnología; CUANDO la competitividad aflora; urge posesionarse en un mercado de valores que garantice calidad en los productos y más importante aún es tener en cuenta para las empresas la calidad de los Software que manejan para sus procesos técnicos y tecnológicos. En la actualidad la Calidad del Software es

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.185 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 25 de Junio de 2014 Enviado por luzaniga
  • La Importancia Del Conocimiento De La Informática Y Su Aplicación En La Gestión Educativa.

    La Informática juega en la actual revolución científica técnica que se opera en el mundo un papel de primera importancia. Gracias a las máquinas computadoras se ha podido realizar un número considerable de actividades, que antes era imposible ejecutar. En los últimos 10 años, la informática educativa ha logrado un protagonismo en el sistema educacional, esto por supuesto es derivado de la intencionalidad política de informatizar la sociedad y lograr en todos los ciudadanos una

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.844 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2014 Enviado por Gilma29
  • Gestión Educativa

    Prueba parcial Unidad Nº 1 Módulo = Gestión de la Calidad en Establecimientos Educacionales Desarrollo 1.- Nombrare y explicare brevemente los 14 puntos considerados como básicos para conseguir la transformación de la industria. Estos principios resultan útiles en cualquier nación, tipo de empresa de fabricación o de servicios grande o pequeña. 1) Crear constancia de mejorar el producto y servicio, con el objetivo de ser competitivos, permanecer en el negocio proporcionando puestos de trabajo “Más

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 910 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2014 Enviado por EmilianoAntonio
  • Gestion Educativa

    Gestión Educativa Como bien sabemos la Gestión Educativa busca el fortalecimiento en cada proceso de las instituciones, su objeto es el estudio de la organización del trabajo en el campo de la educación, pero además debemos saber de la educación y su estrecha relación con la sociedad, en donde uno de los fines de la gestión educativa es encaminarse a transformar los individuos y la sociedad, estas transformaciones las podemos ver reflejadas en cada uno

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 551 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 26 de Junio de 2014 Enviado por Aliciaalice
  • Gestión Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA 1. ¿Qué es administración? La administración es ciencia social aplicada o tecnología social que tiene por objeto de estudio las organizaciones y se centra en el acto de administrar, gestionar o dirigir empresas, negocios u organizaciones, personas y recursos, con el fin de alcanzar los objetivos definidos. Es decir que consiste en utilizar de manera eficiente los recursos de los que dispone una entidad para lograr el cumplimento de los objetivos que se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 539 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Junio de 2014 Enviado por parz89
  • GESTION EDUCATIVA

    En la etapa preescolar existen diversos puntos fundamentales para el desarrollo de los niños y niñas, que las docentes debemos conocer a la perfección. Sin duda alguna, uno de los ejes principales para el óptimo desarrollo de nuestros alumnos es el que tengan un adecuado desarrollo de la psicomotricidad, ya que integra el movimiento, la inteligencia y la afectividad. La psicomotricidad no ha sido considerada siempre de la misma manera, no es hasta llegar al

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.847 Palabras / 8 Páginas
    Ingresado: 3 de Julio de 2014 Enviado por Nellaguerram
  • Productos Gestion Educativa Lll

    FORMACION CONTINUA 2012 -2013 CURSO Gestión y Desarrollo Educativo III NEGOCIACION, LIDERAZGO Y GESTION PARA LA MEJORA ESCOLAR. ASESORA: PROFRA. LILIA PATRICIA GONZALEZ BAILON. PARTICIPANTE: JESUS MANUEL ROMERO ARTEAGA. PRODUCTO No 1. Cuadro comparativo 2. Poder- Autoridad-Liderazgo. CUADRO COMPARATIVO 2 PODER AUTORIDAD LIDERAZGO Tomar decisiones Provee dirección y algún grado de control o pautas de comportamiento. Trasciende a los diferentes actores de la escuela Contextual y dinámico Asegura el crecimiento y desarrollo de los integrantes

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 2.996 Palabras / 12 Páginas
    Ingresado: 5 de Julio de 2014 Enviado por oziiel
  • GESTION EDUCATIVA

    Los retos de la educación han aumentado por el advenimiento de nuevas funciones asignadas a la educación.Los filósofos antiguos estaban convencidos de que la educación, en la medida de su expansión y mayor cobertura, produciría todos los órdenes de la vida, tanto social como personal. En la actualidad el maestro con su acción sigue buscando el logro de sus propósitos educativos: enseñar, aprender y prepararse para el desarrollo, así como adquirir el conocimiento de los

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 520 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 6 de Julio de 2014 Enviado por faby18jimenez
  • GESTION EDUCATIVA

    Caso de Estudio: HORMIGÓN MERCEDES S.A. Objetivos de Trabajo: * Conocer la Empresa y sus características; * Observar las necesidades de Información; * Detectar las áreas y sectores claves; * Estudiar la dinámica actual de los sectores claves; * Determinar si su desenvolvimiento actual está acorde con el ritmo y las verdaderas necesidades de información que la empresa requiere 3.- Sectores y circuitos a Relevar • Sector Administrativo • Circuito de Compras y Proveedores •

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.296 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 8 de Julio de 2014 Enviado por JUANMARCO
  • GESTION EDUCATIVA

    GESTION EDUCATIVA BASADA EN COMPETENCIAS: PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN. Este resumen habla sobre cómo mejorar la calidad de la educación utilizando una gestión educativa basada en competencias, se aborda la definición de competencia así como sus características, tipos y clasificación. Propone elementos relevantes que permiten al sistema educativo avanzar desde una gestión educativa centrada del que hacer y del cómo hacer de la escuela. Inicialmente nos habla de la baja calidad de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.346 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 12 de Julio de 2014 Enviado por MIRSAMEX
  • Ventajas En La Gestión Educativa

    Me parece que desde cualquier perspectiva, si lo que se busca es mejorar, implementar un modelo para la gestión de calidad debiera constituirse sin duda como una ventaja para cualquier institución, sin embargo, y con hechos visibles, hemos notado que la calidad parece ser bastante más subjetiva que objetiva, y que lo medible en términos de resultados, no siempre apunta a la calidad que estamos buscando. Una primera ventaja tiene que ser el garantizar la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 631 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 17 de Julio de 2014 Enviado por celiacruz1
  • Gestion Educativa

    GESTIÓN EDUCATIVA Y PROYECTO INSTITUCIONAL Según Bernardo Blejmar “en la gestión es importante, reconociendo los límites que la realidad y las circunstancias imponen, desplegar las capacidades de respuesta y oferta, conformando las redes de apoyo. Comprometerse a que las cosas sucedan” Les pido que piensen en una institución educativa para jóvenes y adultos y traten de identificar un problema, una necesidad o una inquietud que esté obstaculizando o modificando su proceso organizacional. 1). Retomen la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 765 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 31 de Julio de 2014 Enviado por GabyLG
  • Gestión Educativa

    GESTION EDUCATIVA Y PLANEACION PROSPECTIVA COMO INSTRUMENTO DE ORGANIZACION ACADEMICA INTERNA Es posible mencionar la ambigüedad en el uso de los fines con respecto a los medios para la resolución de un problema: al utilizar un esquema lineal se anteponen los medios a los fines, con el argumento de que la cantidad o calidad de los procedimientos necesariamente se Vera reflejada en los resultados del proceso. Por otra parte, se trazan objetivos donde no se

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 5.142 Palabras / 21 Páginas
    Ingresado: 2 de Agosto de 2014 Enviado por azazyto
  • Gestion Educativa

    Administración financiera “Las finanzas se definen como el arte y la ciencia de administrar el dinero. Casi todos los individuos y organizaciones ganan o recaudan dinero y los gastos o lo invierten. Las finanzas se ocupan del proceso, de las instituciones, de los mercados y de los instrumentos que participan en la transferencia de dinero entre individuos empresas y gobiernos.” “La toma eficaz de decisiones financieras exige conocer las metas de la empresa, ¿Qué objetivos

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 709 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2014 Enviado por lisremar
  • Gestion Educativa

    La Gestión Educativa La gestión Educativa promueve el aprendizaje de los estudiantes, docentes y la comunidad educativa en sentido general mediante la creación de una unidad de aprendizaje. La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales.

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 988 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 8 de Agosto de 2014 Enviado por RL2013
  • Nuevas Propuestas De La Gestion Educativa

    Nuevas propuestas para la gestión educativa Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje un concepto a ser investigado • El potencial articulador del concepto De acuerdo al Plan de Acción elaborado en la Mundial sobre educación para todos, se planteó la necesidad de garantizar el acceso universal con una “visión amplia” para satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje de cada persona ya sean niños, jóvenes o adultos. OBJETIVO: centra la atención en las personas, hombres

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 207 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 15 de Agosto de 2014 Enviado por
  • CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION EDUCATIVA

    CUADRO COMPARATIVO MODELOS DE GESTION EDUCATIVA MODULO 1 UNIDAD 2 MODELO DÉCADAS FINALIDAD ELEMENTOS QUE CONSIDERA CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA NIVEL DE CONCRECIÓN NORMATIVO 50s Y 60s Introducir la racionalidad para alcanzar el futuro desde las acciones del presente. Se destina a ampliar la cobertura a través de destinar mas recursos económicos. "Planear para alcanzar el futuro proyectado. Utiliza Técnicas de proyección a corto plazo. Plantea un futuro único y cierto." "La cultura normativa y vertical

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 435 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 20 de Agosto de 2014 Enviado por sergiotinoco
  • GESTIÓN EDUCATIVA QUE CONTRIBUYA A LA PROYECCIÓN SOCIAL DEL CENTRO EDUCATIVO Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO EDUCATIVO DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL TERESITA HEREDIA MUNICIPIO PÁEZ ESTADO PORTUGUESA

    UNIVERSIDAD YACAMBÙ VICERECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO GESTIÓN EDUCATIVA QUE CONTRIBUYA A LA PROYECCIÓN SOCIAL DEL CENTRO EDUCATIVO Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO EDUCATIVO DEL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL TERESITA HEREDIA MUNICIPIO PÁEZ ESTADO PORTUGUESA Autora: Yasmín Adames Facilitadora: Araure, Agosto, 2014 GESTIÓN EDUCATIVA QUE CONTRIBUYA A LA PROYECCIÓN SOCIAL DEL CENTRO EDUCATIVO Y PROMOVER LA INTEGRACIÓN DE PADRES Y REPRESENTANTES EN EL PROCESO

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 7.234 Palabras / 29 Páginas
    Ingresado: 24 de Agosto de 2014 Enviado por Pisballe
  • Gestion Educativa

    Qué es Gestión Educativa... La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las Instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales, regionales. Definición de gestión... Desde lo pedagógico, promueve el aprendizaje de los estudiantes, los docentes y la comunidad educativa en su conjunto, por medio de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.359 Palabras / 6 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2014 Enviado por Gherson06
  • La Gestion Educativa

    La gestión escolar se ha definido como un campo emergente que integra los planteamientos de la administración educativa, pero que asume otras características acordes a la complejidad de los centros escolares. En el presente artículo se analiza el concepto de gestión escolar, se destacan algunas de sus tendencias y se aborda una diferenciación de esta disciplina con respecto de la literatura sobre las escuelas eficaces, se incluye además una revisión crítica sobre las políticas de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 847 Palabras / 4 Páginas
    Ingresado: 28 de Agosto de 2014 Enviado por anavi9119
  • Gestión Educativa

    ¿Cómo lograr que los jóvenes sean autogestivos? La educación es un aspecto esencial en la vida humana pues es un proceso multidimensional que está presente en todas las acciones, sentimientos, actitudes y etapas de la vida. Como formadores y orientadores l006Fs docentes tenemos el compromiso de generar en los estudiantes diversos cuestionamientos y posturas que transformen su entorno a través del tiempo y el momento histórico en el que se encuentre la sociedad. En la

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 610 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Agosto de 2014 Enviado por SamanthaKS
  • Gestion Educativa

    ENSAYO ¿Qué aprendí en la asignatura de Gestión Educativa? No cabe duda que la vida es un eterno aprendizaje y un largo proceso, En el cual dia a dia nos enseña cosas que a lo mejor no son nuevas en existir pero que las hemos ignorado al no valorar la importancia de ellas en nuestra labor educativa y quizá eso nos había retrazado la ejecución de varios proyectos con nuestros alumnos. Gracias a la asignatura

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 309 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 11 de Septiembre de 2014 Enviado por AzuBautista
  • ADMINISTRACION EN LA GESTION EDUCATIVA

    LA DIRECCIÓN ESCOLAR Y LA ESCUELA EN LA SOCIEDAD ACTUAL (TEMA I) 1.1 Conceptos generales sobre administración organizacional. La administración se puede definir como un proceso a través del cual se pueden coordinar o manejar ciertos recursos (materiales, tecnológicos, tiempo, financieros, humanos, técnicos…) encaminados a ciertos objetivos o propósitos organizacionales. A continuación se presentan algunos conceptos de administración desde la perspectiva de varios autores: 1. Koontz, Weihrich & Cannice (2012, p. 4) Proceso mediante el

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.151 Palabras / 5 Páginas
    Ingresado: 18 de Septiembre de 2014 Enviado por elianacampos
  • Eroyecto Gestión Educativa

    Proyecto: Gestión Educativa SIGLO XXI Equipo Técnico de Capacitación y Formación Dirección Departamental de Educación Santa Cruz del Quiché, enero de 2011 3. Descripción de Aspectos 3.1. Gestión Educativa Abarca todo lo referente a la administración; todos los establecimientos deben contar con archivos ordenados, libros y documentos organizados, un reglamento y una legislación como mínimo. 3.2. C.N.B. y Metodología EBI El Currículum Nacional Base es un documento que promueve la calidad educativa a través de

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 493 Palabras / 2 Páginas
    Ingresado: 25 de Septiembre de 2014 Enviado por TJmorales
  • Gestion Educativa Y La Informatica

    En los últimos tiempos sin duda el uso de la computadora se ha generalizado en muchas actividades del hombre y la enseñanza no escapa de esto, y desde el nivel inicial, se ha intentado toda clase de variedad de utilización del computador desde el uso del mismo como herramienta de aprendizaje, hasta la utilización como elemento de diversión y entretenimiento. Dentro de este contexto, se debe destacar que, a la enseñanza moderna se le podría

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 1.682 Palabras / 7 Páginas
    Ingresado: 30 de Septiembre de 2014 Enviado por taty18
  • GESTION EDUCATIVA

    GESTION ESTRATEGICA EN EL SECTOR PÚBLICO Y EN EL SECTOR PRIVADO: DIFERENCIAS Y SIMILITUDES Edith Georgina Surdez Pérez; Norma Aguilar Morales La gestión estratégica es un enfoque sistemático de administración que incluye la determinación de los estados futuros deseados por una organización y las intervenciones dentro y fuera de la organización para lograrlos. En cada uno de los sectores se realiza un diagnostico mediante el análisis DOFA: Debilidades, Oportunidades, Fortalezas y Amenazas. SECTOR PRIVADO SECTOR

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 693 Palabras / 3 Páginas
    Ingresado: 30 de Septiembre de 2014 Enviado por pandy19
  • Gestion Educativa

    Menciona la relación del pensamiento de Heráclito con la visión administrativa de la actuali 12- Señala la influencia de la iglesia católica en la sociedad medieval La iglesia católica fue rectora de los valores del hombre durante el medioevo y en el campo comercial impuso valores éticos severos; la actividad de los mercaderes se consideraba vergonzosa e ilícita. El hombre fue puesto en la tierra durante un periodo en que su primer afán debía consistir

    Clasificación:
    Longitud del ensayo: 220 Palabras / 1 Páginas
    Ingresado: 1 de Octubre de 2014 Enviado por KYJCC